专题3 中国共产党成立105周年——坚持中国共产党的领导-【众相原创·赋能中考】2026年中考历史分层练习册（甘肃专用）

专题三中国共产党成立105周年一坚持中国共产党的领导 1.（10分)西方的现代化与中国式现代化发展道路各不相同。阅读材料，回答问题。 材料一大约从1500年起，西方靠殖民掠夺奠定了其“起手优势”，又靠对劳动者的剥削压榨进行原 始积累，并且通过不平等贸易强化了其在“世界体系”中的支配地位，这是西方现代化的“共性”。正 如英国评论家卡洛斯·马丁内斯指出的，“西方的现代化是帝国主义（资本主义）的现代化”。 摘编自韩震《中国式现代化打破“现代化=西方化”迷思》 材料二 中国逐步开启现代化进程 时期 现代化进程 清朝末期 被动型现代化（现代化的开启） 民国时期 自主型现代化（局部现代化的形成） 1949一1978年奠基时期 全面型现代化（中国式现代 新中国成立以来 1978一2012年快速发展时期 化发展) 2012年至今走向成熟时期 整理自杨耕《东方的崛起·关于中国式现代化的哲学反思》 材料三 1978一2024年中国城乡居民收入统计图 (单位：元/人) 54200 中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化。 ☐城镇 ■农村 26500 既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特 119 色。中国式现代化是走和平发展道路的现代化。 摘编自央视网2022年10月18日有关中共二十大报道 3四1494 1978年1989年2000年2013年2024年 (1)根据材料一，指出西方发展现代化的手段。(4分) (2)根据材料二，概括中国式现代化的发展进程。(2分) (3)根据材料三并结合所学知识，通过中国城乡居民收入变化简要说明中国式现代化取得巨大成 效的原因。(4分) 94 2.(2025南充18分)中国共产党的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。阅读 材料，完成下列要求。 材料一 中国共产党百年大事记（部分） 时间 大事 1921年 中国共产党第一次全国代表大会 1927年 南昌起义 1935年 遵义会议 ① 抗日战争胜利 -摘编自中央党史和文献研究院《中国共产党一百年大事记》 材料二1949年，第一次全国教育工作会议确立了教育必须为国家建设服务，学校必须向工农开 门的总方针，大力发展小学和中学，吸收工农子弟入学。950年，中央人民政府颁布《中华人民共 和国土地改革法》，实行农民土地所有制。1954年，全国人民代表大会通过《中华人民共和国宪 法》，保证国家的一切权力属于人民。 —摘编自中央党史和文献研究院《中国共产党简史》 材料三党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代。经过全党全国各族人民持续奋斗，我 国全面建成了小康社会。人民生活得到改善，人均预期寿命增长到78.2岁，居民人均可支配收入 增加到3.5万元。国产航母、新型核潜艇、东风系列导弹等大国重器列装，我军现代化水平和实战 能力显著提升。中央政府高度关注香港、澳门的健康发展，接连出台了一系列惠港、惠澳政策，有 力地保障了香港和澳门的繁荣稳定。 摘编自统编版《中外历史纲要（上）》等 (1)根据材料一并结合所学知识，把表①处补充完整，任选表中的一个历史事件，说明其入选“百 年大事记”的理由。(6分)》 (2)根据材料二，归纳新中国成立初期中国共产党“为人民谋幸福”的表现。(6分) (3)根据材料三，概括党的十八大以来我国社会主义建设取得的成就。(6分) 3.(2025长沙10分)阅读材料，完成下列要求。 