综合测评卷(3)-【众相原创·赋能中考】2026年语文综合测评卷（贵州专用）

.家火虫希甲虫在“民虫王国时选秀”节目中理来最后的鞋之夜，请选出一位你心中的获，根据 9.阅读第④段文字补全“南水落花图。《4会】 贵州省2026年初中学业水平考试（中考） 《昆虫记)中对该是虫的具体描建，为其这择相应的奖项并闲述理非。(2令) 综合测评卷（三）·语文 奖项类别：值如当 致唱框与升劳根当 2果边衣国 时：150分钟满分150分 现代文阅读！ -书写水平(5分 1请使用楷体字答遥，书写线范端正.整清。此项模据作文的书写水半计分。《5分) 小非有花守流年 珠萄 二甚职（共4道小到20分） 西中国调大产业克会“解阳发会在京召开，与会代表好T州推动人工智能发才 ①回乡下老紫看导亲。罩车行进在弯由的省道上，而后下淀，船然落入小村的臂膏里 2小巷蝶，很一备静的小，我幻在小上从流浩。个，一片花丛补入晓官，有祝花，江香精、 三高发力“挂动A相与春行业场保度触命。着升挂岭喜所月异，人工智徐（川）射一象或晓的国 10,请完成下面的题目，体会文学作品中句子的精转。《5分) 光，杨然融入并深射放变着我们的世界，尤其走中国的人三智能燕得了全世界的（的心）D 大阳花轻妙餐的谓富中，这片花仿裤是小感后心的一，是未妙喜。 ,A以其 独特魁办，让管触只存在于科幻小玩中的精想变成了现实 儿时的小村色有这样的小巷人家的前后也开着五的花桑。际时，我家门口的绿上，释满 任务 了红的，专的牵牛花贵密地站或一张同，宇宇地网住人的视我：韩酷掌门口的零家有，白天票闭，直到价晚才科 将下面一段文字还原到文中，个希认为最合适的位置是在第2段和第发之间，休认同地的想法吗？请 A相的力装相当展大处厘海量提据轻万县装，复杂计算更是信手后的3② 来，它在某缅(y门》 贯耳，你佛往我幻看到术智的光益。它力无限，改文T人们某参有的观念，拉人难 开，线服纤小每发出山幽的香气。还有石计，波斯有、大写花…都是好养活的草花，在多下运唐地开着，虽柜 结合文章内容说明理由。（3分) 简，每有的如，有爱花种花的人相，这样的小村，是人间好风录 海的，流尚在四周的群山同，在小村的梦里。我也为薄，在小村的梦里流，视又聘到 川的发晨是大警斯趋，是时代或予我们的宝黄财富。让我们在惊叹之余接手兵进，来处这场人工智她的 儿时的多 ④最难忘的是流术落龙图。村南的平山上着几户人家，门有烧着一条衣果，术渠园国开着一候可 的秘红月季。我和几个小民样感着母豪，端看脸盆，从远远的家里走未，碑在衣美活上洗衣家。流术清凉，笑语 2请根据上面文段的语境和拼音，用借体字写出煤线处的字词。〔4分) 。息然。一片好红的花从上，看水势，轻地统特着，灵巧地滑过我们的稀。又一片滑，有 玉上面文中知点词语使用不背的项3分》 任务二 眼残手陕，一下于黄把一每钟红规在零公。更多的花每植流而下，我打便始岭杨下衣晟，去务疏，去连逢，感觉白 G如雷贯耳 文章最后一段这样写道：“我知道，在每一片花影身后的院墙内，定然有人在忙绿着什么，心里在坚守看 之也变成了好循的花朵，与量风站成，和多村相辑偶一帽头，看待象年径的脸上，正升着一朵局红色的龙，都 4根据所给信息默写相应内容。(10分) 是未阳光触这的色，是被礼内过的颜已，健章墙人 什么“根暴文章内容和丰题，冥开你的想象，花影身后的人究完在忙些什么？