抢分练9 &抢分练10-【众相原创·赋能中考】2026年语文题组抢分练（贵州专用）

抢分练九 约建议用时：15分钟 回总分：25分 8得分： 一、基础积累（共4道小题，20分） “天行健，君子以自强不息。”这句箴言出自《周易》，让我们受益匪浅。它告诉我们君子处世应 该遵(dn)①天道，刚毅坚(rn)②，持之以恒，努力奋进。 自强不息，首先强调的是埋头苦干，积极进取。在学习和生活中，我们只有自强不息，径自努力， 才能取得成功。其次，树立创新意识，提高创新思维能力，亦是自强不息精神的应有之义。作为新时 代的青年人，我们决不能(mòshǒu)③ 成规，而要以非凡的胆识不断创新。最后，自强不息 的精神也是与公而忘私的思想联系在一起的。纵观中国历史，无数仁人志士为了维护国家和民族的 利益，前仆后继，诠释着他们对自强不息的理解。 1.请根据上面文段的语境和拼音，用楷体字写出横线处的字词。(4分) 2.上面文段中加点词语使用不恰当的一项是(3分)() A.箴言 B.埋头苦干 C.径自 D.前仆后继 3.根据所给信息默写相应内容。(10分) ① ,影入平羌江水流。 李白《峨眉山月歌》 ②秋草独寻人去后， 刘长卿《长沙过贾谊宅》 ③策之不以其道，食之不能尽其材， 韩愈《马说》 ④ ,似曾相识燕归来。 晏殊《浣溪沙》 ⑤梅花南北路」 文天祥《南安军》 ⑥不必说 ,光滑的石井栏，高大的皂荚树。 鲁迅《从百草园到三味书屋》 ⑦李商隐《无题》中，表达青春易老、相思悲苦之叹的诗句是“ ⑧王维《使至塞上》中，即景设喻，以物自比，抒发了诗人漂泊无定的内心感受的诗句是“ 4.下列文学、文化常识表述正确的一项是(3分)() A.张岱，字景濂，号陶庵，明末清初著名文学家，著有《陶庵梦忆》等。 B.《大道之行也》中“孤”指“老而无子”，“独”指“幼而无父”。 C.端木蕻良，原名曹京平，作家。代表作有小说《大淖记事》等。 D.《动物笑谈》的作者是奥地利动物行为学家、科普作家康拉德·劳伦兹。 二、整本书阅读(5分)》 1.下列名著片段中的人物是(3分)() 大个子，宽脑门，高鼻梁儿，嘴的轮廓十分清晰，牙齿结实，手细嫩而修长，套用手相术的说法， 很“有灵性”，就是说，是一双堪为一个高尚而有激情的灵魂效劳的手。 A.《水浒传》中的李逵 B.《简·爱》中的罗切斯特 C.《海底两万里》中的尼摩船长 D.《红星照耀中国》中的彭德怀 2.《钢铁是怎样炼成的》中，保尔·柯察金在成长过程中经历了多次伤病。请从下面伤病情节中任 选一个，简要说说其发生的原因和对保尔产生的影响。(2分) ①因头部受伤导致昏迷②双腿瘫痪、双目失明 19 抢分练十 建议用时：15分钟 ②总分：25分 品得分： 一、基础积累（共4道小题，20分） 贵州特色贵州桥梁世界桥，贵州造一贵州桥梁在建设规模、桥梁类型、体系结构、关键技术 等方面，走在全国乃至世界前列，贵州是名副其实的“桥梁博物馆”。 打开贵州地图，一座座或世界第一，或亚洲榜首，或国内领先的大桥，在贵州高原次第建成，摩肩 接踵，展示着推进中国式现代化的贵州气(pò)①。俯瞰贵州大地，在一代代造桥人汗水的浇灌 下，一座座巧妙绝（ú）②的科技高桥拔地而起，一座座特大跨径桥梁傲然耸立，以桥梁为纽带 的交通基础设施翻越(dǒu giao)③ 山峰，拉近了贵州与邻近省份、全国主要经济圈的时空 距离，赋予了贵州发展新格局。 1.请根据上面文段的语境和拼音，用楷体字写出横线处的字词。