分期 成就 新民主主义革命时期(1921一1949) 开天辟地：完成救国大业 社会主义革命和建设时期(1949一1978) 改天换地：完成兴国大业 改革开放和社会主义现代化建设新时期(1978一2012) 翻天覆地：推进富国大业 中国特色社会主义新时代(2012至今) 惊天动地：推进并实现强国大业 据曲青山《从党的百年历史中汲取智慧和力量》 95 请根据上面的表格，从1949年新中国成立以来的三个历史时期中选择一个时期，仿照下面的示例 形成观点，并运用所学知识加以论述。（要求：观，点明确、史论结合、逻辑清晰，200字左右。10分） 示例：新民主主义革命时期，中国共产党领导人民完成救国大业。（不得选择示例的观点） 4.(2025陇南模拟10分)一百年来，中国共产党弘扬伟大建党精神，在长期奋斗中构建起中国共产 党人的精神谱系，锤炼出鲜明的政治品格。阅读材料，完成下列要求。 材料 中国共产党人的精神谱系表（部分） 名称 内容 坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负 伟大建党精神 人民 遵义会议精神 坚定信念、实事求是、独立自主、敢闯新路、民主团结 坚定正确的政治方向、解放思想实事求是的思想路线、全心全意为人民服务的根本 延安精神 宗旨、自力更生艰苦奋斗的创业精神 天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀，视死如归、宁死不屈的民族气节，不畏强暴、血战 抗战精神 到底的英雄气概，百折不挠、坚忍不拔的必胜信念 爱国主义精神、革命英雄主义精神、革命乐观主义精神、革命忠诚精神、国际主义 抗美援朝精神 精神 载人航天精神 特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献 选择材料中至少两种精神，提炼一个观点，并结合所学知识加以论述。（要求：观，点明确，史论结 合，条理清楚，表述成文，10分) 96奴隶，毁灭了许多东方文明等：促进了东西方文化的交流 开辟了东西方贸易的道路等。（正反两方面作答。2分） (2)原因：他们是站在各自的立场上看问题的。（言之有 理即可。1分) (3)评价：工业革命极大地提高了社会生产力水平，人类 进人“蒸汽时代”：英国成为世界上第一个工业国家：工厂 排放的大量废水、废气，严重污染环境，危害人们的身体 健康：社会贫富差距增大，社会矛盾尖锐。（正反两方面 作答。4分) (4)原则：全面、客观、公正、一分为二等原则。（言之有理 即可。2分) 专题二跨学科主题学习活动 1.C2.A3.C4.B5.B 6.【示例一】选择：李大钊 解读：李大钊是中国共产主义运动的先驱，伟大的马克思 主义者，杰出的无产阶级革命家。十月革命后，李大钊率 先在中国大地上高举马克思主义的旗帜，先后发表了《庶 民的胜利》《布尔什维主义的胜利》等文章，向中国人民介 绍马克思主义：1920年李大钊在北京建立了共产党早期 组织，为中国共产党的建立作出重要贡献。他所展现出 的强烈爱国主义精神，为了国家独立、民族解放不惜抛头 颅、洒热血，最后英勇牺牲，他的精神鼓舞着无数后来奋 斗者为实现中华民族伟大复兴而努力拼搏。(6分) 【示例二】选择：张骞 解读：张骞是西汉时期杰出的外交家、探险家，对丝绸之 路的开辟作出了重大贡献。公元前138年，汉武帝为了联 合大月氏夹击匈奴，派张骞出使西域，途中张骞被匈奴扣 留，但他始终不忘使命，历经艰难逃脱后继续西行，虽未 达成军事目的，但了解了西域各国的情况；公元前119年， 张骞再次出使西域，加强汉朝与西域各国的友好往来和 经济文化交流。他所展现出的勇敢无畏的探索精神、坚 定的使命感值得后人不断学习和发扬。(6分) 7.(1)目的：加强中央集权、巩固国家统一。(1分) 智慧：巧妙利用自然地形。(1分) 特点：都以都城为中心构建交通网、注重利用自然地形 运用技术手段保障道路质量。(2分)》 (2)史事：隋炀帝征发民力开凿隋朝大运河。