第21天 神经调节和激素调节&第22天 眼和耳、青春期-【众相原创·赋能中考】2026年中考生物早背晚默（河北专用）

汝 第21天 神经调节和激素调节 早背 日期： 姓名： 监督人： 一、神经调节 1.神经系统由脑、脊髓和与它们相连的神经组成。 2.脑包括大脑、小脑和脑干。大脑具有调控感觉、运动、语言交流等生命 活动的神经中枢，大脑皮层是调节人体生命活动的最高级中枢。小脑 具有协调运动，维持身体平衡的功能。脑干中有些部位专门调节心跳、 呼吸等人体的基本生命活动。 3.神经元是神经系统结构和功能的基本单位，由胞体[冀少：细胞体]和 突起两部分组成，突起分为树突和轴突。 树突细胞核 传入神经 感受器 神经末梢 轴突 胞体 效应器 (细胞体) 传出神经神经中枢 神经元的结构示意图 反射孤的结构模式图 4.人体神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧。 5.神经冲动在反射弧中传导的路径为感受器→传入神经→神经中枢→传 出神经→效应器。 6.非条件反射是人生来就有的反射，神经中枢位于脊髓或脑干；条件反射 是通过后天学习和训练形成的反射，神经中枢位于大脑皮层，其中与语 言文字有关的条件反射是人类所特有的，如谈虎色变。 二、激素调节 1.幼年时垂体分泌的生长激素不足易患侏儒症，分泌过多易患巨人症；幼 年时甲状腺激素分泌不足易患呆小病[冀少、北师：呆小症]，成年时分 泌过多易患甲亢，缺碘导致甲状腺激素分泌不足易患地方性甲状腺肿； 胰岛素分泌不足易患糖尿病。 2.人体的生命活动既受神经系统的调节，也受激素调节的影响。 21 汝 第22天 眼和耳、青春期 早背 日期： 姓名： 监督人： 一、眼和耳 巩膜 虹膜 脉络膜 听小骨半规管 前庭 瞳孔 视网膜 耳郭 角膜 听神经 外耳道 视神经 耳蜗 晶状体一 睫状体 玻璃体 鼓室 咽鼓管 鼓膜 眼球结构示意图 耳的结构示意图 1.视觉的形成过程：物体反射的光线→角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→ 视网膜（形成物像，视觉感受器）→视神经→大脑皮层的视觉中枢（形 成视觉)。 2.外界光线强时，瞳孔缩小；外界光线弱时，瞳孔放大。 3.看远处物体时，晶状体的曲度[冀少：凸度]变小；看近处物体时，晶状 体的曲（凸）度变大。 4.近视是由于眼球的前后径过长或角膜[人教提及]、晶状体的曲（凸）度 过大且不易恢复原状，导致物像落在视网膜的前方，可通过配戴凹透镜 进行矫正。 5.听觉的形成过程：外界声波→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗（含有听 觉感受器)→听神经→大脑皮层的听觉中枢（形成听觉）。 6.遇到巨大声响时，迅速张口，使咽鼓管张开，或闭嘴、堵耳，以保持鼓膜 两侧气压的平衡。 二、青春期 1.青春期的身体变化：身高突增和体重的迅速增长；神经系统以及心脏、 肺等器官的功能明显增强；生殖器官的发育，性激素分泌增多，促进生 殖器官的发育和第二性征的出现。 2.青春期的生理变化：男孩出现遗精，女孩会来月经。 22第21天 神经调节和激素调节 晚默 日期： 姓名： 监督人： 一、神经调节 1.神经系统由 和与它们相连的神经组成。 2.脑包括 和 具有调控感觉、运动、语言交 流等生命活动的神经中枢， 是调节人体生命活动的最高级 中枢。 具有协调运动，维持身体平衡的功能。 中有些部 位专门调节心跳、呼吸等人体的基本生命活动。 3. 是神经系统结构和功能的基本单位，由 和突起两部分 组成，突起分为 和 细胞核 神经末梢 神经元的结构示意图 反射孤的结构模式图 4.人体神经调节的基本方式是 ,反射的结构基础是 5.神经冲动在反射弧中传导的路径为 是人生来就有的反射，神经中枢位于脊髓或脑干； 是通过后天学习和训练形成的反射，神经中枢位于 ,其 中与 有关的条件反射是人类所特有的，如谈虎色变。 二、激素调节 1.幼年时垂体分泌的生长激素不足易患 ,分泌过多易患 ;幼年时甲状腺激素分泌不足易患 ,成年时分泌过多易患 缺碘导致甲状腺激素分泌不足易患 ；胰岛素 分泌不足易患 2.人体的生命活动既受 的调节，也受 调节的影响。 21 第22天 眼和耳、青春期 晚默 日期： 姓名： 监督人： 一、眼和耳 巩膜 虹膜 脉络膜 听小骨半规管 前庭 耳郭 角膜 听神经 外耳道 视神经 睫状体 玻璃体 鼓室 咽鼓管 眼球结构示意图 耳的结构示意图 1.视觉的形成过程：物体反射的光线→角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→ (形成物像，视觉感受器)→视神经→ (形成视觉)。 2.外界光线强时，瞳孔 ;外界光线弱时，瞳孔 3.看远处物体时，晶状体的曲度[冀少：凸度]变；看近处物体时，晶 状体的曲（凸）度变 4.近视是由于眼球的前后径 或角膜[人教提及]、晶状体的曲（凸） 度 且不易恢复原状，导致物像落在视网膜的方，可通过配戴 透镜进行矫正。 5.听觉的形成过程：外界声波→外耳道→鼓膜→听小骨→ (含有 听觉感受器)→听神经→ (形成听觉)。 6.遇到巨大声响时，迅速张口，使咽鼓管张开，或闭嘴、堵耳，以保持 两侧气压的平衡。 二、青春期 1.青春期的身体变化：身高突增和体重的迅速增长；神经系统以及心脏、 肺等器官的功能明显增强；生殖器官的发育，性激素分泌增多，促进生 殖器官的发育和 的出现。 2.青春期的生理变化：男孩出现 ,女孩会来 22