模块五 主题三 工业革命和国际共产主义运动的兴起 -【木牍教育·名师A计划】2026年中考历史总复习精练册教用课件
2025-12-18
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19页
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 1.21 MB |
| 发布时间 | 2025-12-18 |
| 更新时间 | 2025-12-18 |
| 作者 | 安徽木牍教育图书有限公司 |
| 品牌系列 | 名师A计划·中考总复习 |
| 审核时间 | 2025-12-18 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55484838.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
本初中历史课件聚焦安徽中考核心考点“工业革命和国际共产主义运动的兴起”,严格对接中考说明,通过分析近五年真题明确考点权重,系统归纳工业革命背景、影响及马克思主义传播等常考题型,体现备考针对性与实用性。
课件亮点在于“真题演练+核心素养”融合,精选2022-2024年安徽中考真题,通过材料分析题(如运输手段变化)示范史料实证与历史解释方法,指导学生规范分点作答。助力学生掌握应试技巧,教师可依此精准开展冲刺复习,提升备考效率。
内容正文:
历史
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主题三 工业革命和国际共产主义运动的兴起
备战2026
五年真题导练
模块五 世界近代史
主题三 工业革命和国际共产主义运动的兴起
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主题三 工业革命和国际共产主义运动的兴起
备战2026
五年真题导练
命题点 1 工业革命
1.(2024·安徽)18、19世纪,英格兰的一些小村落发展为人口稠密的城镇,“烟囱让古老的塔尖相形见绌……北部铺上了第一条铁轨,迎接新火车头的到来,蒸汽货轮开始在入海口和海峡上定期往来”。上述现象的出现主要由于( )
A.人文主义的复兴 B.全球航路的开辟
C.近代科学的兴起 D.工业革命的开展
D
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主题三 工业革命和国际共产主义运动的兴起
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五年真题导练
2.(2022·安徽·第18题节选)阅读材料,完成下列要求。
材料 19世纪上半叶,运输手段发生了巨大变化……运输成本显著降低,商品和生产要素的市场在全世界范围内被整合起来,各种商品的价格逐渐趋同。譬如,英国利物浦和印度孟买之间棉花价格的差距,在1857年是57%,1913年则缩小到了30%。
——摘编自[日]玉木俊明著《物流改变世
界历史》
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主题三 工业革命和国际共产主义运动的兴起
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五年真题导练
根据材料,结合所学知识,指出“运输手段发生了巨大变化”的科技原因,并简析交通科技对世界的影响。(6分)
原因:蒸汽动力的使用(或工业革命);(2分)
影响:促进经济发展,密切各地联系,改变时空观念;若利用不当,则造成危害。(4分)
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命题点 2 马克思主义
3.(2022·安徽)1880年,恩格斯写成《社会主义从空想到科学的发展》。随后,这一著作陆续被译为法文、波兰文、意大利文、俄文等文字,在工人中得到了广泛传播。这说明,当时欧洲( )
A.马克思主义的影响日益扩大
B.工人阶级开始登上政治舞台
C.各国无产阶级已经实现联合
D.科学社会主义理想变成现实
A
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主题三 工业革命和国际共产主义运动的兴起
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1.(2025·陕西)下图是英国工业革命发生的历史条件示意图,与①处有关的内容是( )
A.《权利法案》 B.《独立宣言》
C.《人权宣言》 D.《拿破仑法典》
A
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2. [小切口·交通工具] 下面展示的是人类交通工具的演变,和这些变化直接相关的是( )
A.民众生活方式的改变
B.对时间概念的重视
C.人们对舒适度的追求
D.交通工具动力变化
D
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主题三 工业革命和国际共产主义运动的兴起
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3.有学者认为,工厂制度的基本原则是用“机械科学”代替“手工技术”,将工序分割至它最基本的组成部分,以适应工人的分工和等级。这反映出工厂制度( )
