内容正文:
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第6课时
四
多边
探索活动:
形的面积
三角形的面积(2)
P4SS1绿卡图书
快乐口算
13÷2=
3.9÷0.3=
0.7×120=
0.45÷15=
6.4÷0.8=
19.6÷2=
5.2×0.6=
1.2×0.4=
10÷8=
0.9÷0.15=
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基础达标训练
1.填一填。
(1)一个三角形的面积是18cm2,底是8cm,求对应的高可以用(
)x(
)÷
)计算;还可以设对应的高是xcm,列方程为
(2)(揭阳期末真题)一个直角三角形的三条边分别是3cm、4cm和5cm,这个直
角三角形的面积是()cm,这个直角三角形斜边上的高是(
)cmo
(3)(易错题)一个三角形与一个平行四边形的底和面积都相等,平行四边形的高
是3cm,三角形的高是(
)cmo
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2.(惠州期末真题)将点C在直线上移动,得到C、C2、C3
与A、B形成了4个三角形,如图。(单位:cm)
(1)图中4个三角形的面积都是(
)cm2。
(2)我发现:
(3)试着在右图中再画一个面积相等的三角形。
CC
C2 C3
8
A 6 B
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3.选一选。
(1)如图,甲的面积与乙的面积相比较,(
A.甲大
B.乙大
C.一样大
(2)(茂名期末真题)右面平行四边形的面
上的中点,阴影部分的面积是(
)cm2。
A.30
B.20
C.15
)。
甲
乙
D.无法确定
积是60cm,A是底边
D.10
A
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4.[新情境·科技成就]随着人工智能技术的不断发展,智能设备已经在各个领域得
到广泛应用。一家图书馆的平面图是梯形,为了增设人工智能展厅,将梯形扩建为
长方形(如图)。每间展厅平均占地1252,扩建部分最多可以建多少间展厅?
200m
125m
-150m→
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思维拓展训练
5.一个三角形的底是9
是多少平方分米?
●●
dm,延长3dm后,面积增加
●●●●●●●●●●
了4.2dm。原来三角形的面积
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绿卡图书—走向成功的通行证
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