(1分) 评价：加强南北交流，促进后世发展：因过度征役激化矛 盾，加速隋朝灭亡。(2分) 意义：认识史事应全面客观、一分为二、辩证看待、多元互 证。(1分) (3)因素：技术革新、城市化进程加快、水陆交通发展。 (3分) 关联：以技术革新与水陆交通建设发展为例，蒸汽机的应 用促进了新的交通工具的发明，从而促进了水路交通的 发展。(2分) 16 8. 问题2：联系：《共产党 问题3：价值：这些史料为研究 宣言》翻译成中文后， 抗日战争的历史提供了珍贵 促进了马克思主义在 的实物实证：承载着伟大的抗 中国的传播：(1分) 战精神；在当时激励了中国人 共产党早期组织创办 民团结一心，众志成城，抗击 了《劳动音》等刊物， 外来侵略的斗志：有利于增强 在工人阶级中传播了 全国人民坚持抗战胜利的决 马克思主义，促进了 心和信心；体现了中国人民百 马克思主义和工人运折不挠、坚韧不拔的必胜信念 动的结合。（1分) 等。（答出符合题意的任意一 点得1分，共2分。) 9.论述：英国对北美殖民地的经济剥削和政治压迫不断加 剧，如征收高额赋税等，严重阻碍了殖民地的发展。殖民 地人民在《关国危机》等作品激励下奋起反抗，历经艰苦 斗争，最终赢得独立。这充分体现了面对压迫，人民会以 坚定意志反抗，追求自由与独立。(10分) 专题三中国共产党成立105周年 坚持中国共产党的领导 1.(1)手段：殖民掠夺：对劳动者剥削压榨：通过不平等贸易 强化在“世界体系”中的支配地位。（答出其中2点即可， 4分) (2)进程：由被动型现代化（或现代化的开启），到自主型 现代化（或局部现代化的形成），再到全面型现代化（或中 国式现代化)。(2分) (3)原因：1978一2024年我国城乡居民收入大大提升： 1978年召开的中共十一届三中全会作出了改革开放的伟 大决策：中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现 代化：有基于国情的中国特色社会主义：走和平发展道路 的现代化。(4分) 2.(1)①1945年。(2分) 参考事件及理由：中国共产党第一次全国代表大会是中 国共产党诞生的标志：自从有了中国共产党，中国革命的 面貌焕然一新。(4分)（选择其他事件，言之有理，可同 等给分。) (2)表现：制定教育方针，注重教育公平：进行土地改革， 解决农民土地问题：颁布法律，保障人民权利。(6分) (3)成就：全面建成了小康社会；人民生活得到明显改善： 军队现代化水平和实战能力显著提升：继续保持香港、澳 门的繁荣稳定。(6分)》 3.【示例一】观点：社会主义革命和建设时期，党领导人民 完成兴国大业。 论述：中华人民共和国成立时，面临着严峻的内外形势。 中国共产党领导中国人民，进行抗美授朝战争，开展土地 改革运动，巩固新生的人民共和国，为大规模的经济建设 铺平了道路。随着第一个五年计划的实施，中国的社会 主义工业化建设开始起步。1956年，我国完成三大改造， 社会主义基本制度得以建立。在探索社会主义建设道路 的过程中，中国取得了巨大成就。 综上，在党的领导下，人民实现了“站起来”的梦想。(10分) 【示例二】观点：改革开放和社会主义现代化建设新时 期，党领导人民推进富国大业。 论述：1978年，中共十一届三中全会作出实行改革开放的 决策，我国城乡出现经济大发展的崭新局面。1992年，中 共十四大明确提出要建立社会主义市场经济体制，进一 步推动了我国现代化建设，中国的经济实力明显增强 2001年，我国加人世界贸易组织，为国民经济和社会发展 开拓了新空间。这一时期，我国人民生活水平大幅提高 综合国力不断跃上新台阶。 综上，在党的领导下，人民实现了“富起来”的梦想。(10分) 【示例三】观点：中国特色社会主义新时代，党领导人民 推进并实现强国大业。 论述：中共十八大以来，我国加快构建开放型经济新体 制，推动共建“一带一路”深入实施，筹建和成立亚洲基础 设施投资银行，加快自由贸易试验区建设，推进人民币国 际化进程，不断增强我国国际经济合作和竞争新优势。 