内容正文:
专题二跨学科主题学习活动
1.(2025河北)欧洲人最早记录中国时把中国称作“赛里斯”(意为“丝之国”)。公元前后的欧洲文
献中涉及中国时多见“远赴赛里斯以取衣料”“生丝、丝线及所成之绸缎”等记载。由此可见,当时欧
洲人认为代表中国的物品是
()
A.青铜器
B.铁器
C.丝绸
D.茶叶
2.(2025重庆)下图是某同学整理的学习笔记,其学习主题是唐朝的
()
1.双向的文化馈赠:西行取经的高僧
2.长安与敦煌:东西方文化的交汇点
3.华夏文明的东传:儒家文化圈的形成
A.中外交流
B.国家治理
C.民族交往
D.社会风气
3.(2025成都)下图是唐朝时期遣唐使与留学生示意图。它反映了唐朝
A.交通发达海路为重B.民族和睦交流频繁C.国力雄厚辐射力强D.疆域辽阔人口众多
4.(2025广东)下表是20世纪30年代流传于中国东南多省的民间歌谣。这些歌谣体现了()
“新做草鞋四只网,赶打草鞋下南昌,送哥打仗半个月,后方工作有风光”
“斜缝草鞋千万针,送给亲人当红军,打仗冲锋千万里,革命到底不变心”
A.民众抗美援朝的决心B.军民一心的真挚情感C.大生产运动成效显著D.知识青年的报国理想
5.小华同学在“探寻红色文化基因”为主题的学习活动中分类整理了如下资料。它们共同反映出的
时代精神是
遗迹
诗词
文物
…
五岭逶迤腾细浪,
乌蒙磅礴走泥丸。
*…
红四方面军战士周广才和战友吃
泸定桥
三军过后尽开颜。
剩的皮带
A.井冈山精神
B.长征精神
C.延安精神
D.抗战精神
6.(2025泸州6分)阅读材料,完成下列要求。
材料当我们的目光投向历史苍穹,无数影响时代的伟大人物犹如满天繁星。这些闪耀的星辰以
精神光芒织就文明银河,用生命轨迹勾勒民族脊梁。下图展示的是历史星空中的部分“星辰”。
李大创
司马迁(
)孙中山
历史星空
林则徐(
李时珍风
90
邀请你成为“星空解码者”。从图片中选取一颗“星辰”,并结合所学知识进行解读。(要求:人物
解读表述清晰,史实准确,史论结合,并挖掘精神内涵)
7.(13分)某历史兴趣小组开展“中外水陆交通”为主题的探究性学习,请你参与。
探究一对比学历史
秦朝修筑驰道以都城咸阳为中心,与各郡县道路相连…直道利用沿途天然山丘设置烽火
台,省时省工,还可快速传递信息…那时路基土壤已采用金属锥夯实以增加密实度;路面使用经
过特殊处理的熟土,通过火烧并加入盐碱成分锤炼,以保证道路坚实。
摘编自孙家驷《道路概论》
罗马帝国的道路设计以首都罗马为中心,29条主干道呈辐射状向外扩散,连接着帝国113个
省份的372条大道。道路修建同时兼顾地形等客观条件,如充分利用山体的自然走势,采用“之”
字形筑路方式,大大节省了人力和时间。在道路勘察中还会使用各种仪器进行测量,并根据需要
运用高超的技术造桥或开凿隧道。
摘编自《罗马城市道路建设史》
(1)根据探究一,分析秦朝“驰道”修建体现哪一方面的目的。(1分)指出“直道”设计的智慧之
处。(1分)概括秦朝和罗马帝国道路建设的相同特点。(2分)
探究二诗文证历史
该兴趣小组从书中摘录了有关隋朝大运河
的评价,并制作了如下书摘。
书摘一:尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。若
大兴阳
无水殿龙舟事,共禹论功不较多。
—摘自[唐]皮日休《汴河怀古》
书摘二:隋炀帝开凿运河,本是惠及百姓,泽被后
隋朝大运河示意图
世,利国利民的工程,但因劳役过于繁重,反而成
605年,(隋炀帝)发河南、淮北诸郡民,前后
了一项虐政,加速了农民起义的爆发。但是运河
百余万人,开掘名为通济渠的大运河。自洛阳西
的开通,对于以后唐、宋两代经济文化的发展和
苑引沁、洛二水入黄河,又自黄河入汴水…引
政权的巩固,都起了巨大的作用。
汴水以达淮水。
一—安作璋主编《中国运河文化史》(上册)
—摘编自范文澜《中国通史》
91
(2)根据探究二左边图文资料,提炼可以相互印证的史事。(1分)结合右边书摘,请你评价这一史
