专题2 文学文化常识备考提升练-【众相原创·赋能中考】2026年语文讲练册（贵州专用）

五、古代地理知识 六、其他文化常识 名称 含义 教材示例 京剧（国粹）：代表剧目有《霸王别姬》《贵 山北水南为“阴”，山阴阳割昏晓(《望 妃醉酒》《群英会》《空城计》等。 阴、阳 南水北为“阳”。 岳》下) 评剧：代表剧目有《花为媒》《刘巧儿》《秦 何处望神州(《南 戏曲 香莲》等。 神州 指中原地区。 乡子·登京口北固 五大 越剧：代表剧目有《梁山伯与祝英台》《红楼 亭有怀》九下)》 剧种 梦》《西厢记》等。 四境之内莫不有求 黄梅戏：代表剧目有《天仙配》《女驸马》等。 四海、 四方疆界（四方边境 于王(《邹忌讽齐 豫剧：代表剧目有《朝阳沟》《花木兰》《穆 四境 地区)，引申为举国。 王纳谏》九下) 桂英挂帅》等。 汉字演变过程：甲骨文一金文一篆书一隶 长河落日圆(《使 长河 指黄河。 书一草书一楷书一行书 至塞上》) 汉字 汉字造字法—六书：象形、指事、会意、形 指岷江上的五个渡 风烟望五津(《送 声、转注、假借 口，即白华津、万里 杜少府之任蜀 五津 名家：①书圣—王羲之，草圣—张旭： 津、江首津、涉头津、 州》下）中泛指 ②楷书四大家：欧阳询、颜真卿、柳公权、赵 江南津。 蜀州 书法 孟頫：③行书四大家：王羲之、颜真卿、苏 轼、米芾。 备考提升练 1.下列文学、文化常识表述正确的一项是(3分) 试”，第一名称解元，第二名称亚元。 C.老舍，原名沈德鸿，作家、戏剧家。代表作有 A.《孟子》是记录孟子言行的著作，《鱼我所欲 小说《子夜》《四世同堂》《春蚕》。 也》就选自其中。 D.契诃夫，俄国作家，戏剧家，主要作品有小说 B.石，容量单位，十斗为一石。如《马说》中的 《巴黎圣母院》《第六病室》等。 “一食或尽粟一石”。 3.下列文学、文化常识表述正确的一项是(3分) C.艾青，原名蒋正涵，号海澄，诗人。代表作有 《天上的街市》等。 A.欧阳修，号醉翁，晚年又号香山居士，北宋文 D.泰戈尔，英国作家、诗人。主要作品有诗集 学家，是“唐宋八大家”之一。 《园丁集》《飞鸟集》等。 B.古人称谓有谦辞和敬辞的区别。“敝人” 2.(2025贵阳市鸟当区二模)下列文学、文化常 “垂询”“久仰”均属于敬辞类。 识表述正确的一项是(3分)() C.《昆明的雨》作者汪曾祺，其代表作有小说 A.《史记》作者司马迁，东汉历史学家，《陈涉 《受戒》《大淖记事》等。 世家》《核舟记》均出自该作品。 D.高尔基，英国作家，有自传体小说《童年》 B.在明清科举制度中，省一级考试称为“乡 《在人间》《我的大学》等。 32 4.(2025省一模)下列文学、文化常识表述有误 “丙”属地支，“辰”属天干。 的一项是(3分)() C.闻一多，诗人、学者、民主战士，有代表作品 A.《关雎》《子衿》选自我国最早的一部诗歌总 《烙印》和《死水》等。 集《诗经》。 D.伊索，古希腊作家，善讲寓言以讽刺权贵，其 B.《诫子书》中的“书”指的是书信，是一种应 代表作是《伊索寓言》。 用性文体。 8.下列文学、文化常识表述正确的一项是(3分) C.《白杨礼赞》作者是茅盾，其代表作有《林家 () 铺子》等。 