请停把“扩绿”的情景辐写出 ①冰霜佛凄， 到枝（时从第（其二1 案，(2分) ②鲜测千转不穷， 吴的与之元思者 我们长大了，煮们的父珍种老丁：我幻星散四才，我们的父津抑征在了原地。离升的和留下的，每颗心解 中在拔乡身旁 落花时节及逢君 杜肃《江唐迷车童年 ,身浮沉打 文天祥（过零 后的装一天，义亲女了，帝一夜之仿佛了一。地说：“我不女北们家，我守在这里，我离不 1山义章标“小巷有花守流年不仅指小巷中的花代代繁生息，装点着案乡，还有里层的含义，结合文 争（大引·境中秋夜为吕权#赋】 意内7分析。(4分1 G面现在/乡愁是 一南浅俯 /我在这生/大社在那头 角承达忘不了席一具：夕用西下对素结在家门口，斯点辉手香利虽面客论桑，知藤种整文秋风蚁起纯 李白（行路雄（其一）》中，倍用要尚，积的故事，表达诗人期望得到明主赏识，施展才诡抱鱼的程然愿里的 额的儿展丝，每起地身后的一品花，的首新志随着时光行，这一，已经辰在夜记化 诗句悬~ 处，写影一样意乘意流瑞 代文阅读？ 意降子站（登出州台取）中，写尽了壮志难刚的侧怅与孤寂的诗句是 今年春天，导在家门口移我了一花，说是在回里干活时检到的，不如是哪里的风测了家的什 材料一 于，萌在母素的上夏天时看了几红的花，整小柔地亮一丛方，照着我回家的 关于打喷瘦的几个有恩事买 5下列文学，文化常洪表远正确的项贴3分】 ⑨再国家时，常根蜀辱巴短卷去，开不出美国的花了，我略感失望.导靠怪我的心思，莞尔一笑，转身冒屋 ①打★支是由于异粘膜上的教络神经解胞受到外来物的树撒。在大韩的指◆下，观脱猛烈收馆，压缩空 A《诚子书》是三国时美汉玫剂家和军事家逐葛亮写给子住浆的一封家书 托看两包贰色的花籽出来1扇具的，是花杆：地需样的，是拿花籽 气，后将两力从界向外出的一行为，你无法加道它时而来，表了裁无法她住。光打喻，始 北院试，考试时闻为三年背次.童生通过考试后为秀才，第一名称为鲜元” 这个花从家摘的，那个是从别家摘纳。满街都是死，不地明年花看”母就 金光中，生于江南富持人，散文家，代表作乡愁)选自《金光远集 2头于人为什么会打喷定，研完人员提出一什观点即如网电临重名一样，打喷定是人体自重名的一种为 川这时我才明白，花升是粗智的，地们像4浪一样，中中一声，撞在小特的胸口，然后无声地延去：地打又是 D.(被压的沙子)的件者是英国作家罗索。获90年诺具尔文学奖 式意子且瓷了观进有素规拉了人体晚会利用打喻宁组税的冲去力：“重置·阜位通重坏绿一不哈立不 三，阁读能力（共15道小题.50分 久的，一氏代繁付生惠，不单于游小，不温风而。停太，地针在：是，她们时在 够，就连打两三个喻宽，直至“重启”成动。而鼻美者自身膏隆养的能力不足，于进行重店”的难定 整本书阳读 今，每次回老常看，走在静静的中里，看到人家门的重重花影.感日时里的花浆之魂好 大，所以会比其他人更频繁地 6下面名著片段中的建”指的是(3分) 粉家是而桌典起心中久违的逢切和感对 3科学稀究发现，打喷时出的气时达到-5千来。律气而出的迁有减滴气凉散)。大 然而王贴大家起身表，使我呼观观难，保线紧增的扇儿，有个站维走了域来，从我须前走域去，在经过我 B如连，在一片花身后的院墙内.