模块五 主题四 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展 -【木牍教育·名师A计划】2026年中考历史总复习精练册教用课件

2025-12-18
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安徽木牍教育图书有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.51 MB
发布时间 2025-12-18
更新时间 2025-12-18
作者 安徽木牍教育图书有限公司
品牌系列 名师A计划·中考总复习
审核时间 2025-12-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55484839.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中历史中考复习课件聚焦“殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展”核心考点,严格对接中考说明要求,分析殖民地反抗、俄美日改革等高频考点权重,归纳选择、材料分析等常考题型,体现备考针对性与实用性。 课件亮点在于“真题演练+考点突破”模式,精选2023年安徽中考真题及模拟题,通过史料实证辨析玻利瓦尔反抗对象等易错点,用历史解释指导俄国1861年改革影响分析,帮助学生掌握答题技巧,助力中考冲刺,为教师提供系统复习指导。

内容正文:

历史 -- 主题四 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展 备战2026 五年真题导练 模块五 世界近代史 主题四 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展 -- 主题四 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展 备战2026 五年真题导练 命题点 1 殖民地人民的反抗 1.(2023·安徽第16题节选)反抗侵略,捍卫正义,不忘历史,珍惜和平。辨别下列史实的正误,在该题前的括号内正确的打“√”;错误的打“×”,并加以改正。 【 】1819年,玻利瓦尔率领队伍,越过安第斯山脉,打败葡萄牙军队,解放了哥伦比亚等地。 改正: “葡萄牙”改为“西班牙” × 五年真题导练 -- 主题四 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展 备战2026 五年真题导练 1.(2025·安庆模拟)18世纪末至19世纪初,智利的罗哈斯曾在智利建立秘密组织,阅读和讨论《人权宣言》;委内瑞拉的米兰达参加过美国独立战争和法国大革命,后来成为独立战争的领导人之一;“我是美洲人”的新观念开始形成。这反映了当时拉丁美洲( ) A.独立运动已胜利 B.民族意识被激发 C.殖民体系已崩溃 D.南北联合反殖民 B 备战2026 -- 主题四 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展 备战2026 五年真题导练 2.观察下面图片,这两个历史事件的相同点是( ) A.由资产阶级领导 B.反对英国殖民者 C.取得了民族独立 D.打击了殖民势力 D 备战2026 -- 主题四 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展 备战2026 五年真题导练 3. 俄国1861年农奴制改革后,顿河地区一位地主在日记中记载:“过去农奴全年为我劳作,如今他们按日计酬,农闲时竟有农奴去工厂做工,甚至有人攒钱购买了小型织布机。”这一现象表明改革( ) A.保留了大量封建残余 B.促进了俄国成为工业化强国 C.有利于资本主义发展 D.改变了俄国落后的政治制度 C 备战2026 -- 主题四 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展 备战2026 五年真题导练 4.在俄国1861年农奴制改革中,购买土地的赎金成为农民的终身债务,甚至传给了儿子。为避免赎金没有着落,村社限制农民外迁。由此可知,这场改革( ) A.彻底清除农奴制的残余 B.阻碍了俄国社会进步 C.提倡学习西方生活方式 D.是对农民的沉重掠夺 D 备战2026 -- 主题四 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展 备战2026 五年真题导练 5.(2025·云南)1689年英国议会通过《权利法案》,君主立宪制逐渐形成。1861年俄国颁布废除农奴制的法令,农奴获得了人身自由。以上政治变革顺应的历史潮流是 ( ) A.世界市场的形成与发展 B.资本主义制度的建立与扩展 C.国际共产主义运动兴起 D.民族独立运动的兴起和发展 B 备战2026 -- 主题四 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展 备战2026 五年真题导练 6.美国内战爆发后,林肯曾说:“我在这场战斗中的最高目标是拯救联邦,而不是拯救或摧毁奴隶制。”这表明林肯( ) A.主张废除奴隶制度 B.希望维护国家统一 C.企图与南方的妥协 D.