A.有利于提高劳动生产率
B.提高了工人的工资待遇
C.有利于保障工人的权利
D.改善了工人的劳动环境
A
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4.工业革命推动了生产力的发展,对人类社会产生了深远的影响。据下图可知,当时英国( )
A.人口数量迅速增长
B.农业生产衰退
C.产业结构发生变化
D.进入垄断阶段
C
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5. 1856年8月1日,《英国母亲日志》刊载《健康指南》。1884年12月13日,《伦敦新闻画报》则刊登了一条推销佩戴沃尔夫(WOLFF)清新空气呼吸器的广告。这反映了( )
A.人民生活水平普遍提高
B.城市化的进程开始加速
C.社会贫富差距日益拉大
D.工业污染问题日益严重
D
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6.(2025·河南)19世纪40年代,一首工人阶级的歌曲唱道:“有位残忍无情的国王,超出了诗人的想象……此无情的国王就是蒸汽机。”面对压迫,工人破坏机器、捣毁厂房以示反抗。材料反映了当时的工人阶级( )
A.以资本主义制度为斗争的矛头
B.作为独立的政治力量登上了政治舞台
C.迫切需要革命理论的正确指导
D.创立了人民实现自身解放的思想体系
C
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7. 1848年《共产党宣言》出版后,英国纺织厂主约翰·布朗斥其为“煽动暴乱的毒草”,而曼彻斯特纺织工人威廉·莫里斯却称其“揭示了资本剥削的密码”。造成这一差异的原因是( )
A.阶级立场的根本对立
B.教育程度的显著差异
C.学术研究方法的分歧
D.所属国家利益的对立
A
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主题三 工业革命和国际共产主义运动的兴起
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8.[跨学科·音乐]如图作品创作的背景是( )
A.工业革命
B.马克思主义的诞生
C.巴黎公社
D.欧洲早期工人运动
C
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9. [小切口·蔗糖] 阅读材料,完成下列要求。(10分)
材料一 中世纪早期,阿拉伯人将印度的甘蔗带入欧洲地中海沿岸,此前蜂蜜一直是欧洲人生活中的主要甜味来源。之后,甘蔗的栽培技术和制糖技术也更为广泛地传到欧洲。当时,味道甘美、颜色洁白的砂糖和蜂蜜一样,是高价商品,在欧洲社会上层阶级间流传。由于砂糖贸易利润巨大,而且甘蔗需要在气候条件适宜的热带地区种植,于是,英法等欧洲国家争相在美洲建立了无数的甘蔗种植园。到了17世纪中叶以后,随着种植园中糖生产的扩大化,糖的价格在欧洲逐渐变得低廉。
——摘编自《国家人文历史》
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主题三 工业革命和国际共产主义运动的兴起
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材料二 19世纪中期,自由主义贸易风潮在英国风起云涌,蔗糖价格大幅度下跌,糖成为最主要的热量来源,多吃几口糖,就能少吃很多饭,欧洲尤其是英国的穷人们很快变得比贵族更加嗜糖。高强度的工作压缩工人的用餐时间,生活的压力迫使女性走进工厂,无暇准备饭菜,一杯加了糖的热茶、一块抹了奶油跟糖的面包,既能立时提神,又能迅速补充热量,最终成为产业革命时期英国城市工人的象征,糖成为餐桌上的必需品。
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主题三 工业革命和国际共产主义运动的兴起
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(1) [绘制传播路线] 根据材料一,绘制出甘蔗在世界范围的传播路线。(4分)
印度→西亚→欧洲→美洲(“西亚”可不写)(4分)
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主题三 工业革命和国际共产主义运动的兴起
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(2)综合上述材料,蔗糖的消费人群发生了怎样的变化?结合所学知识分析其原因。(6分)
变化:从欧洲上层阶级变成普通民众。(2分)
原因:工业革命促进了世界市场扩大,自由贸易政策使蔗糖价格下降,促进了其在世界范围的传播;工业革命也导致社会贫富分化严重,廉价方便的茶、糖、面包逐渐成为劳动人民的必需品。(4分)
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主题三 工业革命和国际共产主义运动的兴起
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温馨提示
本课件由安徽木牍教育图书有限公司出品,仅限教学使用。
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