数学好玩 第3课时 尝试与猜测-【小学学霸作业本】2025-2026学年五年级上册数学习题课件（北师大版2012 广东专版）

该小学数学课件以“鸡兔同笼”问题为核心，聚焦“尝试与猜测”方法的学习。通过“快乐口算”热身导入，衔接算理探究环节，再结合鸡兔数量调整、球类购买等实例，构建从基础计算到实际应用的学习支架。 其亮点在于融合数学眼光、数学思维与数学语言，通过“算理探究”表格尝试调整、“学科融合”土豆电池实验分组等设计，引导学生观察现实问题，发展推理与模型意识。如假设法解决球类购买问题，培养学生用数学语言表达过程，既助学生提升应用能力，也为教师提供多样化教学素材。

PASS|绿卡图书 第3课 数学好玩 时尝试与 猜测 P4SS1绿卡图书 快乐口算 5.3÷5= 14.7÷0.7= 0.92÷0.2= 1.85÷0.5= 5.2÷0.13= 8.1÷9= 5.6÷2.8= 80×1.25= 3.21÷3= 60×0.5= PASS引绿卡图书 基础达标训练 1.[新趋势·算理探究]鸡兔同笼，有11个 (1)下面是小小的一次尝试，请根据信 回答问题。 鸡/只 兔/只 腿/条 5 6 34 我发现：总腿数多了，所以要减少( 的只数，增加( )的只数。 头，30条腿。鸡、兔各有几只？ 息 (2)在下表中接着解决问题。 鸡/只 兔/只 腿/条 5 6 34 11 答：鸡有( )只，兔有( )只。 DAS⊙|绿卡图书 2.学校买来排球和足球共25个，花了840元。足球每个40元，排球每个30元。两 种球各买了多少个？ 假设买的都是足球，那么花的总钱数为( )元，比实际多花 解决“鸡兔同笼” 了( )元，因为把1个排球当成1个足球算，会比实际多 问题时，可以采 花( )元，所以排球买了( )个，足球买了( )个。 用假设法。 PASS|绿卡图书 3.[新趋势·学科融合]五年级共10组 验。一共用了32个土豆，每组用3 的分别有几组学生？ 学生在科学老师的指导下做“土豆电池”的实 个或4个土豆（如图），用3个土豆和4个土豆 P4SS1绿卡图书 4.[新情境·广东特色]茂名高州是全国水果第 为了直播助农活动，将185kg的荔枝包装成 盒装15kg,每个小礼品盒装5kg,大礼品盒和 县、广东农业第一县。果农王大伯 17个礼品盒销售，其中每个大礼品 小礼品盒各包装了多少个？ DAS③|绿卡图书 思维拓展训练 ●●● ●●● ●●●●●●●●●● 5.(模型意识)学校举行了安全知识竞赛。竞赛试题共有20道，每做对一道题得5 分，不做或做错一道题倒扣2分，小明共得79分，他做对了多少道题？ PASS 绿卡图书 绿卡图书—走向成功的通行证 PASS