(2)能源利用题-【众相原创·赋能中考】2026年化学选择题题组+非选择题题型+综合测评卷(贵州专用)

2025-12-17
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 科学探究与化学实验
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 贵州省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.69 MB
发布时间 2025-12-17
更新时间 2026-03-25
作者 众相原创文化传播(陕西)有限公司
品牌系列 众相原创·赋能中考
审核时间 2025-12-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55482356.html
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来源 学科网

内容正文:

选择题题组(六) 1.D 2.A 3.D 4.A 5.B 6.A 7.C【解析】反应 ② 是 $$N _ { 2 } + 3 H _ { 2 } \xlongequal { 一 定 条 件 } { \quad } 2 N H _ { 3 }$$ ,根据化学 方程式计算,合成 $$3 . 4 t N H _ { 3 }$$ 需要氢气的质量为 0.6t,A 正确;反应 ③ 是 $$2 N H _ { 3 } + C O _ { 2 }$$ $$C O _ { 2 } \xlongequal { 一 定 条 件 } { \quad } C O \left( N H _ { 2 } \right)$$ ),+H,0, $$N H _ { 3 }$$ 与 $$C O _ { 2 }$$ 的质量比为 (2×17):44=34:44=17:22,B 确;根据氢元素守恒,在转化过程中,反应 ③ 中生成物除 $$H _ { 2 } O$$ 外,还有 $$C O \left( N H _ { 2 } \right) _ { 2 }$$ 中含有氢元素,因此生成的 $$H _ { 2 } O$$ 和消耗的水质量不一致,需额外补充,C错误;反应 ① 是 $$2 H _ { 2 } O \xlongequal { 一 定 条 件 } { \quad } 2 H _ { 2 } \uparrow + O _ { 2 } \uparrow$$ ,反应 $$\textcircled 2 N _ { 2 } + 3 H _ { 2 } \xlongequal { 一 定 条 件 } { \quad }$$ 条件 $$2 N H _ { 3 } ,$$ ,反应 ③ 是2N $$H _ { 3 } + C O _ { 2 } \xlongequal { 一 定 条 件 } { \quad } C O \left($$ $$C O \left( N H _ { 2 } \right) _ { 2 } + H _ { 2 } O ,$$ 整体转化流程的总反应方程式为 $$4 H _ { 2 } O + 2 N _ { 2 } + 2 C O _ { 2 }$$ 一定条件 $$= 3 O _ { 2 } + 2 C O \left( N H _ { 2 } \right) _ { 2 } ,$$ ,分子总数减少 ,D D正确。 二阶非选择题题型针对练 (一)化学与社会题 1.(1)氧气(或 $$\left. { O _ { 2 } } \right) \left($$ (2) )物理(3)合成 $$\left( 4 \right) C O \left( N H _ { 2 } \right) _ { 2 }$$ (5)氟 2.(1)蛋白质(2)分子在不断运动(3)食醋(4)涤纶 (5)节约用水(合理即可) 3.(1)氮化学(2)+4 过滤(合理即可)(3)糖类 4.(1)供给呼吸(或助燃等)(2)弹性好(或耐磨、耐腐蚀 等合理即可) (3)B (4)元素(5)氢气的储存和运输 (合理即可) 5.(1)氮气(或 $${ N _ { 2 } } \right)$$ ( (2) 物理(3)燃烧(或点燃闻气味) (4)KCl( (或氯化钾)(5)碳 6.(1)天然有机高分子材料熟石灰(合理即可) (2)元素(3)疏松多孔(4)+2 7.(1)复合(2)除去水中的不溶性杂质(3)银鱼 (4)增大可燃物与空气的接触面积,使木柴充分燃烧 生铁的熔点比纯铁低,更易熔化成铁水 8.