事。(2分)综合这些评价,对我们认识史事有何借鉴意义?(1分)
探究三数据探历史
因素1:
从1807年起,蒸汽机开始运用于推动船舶。
因素2:
英国的第一艘汽船造成之后,又造了600多艘。
英国工业城市变化表
1825年,英国建成第一条铁路,蒸汽机车的出现
时间
人口
数量
开拓了陆地交通运输的新纪元,人类进入了“铁
1800年
大于10万
0座
路时代”。19世纪,英国占世界制造业的份额从
1837年
大于10万
5座
2%上升到23%,来自大西洋彼岸的竞争摧毁了
亚洲的传统制造业。
1891年
大于10万
23座
—摘编自《马克思恩格斯全集》等
因素3:
资本总额(万英镑)
英国水陆交通建设概况
600000
600000
1761年:内陆运河1条
500000
400000
17901800年:新开凿内陆运河42条
300000
250000
200000
150000
1844年:铁路公司50家共建铁路805英里
100000L50000
1845年:铁路公司120家共建铁路2896英里
1750年1800年1833年1865年
1750一1865年英国经济发展情况
1846年:铁路公司272家共建铁路4540英里
(3)根据探究三,总结推动18世纪中期到19世纪末英国经济发展的3个相关因素。(3分)任选
其中2个因素,运用所学,阐释二者之间的内在关联。(2分)》
8.(2025山西节选4分)中国文化·民族之魂九年级(3)班同学开展项目化学习,请你参与完成。
【项目名称】弘扬优秀传统文化·探寻红色文化基因
【项目目标】通过搜集整理相关史料,挖掘中国文化内涵,以文化人,以史育人。
【项目任务】聚焦主题,制作项目学习任务单,并完成学习任务单中的问题。
时间:2025.06
制作团队:博学小组
主题二探寻红色文化基因
我找
到了
陈望道译《共产党
共产党早期组织创办的
聂耳手稿《义勇军
毛泽东为《解放》周刊
宣言》(1920.8)
工人刊物(1920.11)
进行曲》(1935年)
题词(1938年)
92
问题2:上述两部文献的内容之间有何联系?
问题3:上述两则史料有何历史价值?(2分)
(2分)
我悟
到了
【成果分享】完成学习任务后,以小组为单位设计班级文化墙,参与校园文化节的成果展示。
9.(2025泰安改编10分)文学艺术作品是时代的反映。阅读材料,回答问题。
课程项目
文学
音乐
美术
影视
文学艺术作品
散文《美国危机》
歌曲《黄河大合唱》
绘画《巴黎》
电影《我的1919》
揭露了英国殖民
控诉了日本侵略
展示了1871年一位
讲述了在巴黎和会
统治的黑暗,强调
者的残暴,勾画出
妇女挥舞着一面红
上,中国驻美公使顾
真正的权力掌握
了中国人民保卫旗,轻蔑地警向梯也
维钧就中国胶东半
作品内容简介
在人民手中,极大
祖国、顽强抗击侵
尔(资产阶级反动政
岛问题据理力争,进
地激励了殖民地
略者的壮丽画卷
府代表)和威廉一世
行外交斡旋的故事
人民的斗志
(普鲁士国王)
相关历史事件
美国独立战争
抗日战争
巴黎公社革命
五四运动
以“压迫与反抗”为题,写一篇120字左右的历史短文。(要求:围绕其中一个历史事件进行论述。
史论结合,条理清晰,表述成文。)
93奴隶,毁灭了许多东方文明等:促进了东西方文化的交流
开辟了东西方贸易的道路等。(正反两方面作答。2分)
(2)原因:他们是站在各自的立场上看问题的。(言之有
理即可。1分)
(3)评价:工业革命极大地提高了社会生产力水平,人类
进人“蒸汽时代”:英国成为世界上第一个工业国家:工厂
排放的大量废水、废气,严重污染环境,危害人们的身体
健康:社会贫富差距增大,社会矛盾尖锐。(正反两方面
作答。4分)
(4)原则:全面、客观、公正、一分为二等原则。(言之有理
即可。2分)
专题二跨学科主题学习活动
1.C2.A3.C4.B5.B
6.【示例一】选择:李大钊
解读:李大钊是中国共产主义运动的先驱,伟大的马克思
主义者,杰出的无产阶级革命家。十月革命后,李大钊率
先在中国大地上高举马克思主义的旗帜,先后发表了《庶
