内容正文:
第7讲 百分数
知识回顾
单元知识框架:
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单元知识点梳理:
知识点01:百分数的认识
1.百分数是一个分率而不是一个具体的数量,所以百分数不带单位;
2.百分号前面的数可以是整数,也可以是小数;
3.百分数只表示两个数的倍比关系。
知识点02:合格率
1.合格率就是合格产品数占产品总数的百分之几;
2.小数化百分数,先将小数点向右移动两位,再添百分号;
3.分数化百分数,先将分数化成小数,再化成百分数。
4. 百分率一般是指部分量占总量的百分之几,如:合格率是合格的产品数量占产品总数量的百分之几;发芽率是发芽种子数占种子总数的百分之几。
知识点03:营养含量-求一个数的百分之几是多少
1.求一个数的百分之几用乘法计算;
2.打几折就是按原价的百分之几十销售;
3.一个数添上百分号,相当于把这个数缩小到原数的。
知识梳理04:这月我当家-解决有关百分数的实际问题
1.解答“已知一个数的百分之几是多少,求这个数”的问题,可以列方程解答,也可以直接用除法解答。
2.解决这类问题的关键是求出总支出,然后根据已知信息计算并将表格填写完整,最后对所求的结果进行检验
易错点剖析
1、小兰家买了一套普通住房,房子的售价为80万元,如果一次性付清房款就有九五折的优惠价,买房还需要缴纳实际房价的1.5%的契税.小兰家这次买房若选择一次性付清房款,共需付多少钱?
【答案】80×95%×1.5%+80×95%=77.14(万元)
2、六(3)班共有44名学生,王老师准备为每位同学购买一本《中华上下五千年》.每本书定价为25元,书店促销,一次购买超过10本就可以降价20%,王老师购书一共需要多少钱?
【答案】880元
【分析】根据题意可知,用每本书的定价×购买的数量×(1-20%)=王老师购书的总钱数,据此列式解答.
【详解】25×44×(1-20%)
=25×44×80%
=1100×80%
=880(元)
答:王老师购书一共需要880元.
3、某校六年级有140名师生去参观自然博物馆,某运输公司有两种车辆可供选择:
(1)限坐40人的大客车,每人票价5元,如满坐票价可打八折;
(2)限坐10人的面包车,每人票价6元,如满坐票价可按75%优惠.
请你根据以上信息为六年级师生设计一种最省钱的租车方案,并算出总租金.
【答案】用3辆大客车和2辆面包车合算,总租金为570元
【分析】两种方案:方案一是用大客车,载不了的用面包车,用3辆大客车和2辆面包车,然后算出总租金;再一种是全部都有面包车,需140÷10=14辆,然后算出总租金.
【详解】方案一:
大客车:140÷40=3(辆)…20(人),
40×5×3×80%=480(元),
面包车:20÷10=2(辆),
10×6×2×75%=90(元),
480+90=570(元);
方案二:
面包车:140÷10=14(辆),
10×14×6×75%=630(元),
570<630,
即第一种方案:用3辆大客车和2辆面包车合算.
答:用3辆大客车和2辆面包车合算,总租金为570元.
4、甲容器中有浓度为20%的盐水400克,乙容器中有浓度为10%的盐水600克,分别从甲和乙中取相同重量的盐水,把从甲容器中取出的盐水倒入乙容器,把乙容器中取出的盐水倒入甲容器,现在甲、乙容器中盐水浓度相同,则甲、乙容器中各取出多少克盐水倒入另一个容器?
【答案】甲、乙容器中各取出240克盐水倒入另一个容器
【分析】不同浓度配制相同浓度的问题,一定要抓住,“先分别从甲和乙中取出相同重量的盐水,再把从甲中取出的倒入乙中,把从乙中取出的倒入甲中,现在两种容器中的盐水的浓度相同.”可知甲乙两个容器混合前后的盐水重量不变,浓度相同,就看作完全混合,求出浓度,及混合前后的含盐量相差多少,就可解决.
【详解】解:设甲、乙容器中各取出x克盐水倒入另一个容器,由题意得:
=
600(80﹣0.1x)=400(60+0.1x)
480﹣480﹣0.6x=240+0.4x
480﹣0.6x+0.6x=240+0.4x+0.6x
480=240+x
240+x=480
240+x﹣240=480﹣240
x=240
答:甲、乙容器中各取出240克盐水倒入另一个容器.