定然有人在忙球着什各，心里在生中着什会他们像委花无 的瓷消在章力作购下，很快落在】5泉的区城内：小液满就会飞得北较连，能够落在91来迭的池才，而是金随 身边的时候，地格影了眼储。那■光中冈出一道多么奇径的光芒何！达道先芒又使衣洋身产生了一种多名不 样，甘为小巷渴一分统编，措一缘暗香：而小村务处一杯烟火，鼻度一经流年，黄无言，抑执着 着气速扩数开束（具体取决于湿度，实进和堂内通风变化）。 同寻常的感啊！这什商断的唇凳又T我多大的美种！ …齿城龙过时，又朝我量笑了一下 【注群】①出会（总性与智地》，有型夜。 的长妈码 8文章主写了不同时间与导亲相关的事情，下列各项中与母亲无关的是(3分》 系过，由于年个人的鼻脸大小和储构有 C《钢跌是怎样炼成中的达霍 D.《解E样于)中的小子 A果边法衣 B挥手告别 C门口我赞 D,买日花籽 再，食气的建度也不网，断以人们打哈定时发出的声音大小和音调各不相同。有晚的是，还有人到查发见，不同 语的人打喻的备不同的 这可能是四为，人会下意识地打食发出的产香调垫点楼语的 6.祖冲之成就卓，销结合文章内存完善下表(3分】 委山关旅等路线介绍函（片段） 调，北如，中国人发“”，英国人发“丘“ 主要领短 天文法 机械制适 数学成成 冬山吴红色旅牌景区生于① 从停本持视象成出发，可先到牌客服务中心了 材粒二 喷喷礼位“三部由 具体成款① ,，适千阳 解登区信是，随后依欲参观因 ,感全红色文化氛调。接着器可仗桥鸷：而上，向 ①蒂一，者打★时，尽避开人群，用中，手媚悟住口异，防正飞戏。免用对手盖口，让手 船范水速增。 《燙术数十南。 无走，在第一个选口向雨转。一略西行，经过第一桥后，圆 (会方 沾上。知果临时不到派巾，情急之下，可以期子口 7,选文中是到祖冲之夏途修古法“又“更新法”，有人认为“创新就是抛开传统”结合祖冲之的经历.你 词)，就可以到达西风台。西风台之名源于毛译东（化泰旅·圣山关》询句“西风风”，是誉区的制高点，海找 2部二，打哈堂后，处用过的最中不要随便反初，卖去到数规桶里。戴看口军吸成友打哈度之后雾更换口 是香认这一现友T说说坏的理由。（3分) 19来。然后在观海楼，夕哪亭依食美量，也可链糖讲览高他录点，放赏非国风先 军。嘻或浅打喷度后委及时清洗双子或使用免洗清消条流进行子布消毒 22.下而研学日志中有两处语言文字运用不当，请找出并皮正。《6分) ①第三，如果惠有高冒等呼吸我病，外出时委佩装口系，自觉连中“域收礼仪“，同时与他人保持至少1来用 离。说话时青受不委过大，免”横 ①心怀常数期种我和了这水虹色研学活动②路入落列馆，两文的重感补听未。③一 18.下列加发可语的意义程用法一放的案是(3分) 材料三 A.使人于内卡之 鲜则下转不穷吴均（与家元思书） 青的胆月一科外图量的文地，无声诉说着往普的学唑岁月听看笔命走型们为了现塑与信角，不清批头 小张同学是骨阳有的一名中伞生，为了推户“打哈堂”仪，在自常小区升展了关于“各种哈魔的处理方 B,圆转不穷 所识乏者得我与（孟子，鱼我所也 厘，海携血的设事，我的内心久久不范平静。⑤驰程在限难国苦中要中，用生命提来拿天的和平。同通过这 法“人数占比的剑壶，调壶站装如下； C与庙不 得无异乎范钟淹岳阳记】 研孕活陆，止史书上的文平有了度，⑦作为新时代中平生，线定力学习，慧承红色精神，不真先 打萄W时 打项增后 感留时 D.