八年级上册-【众相原创·赋能中考】2026年语文讲练册（贵州专用）

八年级上册 第一单元 第1课消息二则/毛泽东 溃退(kui) 泄气(xiè) 督战(do) 要塞(sai) 业已 摧枯拉朽(xi心) 锐不可当(dang) 第2课首届诺贝尔奖颁发 颁发(ban) 遗嘱(zhǔ) 建树 仲裁(zhong) 巨额 第3课“飞天”凌空一跳水姑娘吕伟夺魁记/夏浩然樊 云芳 凌空(ling) 翘首(qido) 酷似(si) 潇洒(xiao) 轻盈(ying) 悄然(qiǎo) 由衷(zhong) 新秀 屏息敛声(bing)》 眼花缭乱(Iido) 如梦初醒 第4课一着惊海天一目击我国航母舰载战斗机首架次 成功着舰/蔡年迟蒲海洋 浩瀚(hdn) 娴熟(xidn) 咆哮(pao) 镌刻(juan) 一丝不苟(gǒu)》 白手起家 殚精竭虑(dan)》 第5课国行公祭，为佑世界和平/钟声 初衷(zhong) 杀戮（ù） 篡改(cuan) 抵赖(Idi) 妄图(wang)》 辱没(rǔ) 呓语(y) 遁形(dùn) 铭记(ming) 彰显(zhang) 惨绝人寰(hun) 振聋发聩(kui) 第二单元 第6课 藤野先生/鲁迅 挟[带](xié)》 樱花 绯红(fi) 宛如 掌故 落第 畸形() 不逊(xùn) 匿名(ni) 诘责(jié)》 鸣呼 凄然 教诲(hui) 油光可鉴 杳无消息(yǎo) 抑扬顿挫(cuò)》 正人君子 深恶痛疾(wù) 词语释义 要塞：在军事上有重要意义的、有巩固的防 御设备的据点。 颁发：授予（勋章、奖状、证书等）。 建树：建立的功绩。 翘首：抬起头来。 潇酒：（神情、举止、风貌等）自然大方，有韵 致，不拘束。 轻盈：①形容身材苗条，动作轻快。②（声 音、节奏)轻松。 悄然：形容寂静无声 浩瀚：①水势盛大。②形容广大或繁多。 娴熟：熟练。 咆哮：①（猛兽）怒吼。②形容水流奔腾轰 鸣，也形容人暴怒喊叫。 镌刻：雕刻。 铭记：深深地记在心里。 彰显：①明显；显著。②鲜明地显示。 绯红：鲜红。 宛如：正像；好像。 诘责：责问。 凄然：形容悲伤。 教诲：教训；教导。 摧枯拉朽贵别：文中指枯草朽木受到摧 折，比喻腐朽势力被迅速摧毁。 锐不可当23责别：形容来势凶猛，不可 阻挡。 屏息敛声：暂时抑止呼吸不敢出气。形容 小心翼翼或注意力高度集中的情状。 眼花缭乱：眼睛看见复杂纷繁的东西而感 到迷乱。 如梦初醒：好像刚从梦中醒过来，形容刚刚 从糊涂、错误的境地中觉醒过来。 一丝不苟：连最细微的地方也不马虎，形容 办事认真 殚精竭虑：用尽精力，费尽心思。 振聋发聩：发出很大的声响，使耳聋的人也 能听见。比喻唤醒糊涂麻木的人。 杏无消息：一点消息也没有。 抑扬顿挫：（声音）高低起伏和停顿转折。 深恶痛疾：厌恶、痛恨到了极点。 9 第7课回忆我的母亲/朱德 [沉]溺(ni) 佃农(diàn) 劳碌（ù） 私塾(shú) 周济(j) 宽厚 仁慈 连夜 慰勉(wei mian) 不辍(chuò)》 任劳任怨 为富不仁 第8课*列夫·托尔斯泰/茨威格 [脸]颊(jia) 黝黑(yǒu) 粗糙(cao) 崎岖(qfqd) 平庸 滞留(zhi) 愚钝 器宇 蒙昧(meng mei) 酒肆(si) 缰绳(jiang) 轩昂(xuan) 胆怯(qie)》 藏污纳垢(gòu) 鹤立鸡群(hè) 正襟危坐(jin)》 诚惶诚恐 入木三分 第9课*美丽的颜色/艾芙·居里 微妙 燥热 沥青() 骤雨(zhòu) 室息(zhi) 吹嘘 荧光(ying) 筋疲力尽 