(1)电(2)常温下碳的化学性质稳定(3)天然纤维 (4)蛋白质(5)贫血 (二)能源利用题 $$1 . \left( 1 \right) \textcircled 1 2 H _ { 2 } O \xlongequal { 通 电 } { \quad } 2 H _ { 2 } \uparrow + O _ { 2 } \uparrow \textcircled 2 a \left( 2 \right) 2$$ (3)水分子 在电流的作用下被分解为氢离子和氢氧根离子,氢离子 在B电极上得到电子形成氢原子,氢原子结合成氢气分 子(4)①氢分子之间有间隔②低温液态③化学 ④作燃料(合理即可) 2.(1)① 光合作用 $$\textcircled 2 C a C O _ { 3 } + C O _ { 2 } + H _ { 2 } O \xlongequal { \quad } { \quad } C a \left( H C O _ { 3 } \right) _ { 2 }$$ (2)① 分子之间的间隔 ②C(3)①Fe0② 能耗较低 ③4 ④增大了与二氧化碳的接触面积,吸收二氧化碳更 彻底 3.(1)① 太阳能(合理即可)②化学能 (2)① 增大可燃 物与氧气的接触面积,使燃烧更充分②获得较高纯度 的 $$C O _ { 2 }$$ ^{∘} ,降低捕集 $$C O _ { 2 }$$ ,成本(合理即可)(3)绿色出行 (合理即可) $$\left( 4 \right) 3 H _ { 2 } + C O _ { 2 } \xlongequal { 催 化 剂 } { \quad } C H _ { 3 } O H + H _ { 2 } O$$ (5)光合作用 (6) 生产甲醇所需的 $$C O _ { 2 }$$ 抵消甲醇燃烧 产生的 $$C O _ { 2 }$$ 4.(1)CH,+20,点燃C0.+2H,0(2)沸点(3)不可再生 能源(4)①化学②C③16(5)太阳能(或风能、地 热能、潮汐能、核能等) 5.(1)生物质能(2)煤炭S0,(合理即可)(3)电能 (4)①无污染(合理即可)②4NH,+30,点燃2八N+6H,0 54(5)b 6.(1)混合物调大(2)CH化学(3)①碳、氢元素 1个丙烯分子(或1个丙烯分子由3个碳原子、6个氢原 子构成)丙烷(或C,H)②分子间有间隔,加压时分 子间间隔变小(4)AB 7.(1)①绿色植物的光合作用②动植物的呼吸作用(或化 石燃料的燃烧等)③温室效应④自然界存在碳-氧循 环(2)①不可再生②CH,+20.点燃c0,+2H,044 ③上方④合理利用天然气资源,引导居民合理用气,节 约能源 (三)常见气体的制取与性质 1.(1)A2KM0,△K,Mn0,+Mn0,+0,↑(2)将带火 星的木条放在b导管口处,若木条复燃,证明氧气已收集 满(3)BFC(或BFE)2HCl+CaCO,一CaCL,+H,0+ CO,↑分液漏斗(或注射器等合理即可) (4)①装置的气密性(或过氧化氢溶液的浓度等合理即 可)②润湿氧气(或观察产生氧气的速率等合理即可) 2.(1)反应物为固体和液体,生成物为气体,且反应不需要 Mn0, 加热2H,0,一 22H,0+0,↑(2)2HCl+CaC0,= CaCL+H,O+CO2↑将燃着的木条放在集气瓶瓶口,若 木条熄灭,证明二氧化碳已收集满(3)①左侧玻璃管内 液面上升,右侧玻璃管内液面下降②+3③甲、丙 ④甲、乙两组实验中,甲玻璃管中含有水和氧气,乙玻璃 管中铁丝只接触到氧气,而乙中铁丝表面无明显现象,甲 中铁丝表面出现红褐色锈迹,说明铁锈的形成与水有关 3.(1)2KMn0△K,Mn0,+M0,+0,↑将带火星的木 条放在集气瓶口,若木条复燃,证明氧气已收集满 (2)2HC1+CaC0,一CaCL,+H,0+C0,↑关闭弹簧夹, 试管内压强增大,将液体压入长颈漏斗中,固体和液体分 离,反应停止(3)①二氧化碳会溶于水中②二氧化碳 与水会发生反应将二氧化碳通入烧杯中后,纸风车的 叶片b由紫色变为红色,而叶片c无明显变化,叶片a变 为红色,说明二氧化碳会与水发生反应生成酸性物质 ③作对照实验 4.(1)锥形瓶(2)AE2KMn0,△K,Mn0,+M0,+0,↑ 不易溶于水且不与水反应(3)①浓度和体积②猪肝 块③放热如果反应不放热,理论上120s时产生气体 最多,压强应达到最大,而实际上a、b曲线分别在第30s、 65s时压强达到最大,说明反应放热,气体体积膨胀(合 理即可) 5.(1)酒精灯防止加热时试管内的粉末状物质进人导管 (2)b (3)CaCO,+2HCl==CaCl2+H20+CO 13(二)能源利用题(针对第9题) 1.