于新亭江试之 达于仅阴《列子·题公移山 烈，不角华 卡采取任何错能将头偏向人少的一方用于帕，低巾或踏南时弯处招住口酶设有洗手外出佩藏口恩 古代诗歌阅读 株忆放人 37.8 1别 20.9% 80.3% 37.6% [宋]其学笑 12裂据材料一，关于打喷境的捞途，下列说法正确的是《3分) 抹瓷最将香溪满，天上晴云开家。清稳梅花见树，恼乱春悲处 小桥边衣人来去，沙异浴感飞鹭。谁 3.为了激学们传和扬长打能神，为中华民族大复兴而奋斗，策划人员准备资一对联。请你积刻 A人们可型还过意支力来控料打略的时间 非鼻意麦责者打商的原率和正意人相比较征 品忙的特处，装享表虽巾是 :联，择最恰青的亚(3分) C,小液演在打喷时能落在9,1柔远的地方 D.人们打壁时发出的声音大小和音网相同 【注释】①此胡于人在江南两期间。②：有花纹村丝品。③(2)：置.。④间中：的 上联：万里任逢游火种，钱点开映时月 13结合材料二材料三.以下美于“项花仪“的码查结果与建议不符的是(3分) 装束市，头山基，科子 下联： 人.41.3%的人在打或境时吴会篇向人少的一方，符合礼仪建议 母.以下最俊顺括词中请绘的意境的一疾是(3分)】 B.用纸巾速掩口鼻的人群的占1/⅓，政装礼仅”仍需加微宜传 A.维伟壮的河景色 B.宁静样和的固员风光 A.干古芳扬正气，浩气长存立天地 且.五千年史始华章，炎黄文林贯古今 C.80.3%的人打魔后不洗手，这与喷魔礼”的要求相背 心.繁华营的集市景象 山萧卷麦总.的休目景色 G,万死不辞报家国，泰子情怀钻史用 》,百年梦想开新局，宏图修业耀中华 D.37.%的感冒枣者外出戴口 说明多数人遵守勒护建 2组。请简要分斯词中谁再江南好处，客我偶巾核”一句所表达的意境和情感。(4分) 五，写作熊力(60分) 14.小黔民学认为材料标题字数太多，皮为打喷呢的课些事“更好。对此.你坐么看？(2分】 4.“折”，是成长过程中难以避免的经历，它能让我收我经，变得更加坚强。请从下面三个写作任务中任 店一个，梨据表达交流的情境和要求，明确作者的身价角色，充分考虑交流对象的特点和需求，进择合清的写 四，锦合运用（共3谓小道，15分） 5.学校要带动~文明打建”主题宣传活动，现需要设计一个宜传方案。请你从生物（疾病传播原理，贵木（ 某学校开晨“重走长征路“活动，准备去委山美最区进行研学 作内客，自数标遥，明确文体，写一算60-闲学的作文，达到表达交值的目的。注查勿重露姓名，段名等真 报设计)任一学科角度，闲你的宜传方案内容。(5分) 21,积惑下图补全山关金游路线介绍话（片段）“，要求明，连贯道顺。(6分 实信息.(60分) 婴山关红色旅游景区导游全质图 任务 表达交流的情境 表法交流的要求 雁周塔妃念林 难氨拉抑让我成长“主题班会上，佛得分学自 数连经而要真害具体，突出控斯管来 文青文阅 卓度石到 任务一 己经两过的一次控析以及从这北控折中花得的成的影响和自己的转史，分享从中花得的经 祖冲之字文试.说阳道人也，冲之雄古，有机品家李民使直华林辛省，赐宅宇年服解揭「南修糊从事、公 起含博( 诗圆传 关和悟。 险和，沿言真挚形人 府参军。始元嘉中，用何禾天所制后，比古十一家为密。