民的胜利》《布尔什维主义的胜利》等文章,向中国人民介
绍马克思主义:1920年李大钊在北京建立了共产党早期
组织,为中国共产党的建立作出重要贡献。他所展现出
的强烈爱国主义精神,为了国家独立、民族解放不惜抛头
颅、洒热血,最后英勇牺牲,他的精神鼓舞着无数后来奋
斗者为实现中华民族伟大复兴而努力拼搏。(6分)
【示例二】选择:张骞
解读:张骞是西汉时期杰出的外交家、探险家,对丝绸之
路的开辟作出了重大贡献。公元前138年,汉武帝为了联
合大月氏夹击匈奴,派张骞出使西域,途中张骞被匈奴扣
留,但他始终不忘使命,历经艰难逃脱后继续西行,虽未
达成军事目的,但了解了西域各国的情况;公元前119年,
张骞再次出使西域,加强汉朝与西域各国的友好往来和
经济文化交流。他所展现出的勇敢无畏的探索精神、坚
定的使命感值得后人不断学习和发扬。(6分)
7.(1)目的:加强中央集权、巩固国家统一。(1分)
智慧:巧妙利用自然地形。(1分)
特点:都以都城为中心构建交通网、注重利用自然地形
运用技术手段保障道路质量。(2分)》
(2)史事:隋炀帝征发民力开凿隋朝大运河。(1分)
评价:加强南北交流,促进后世发展:因过度征役激化矛
盾,加速隋朝灭亡。(2分)
意义:认识史事应全面客观、一分为二、辩证看待、多元互
证。(1分)
(3)因素:技术革新、城市化进程加快、水陆交通发展。
(3分)
关联:以技术革新与水陆交通建设发展为例,蒸汽机的应
用促进了新的交通工具的发明,从而促进了水路交通的
发展。(2分)
16
8.
问题2:联系:《共产党
问题3:价值:这些史料为研究
宣言》翻译成中文后,
抗日战争的历史提供了珍贵
促进了马克思主义在
的实物实证:承载着伟大的抗
中国的传播:(1分)
战精神;在当时激励了中国人
共产党早期组织创办
民团结一心,众志成城,抗击
了《劳动音》等刊物,
外来侵略的斗志:有利于增强
在工人阶级中传播了
全国人民坚持抗战胜利的决
马克思主义,促进了
心和信心;体现了中国人民百
马克思主义和工人运折不挠、坚韧不拔的必胜信念
动的结合。(1分)
等。(答出符合题意的任意一
点得1分,共2分。)
9.论述:英国对北美殖民地的经济剥削和政治压迫不断加
剧,如征收高额赋税等,严重阻碍了殖民地的发展。殖民
地人民在《关国危机》等作品激励下奋起反抗,历经艰苦
斗争,最终赢得独立。这充分体现了面对压迫,人民会以
坚定意志反抗,追求自由与独立。(10分)
专题三中国共产党成立105周年
坚持中国共产党的领导
1.(1)手段:殖民掠夺:对劳动者剥削压榨:通过不平等贸易
强化在“世界体系”中的支配地位。(答出其中2点即可,
4分)
(2)进程:由被动型现代化(或现代化的开启),到自主型
现代化(或局部现代化的形成),再到全面型现代化(或中
国式现代化)。(2分)
(3)原因:1978一2024年我国城乡居民收入大大提升:
1978年召开的中共十一届三中全会作出了改革开放的伟
大决策:中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现
代化:有基于国情的中国特色社会主义:走和平发展道路
的现代化。(4分)
2.(1)①1945年。(2分)
参考事件及理由:中国共产党第一次全国代表大会是中
国共产党诞生的标志:自从有了中国共产党,中国革命的
面貌焕然一新。(4分)(选择其他事件,言之有理,可同
等给分。)
(2)表现:制定教育方针,注重教育公平:进行土地改革,
解决农民土地问题:颁布法律,保障人民权利。(6分)
(3)成就:全面建成了小康社会;人民生活得到明显改善:
军队现代化水平和实战能力显著提升:继续保持香港、澳
门的繁荣稳定。(6分)》
3.【示例一】观点:社会主义革命和建设时期,党领导人民
完成兴国大业。
论述:中华人民共和国成立时,面临着严峻的内外形势。
中国共产党领导中国人民,进行抗美授朝战争,开展土地
改革运动,巩固新生的人民共和国,为大规模的经济建设
铺平了道路。随着第一个五年计划的实施,中国的社会