和颜悦色 第四单元 第14课背影/朱自清 迂[腐](yu) [擦]拭(shi) 搀[扶](chan) 交卸(xiè) 狼藉(ji) 簌簌(sù) 赋闲（ù） 游逛(guang) 踌躇(chou chú) 马褂(guà) 蹒跚(pan shan) 颓唐(tui) 琐屑(suǒxiè) 触目伤怀(chù)〉 第15课白杨礼赞/茅盾 开垦(kěn) 主宰(zdi) 倦怠(dai) 丫枝 倔强(juéjiàng) 婆娑(suo) 虬枝(qidú) 伟岸 傲然 宛然 秀颀(qí)》 鄙视(b) 妙手偶得 坦荡如砥(di) 潜滋暗长(qian) 恹恹欲睡(yan)》 旁逸斜出(y) 不折不挠(nao) 第16课*散文二篇 兴味(xing) 洗涤(dí) 卑微 牛犊(dú) 茸毛(rong) 消逝 繁殖 凋谢(diao) 遏制（è） 濒临(bin) 深渊 星辰 10 词语释义 周济：对穷困的人给予物质上的帮助。 宽厚：（待人）宽容厚道。 仁慈：仁爱慈善。 慰勉：安慰勉励。 不辍：不停。 崎岖：形容山路不平，也形容处境艰难。 滞留：停留不动。 器宇：气概，风度。 轩昂：精神饱满，气度不凡。 簌簌：纷纷落下的样子。 踌躇：①犹豫。②停留；徘徊不前。 蹒跚：腿脚不灵便，走路缓慢、摇摆的样子。 琐屑：细小而琐碎的事。 倔强：（性情）刚强不屈。 婆娑：枝叶扶疏，形容姿态优美。 虬枝：拳曲的枝条。 伟岸：魁梧；高大。 傲然：高傲、坚强不屈的样子。 秀颀：美而高。 遏制：制止；控制。 濒临：紧接，临近。 任劳任怨：做事不辞劳苦，不怕别人埋怨。 鹤立鸡群：比喻一个人的才能或仪表在一 群人里显得很突出。（含褒义） 正襟危坐：整理好衣襟端端正正坐着，形容 严肃或拘谨的样子。 诚惶诚恐：形容小心谨慎以至于害怕不安 的样子。 入木三分：形容书法刚劲有力，也用来形容 议论、见解深刻。 筋疲力尽：形容非常疲劳，一点儿力气也没 有了。 和颜悦色：形容态度和蔼可亲。 触目伤怀：看到某种情况而内心悲伤。 妙手偶得：指文学素养深的人出于灵感，即 可偶然间得到妙语佳句。 坦荡如砥：宽广平坦得像磨刀石。 潜滋暗长：暗暗地生长。 恹恹欲睡：形容精神不振、昏昏欲睡的样子。 旁逸斜出：指（树枝）从树千的旁边斜伸 出来。 不折不挠：比喻在压力和困难面前不屈服， 表现十分顽强。（含褒义） 第17课*昆明的雨/汪曾祺 乍[看](zhà) 辟邪(b) 篱笆(Iíba) 格调(diao)》 暮年 情味 密匝匝(zà) 连绵不断 第五单元 第18课中国石拱桥/茅以昇 雄跨 记载(zi) 古朴 桥墩(ddn) 侵略(I心è) 序幕023贵别 交头接耳 惟妙惟肖(xiào) 第19课苏州园林/叶圣陶 [竹]竿 映衬(chèn) 丘壑(hè) 雷同 依傍(bang) 蔓延(man) 芭蕉 雕镂(lòu) 明艳 因地制宜 重峦叠嶂(zhàng) 俯仰生姿 第20课*人民英雄永垂不朽 瞻仰 念碑/周定舫 瞻仰(zhan) 橘黄 销毁(xiao) 挑衅(xin) 峻峭(jùnqiào) 天堑(qidn) 顶天立地 慷慨激昂 第21课*蝉/法布尔 「碾]轧(yà) [鱼]鳍(q) 隧道(sui) 恶劣 折皱 纤维(xian) 顾忌() 联结 车辙 黏土(nidn)寻觅 欢愉 懒洋洋 不怀好意 第22课*梦回繁华/毛宁 绢[本](juàn) 驮[队](tuó) 冗[余](rng) 翰林(han) 擅长 城郭 田畴(chou) 岔道(chà) 踏青 行旅(xing) 摄取(she) 遒劲(qiújing) 长途跋涉 摩肩接踵(zhǒng) 词语释义 鲜腴(yú) 鲜腴：新鲜肥美。 