冲之以为南旋，万更造断法，上表常之 小山 历位为参县今西者作精、切，定式年是中好地法指南车，有外形而无机杆，春行使人于为传之升明中 修正在经历棉析的好友写一封处尉馆，站合自 夕丽 齐高南效，冲之追修古法。冲之造机，国特不穷而方知一，马以表之有也。骨时杜预有巧惑，通 任务二 已或他人战性找斯的事闲为他加如打气，给予他面好友的美：和走特，周事例说明拉斯并不 器，三不成。永明中.竟陵王良好古，冲之秋之，与不开 芦仗梯 时楼折的信出万气 可湖，线利盱友刀敢面对 又造千里相，于刺亭江试之，日行百食里。于乐期苑造水雅磨，式常表自临视又特养算。著《得)《老》 在校网“控析是否有利子成长“的姆论会上，处 观燕明确，从挂析生扉体意志，相常 《止)克，释（论语）（李经），注（九），造（假术）量十篇。 骑小 作为正方种手，需要特合厘论和真事例，用拉 经整、激发潜施等方面进什论生，运用 注释解：入任。干民布为有，版官后税属市衣换官厚，故以解喻入仕。②()：青代巧之 桥国车场 时个人具有积枫意义的观点 当的论支持观点，表达准情严 器，时已发明 山大”19.(3分)C【解析】“玉人”指美人，是将娇嫩柔美的“梅花”比 作“刚沐浴完、妆容清新的美人”，并非真的“美人刚刚出浴”。 20.(4分)示例：“此花不与群花比”一句写出了在百花调零的冬 天，梅花仍旧迎着风雪傲然怒放，赞颂了梅花不畏霜寒、坚强 独立的品格 【词作大意】大雪纷飞中，已然知晓春天的讯息快要到来：那 覆雪悬冰的梅枝点缀其间，晶莹剔透，别在枝头的梅花，丰润 皎洁。梅花半开半合，娇嫩柔美，就像庭院中刚刚沐浴梳妆完 毕的美人。 大概是大自然也特别有意，特意让明月清澈明亮的光辉 洒满大地。让我们一同举起酒杯畅饮，品赏这月色里的梅花 吧，请不要推辞酒量不胜一一这梅花的风骨与姿态，本就不是 其他花朵能比得上的。 四，(15分)21.(3分)C【解析】A.分别强调事情不难和困境中 出现转机。B.分别强调勤奋和自我价值。D.强调在已有成 绩上继续提升。 22.(6分)①君子自强不息②自由组合③分工合作，撰写演 讲稿④开展演讲活动⑤邀请主持人⑥名次 23.(6分)③将书名号改为双引号 ⑤将“发现问题”与“解决问题”调换位置 五、(60分)24.(60分)【范文展示】 这次，我做到了 人生的道路上，总有一些关键时刻，它们如同岔路口，决 定着我们未来的方向。在一个至关重要的时刻，我克服了自 己的心理阴影，做到了真正的自信和从容。 那是一次学校组织的演讲比赛，对于一向内向、不善言辞 的我来说，这无疑是一个巨大的挑战。然而，当老师鼓励的目 光投向我时，我的心中燃起了一丝渴望改变自己的火苗。这 便是关键时刻的来临。我深知自己参加比赛不是简单的参 与，而是为了突破内心的束缚，让自己能够勇敢地站在众人面 前表达自己。于是，我决定接受这个挑战。 准备比赛的过程充满了艰辛。我每天早早起床，对着镜 子反复练习演讲的姿态和表情；课余时间，我放弃了玩耍，一 遍又一遍地修改演讲稿，让每一个字都能准确地传达出我的 情感：晚上，我在房间里大声练习，直到嗓子沙哑。 比赛的那一天终于到来，站在舞台的一侧，我的心仿佛要 跳出嗓子眼。看着台下密密麻麻的人，我感到双腿发软。但 当主持人念到我的名字时，我深吸一口气，缓缓走上舞台。