(4分)》 2.上面文段中加点词语使用不恰当的一项是(3分)() A.名副其实 B.次第 C.摩肩接踵 D.傲然 3.根据所给信息默写相应内容。(10分)》 ① ,关山度若飞。 《乐府诗集·木兰诗》 ②牧人驱犊返 0 王绩《野望》 ③坐观垂钓者， 孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》 ④槲叶落山路， 0 温庭筠《商山早行》 ⑤ 燕然未勒归无计。 范仲淹《渔家傲·秋思》 ⑥我在那路口久久 ,我向着一条路极目望去。 弗罗斯特《未选择的路》 ⑦岑参《白雪歌送武判官归京》中，刻画了诗人送别友人时依依不舍的诗句是“ ⑧李贺《雁门太守行》中，高度颂扬了守边将士为国捐躯的崇高精神的诗句是“ 4.下列文学、文化常识表述正确的一项是(3分)()》 A.《诗经》多采用重章叠句的形式，其中的诗可分为风、雅、颂三类。 B.表，是古代帝王陈情言事的一种文体，言辞往往犀利、辛辣。如《出师表》。 C.《背影》《命若琴弦》都是我国著名散文家、诗人、学者朱自清的作品。 D.居里夫人，英国著名科学家、物理学家，曾获得诺贝尔物理学奖。 二、整本书阅读(5分) 1.下列名著中的人物，因遭受背叛导致命运转折的是(3分)() A.《水浒传》中的林冲 B.《红星照耀中国》中的朱德 C.《儒林外史》中的周进 D.《西游记》中的沙僧 2.《骆驼祥子》中，祥子面对虎妞的逼迫和孙侦探的敲诈，最终都选择了妥协，其原因分别是什么？ (2分) 204.(3分)C【解析】A.李白，字太白；杜甫，字子美。B.“庙堂” 代指朝廷，“汗青”代指史册。D.夏洛蒂·勃朗特是英国作家。 二、(5分)1.(3分)D【解析】A.虎妞性格强势、精明能千，但主 要体现的是对祥子的控制欲和市井气息。B.冬妮亚属于资产 阶级，虽与保尔有过感情，但她的思想更多体现在阶级差异。 C.鲁小姐受封建礼教影响深，以丈夫科举为人生目标，无自由 平等追求。 2.(2分)示例一：《〈说文解字)第一》介绍了文字的起源、造字和 用字的六个条例以及汉字的演变过程。 示例二：《〈史记〉〈汉书)第九》介绍了《史记》《汉书》的编著过 程、不同体例及行文风格。 示例三：《诸子第十》介绍了春秋末年制度崩坏，诸子学说的兴 起，思想主张及战国之后思想统一的过程。 抢分练九 一、(20分)1.(4分)①循②韧③墨守 2.(3分)C【解析】“径自”表示自己直接行动。句中用来形容 我们努力的行为，使用不当。 3.(10分)①峨眉山月半轮秋②寒林空见日斜时③鸣之而不 能通其意④无可奈何花落去⑤风雨征湿衣⑥碧绿的菜 畦⑦晓镜但愁云鬓改夜吟应觉月光寒⑧征蓬出汉塞 归雁入胡天 4.(3分)D【解析】A.张岱，字宗子：宋濂，字景濂。B.“孤”指 “幼而无父”，“独”指“老而无子”。C.《大淖记事》是汪曾祺的 作品。 二、(5分)1.(3分)C【解析】该选段是阿龙纳斯教授第一次见 到尼摩船长时，对其外貌描写的片段。 2.(2分)示例一：选择①。原因：保尔在与波兰白军的战斗中，头 部被炮弹碎片击中。影响：昏迷十三天后苏醒，但右眼失明，这 次经历更加坚定了他的革命信念。 示例二：选择②。原因：保尔长期参加艰苦的革命斗争和建设 工作，身体过度劳累，伤病不断恶化。影响：无法再投身战斗和 劳动，因此开始以文学创作的方式继续为革命事业做贡献。 抢分练十 一、（20分)1.(4分)①魄②伦③陡峭 2.