A.《世说新语》是刘义庆组织编写的一部志怪 D.《九三年》和《悲惨世界》是法国作家契河夫 小说集，《咏雪》选自其中。 的代表作。 B.“觥”是酒杯，“筹”是酒筹，“白”是古人游戏 5.下列文学、文化常识表述正确的一项是(3分) 时饮酒计数的筹码。 () C.叶圣陶，作家、编辑家、教育家，代表作有小 A.庄子，名周，战国时期哲学家，道家学派代表 说《倪焕之》、童话集《稻草人》。 人物之一。 D.弗朗西斯·培根，英国哲学家、作家，主要作 B.“丝竹”，亦泛指音乐，其中“竹”指弦乐器， 品有《伟大的悲剧》《随笔》等。 如二胡、笛子。 9.下列文学、文化常识表述正确的一项是(3分) C.《济南的冬天》作者是老舍，著有话剧《茶 () 馆》、历史剧《屈原》等。 A.《左传》，即《春秋左氏传》，道家经典之一， D.普希金，俄国诗人，代表诗作有《致恰达耶 是中国古代的史学和文学名著。 夫》《新月集》《致大海》等。 B.古人对年龄有特定的称谓，如“黄发”代指 6.下列文学、文化常识表述正确的一项是(3分) 老人，“垂髫”代指儿童。 () C.鲁迅，原名周树人。代表作有小说集《朝花 A.《礼记》是春秋至秦汉间儒家论著的汇编， 夕拾》，散文集《呐喊》等。 《大道之行也》就选自其中。 D.阿西莫夫，英国科普作家、科幻小说家，代表 B.“始龀”“不惑”“耳顺”“天命”等词语是按 作有《三体》《新疆域》等。 照年龄从小到大的顺序排列的。 10.下列文学、文化常识表述正确的一项是(3 C.戴望舒，现代诗人、翻译家，主要作品有《望 分)( 舒草》《灾难的岁月》等。 A.《吕氏春秋》又称《吕览》，是战国末期吕不 D.茨威格，奥地利作家，代表作有小说《象棋 韦集合门客共同编写而成。 的故事》，传记《谈读书》等。 B.古代常用“阴”“阳”表示方位。山之南、水 7.下列文学、文化常识表述正确的一项是(3分) 之北为阴，山之北、水之南为阳。 () C.刘绍棠，作家。主要作品有短篇小说《灯 A.《战国策》是西汉刘向所作的一部国别体史 笼》，中篇小说《蒲柳人家》。 书，《邹忌讽齐王纳谏》选自其中。 D.马克·吐温，美国作家，代表作有小说《汤 B.“丙辰中秋”中的“丙辰”为干支纪年法， 姆·索亚历险记》《恐龙无处不有》。 33讲练册 第一部分 基础积累 专题一 字音字形&词语运用 十、(7分)1.(4分)①谧②隧③哺育 【精选真题识考点】 2.(3分)A【解析】“富丽堂皇”形容场面、建筑或陈设等宏伟华 一、(7分)1.(4分)①继②招展③索 丽、气势盛大。文中是说江南园林的温婉灵秀，对象误用。 2.(3分)D【解析】“喧腾”指喧闹沸腾。句中描述的是贵州儿 十一、(7分)1.(4分)①辰②箴③濡养 女努力奋斗的精神，使用不当。 2.(3分)D【解析】“不以为然”指不认为是对的，表示不同意。 二、(7分)1.(4分)①追②驰③恪守 用在此处不合语境。 2(3分)A【解析】“摧枯拉朽”指摧折枯草朽木，比喻迅速摧毁 专题二 文学文化常识 腐朽势力。句中描述的是贵州儿女拼搏奋斗、稳健前行的姿 【精选真题识考点】 态，并没有体现摧毁腐朽势力，使用不当。 