在 台上，我望着台下那一双双期待的眼睛，脑海中瞬间一片空 白。但我很快调整了自己的状态，想起了自己无数次的练习」 想起了老师的鼓励，想起了自己参赛的初衷。我按照平时练 习的节奏，开始了演讲。渐渐地，我忘记了紧张，声音也越来 越洪亮，情感也越来越饱满… 最终，比赛的结果并没有我预期的那么理想，我没有获得 第一名。但那一刻，我却感到无比的轻松和满足。因为在这 个关键时刻，我勇敢地迈出了第一步，战胜了内心的恐惧。 这次经历让我明白，结果固然重要，但过程中的成长和突 破更加珍贵。在未来的人生道路上，还会有无数个关键时刻 等待着我，而我，将不再畏惧，我会勇敢地去迎接属于自己的 未来。 46 综合测评卷（三） 一、(5分)1.此项根据作文的书写水平计分。 二、(20分)2.(4分)①赞誉②拈③域 3.(3分)C【解析】“如雷贯耳”指像雷声穿过耳朵一样，形容人 的名声很大。句中用来形容AI处理数据的能力强，使用不当。 4.(10分)①终岁常端正②猿则百叫无绝③正是江南好风景 ④山河破碎风飘絮⑤飞镜又重磨⑥海峡⑦闲来垂钓碧 溪上忽复乘舟梦日边⑧念天地之悠悠独怆然而涕下 5.(3分)C【解析】A.《诚子书》是诸葛亮写给儿子的家书。 B.院试的第一名称为“聚首”，乡试第一名称为“解元”。 D.《被压扁的沙子》作者是阿西莫夫，他未获过诺贝尔文学奖。 三、(50分)6.(3分)B【解析】由“姑娘”“又朝我微笑了一下” 可知，此处是简·爱被罚站时，海伦·彭斯用行动鼓励她的情 节。片段中的“她”指的是海伦·彭斯。 7.(2分)示例一：我选蝉歌唱担当蝉的一生都在演奏音乐， 它那么小声音却那么响。蝉鸣声诠释着夏的酷热，倾诉着心的 情结，是当仁不让的“歌唱担当”。 示例二：我选萤火虫颜值担当萤火虫从生下来一直在发 光，且雌性萤火虫比雄性萤火虫发的光更亮。闪光的萤火虫很 美，是当仁不让的“颜值担当”。 示例三：我选圣甲虫勤劳担当圣甲虫总是翻滚着比自己还 要大的圆球，它坚持不懈、不辞辛劳，可以称为“勤劳担当”。 8.(3分)D【解析】根据文章第⑨⑩段可知，花籽是从自家和别 家摘的，并非买回的。 9.(4分)示例：(3)逐花嬉戏图(4)光照母亲图 10.(5分)任务一(3分)：认同。这段文字承上启下，承接上文对 烟霭中小巷花丛景象的描绘，引出下文对儿时故乡生活的回 忆，过渡自然，为下文抒发情感做铺垫。 任务二(2分)：示例：院墙内，一群孩子和一位母亲正在种植 花籽，有人在锄地，有人在浇水，他们的笑容就如阳光般灿烂， 在岁月的深处呵护着幼小的生命。 11.(4分)母亲如花般守护着故土，守望着一份浓浓的亲情：家乡 人为了美好的生活而辛勤忙碌着，默默奉献、执着坚守。他们 的坚守让心系故乡的游子有了情感归宿和精神家园。 12.(3分)C【解析】A.由第①段“你无法知道它何时而来，来了 就无法憋住”可知，人们无法通过意志力控制打喷嚏的时间。 B.由第②段“而鼻宾炎患者…会比其他人更频繁地打喷嚏”可 知，鼻窦炎患者打喷嚏频率更高。D.由第④段“人们打喷嚏时发 出的声音大小和音调各不相同”可知，选项表述错误。 13.(3分)D【解析】37.6%少于一半，“多数人”表述有误。 14.(2分)示例：我认为原标题好。