5、一售楼区售房规定,楼的平均价每平方米为1000元,且每层价格不一,如下表(单元楼均为三室二厅,面积为120平方米).
商品住宅楼售价表
一 楼 二 楼 三 楼 四 楼 五 楼 六 楼
减8% 均 价 加10% 加8% 均 价 减10%
①如果你来选择买一套三室二厅的单元楼,打算买几楼?需要花多少钱?
②在这批三室二厅的商品住宅楼中,最高价比最低价多多少钱?
【答案】①我打算买四楼,需要花129600元;②最高价比最低价多24000元
【分析】①我打算买四楼,就运用每平方米的价钱乘面积再乘(1+8%)就是四楼的钱数.
②我们求出一个均价楼层的总价乘(10%+10%)就是付款最高与最低相差的钱数.
【详解】(1)1000×120×(1+8%),
=120000×1.08,
=129600(元);
答:我打算买四楼,需要花129600元.(答案不唯一)
(2)1000×120×(10%+10%),
=120000×0.2,
=24000(元);
答:最高价比最低价多24000元.
强化练习
一、填空题
1.=0.75=9÷________=________∶40=________%。
【答案】16;12;30;75
【分析】把0.75化成分数形式,然后根据分数、百分数、除法、比和小数之间的关系,分数的基本性质:分子和分母同时乘或除以一个不为0的数,分数的大小不变,据此解答即可。
【详解】由分析可得,
=0.75=9÷12=30∶40=75%
【点睛】此题考查的是分数、百分数、除法、比和小数之间的关系。
2.甲数除以乙数的商是,甲数与乙数的比是( ),甲数比乙数少( )%。
【答案】 2∶5 60
【分析】甲数除以乙数的商是,可知甲数是乙数的,把乙数看作单位“1”,甲数就是,据此写出甲、乙的比;两数之差除以乙数就是甲数比乙数少百分之几,据此解答。
【详解】甲数与乙数之比:∶1,化简得2∶5;
(1-)÷1
=÷1
=60%
甲数比乙数少60%。
【点睛】根据甲数除以乙数的商是,分别表示出甲、乙两数是解题关键。明确求一个数比另一个数多(少)百分之几,用两数之差除以另一个数即可。
3.在1,1.37,137.6%,1.这四个数中,最大的数是( ),最小的数是( )。
【答案】 137.6% 1.37
4.故事书的本数比科技书多20%,这句话里的“20%”表示________是________的20%,那么故事书是科技书的,科技书与故事书本数的比是________。
【答案】故事书比科技书多的本数;科技书;;
【分析】由题意可知,把科技书的本数看作单位“1”,故事书的本数是科技书本数的1+20%;
再用故事书的分率除以科技书的分率就是相当于科技书的几分之几,科技书的分率比故事书的分率就是科技书与故事书本数的比。
【详解】由分析可得,
1+20%
=1+
=
÷1=
1∶=5∶6
故事书的本数比科技书多20%,这句话里的“20%”表示故事书比科技书多的本数是科技书的20%,那么故事书是科技书的,科技书与故事书本数的比是5∶6。
【点睛】本题考查的是百分数意义的运用,根据求一个数是另一个数的百分之几用除法计算是解答本题的关键。
5.六(1)班男生人数是女生人数的,男生人数是女生人数的( )%,女生人数占全班人数的( )%。
【答案】 60 62.5
6.科技小组做黄豆发芽试验,种了200粒种子,结果有6粒种子没有发芽,发芽率是( )%.照这样计算,如果种400粒种子,有( )粒种子不发芽.
【答案】 97 12
7.504班小组参加美术兴趣小组的有20人,比参加体育兴趣小组的人数多了25%,参加体育兴趣小组的有( )人.
【答案】16
8.某校六(1)班星期一的出勤率是94%,星期二的出勤率是99%,这两天都出勤的人数最少占总人数的( )%。
【答案】93
【详解】假设全班人数为100人,
周一出勤人数:100×94%=94(人);周二出勤人数:100×99%=99(人); 两天都出勤的人数:94+99-100=93(人);出勤率:93÷100=93%。
9.3米长的钢管,锯成每段一样长的小段,共锯了4次,每段占全长的( ),每段长( )米.
【答案】
10.在、0.8、0.87、87%这四个数中,最大的数是( ),最小的数是( ).
【答案】 0.8
【详解】=0.875;87%=0.87;
0.875>0.87>0.8;
所以最大数为0.875也就是,最小数为0.8.