1.(3分)A【解析】B.“贵庚”是敬辞：C.《繁星》《春水》是冰心 三、(7分)1.(4分)①序幕②济。③硕 的作品；D.《我的叔叔于勒》是法国作家莫泊桑的作品。 2(3分)A【解析】“不期而至”指事先没有约定而意外到来，没 2.(3分)B【解析】A.《庄子》是战国中后期庄子及其后学所著， 有预料地到来。“数博会”是经长时间准备的盛会，使用不当。 《富贵不能淫》选自《孟子》：C.《流浪地球》是刘慈欣的科幻文 【语段综合提升练】 学代表作：D.海伦·凯勒是美国女作家，其代表作是《假如给 一、(7分)1.(4分)①晓②拟③旋律 我三天光明》，《变色龙》是俄国作家契诃夫的作品。 2(3分)B【解析】“前呼后拥”指前面的人吆喝开道，后面的人 3.(3分)D【解析】马克·吐温是美国作家。《巴黎圣母院》《九 簇拥着保护。旧时常用以形容达官贵人出行时随从多，排场 三年》的作者是法国作家雨果。 大。而在文段中用来形容侗族大歌低声部与高声部的关系，使 【备考提升练】 用不当。 1.(3分)B【解析】A.《孟子》是记录孟子及其弟子言行的著作。 二、(7分)1.(4分)①镌刻②缭③斓 C.《天上的街市》是郭沫若的作品。D.泰戈尔是印度作家。 2.(3分)B【解析】“参差不齐”形容不一致，有差别。这里是说 2.(3分)B【解析】A.司马迁是西汉历史学家：《核舟记》的作者 苗绣的纹样丰富多样，使用不当。 是魏学游，出自《虞初新志》。C.老舍原名是舒庆春，而沈德鸿 三、(7分)1.(4分)①舵②激昂③聩 是茅盾的原名：《子夜》《春蚕》是茅盾的作品。D.《巴黎圣母 2(3分)B【解析】“大相径庭”形容彼此相差很远。此处是说 院》是雨果的作品。 青春精神需要延续，并非差异。 3.(3分)C【解析】A.欧阳修晚年号六一居士，白居易号香山居 四、(7分)1.(4分)①漫游②壑③凝 士。B.“敞人”是谦辞。D.高尔基是苏联作家。 2.(3分)B【解析】“络绎不绝”指（人、车等）往来不断，前后相 4.(3分)D【解析】《九三年》和《悲惨世界》是法国作家雨果的 接。这里用来形容群山不恰当。 代表作。契诃夫是俄国作家，代表作有《变色龙》等。 五、(7分)1.(4分)①裁②迁徙③绵 5.(3分)A【解析】B.“竹”指管乐器，“二胡”是弦乐器。C.《屈 2.(3分)D【解析】“川流不息”指（行人、车马等）像水流一样， 原》是郭沫若的作品。D.《新月集》是泰戈尔的作品。 连续不断。用在此处不合语境。 6.(3分)C【解析】A.《礼记》是战国至秦汉间儒家论著的汇编。 六、(7分)1.(4分)①铭②震撼③挚 B.按照年龄从小到大的顺序排列为“始龀”“不惑”“天命”“耳 2.(3分)A【解析】“亢奋”指（神情、举止、风貌等）自然大方， 顺”。D.《谈读书》是弗朗西斯·培根的作品。 有韵致，不拘束。这里是指全国各地干部群众收看纪念大会直 7.(3分)D【解析】A.《战国策》是西汉刘向根据战国时期史料 播时的振奋，此词使用不当。 整理编辑的，并非本人著作。B.“辰”属地支，“丙”属天干。 七、(7分)1.(4分)①啸②漂③澎湃 C.《烙印》是臧克家的作品。 