中国举办金砖国家领导人厦门会晤、亚信峰会等重要国 际会议，加强国际合作。中国的国际地位不断提高，在国 际事务中发挥着日益重要的作用 综上，在党的领导下，人民正在实现“强起来”的梦想 (10分) 4.精神1：抗战精神。精神2：抗美援朝精神。 观点：捍卫国家主权和民族尊严是中华民族的优良传统。 (2分)》 论述：1931年，日本发动九一八事变，挑起侵华战争，严峻 的民族危机唤起了空前的民族觉醒，中国人民开始了艰 苦卓绝的抗日战争。1937年日本发动全面侵华战争，民 族危机空前严重，中国共产党高举全民族抗战旗帜，推动 国共第二次合作实现，并在全民族抗战中发挥了中流砥 柱的作用。经过14年抗战，中国人民终于取得反侵略战 争的伟大胜利。1950年，朝鲜内战爆发，美国派兵侵略朝 鲜，并轰炸中国东北边境城市，严重威胁了中国的安全。 为了抗关授朝，保家卫国，中国人民志愿军开赴朝鲜前 线，同朝鲜军民共同抗击美国侵略者，中朝人民取得了反 侵略战争的胜利，抗美援朝战争的胜利也大大提高了我 国的国际地位。综上所述，面对外国的侵略和威胁，中国 人民不畏强敌，勇于抗争，以鲜血捍卫了国家主权和民族 尊严，这是中华民族的优良传统。(8分) 专题四铸牢中华民族共同体意识 一统一多民族国家的发展 1.(1)春秋时期：中原周边各族产生了华夏认同观念。(2分) 战国时期：中原周边各族逐渐融人华夏族。(2分) 秦朝：统一多民族国家形成。(2分) (2)相似之处：沿袭中原历代王朝的中央集权政治制度、 治理经验：有效管辖边疆地区；注重发展农业生产。(4 分，每点2分，任答2点得4分) 重要意义：元朝：中央政府正式对西藏、台湾地区行使行 政管辖权：促进了各族经济、文化的交流与发展、加强了 各族间的了解与联系：各族以中原文化为主的文化认同 趋向加强。(2分，每点2分，任答1点得2分) 清朝：基本莫定了现代中国的版图。(2分) (3)方面：维护国家主权统一；维护国家领土完整；中华民 族团结抗日；反对外来侵略。(6分，每点2分，任答3点 得6分)】 2.(1)措施：在东南地区设置澎湖巡检司，加强了对台湾地 区的管理；在云南设置了行省；在中央设宣政院管理吐蕃 地区。（任答2点，4分) (2)措施：平定准噶尔叛乱、册封达赖等。(2分) (3)认识：统一是中国历史发展的主流：各民族在统一多 民族国家发展中发挥了重要作用：统一多民族国家的发 展有利于增强中华民族的凝聚力。（任答2点即可，4分） 3.（1)分类：实物史料：图2、图3：文献史料：图4：图像史 料：图5。(3分) 【示例】图3史料价值：反映元朝时期政府对西藏的有效 管理。(2分) (2)【示例一】主题：中华民族的历史是由各民族共同创造 的。(2分) 阐释：魏晋以来，我国北方的游牧民族不断内迁，内迁的 各族人民与汉族不断交融，丰富了各族人民的生活。抗 日战争时期，全体中华儿女不分南北、不分民族共同抗 日，形成全民族抗战局面，促成了抗日战争的最终胜利， 为实现彻底的民族独立和人民解放莫定了重要基础。 综上所述，中华民族的历史是由各民族共同创造的，各民 族文化的交融共同为中华民族生生不息发展壮大注人新 的活力。(10分) 【示例二】主题：符合国情的政策推动了统一多民族民族 国家的发展。(2分) 论述：唐朝时期实行开明的民族政策，各民族间的交往和 交融频繁，从而促进了统一多民族国家的大发展。如文 成公主入藏，唐蕃和亲促进了吐酱经济和社会的发展。 元朝时，设宜慰使司都元帅府，由宣政院直接统辖，中央 政府对西藏正式行使行政管辖。元朝对边疆地区的管 理，维护了国家统一，推动了统一多民族国家的发展。 综上所述，适合国家的政策加强了民族的交融，维护了国 家统一，进而推动了统一多民族国家的发展。(10分) 专题五民生与社会经济发展 1.D 2.（1)主要表现：铁制农具、牛耕的使用和推广。(1分) 17