11.生产250吨化肥,计划25天完成,平均每天完成计划的 ( )%,每天生产( )吨.
【答案】 4 10
【分析】(1)把250吨化肥看作单位“1”,计划25天完成,平均每天完成的就是计划的,化成百分数就是4%.
(2)把250吨化肥平均分成25份,每份是多少就是每天生产多少吨.
【详解】(1)1÷25=0.04=4%.
故填:4
(2)250÷25=10(吨)
故填:10
二、判断题
12.一根绳剪下米后,还剩70%。( )
【答案】×
【分析】因为没有给出绳子的长度,数量和份数不能直接计算,如果这根绳子长1米,这说法就对了。
【详解】根据已知条件无法求出还剩的份数,所以错误。
故答案为:×
【点睛】解答此题关键是明确百分数表示的是一个比率。
13.用种子做发芽试验,发芽的有100粒,没有发芽的占10%,发芽率是90%。( )
【答案】√
【分析】用1减去种子的死亡率即可求出发芽率,由此计算后判断即可。
【详解】1-10%=90%,发芽率是90%,原题说法正确。
故答案为:√
14.一根电线比另一根电线长50%千米。 ( )
【答案】×
【分析】百分数是“表示一个数是另一个数的百分之几”,它只能表示两数之间的倍数关系,不能表示某一具体数量,据此判断。
【详解】根据百分数的意义可知,百分数不能表示某一具体数量,百分数不带单位。所以,一根电线比另一根电线长50%千米的表示方法是错误的。
故答案为:×
15.1吨煤用去吨,还剩20%吨。( )
【答案】×
16.把4米长的铁丝平均截成5段,每段长80%米。( )
【答案】×
【详解】百分数不能表示具体的数量,后面不能带单位。
故答案为:×
17.一种商品打“八五”折出售,比原价便宜了15%。( )
【答案】√
【分析】根据折的意义,知道几折就是百分之几十,所以八五折就是指售价是原价的85%;把原价看作单位“1”,售价比原价便宜了(1﹣85%);据此判断。
【详解】1﹣85%=15%;
故答案为:√
【点睛】解答此题的关键是理解“折”的意义,知道几折就是百分之几十,再找准单位“1”,根据要求的问题,列式解答即可。
18.学校有101个学生,来了100个学生上学,出勤率是100%。( )
【答案】×
【分析】出勤率是指出勤的学生数占全部学生数的百分之几,计算方法为:出勤率=出勤的学生数÷全部学生数×100%,由此列式解答即可。
【详解】×100%≈99.0%, 答:今天的出勤率是99.0%。
故答案为错误。
【点睛】本题的关键是正确的理解出勤率的概念。
19.发芽率是96%,就表示100个种子一定有96个种子发芽。( )
【答案】×
【分析】发芽率是指发芽的种子粒数占种子总粒数的百分之几;据此可知这批种子的发芽率是96%,说明这批种子发芽的种子粒数占种子总粒数的96%,那么随便拿出100粒种子,就不一定有96粒发芽,也就不一定刚好有4粒是不能发芽的了。
【详解】因为有一批种子的发芽率是96%,说明这批种子发芽的种子粒数占种子总粒数的96%, 所以随便拿出100粒种子,就不一定有96粒发芽。
故答案为:×
【点睛】数来掌握发芽率代表的意义是解决本题的关键。
20.100千克油菜籽的出油率是40%,那么同样的油菜籽200千克的出油率是80%。( )
【答案】×
21.30%和表示的意义相同。( )
【答案】×
【分析】百分数是“表示一个数是另一个数百分之几的数”,它只能表示两数之间的倍数关系,不能表示某一具体数量;而分数既可以表示两数之间的关系又可以表示具体的数量,由此即可判断。
【详解】30%和表示的意义相同说法错误,因为30%不能表示具体的数量;
故答案为:×
【点睛】此题考查了分数和百分数的意义的区别。
三、选择题
22.李敏家六月份用电60千瓦时,比上月节约了20千瓦时,比上月节约了( )。
A.20% B.25% C.40%
【答案】B
【分析】先求出上月用电多少千瓦时,再用20千瓦时除以上月的用电量。
【详解】20÷(60+20)
=20÷80
=25%
比上月节约了25%。
故选:B
【点睛】本题是求一个数是另一个数的百分之几,关键是看把谁当成了单位“1”,单位“1”的量为除数。