氢气的制取与储存是氢能源利用领域的研究热点。 I.制取氢气 (1)加快能源转型升级,发展新质生产力。氢气是最理想的清洁能源,依据不同制取方式,可分为“绿 氢”“灰氢”“蓝氢”“紫氢”和“金氢”等。图1带你认识“多彩”的氢。 自然产生或存于地壳中 0 金氢 电解水 ① H, ① 电解水图0的 紫氢 核能发电制氢 氢气 绿氢可再生能源发电制氢 电子 ① ① CO ① “灰氢”制法结合 8 →H, co 碳捕集和封存技术 蓝氢 灰氢 化石燃料制氢 A电极 H交换膜B电极 图1 图2 ①电解水制氢的化学方程式为 ②属于“绿氢”的是 (填字母)。 a.风能发电制氢 b.煤燃烧发电制氢 c.核能发电制氢 (2)高温下C与H,0反应最终生成C0,和H,假设18kgH,0参与反应,生成氢气的质量为 kg。 (3)利用太阳能电厂富余电力电解水制氢,电极上微观粒子的变化情况如图2所示。B电极表面生成 H,的过程可描述为 Ⅱ.储存氢气 (4)储氢是实现氢能广泛应用的重要环节,分为物理储氢和化学储氢,前者包括高压气态、低温液态 吸附等储存方式,后者将氢气转化为其他化合物进行储存。“液氨储氢”的原理是氢气与氮气在一定 条件下生成液氨,进行储存。 依据上文,回答问题。 ①从微观角度解释,氢气能被压缩储存的原因是 ②将氢气降温液化进行储存,属于物理储氢中的 储存方式。 ③“液氨储氢”属于 (填“物理”或“化学”)储氢。 ④写出氢能的一种应用 2.我国力争在2060年前实现“碳中和”,并发展氢气新能源。体现了中国对解决气候问题的大国担当。 (1)“碳”吸收。自然界有多种途径吸收C02。 ①绿色植物通过 吸收C02 ②风化的岩石粉(主要成分:CaC0)来吸收空气中的C02和H,0,发生化合反应后生成Ca(HC03)2,该 反应的化学方程式为 (2)2025年5月22日,我国首个海上CCUS(二氧化碳捕集、利用与封存)项目在珠江口盆地投用,助力 实现“以碳驱油、以油固碳”的海洋能源循环利用模式。该项目通过“捕集-提纯-加压一注入”全链条 技术,将油田开发伴生的二氧化碳转化为超临界状态,初期以每小时8吨的速度注入地下1200至1600 米的油藏。 ①从微观角度分析,二氧化碳被压缩过程中变化的是 ②下列对超临界二氧化碳的理解正确的是 (填字母)。 A.超临界二氧化碳与二氧化碳的组成元素不同 B.超临界二氧化碳容易燃烧 C.超临界二氧化碳存在于特定的条件下,条件改变,状态改变 (3)新能源开发:利用太阳能将水转化为氢能是一种理想途径。某种光分解水的过程如图甲所示。 ↑H,百分含量/% 太阳能 0,1 HO 100 Fe,Oa FeO ¥H, 无CaO微米CaO纳米CaO P 乙 ①该转化中循环利用的物质有Fe,0,和 (填化学式)。 ②与电解水相比,该方法的优点是 ③该转化过程中36kg水可以得到氢气的质量为 ④CH,-H,0催化重整是目前大规模制取H,的重要方法,生产过程中涉及的重要反应有:CH,+H,0 催化剂C0+3H,C0+H,0催化剂C0,+H,。向催化重整体系中投入一定量的Ca0可吸收二氧化碳。 从而提高H,的百分含量,如图乙所示,投入纳米Ca0时,H,的百分含量最大,其原因是 3.研究小组开展“基于碳中和理念设计低碳行动方案”主题实践活动。 减少碳源和增加碳汇是实现碳中和的有效途径。碳汇是指吸收并储存大气中二氧化碳的过程。 “零碳”燃料是指燃料在生产及利用过程中的二氧化碳被完全吸收或完全抵消,实现从生产到使用过 程中净碳排放为零。下图是利用新能源制氢耦合富氧燃烧碳捕获利用系统示意图。 火电厂 燃烧 生物质 (富氧燃烧技术) 女 能 捕集压缩CO, 专 毅 西 电能 光合作用 C02 田田 H, 化工厂 甲醇 电解水 (热催化技术) H,0 活动一减少碳源 (1)开发新能源,可减少碳源。 ①上图中涉及的新能源有 (写一种)。 ②电解水过程中的能量变化:电能转化为 (2)火电厂采用富氧燃烧技术,可减少碳源。 ①燃料要先进行粉碎的目的是 ②富氧燃烧技术在“碳捕集”上的优点有 (3)举一个生活中践行低碳理念的例子: 活动二增加碳汇 (4)图中化工厂采用热催化技术生产甲醇(CH,OH),可增加碳汇。写出该反应的化学方程式: (5)图中体现自然界增加碳汇的主要途径是 (6)图中甲醇可被称为“零碳”燃料的依据是 4.化石能源面临被耗尽的危险,综合利用资源和开发新能源具有重要意义。 (1)我国煤、石油和天然气等化石能源丰富,请写出天然气的主要成分完全燃烧的化学方程式: (2)将石油加热炼制,利用石油中各成分的 不同,将它们分离可得到不同产品。 (3)化石能源属于 (填“可再生能源”或“不可再生能源”)。 (4)对化石能源的综合利用是目前研究的热点问题之一。煤的气化是一种重要的综合利用技术,其过 程如图1所示,合成气中的物质A和B在一定条件下反应可生成物质C和D,其反应的微观过程如 图2所示。 催化剂 99 原料煤 气 →合成气 C D 气化剂 (H2、H,0) 炉 ·灰渣 反应前 反应后 (其中0表示氢原子、○表示氧原子、●表示碳原子) 图1 图2 ①气化炉中主要发生了 (填“物理”或“化学”)变化。 ②在图2虚线框中补充B缺失的相关粒子,则应补充的粒子为 (填字母)。 A.3个o B.2个9 C.3个00 D.1个● ③在图2反应A+B→C+D中,若28gA完全反应生成C的质量为 go (5)化石能源有限,我们要开发新能源。请你写出一种新能源 5.能源使用的历史演变是人类文明发展的重要缩影,反映了技术进步、社会需求和环境意识的变迁。 生物质能 多能源互补系统 (公元前约100万年 化石能源崛起 能源全球化 (18世纪一20世纪初 一公元前3000年) 与核能探索 (风光储一体化、智 能电网优化分配) 原始社会 工业革命 20世纪 未来 农业文明 21世纪 时代(世纪) 多元化能源萌芽 煤炭时代(第一次) 可再生能源转型 (公元前3000年—18世纪) 石油与电力革命(第二次 (光伏发电和储能技术) 能源使用的历史变迁— 从原始火种到现代清洁能源 (1)人类较早使用的木材、秸秆属于 (填“化石能源”或“生物质能”)。 (2)第一次工业革命时期 (填能源名称)的广泛应用推动了蒸汽机的发明,但其燃烧会释放 (填一种污染物的化学式),会导致酸雨问题。 (3)现代新能源中,太阳能通过光伏电池将光能转化为 (4)我国某科研团队研究了一种利用半导体LDH光催化氮气制备“绿氨(NH)”,并利用“绿氨”的一 种生产工艺(如图所示)。 ①绿氨(NH,)作为燃料相对于用煤炭作燃料的优点是 H,0 ②氨燃料电池中发生反应的化学方程式为 若34g氨气反应生成水的质量为 NH go 工 (5)氢能源是一种现代新型能源。在一定条件下,H,与C0,按照不同比例反 0 应,只生成一种产物从而实现“零排放”。这种产物可能是 (填字母 序号)。 a.甲醇(CH,O)》 b.甲酸(CH,02)》 31 c.乙醇(C,H,0) 6.化学与生活息息相关,根据图文回答问题。 (1)煤属于 (填“混合物”或“纯净物”)。燃烧时,若煤层上方出现蓝色火焰,此时应将进风口 (填“调大”或“调小”)。 (2)沼气的主要成分是 (填化学式)。“沼气发电”是将 能转化为电能。 召气发面 蓝色火焰 煤 进料口 进料管 进风口 出料间 沼气池 m出料间下口 (3)液化石油气是石油化工的一种产品,常用作燃料,其主要成分如下: 主要成分 丙烷 丁烷 丙烯 丁烯 化学式 C.Hg CaHio C,Ho C.Hg ①从组成上分析,表内所列物质均由 组成。化学式“CH。”除表示丙烯这种物质外,微观上还 表示 。 等质量四种物质在相同条件下完全燃烧,产生二氧化碳最少的是 _o ②从微观角度解释,石油气加压后可存储在钢瓶中的原因是 (4)下列燃料中,属于不可再生能源的是 (填字母)。 A.煤 B.液化石油气 C.沼气 7.保障空气和能源的安全,是构建健康宜居生活的基础。 (1)自然界的碳-氧循环如图1所示。 0氧原子 ●碳原子 呼吸作用】 呼吸作用 O氢原子 的 化石燃料燃烧 点燃 ●氧原子 动物 植物 分解作用 ○碳原子 微生物分解动植物尸体 反应前 反应后 图1 图2 ①自然界的氧气主要来源于 ②消耗氧气产生二氧化碳的途径有 (任写一条即可)。 ③大气中二氧化碳含量过高会造成 加剧。 ④空气中氧气的含量相对稳定,原因是 (2)如表是贵阳市居民管道天然气销售价格表。 用气类别 年用气量(方) 价格(元/方)》 第一阶梯 年用气量≤480 2.9 第二阶梯 480<年用气量≤660 3.35 第三阶梯 年用气量>660 4.09 ①天然气属于 (填“可再生”或“不可再生”)能源。 ②天然气主要成分是甲烷,图2为甲烷燃烧的微观示意图。甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式是 :16g甲烷完全燃烧产生二氧化碳的质量为 go ③甲烷密度小于空气,为防止泄漏引起危险,可在灶具的 (填“上方”或“下方”)安装燃气报 警器。 ④将天然气价格分为三阶梯的目的是

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