吆喝(yao he)》 古朴：朴素而有古代的风格。 推崇：十分推重 苔痕(ti) 序幕：比喻重大事件的开端。 张目结舌 嶙峋：枯瘦的样子。 蔓延：像蔓草一样向周围扩展。 斟酌：考虑事情、文字等是否可行或是否适当。 残损 瞻仰：怀着恭敬的心情仰望。（多用于与逝 推崇(chong) 者有关的事物) 巧妙绝伦 寻觅：寻找。 独一无二 喧嚣：声音杂乱，不清静。 擅长：在某方面有特长。 簇拥：（许多人）紧紧围着。 败笔 遒劲：雄健有力。 嶙峋(lin xun) 连绵不断：连续不间断。 蔷薇(qiang)》 张目结舌：睁大眼睛说不出话。形容人窘 斟酌(zhen zhuc6) 迫或惊呆的样子。 自出心裁 巧妙绝伦：（方法或技术等）灵巧高明，超过 寻常的，无与伦比。 交头接耳：彼此在耳朵边低声说话 首都人民英雄纪 惟妙惟肖：文中形容雕刻得十分精妙逼真。 独一无二：没有相同的；没有可以相比的。 上溯(sù) 因地制宜：根据不同地区的具体情况规定 旌旗(jing) 适宜的办法。 永垂不朽 自出心裁：完全出于自己的构想和设计。 多指诗文创作中有独特的构思，不落俗套。 重峦叠嶂：重重叠叠的山峰。 暴晒 俯仰生姿：高低错落有致，无论俯视还是仰 倒悬(dàoxun) 视都会形成美好的姿态。 防御(yù) 永垂不朽：（姓名、事迹、精神等）永远流传， 跳蚤(zao) 不磨灭。 喧嚣(Xiao) 顶天立地：形容形象高大，气概雄伟豪迈。 慷慨激昂：形容情绪、语调激动昂扬而充满 无动于衷 正气。 无动于衷：心里一点儿不受感动；一点儿也 [沉]檀(tn) 不动心。指对令人感动或应该关注的事情 题跋(bá) 毫无反应或漠不关心。（多含贬义） 考订 春寒料峭：早春的气候仍带有微微的寒意。 簇拥(cù) 长途跋涉：远距离爬山蹚水。形容长途旅 宏敞(chang) 行的艰辛。 春寒料峭(qiào) 摩肩接踵：肩挨肩，脚碰脚。形容人很多， 络绎不绝(luòy) 很拥挤。 络绎不绝：（人、车等）往来不断，前后相接。 11讲练册 第一部分 基础积累 专题一 字音字形&词语运用 十、(7分)1.(4分)①谧②隧③哺育 【精选真题识考点】 2.(3分)A【解析】“富丽堂皇”形容场面、建筑或陈设等宏伟华 一、(7分)1.(4分)①继②招展③索 丽、气势盛大。文中是说江南园林的温婉灵秀，对象误用。 2.(3分)D【解析】“喧腾”指喧闹沸腾。句中描述的是贵州儿 十一、(7分)1.(4分)①辰②箴③濡养 女努力奋斗的精神，使用不当。 2.(3分)D【解析】“不以为然”指不认为是对的，表示不同意。 二、(7分)1.(4分)①追②驰③恪守 用在此处不合语境。 2(3分)A【解析】“摧枯拉朽”指摧折枯草朽木，比喻迅速摧毁 专题二 文学文化常识 腐朽势力。句中描述的是贵州儿女拼搏奋斗、稳健前行的姿 【精选真题识考点】 态，并没有体现摧毁腐朽势力，使用不当。 1.(3分)A【解析】B.“贵庚”是敬辞：C.《繁星》《春水》是冰心 三、(7分)1.(4分)①序幕②济。③硕 的作品；D.《我的叔叔于勒》是法国作家莫泊桑的作品。 2(3分)A【解析】“不期而至”指事先没有约定而意外到来，没 2.(3分)B【解析】A.《庄子》是战国中后期庄子及其后学所著， 有预料地到来。“数博会”是经长时间准备的盛会，使用不当。 《富贵不能淫》选自《孟子》：C.《流浪地球》是刘慈欣的科幻文 【语段综合提升练】 学代表作：D.海伦·凯勒是美国女作家，其代表作是《假如给 一、(7分)1.