23.下面各容器中盛水的高度相同,且容器的底面积也相同,分别把a克盐(a>0)全部溶解在各容器的水中,( )的含盐率最高。
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】因为含盐量等于盐的质量与盐水总质量的比值,所以四种容器中盐的质量相等,只要盐水的体积小,那么含盐量就高。
【详解】根据题目可以看出A选项的图形的上底面比较小,所以盐水的体积越小。
故答案为:A
【点睛】本题的关键是四种容器中盐水的高度一样,下底面相等,所以上底面越小,盐水的体积就越小,含盐量就越高。
24.春蕾小学的一项调查表明,有蛀牙的学生人数占全校学生人数的20%,没有蛀牙的学生人数占80%。问题如图所示,答案为( )。
A.二分之一 B.三分之一 C.四分之一 D.五分之一
【答案】D
【分析】百分数化成分数的方法:先把百分数改写成分数,然后能约分的要约成最简分数,据此解答。
【详解】20%==
故答案为:D
【点睛】基础题较为简单。掌握百分数和分数的互化方法即可解决问题。
25.在0.55、、0.5和54.6%中最大的数是( )。
A.0.55 B. C.0.5 D.54.6%
【答案】A
【分析】把分数和百分数都化成小数,然后按照小数大小的比较方法判断出最大的小数。用分数的分子除以分母即可把分数化成小数;把百分数的百分号去掉,然后把小数点向左移动两位即可把百分数化成小数。
【详解】=0.5454……,54.6%=0.546,十分位都是5,百分位是5的数最大,所以最大的是0.55。
故答案为:A
26.把7.9%的百分号去掉,这个数与原数相比( )
A.大小不变 B.扩大到原来的100倍 C.缩小到原来的
【答案】B
27.一个商品现价9元,比原价降低了1元,降低了( )。
A.10% B.9% C. D.都不对
【答案】A
【分析】运用加法求出原价:1+9=10元,再用降低的钱数除以原价,即为降低的百分比。
【详解】1÷(1+9)
=1÷10
=0.1
=10%
答:降低了10%。
故答案为:A
28.数学兴趣小组男生人数占全班的40%,下列说法错误的是( )。
A.男生人数是女生的 B.女生人数占全班的
C.女生人数和男生的比是3∶2 D.女生人数是男生的
【答案】D
【分析】把全班人数看作单位“1”。 男生人数占全班的40%,则女生人数占全班的1-40%=60%。据此逐项分析。
【详解】A.40%÷60%=,男生人数是女生的,此说法正确;
B.60%=,女生人数占全班的,此说法正确;
C.60%∶40%=3∶2,女生人数和男生的比是3∶2,此说法正确;
D.60%÷40%=,女生人数是男生的,不是,此说法错误。
故答案为:D
29.下面说法正确的是( )
A.两个合数一定不是互质数 B.儿童节在第二季度,元旦在第四委度
C.打八折就是按原价的80%出售 D.4.5是1.5的倍数
【答案】C
【分析】(1)根据互质数的意义:公因数只有1的两个数叫做互质数。如:4和9都是合数,但是4和9是互质数。
(2)一年是12个月,分为4个季度,1﹣3月是第一季度,4﹣6月是第二季度,7﹣9月是第三季度,10﹣12月是第四季度。
(3)“折数”一般用于商品价格的降低,一折=10%,八折=80%。
(4)因数与倍数是在整数范围内,数a能被b数整除,那么数a是数b的倍数,数b是数a的因数。据此解答。
【详解】根据分析:说法正确的是打八折是按原价的80%出售。
故答案为:C
【点睛】此题考查的知识点比较多,包括互质数、时间单位、“折数”的意义,因数与倍数的意义。
30.根据下图,下列说法错误的是( )。
A.乙校男生与女生人数相等 B.甲校男生人数比女生少
C.甲校男生人数一定比乙校男生人数少 D.甲校女生人数与乙校女生人数有可能相等
【答案】C
【分析】观察扇形统计图可以得到每个学校男生、女生占本校总人数的百分比,可以比较本校的男生与女生人数关系;由于两个学校的总人数不确定,无法对比两个学校男生或女生之间的关系,据此解答。