两个标题都点明了说明对象和主 要内容，而原标题用“有趣事实”更能激发读者的阅读兴趣。 15.(5分)示例一：生物学科。邀请生物老师或专业医护人员开 展知识讲座。向同学们说明含有病毒、细菌等致病性微生物 的飞沫在空气中传播的原理，以及接触被飞沫污染的物体后 可能引发的感染风险。通过展示实际案例和数据，让同学们 深刻认识到不规范打喷嚏行为对健康的危害，从而理解文明 打喷嚏的重要性和必要性。 示例二：美术学科。宣传海报整体风格采用简洁明了且色彩 鲜明的设计。主色调选用象征健康的绿色和代表清洁、安全 的蓝色。画面中心绘制一个正在用纸巾捂住口鼻打喷嚏的卡 通人物形象，旁边标注“文明打喷嚏，守护你我健康”字样。 海报四周再添加一些洗手的步骤图、正确佩戴口罩等示意图， 增强实用性。 16.(3分)①制定新的历法②修复指南车③为《九章》作注 17.(3分)不认同。祖冲之“追修古法”是在传统基础上优化 “更造新法”也是以前人成果为基础。可见创新不必抛开传 统，传统可成为创新的根基。 18.(3分)C【解析】A.动词，转动/同“啭”，鸟鸣，这里指蝉鸣： B.动词，止，息/形容词，穷困：C.形容词，不同：D.介词，在/介 词，至，到。 【参考译文】祖冲之，字文远，是范阳遒县人。祖冲之考察古 事，有灵巧的心思，宋武帝让他到华林学省当值，赏赐给他住 宅房屋、车子和服饰。祖冲之做官后担任南徐州从事、公府参 军。当初元嘉年间，朝廷使用何承天所制定的历法，比较古代 十一家的历法是最精密的。祖冲之认为它还不够精密，于是 重新制定新的历法，上奏章把这件事报告给皇帝。 祖冲之历任娄县令，谒者仆射。当初，宋武帝平定关中地 区时，得到了（后秦君主）姚兴所造的指南车，只有外壳形状 而没有内部机关，每次行驶的时候，必须让人在车里面转动 它。升明年间，齐高帝辅佐朝政，让祖冲之依照古代的做法加 以修复。祖冲之改造了铜制的机关，车子运转不停止，而指示 方向始终如一，是马钩以来所没有过的。晋代杜预有精巧的 心思，制造欹器，多次改造都没有成功。永明年间，竞陵王萧 子良爱好古物，祖冲之制造了敏器进献给他，和周代宗庙中的 欹器没有不同。 又制造了千里船，在新亭江进行试验，每天能行驶一百多 里。在乐游苑制造了水碓磨，齐武帝亲自前往观看。祖冲之 还特别善于计算。他撰写了《易》《老》《庄》义理，注释《论 语》《孝经》，为《九章算术》作注，创作《缀术》几十篇。 19.(3分)B【解析】词中云霞、梅花、小桥流水、鸥鹭等意象共 同构成了一幅宁静祥和的田园画卷。 20.(4分)词人置身于如画的江南，身着休闲的装束，悠然自得 此句不仅描绘了江南的诗意景致，更流露出词人内心对闲适 自在生活的渴望与憧憬。 【词作大意】傍晚的云霞像散开的彩绸，铺在西溪的水边，天 上的晴云像棉絮般轻轻舒展。几树梅花清绝脱俗，却偏偏在 这春意渐生时，勾起人几分淡淡的春愁。 小桥下流水潯 潺，时有行人往来：沙滩岸边，白鸥和白鹭沐浴休憩，偶尔展翅 飞掠。这江南的美好景致，仿佛是谁精心画出的一般，恰好让 我这戴巾穿屦的闲人，悠然置身其中。 四、(15分)21.(6分)①遵义市汇川区板桥镇②诗词馆、旅游 小镇、陈列馆③往东北方向走，再转向西北方向，继续前行 22(6分)①将“：”改为“，” ⑥删去“通过”或者“让” 23.