渴望建立民主政治 B 备战2026 -- 主题四 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展 备战2026 五年真题导练 7.1861年,亚历山大二世颁布废除农奴制法令,农奴获得人身自由。林肯发表《解放黑人奴隶宣言》,宣布从1863年元旦起,南方叛乱地区的奴隶永远获得自由。二者都( ) A.推动了本国走上了资本主义道路 B.在一定程度上实现了人权的解放 C.跻身于当时世界现代化强国地位 D.扭转了军队在战场上的不利局面 B 备战2026 -- 主题四 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展 备战2026 五年真题导练 8. 1874年《关于殖产兴业的建议书》指出:“物产之多寡,虽依赖于人民致力于工业与否,但寻其根源,又无不依赖于政府官员诱导奖励之力。”这反映了日本工业化特点是( ) A.加强国家扶植 B.实行计划经济 C.加紧对外扩张 D.积极学习西方 A 备战2026 -- 主题四 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展 备战2026 五年真题导练 9.[跨学科·地理]阅读下图,该地图反映了当时的日本 ( )  A.幕府推行锁国政策 B.军国主义色彩浓厚 C.抢占德国在华权益 D.法西斯的对外扩张 B 备战2026 -- 主题四 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展 备战2026 五年真题导练 10. 1872年,日本《太政官日志》记载:“自废藩置县以来,东京街头西洋服饰与和服混杂,电车铃响取代了人力车夫的吆喝,连神社前的摊贩也开始用洋纸包装点心。”这一现象反映了当时日本( ) A.传统文化与西方文明激烈冲突 B.传统社会习俗完全消失 C.殖产兴业推动交通体系现代化 D.政府推行文明开化政策 D 备战2026 -- 主题四 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展 备战2026 五年真题导练 11.阅读材料,完成下列探究活动。(12分) 材料 备战2026 -- 主题四 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展 备战2026 五年真题导练 (1)资本主义登上历史舞台,基本上经历了两个阶段,以上可以作为研究“资本主义制度初步确立”阶段的历史文献是   ;可以作为研究“资本主义制度扩展”中改革状况的原始史料是   。(填写序号,2分)  ①(1分)  ④(1分)  备战2026 -- 主题四 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展 备战2026 五年真题导练 (2)[2025·安徽中考新考向]请选择②③④中一则材料,以某个领域进行划分,并从历史的角度作简要介绍。(4分) 示例 ①政治领域:1861年亚历山大二世颁布了废除农奴制的法令,促使俄国社会各个方面出现了新气象,推动俄国走上了发展资本主义的道路,但是农奴制的残余仍然存在,影响俄国经济与社会的发展。 备战2026 -- 主题四 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展 备战2026 五年真题导练 ②经济领域:18世纪中后期,英国人瓦特改进蒸汽机,使人类进入蒸汽时代,由农业文明向工业文明转变。 ③政治领域或军事领域:19世纪中后期,美国发生内战,联邦政府发表《解放黑人奴隶宣言》,调动了黑人奴隶的积极性,扭转了北方军队在战场上的被动局面。 ④思想领域或政治领域:1776年7月4日,大陆会议通过了杰斐逊起草的《独立宣言》,宣告北美13个殖民地脱离英国而独立。《独立宣言》是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献,被称为“第一个人权宣言”。 (4分,任选一则材料介绍即可) 备战2026 -- 主题四 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展 备战2026 五年真题导练 (3)以“19—20世纪中外历史上重大改革”为研究主题,请你再补充一则史料,并说明理由。(6分) 示例 史料:《五条誓文》。(2分) 理由:该文献于明治维新时由日本新政府颁布,表明了日本改革旧制度、向西方学习的决心,成为明治维新的政治纲领。该文献可以作为研究“19-20世纪中外历史上重大改革”的原始史料。(4分,开放性设问,符合题意即可) 备战2026 -- 主题四 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展 备战2026 五年真题导练 温馨提示 本课件由安徽木牍教育图书有限公司出品,仅限教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有, 任何人不得以非法形式进行销售或传播,违者必究! -- 主题四 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展 备战2026 五年真题导练 $

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