(4分)①晓②拟③旋律 我三天光明》，《变色龙》是俄国作家契诃夫的作品。 2(3分)B【解析】“前呼后拥”指前面的人吆喝开道，后面的人 3.(3分)D【解析】马克·吐温是美国作家。《巴黎圣母院》《九 簇拥着保护。旧时常用以形容达官贵人出行时随从多，排场 三年》的作者是法国作家雨果。 大。而在文段中用来形容侗族大歌低声部与高声部的关系，使 【备考提升练】 用不当。 1.(3分)B【解析】A.《孟子》是记录孟子及其弟子言行的著作。 二、(7分)1.(4分)①镌刻②缭③斓 C.《天上的街市》是郭沫若的作品。D.泰戈尔是印度作家。 2.(3分)B【解析】“参差不齐”形容不一致，有差别。这里是说 2.(3分)B【解析】A.司马迁是西汉历史学家：《核舟记》的作者 苗绣的纹样丰富多样，使用不当。 是魏学游，出自《虞初新志》。C.老舍原名是舒庆春，而沈德鸿 三、(7分)1.(4分)①舵②激昂③聩 是茅盾的原名：《子夜》《春蚕》是茅盾的作品。D.《巴黎圣母 2(3分)B【解析】“大相径庭”形容彼此相差很远。此处是说 院》是雨果的作品。 青春精神需要延续，并非差异。 3.(3分)C【解析】A.欧阳修晚年号六一居士，白居易号香山居 四、(7分)1.(4分)①漫游②壑③凝 士。B.“敞人”是谦辞。D.高尔基是苏联作家。 2.(3分)B【解析】“络绎不绝”指（人、车等）往来不断，前后相 4.(3分)D【解析】《九三年》和《悲惨世界》是法国作家雨果的 接。这里用来形容群山不恰当。 代表作。契诃夫是俄国作家，代表作有《变色龙》等。 五、(7分)1.(4分)①裁②迁徙③绵 5.(3分)A【解析】B.“竹”指管乐器，“二胡”是弦乐器。C.《屈 2.(3分)D【解析】“川流不息”指（行人、车马等）像水流一样， 原》是郭沫若的作品。D.《新月集》是泰戈尔的作品。 连续不断。用在此处不合语境。 6.(3分)C【解析】A.《礼记》是战国至秦汉间儒家论著的汇编。 六、(7分)1.(4分)①铭②震撼③挚 B.按照年龄从小到大的顺序排列为“始龀”“不惑”“天命”“耳 2.(3分)A【解析】“亢奋”指（神情、举止、风貌等）自然大方， 顺”。D.《谈读书》是弗朗西斯·培根的作品。 有韵致，不拘束。这里是指全国各地干部群众收看纪念大会直 7.(3分)D【解析】A.《战国策》是西汉刘向根据战国时期史料 播时的振奋，此词使用不当。 整理编辑的，并非本人著作。B.“辰”属地支，“丙”属天干。 七、(7分)1.(4分)①啸②漂③澎湃 C.《烙印》是臧克家的作品。 2(3分)C【解析】“如雷贯耳”指像雷声穿过耳朵一样，形容人 8.(3分)C【解析】A《世说新语》是志人小说集。B.“白”是古 的名声很大。句中形容引擎声巨大，望文生义。 人罚酒时用的酒杯。D.《伟大的悲剧》是茨威格的作品。 八、(7分)1.(4分)①皎洁②嚷③绊 9.(3分)B【解析】A.《左传》是儒家经典之一。C.《朝花夕拾》 2.(3分)B【解析】“目空一切”指一切都不放在眼里，形容骄傲 是散文集，《呐喊》是小说集。D.阿西莫夫是美国科普作家， 自大，什么都看不起。用在此处形容城市，贬义褒用。 《三体》是中国作家刘慈欣的作品。 九、(7分)1.(4分)①朴②记载③篝 10.(3分)A【解析】B.山南水北为阳，山北水南为阴。C.《灯 2.(3分)C【解析】“入木三分”形容书法刚劲有力，也用来形容 笼》是吴伯箫的作品。D.《恐龙无处不有》是阿西莫夫的 议论、见解深刻。此处用来形容侗族建筑结构不恰当 作品。 2