(3分)D【解析】上联：“万里征途”是偏正结构，“燃火种” 是动宾结构，“铁血丹心”是并列结构，“映日月”是动宾结构 整体上，D项与上联词性、结构和内容一一对应，并以平声结 尾，符合下联的要求。 五、(60分)24.(60分)【范文展示：任务一】 旋转前的摔倒 初秋的风卷着桂花香飘进教室时，我正盯着课桌里的舞 蹈鞋发呆。下周就是校艺术节了，我要代表班级跳独舞《映山 红》，可右膝内侧那道淡粉色的疤痕总在提醒我去年那个让我 差点放弃舞蹈的下午。 那时我刚练足尖转没多久，总在旋转到第三圈时失去平 衡。舞蹈老师说要想在艺术节上出彩，这个动作必须练到稳 如磐石。那个周六的午后，舞蹈室里只有我和镜面墙里的自 己。把杆上的绿萝垂着新叶，我扶着把杆深吸一口气，足尖，点 地、提胯、旋转一一身体突然向左侧倾斜，膝盖重重磕在地板 的拼接缝上。 疼是钻心的。我蜷在地板上，看见膝盖迅速红肿起来，像 落了片被揉皱的晚霞。“算了吧”三个字突然从我的脑海里 冒出来，反正我跳舞从来不是最有天赋的，现在受伤刚好是借 口。这时手机震了震，是舞蹈老师发来的视频。，点开才发现 是上周的课堂录像，我练旋转时总下意识绷紧肩膀，老师在旁 边标注“放松肩胛骨，想象头顶有根线提着你”。视频末尾有 行字：所有漂亮的旋转，都是摔出来的平衡感。 我重新把脚仲进舞蹈鞋。膝盖还在隐隐作痛，但镜子里 的自己眼神变了。那天我没再练足尖转，只是扶着把杆练站 立姿态，一遍遍地体会“头顶有根线”的感觉。后来，每天放 学后，我都带着护膝去舞蹈室。摔了就坐在地板上揉膝盖，盯 着镜子里的自己笑—这次比上次多转了半圈呢。 演出那天，当聚光灯落在我身上时，我忽然想起那些在舞 蹈室独处的黄昏、足尖触地的瞬间，我不再想“不能摔”，只记 得肩胛骨要放松。旋转起来时，台下的掌声像潮水漫过 来—我竞稳稳地完成了五个连贯的足尖转。 谢幕时，我朝台下鞠躬，右膝弯起的孤度刚刚好。现在那 道疤痕还在，但每次看到它，就会想起那天在地板上检到的道 理：有些成长就像足尖转，总得先摔过几次，才能找到属于自 己的平衡。 综合测评卷（四） 一、(5分)1.此项根据作文的书写水平计分。 二、(20分)2.(4分)①胜②摄③邀请 3.(3分)D【解析】“高谈阔论”指漫无边际地大发议论。在语 境中贬义褒用。 4.(10分)①中庭生旅谷②志在千里③孤蓬万里征④援疑 质理⑤半竿斜日旧关城⑥健壮⑦会当凌绝顶一览众 山小⑧角声满天秋色里塞上燕脂凝夜紫 5.(3分)D【解析】A.文天祥，字履善，又字宋瑞，号文山。B.词 盛行于宋代。C.《回忆我的母亲》作者是朱德。 三、(50分)6.(3分)A【解析】衍太太是一个心术不正、令人憎 恶的形象，不适合作为榜样人物。 7.(2分)示例一：精神上的英雄。简·爱坚韧不拔、独立自主，即 使遭受虐待和欺凌，也从未放弃对知识的追求和对尊严的坚 守，并学会了独立思考和自我依靠。 示例二：情感上的英雄。当简·爱得知罗切斯特已有妻子时， 她毅然选择离开：当罗切斯特因火灾受伤后，简·爱义无反顾 地回到他身边。体现了对爱情的忠贞和道德的坚守。 8.(3分)B【解析】由第①段“我守岛，主要是想陪着父亲和救 我的战士，怕他们寂寞”可知，老人守岛的最初原因是陪伴 烈士。 9.(4分)示例：①重情重义，坚守承诺：他因父亲和救他牺牲的战 47