【详解】A.观察图可知,乙校男生和女生各占总人数的50%,则乙校男生与女生人数相等,此题说法正确;
B.观察图可知,甲校男生占甲校总人数的40%,甲校女生占甲校总人数的60%,说明甲校男生人数比女生少,此题说法正确;
C.因为甲校、乙校的总人数不知道,所以无法对比两个学校男生或女生的人数,原题说法错误;
D.因为甲校、乙校的总人数不知道,所以甲校女生人数与乙校女生人数有可能相等,此题说法正确。
故答案为:C
【点睛】扇形统计图可以反映总体与部分的关系,在比较大小时要注意针对的总体是不是同一个,百分数相同针对的总体不同代表的量也不一定相等。
31.从A城到B城,甲车需要10小时,乙车需要8小时,乙车速度比甲车速度( )。
A.慢25% B.快25% C.慢20%
【答案】B
【分析】甲车速度=1÷甲车从A城到B城需要的时间,乙车速度=1÷乙车从A城到B城需要的时间,经过比较,乙车速度大于甲车速度,所以乙车速度比甲车速度快百分之几=(乙车速度-甲车速度)÷甲车速度。
【详解】>,(-)÷=25%,所以乙车速度比甲车速度快25%。
故答案为:B
【点睛】求一个数比另一个数多或者少百分之几,要用多或者少的部分除以问题中的单位“1”。
四、计算题
32.直接写出得数。
÷4= 6÷= 0.4-=
1.8×= ÷0.1= 300×0.5%= 0.2÷=
【答案】;;;;0.05
;1;;;
33.解方程。
120+x=168 -3x= x+15%x=3.22 x÷=
x-= x×= x+x= 5.6÷70%x=5%
【答案】;;
;;
;;
;
【分析】根据等式的性质:
1.等式两边同时加或减同一个数,等式仍然成立;
2.等式两边同时乘或除以一个不为0的数,等式仍然成立,据此解答。
【详解】
解:
解:
解:
解:
解:
解:
解:
解:
五、解答题
34.某商店购进500部某种款式的手机,第一周卖出10%,由于搞促销活动,第二周比第一周多卖了80%。第二周比第一周多卖了多少部手机?
【答案】40部
【分析】用500×10%求出第一周卖了多少部,再根据“第一周卖的部数×80%=第二周比第一周多卖的部数”进行解答即可。
【详解】500×10%=50(部);
50×80%=40(部);
答:第二周比第一周多卖出40部。
【点睛】明确80%就是第二周比第一周多卖的是关键,直接要第一周的部数乘80%即可。
35.东方村今年水稻产量是38.5吨,比去年增产。东方村去年水稻产量是多少吨?
【答案】35吨
【分析】将去年水稻产量看成单位“1”,今年比去年增产10%,则今年是去年的(1+10%),是38.5吨。根据分数除法的意义,求单位“1”用除法;据此解答。
【详解】38.5÷(1+10%)
=38.5÷1.1
=35(吨)
答:东方村去年水稻产量是35吨。
【点睛】本题主要考查“已知比一个数多/少百分之几是多少,求这个数”的实际应用。
36.小刚数学第二单元的测验成绩是99分,比第一单元多10%。第一单元测验成绩是多少分?
【答案】90分
【详解】99÷(1+10%)=90(分)
答:第一单元测验成绩是90分。
37.一件衬衣降价20%后,售价为100元,这件衬衣原价是多少元?
【答案】125元
【详解】100÷(1-20%)=125(元)
答:原价是125元。
38.石家庄市动物园共饲养大熊猫、火烈鸟、金丝猴等约3000只(头)国内外珍禽名兽,其中白虎、火烈鸟等约2000只动物属首次引进。园内的主要景点之一天鹅湖内共有天鹅、大雁等各种水鸟约1100只,其中天鹅有130只。
(1)天鹅只数约占水鸟总数的百分之几?
(2)首次引进的动物总数比珍禽名兽的总数约少百分之几?
【答案】(1)11.8%
(2)33.3%
【详解】(1)130÷1100≈11.8%
答:天鹅只数约占水鸟总数的11.8%。
(2)(3000-2000)÷3000≈33.3%
答:首次引进的动物总数比珍禽名兽的总数约少33.3%。
39.有一种商品,甲店进货价(成本)比乙店进货价便宜10%甲店按20%的利润来定价,乙店按15%的利润来定价,甲店的定价比乙店的定价便宜11.2元.问甲店的进货价是多少元?