(3分)C【解析】“摩肩接踵”指肩挨肩，脚碰脚。形容人很 多，很拥挤。此处用来形容桥梁，对象误用。 3.(10分)①万里赴戎机②猎马带禽归③徒有羡鱼情④枳 花明驿墙⑤浊酒一杯家万里⑥仁立⑦山回路转不见君 雪上空留马行处⑧报君黄金台上意提携玉龙为君死 4.(3分)A【解析】B.“表”是臣子向帝王陈情言事的一种文体 言辞往往恭敬、恳切。C.《命若琴弦》是史铁生的作品。D.居 里夫人是法国人。 二、(5分)1.(3分)A【解析】B.朱德意志坚定、有卓越的军事 第三部分 综 综合运用抢分练一 1.(3分)B【解析】A.表述宽泛，没有明确指向“非遗手工艺体 验日”这一具体活动。C.侧重科技和创新，与主题不符 D.并未明确提及非遗技艺，与主题不符。 2.(6分)示例：(1)本次活动中，同学们的哪些表现让您印象深刻 才能，未涉及背叛情节。C.周进因中举改变命运，主因是自身 遭遇与时代局限，非他人背叛。D.沙僧犯错后受天庭惩罚， 随唐僧西天取经，无背叛情节。 2.(2分)对虎妞：虎妞的陷阱让祥子无处可逃：对拥有车的幻想 和对安乐生活的渴望，是个人性格造成的。 对孙侦探：祥子被孙侦探的威逼利诱所震慑，自身的懦弱使其 不敢反抗。 抢分练十一 一、(20分)1.(4分)①萌②彰显③澄 2.(3分)D【解析】“大彻大悟”指彻底觉悟或醒悟。此处指心 胸开阔明亮，而不是彻底醒悟，不合语境。 3.(10分)①狐兔翔我宇②凄神寒骨③了却君王天下事 ④山头斜照却相迎⑤山人潼关不解平⑥希望⑦山气日 夕佳飞鸟相与还⑧会当凌绝顶一览众山小 4.(3分)B【解析】A.《活板》选自《梦溪笔谈》。C《寄小读者》 是冰心的作品。D.《皇帝的新装》选自《安徒生童话和故事 选》。 二、(5分)1.(3分)C【解析】范爱农因没钱留学，回故乡后受 到排斥，躲在乡下靠教小学生糊口。 2.(2分)示例一：鲁达（渭州状元桥）：为救金翠莲父女三拳打死 恶霸镇关西，从此走上逃亡之路，终成梁山好汉。 示例二：杨志（济州黄泥冈）：黄泥冈失陷生辰纲，人生理想破 灭，终投梁山泊。 抢分练十二 一、(20分)1.(4分)①横②狭窄③崭 2.(3分)D【解析】“振聋发聩”指发出很大的声响，使耳聋的人 也能听见。比喻唤醒糊涂麻木的人。此处形容掌声，使用 不当。 3.(10分)①悠悠我思②受任于败军之际③烟波江上使人愁 ④便引诗情到碧霄⑤已是黄昏独自愁⑥歌唱⑦潮平两 岸阔风正一帆悬⑧四面歌残终破楚八年风味徒思浙 4.(3分)B【解析】A.陶渊明是东晋诗人。C.《回延安》的作者 是贺敬之。D.《三大师》是茨威格的作品。 二、(5分)1(3分)C【解析】诗中体现了历经磨难，迎来希望 的历程，与保尔经历磨难仍坚持革命，最后取得胜利的经历高 度契合。 2.(2分)示例一：范爱农。困境：回国后遭受排挤和迫害，生活穷 困潦倒，无法在黑暗社会立足。品格：始终保持知识分子的清 高气节，不趋炎附势，体现旧时代文人的抗争精神。 示例二：长妈妈。困境：出身卑微，承担繁重家务，常因举止粗 俗被主家嫌弃。品格：以质朴善良温暖鲁迅的童年，省吃俭用 买来绘图的《山海经》，用民间智慧与真诚滋养文学巨匠的 成长。 合运用抢分练 呢？(2)您认为青少年参与非遗技艺体验，对传承传统文化 有什么意义呢？(3)保持好奇心，多观察生活中的传统元 素：建议加入学校非遗社团持续深入地学习。 3.(6分)②在“非遗文化”后加“的热潮” ⑦“考工记”的双引号应改为书名号 33