2(3分)C【解析】“如雷贯耳”指像雷声穿过耳朵一样，形容人 8.(3分)C【解析】A《世说新语》是志人小说集。B.“白”是古 的名声很大。句中形容引擎声巨大，望文生义。 人罚酒时用的酒杯。D.《伟大的悲剧》是茨威格的作品。 八、(7分)1.(4分)①皎洁②嚷③绊 9.(3分)B【解析】A.《左传》是儒家经典之一。C.《朝花夕拾》 2.(3分)B【解析】“目空一切”指一切都不放在眼里，形容骄傲 是散文集，《呐喊》是小说集。D.阿西莫夫是美国科普作家， 自大，什么都看不起。用在此处形容城市，贬义褒用。 《三体》是中国作家刘慈欣的作品。 九、(7分)1.(4分)①朴②记载③篝 10.(3分)A【解析】B.山南水北为阳，山北水南为阴。C.《灯 2.(3分)C【解析】“入木三分”形容书法刚劲有力，也用来形容 笼》是吴伯箫的作品。D.《恐龙无处不有》是阿西莫夫的 议论、见解深刻。此处用来形容侗族建筑结构不恰当 作品。 2 第二部分 阅读能力 专题一整本书阅读 【精选真题识考点】 第二部《西游记》 一、1.(3分)D【解析】A.匡超人由淳朴孝顺的农村青年，逐渐 一、1.(3分)A【解析】结合“为子怀仇恨泼猴”“先言拜借芭蕉 堕落成虚伪势利、热衷功名，甚至忘恩负义的人，性格变化极 扇”判断“裙钗”为铁扇公主 大：B.祥子从勤劳正直、充满理想的青年，经历三起三落后，最 2.(3分)B【解析】孙悟空第三次降伏牛魔王后才拿到真扇，扇 终沦为麻木自私的行尸走肉，性格发生根本性转变：C.衍太太 灭了火焰，翻越火焰山。 在鲁迅眼中经历了从和善长辈到虚伪小人的剧变 3.(3分)C【解析】A是孙悟空，“义激美猴王”是猪八戒做的 2.(2分)示例：武松初留情因心存体制退路，忌惮人命官司：飞云 4.(3分)B【解析】A.悟空龙宫得兵器：C.悟空等闹龙宫除妖； 浦遭反杀未遂后，蒋门神勾结官府赶尽杀绝，武松幻想破灭，故 D.诸神被黄眉怪所困，弥勒收妖。 返城血刃仇敌以绝后患，黑化复仇。 5.(3分)B【解析】在“真假美猴王”情节中，为了分辨真假悟 二、1.(3分)A【解析】王冕出身贫寒，幼时替人放牛，自学成 空，唐僧念了“紧箍儿咒”。 才，他天性聪慧，勤奋好学，诗画俱佳。作画扬名后，拒绝入朝 二、1.(2分)①美猴王②大闹天宫 为官，选择避世隐居。 2.(2分)孙悟空打死白骨精幻化的三个人，唐僧误以为他滥杀无 2.(2分)示例一：彭德怀经历的苦难：出身贫苦，早年辍学做工。 辜，在八戒的挑唆下，将他赶走。 取得的成就：领导平江起义，创建红五军。 3.（2分)示例一：孙悟空在花果山诞生，探水帘洞称王，学艺后回 示例二：徐海东经历的苦难：自幼生活贫苦，卖瓦盆冻饿晕倒。 山练兵，自封齐天大圣。意义：是其自由精神的根源地，养成他 取得的成就：率红二十五军长征，为中央红军打开局面。 无畏、敢抗争的性格，为后续反抗行为奠基。 三、1.(3分)A【解析】根据“孩子，我从你身上得到的教训”“你 示例二：孙悟空被如来佛祖压在五行山下五百年，失去自由却 走后的第二天，妈妈哭了，眼睛肿了两天”等内容可知，这是傅 也磨炼了心性，后拜唐僧为师，踏上取经路。意义：失去自由之 雷写给儿子傅聪的家书节选，“我”是父亲傅雷。 