【答案】144元
【详解】乙店的进货价是“1”,甲店的进货价就是0.9
乙店的定价是 1×(1+15%),甲店的定价就是0.9×(1+20%)
因此乙店的进货价是:
11.2÷(1.15-0.9×1.2)
=11.2÷(1.15-1.08)
=11.2÷0.07
=160(元)
甲店的进货价是160× 0.9= 144(元)
答:甲店的进货价是144元。
【点睛】设乙店进货价是1,比设甲店进货价是1,计算要方便些。
40.王红储蓄的钱数比张华多20%,王红储蓄的钱数是张华的百分之几?
【答案】120%
【分析】根据题意可知,张华储蓄的钱数为单位“1”, 王红储蓄的钱数为1+20%=120%,用王红储蓄的钱数除以张华储蓄的钱数即可。
【详解】(1+20%)÷1
=120%÷1
=120%
答:王红储蓄的钱数是张华的120%。
【点睛】解答本题的关键是明确单位“1”,进而求出王红储蓄的钱数,再根据求一个数是另一个数的几分之几,用除法解答即可。
41.小明看一本故事书,第一天看了全书的,第二天看了全书的25%,他发现第二天比第一天多看了7页,同学们你知道这本故事书有多少页?
【答案】140页
【分析】已知第二天比第一天多看了7页,只要先求出第二天比第一天多看的占全书的几分之几,就能求出全书的页数。
【详解】7÷(25%-)
=7
=140(页)
答:这本故事书有140页。
【点睛】此题主要根据题意求出已知数量的对应分率,用除法求出单位“1”。
42.一辆旅游车到第一个景点游客减少30%,到第二个景点时游客又增加30%,现在车上人数与原来相比是增加还是减少?增加或减少了多少?
【答案】减少了9%
43.六(1)班在期中评比中,5人被评为五好学生,四好少年的人数比五好学生多20%,三好学生比四好少年多50%.三好学生有多少人?
【答案】9人
【详解】5×(1+20%)×(1+50%)=9(人)
答:三好学生有9人.
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第7讲 百分数
知识回顾
单元知识框架:
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单元知识点梳理:
知识点01:百分数的认识
1.百分数是一个分率而不是一个具体的数量,所以百分数不带单位;
2.百分号前面的数可以是整数,也可以是小数;
3.百分数只表示两个数的倍比关系。
知识点02:合格率
1.合格率就是合格产品数占产品总数的百分之几;
2.小数化百分数,先将小数点向右移动两位,再添百分号;
3.分数化百分数,先将分数化成小数,再化成百分数。
4. 百分率一般是指部分量占总量的百分之几,如:合格率是合格的产品数量占产品总数量的百分之几;发芽率是发芽种子数占种子总数的百分之几。
知识点03:营养含量-求一个数的百分之几是多少
1.求一个数的百分之几用乘法计算;
2.打几折就是按原价的百分之几十销售;
3.一个数添上百分号,相当于把这个数缩小到原数的。
知识梳理04:这月我当家-解决有关百分数的实际问题
1.解答“已知一个数的百分之几是多少,求这个数”的问题,可以列方程解答,也可以直接用除法解答。
2.解决这类问题的关键是求出总支出,然后根据已知信息计算并将表格填写完整,最后对所求的结果进行检验
易错点剖析
1、小兰家买了一套普通住房,房子的售价为80万元,如果一次性付清房款就有九五折的优惠价,买房还需要缴纳实际房价的1.5%的契税.小兰家这次买房若选择一次性付清房款,共需付多少钱?
【答案】80×95%×1.5%+80×95%=77.14(万元)
2、六(3)班共有44名学生,王老师准备为每位同学购买一本《中华上下五千年》.每本书定价为25元,书店促销,一次购买超过10本就可以降价20%,王老师购书一共需要多少钱?
【答案】880元
【分析】根据题意可知,用每本书的定价×购买的数量×(1-20%)=王老师购书的总钱数,据此列式解答.
【详解】25×44×(1-20%)
=25×44×80%
=1100×80%
=880(元)
答:王老师购书一共需要880元.
3、某校六年级有140名师生去参观自然博物馆,某运输公司有两种车辆可供选择:
(1)限坐40人的大客车,每人票价5元,如满坐票价可打八折;
(2)限坐10人的面包车,每人票价6元,如满坐票价可按75%优惠.
请你根据以上信息为六年级师生设计一种最省钱的租车方案,并算出总租金.
【答案】用3辆大客车和2辆面包车合算,总租金为570元
【分析】两种方案:方案一是用大客车,载不了的用面包车,用3辆大客车和2辆面包车,然后算出总租金;再一种是全部都有面包车,需140÷10=14辆,然后算出总租金.
【详解】方案一:
大客车:140÷40=3(辆)…20(人),
40×5×3×80%=480(元),
面包车:20÷10=2(辆),
10×6×2×75%=90(元),
480+90=570(元);
方案二:
面包车:140÷10=14(辆),
10×14×6×75%=630(元),
570<630,
即第一种方案:用3辆大客车和2辆面包车合算.
答:用3辆大客车和2辆面包车合算,总租金为570元.
4、甲容器中有浓度为20%的盐水400克,乙容器中有浓度为10%的盐水600克,分别从甲和乙中取相同重量的盐水,把从甲容器中取出的盐水倒入乙容器,把乙容器中取出的盐水倒入甲容器,现在甲、乙容器中盐水浓度相同,则甲、乙容器中各取出多少克盐水倒入另一个容器?
【答案】甲、乙容器中各取出240克盐水倒入另一个容器
【分析】不同浓度配制相同浓度的问题,一定要抓住,“先分别从甲和乙中取出相同重量的盐水,再把从甲中取出的倒入乙中,把从乙中取出的倒入甲中,现在两种容器中的盐水的浓度相同.”可知甲乙两个容器混合前后的盐水重量不变,浓度相同,就看作完全混合,求出浓度,及混合前后的含盐量相差多少,就可解决.
【详解】解:设甲、乙容器中各取出x克盐水倒入另一个容器,由题意得:
=
600(80﹣0.1x)=400(60+0.1x)
480﹣480﹣0.6x=240+0.4x
480﹣0.6x+0.6x=240+0.4x+0.6x
480=240+x
240+x=480
240+x﹣240=480﹣240
x=240
答:甲、乙容器中各取出240克盐水倒入另一个容器.
5、一售楼区售房规定,楼的平均价每平方米为1000元,且每层价格不一,如下表(单元楼均为三室二厅,面积为120平方米).
商品住宅楼售价表
一 楼 二 楼 三 楼 四 楼 五 楼 六 楼
减8% 均 价 加10% 加8% 均 价 减10%
①如果你来选择买一套三室二厅的单元楼,打算买几楼?需要花多少钱?
②在这批三室二厅的商品住宅楼中,最高价比最低价多多少钱?
【答案】①我打算买四楼,需要花129600元;②最高价比最低价多24000元
【分析】①我打算买四楼,就运用每平方米的价钱乘面积再乘(1+8%)就是四楼的钱数.
②我们求出一个均价楼层的总价乘(10%+10%)就是付款最高与最低相差的钱数.
【详解】(1)1000×120×(1+8%),
=120000×1.08,
=129600(元);
答:我打算买四楼,需要花129600元.(答案不唯一)
(2)1000×120×(10%+10%),
=120000×0.2,
=24000(元);
答:最高价比最低价多24000元.
强化练习
一、填空题
1.=0.75=9÷________=________∶40=________%。
2.甲数除以乙数的商是,甲数与乙数的比是( ),甲数比乙数少( )%。
3.在1,1.37,137.6%,1.这四个数中,最大的数是( ),最小的数是( )。
4.故事书的本数比科技书多20%,这句话里的“20%”表示________是________的20%,那么故事书是科技书的,科技书与故事书本数的比是________。
5.六(1)班男生人数是女生人数的,男生人数是女生人数的( )%,女生人数占全班人数的( )%。
6.科技小组做黄豆发芽试验,种了200粒种子,结果有6粒种子没有发芽,发芽率是( )%.照这样计算,如果种400粒种子,有( )粒种子不发芽.
7.504班小组参加美术兴趣小组的有20人,比参加体育兴趣小组的人数多了25%,参加体育兴趣小组的有( )人.
8.某校六(1)班星期一的出勤率是94%,星期二的出勤率是99%,这两天都出勤的人数最少占总人数的( )%。
9.3米长的钢管,锯成每段一样长的小段,共锯了4次,每段占全长的( ),每段长( )米.
10.在、0.8、0.87、87%这四个数中,最大的数是( ),最小的数是( ).
11.生产250吨化肥,计划25天完成,平均每天完成计划的 ( )%,每天生产( )吨.