时正是磨炼心性、反思自我之际，磨炼可以使人更加沉稳。」 2.(2分)示例：①充满希望②为了钱，出卖阮明 4.(2分)示例：“三藏不忘本四圣试禅心”中，黎山老母与三位菩 萨化身母女，假意要招唐僧师徒为夫婿，但是唐僧丝毫不为所 一阶教材12部逐部梳理及训练 动，毅然要继续西行取经，体现出他取经的赤诚之心。 第一部《朝花夕拾》 第三部《骆驼祥子》 一、1.(3分)B【解析】范爱农留学回故乡绍兴后，遭受旧一代 一、1.(3分)D【解析】打破祥子买车希望，推动祥子命运走向 人们的轻蔑、排斥与迫害，几乎无地可容。 悲剧的是孙侦探。曹家出事后，孙侦探敲诈了祥子的全部积 2.(3分)D【解析】A.《阿长与（山海经》》记叙了“我”儿时与阿 蓄，使祥子的梦想第二次破灭，加速了祥子的堕落。 长相处的几件事：B.《狗·猫·鼠》中写了“我”饲养的隐鼠是 2.(3分)D【解析】结合选段中的年龄、穿着等信息判断，“他” 被阿长一脚踏死的：C.《从百草园到三味书屋》里提到了阿长 年龄较大，生活贫困，由此推断出“他”是老马。 给“我”讲美女蛇的故事」 3.(3分)A 3.(3分)B【解析】这个情节出自《父亲的病》，主要写了父亲被 4.(3分)C【解析】这段文字描写的是祥子离开杨宅后，回到人 庸医耽搁而去世，成为“我”心中的痛。不是“温馨的回忆”。 和车厂看到的虎妞的样子。 4(3分)C【解析】A.人物应是藤野先生；B.范爱农不是三味书 二、1.(2分)①夜里趁军营混乱逃出来，牵走士兵们的三匹骆驼 屋学友：D.是长妈妈讲长毛故事，三味书屋的老师是寿镜吾。 当作丢车的补偿。②做事应慎重考虑，妥善处理，不能心存 二1.(2分)①南京②救国救民 侥幸。 2.(2分)示例：我选择阿长，她关心、疼爱鲁迅，买来了他渴慕已2.(2分)祥子经历了“三起三落”后，小福子的死亡让祥子完全堕 久的绘图版《山海经》，让他感受到了他人的无私关爱，她教会 落，丧失了对生活的信心与希望：加之祥子自身性格的弱点，对 鲁迅成为一个温暖的人。 他的人生悲剧造成了不可忽视的影响。 3.(2分)父亲强迫“我”背出《鉴略》才能去看五猖会，这种行为 3.(2分)示例一：孙侦探威胁并敲诈了祥子的所有积蓄。祥子第 压制了孩子天性、损害孩子心灵健康，体现了封建教育对儿童 二次买车的希望成了泡影，也加剧了祥子的堕落 的束缚与伤害，与理想父亲形象不符，所以不能人选 示例二：车夫老马的遭遇让祥子认清了现实，使祥子对买车过 4.(2分)示例一：《从百草园到三味书屋》中，作者以儿童视角写 上好日子的理想产生动摇，从侧面推动祥子走向堕落。 百草园的有趣与书屋的枯燥，又以成年视角对封建教育束缚儿 示例三：虎妞难产而死，祥子卖车安葬了虎妞。祥子又一次失 童的身心发展做了批判 去了车，孩子没了，家也没了，生活跌到谷底。 示例二：《父亲的病》中，作者以儿童的视角回忆对庸医药方的 第四部《海底两万里》 困惑和对父亲病情恶化的担忧；又从成人的视角批判了庸医害 一、1.(3分)B2.(3分)C 人、故弄玄虚的丑恶本质和对封建孝道的不认同。 3.(3分)B【解析】“土著人围攻”发生在潜艇航行至太平洋时： 3