二、判断题
12.一根绳剪下米后,还剩70%。( )
13.用种子做发芽试验,发芽的有100粒,没有发芽的占10%,发芽率是90%。( )
14.一根电线比另一根电线长50%千米。 ( )
15.1吨煤用去吨,还剩20%吨。( )
16.把4米长的铁丝平均截成5段,每段长80%米。( )
17.一种商品打“八五”折出售,比原价便宜了15%。( )
18.学校有101个学生,来了100个学生上学,出勤率是100%。( )
19.发芽率是96%,就表示100个种子一定有96个种子发芽。( )
20.100千克油菜籽的出油率是40%,那么同样的油菜籽200千克的出油率是80%。( )
21.30%和表示的意义相同。( )
三、选择题
22.李敏家六月份用电60千瓦时,比上月节约了20千瓦时,比上月节约了( )。
A.20% B.25% C.40%
23.下面各容器中盛水的高度相同,且容器的底面积也相同,分别把a克盐(a>0)全部溶解在各容器的水中,( )的含盐率最高。
A. B. C. D.
24.春蕾小学的一项调查表明,有蛀牙的学生人数占全校学生人数的20%,没有蛀牙的学生人数占80%。问题如图所示,答案为( )。
A.二分之一 B.三分之一 C.四分之一 D.五分之一
25.在0.55、、0.5和54.6%中最大的数是( )。
A.0.55 B. C.0.5 D.54.6%
26.把7.9%的百分号去掉,这个数与原数相比( )
A.大小不变 B.扩大到原来的100倍 C.缩小到原来的
27.一个商品现价9元,比原价降低了1元,降低了( )。
A.10% B.9% C. D.都不对
28.数学兴趣小组男生人数占全班的40%,下列说法错误的是( )。
A.男生人数是女生的 B.女生人数占全班的
C.女生人数和男生的比是3∶2 D.女生人数是男生的
29.下面说法正确的是( )
A.两个合数一定不是互质数 B.儿童节在第二季度,元旦在第四委度
C.打八折就是按原价的80%出售 D.4.5是1.5的倍数
30.根据下图,下列说法错误的是( )。
A.乙校男生与女生人数相等 B.甲校男生人数比女生少
C.甲校男生人数一定比乙校男生人数少 D.甲校女生人数与乙校女生人数有可能相等
31.从A城到B城,甲车需要10小时,乙车需要8小时,乙车速度比甲车速度( )。
A.慢25% B.快25% C.慢20%
四、计算题
32.直接写出得数。
÷4= 6÷= 0.4-=
1.8×= ÷0.1= 300×0.5%= 0.2÷=
33.解方程。
120+x=168 -3x= x+15%x=3.22 x÷=
x-= x×= x+x= 5.6÷70%x=5%
五、解答题
34.某商店购进500部某种款式的手机,第一周卖出10%,由于搞促销活动,第二周比第一周多卖了80%。第二周比第一周多卖了多少部手机?
35.东方村今年水稻产量是38.5吨,比去年增产。东方村去年水稻产量是多少吨?
36.小刚数学第二单元的测验成绩是99分,比第一单元多10%。第一单元测验成绩是多少分?
37.一件衬衣降价20%后,售价为100元,这件衬衣原价是多少元?
38.石家庄市动物园共饲养大熊猫、火烈鸟、金丝猴等约3000只(头)国内外珍禽名兽,其中白虎、火烈鸟等约2000只动物属首次引进。园内的主要景点之一天鹅湖内共有天鹅、大雁等各种水鸟约1100只,其中天鹅有130只。
(1)天鹅只数约占水鸟总数的百分之几?
(2)首次引进的动物总数比珍禽名兽的总数约少百分之几?
39.有一种商品,甲店进货价(成本)比乙店进货价便宜10%甲店按20%的利润来定价,乙店按15%的利润来定价,甲店的定价比乙店的定价便宜11.2元.问甲店的进货价是多少元?
40.王红储蓄的钱数比张华多20%,王红储蓄的钱数是张华的百分之几?
41.小明看一本故事书,第一天看了全书的,第二天看了全书的25%,他发现第二天比第一天多看了7页,同学们你知道这本故事书有多少页?
42.一辆旅游车到第一个景点游客减少30%,到第二个景点时游客又增加30%,现在车上人数与原来相比是增加还是减少?增加或减少了多少?
43.六(1)班在期中评比中,5人被评为五好学生,四好少年的人数比五好学生多20%,三好学生比四好少年多50%.三好学生有多少人?
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