七年级下册-【众相原创·赋能中考】2026年语文讲练册(贵州专用)

2025-12-17
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教辅
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 基础知识积累与运用
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 贵州省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.77 MB
发布时间 2025-12-17
更新时间 2026-03-02
作者 众相原创文化传播(陕西)有限公司
品牌系列 众相原创·赋能中考
审核时间 2025-12-17
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

讲练册 第一部分 基础积累 专题一 字音字形&词语运用 十、(7分)1.(4分)①谧②隧③哺育 【精选真题识考点】 2.(3分)A【解析】“富丽堂皇”形容场面、建筑或陈设等宏伟华 一、(7分)1.(4分)①继②招展③索 丽、气势盛大。文中是说江南园林的温婉灵秀,对象误用。 2.(3分)D【解析】“喧腾”指喧闹沸腾。句中描述的是贵州儿 十一、(7分)1.(4分)①辰②箴③濡养 女努力奋斗的精神,使用不当。 2.(3分)D【解析】“不以为然”指不认为是对的,表示不同意。 二、(7分)1.(4分)①追②驰③恪守 用在此处不合语境。 2(3分)A【解析】“摧枯拉朽”指摧折枯草朽木,比喻迅速摧毁 专题二 文学文化常识 腐朽势力。句中描述的是贵州儿女拼搏奋斗、稳健前行的姿 【精选真题识考点】 态,并没有体现摧毁腐朽势力,使用不当。 1.(3分)A【解析】B.“贵庚”是敬辞:C.《繁星》《春水》是冰心 三、(7分)1.(4分)①序幕②济。③硕 的作品;D.《我的叔叔于勒》是法国作家莫泊桑的作品。 2(3分)A【解析】“不期而至”指事先没有约定而意外到来,没 2.(3分)B【解析】A.《庄子》是战国中后期庄子及其后学所著, 有预料地到来。“数博会”是经长时间准备的盛会,使用不当。 《富贵不能淫》选自《孟子》:C.《流浪地球》是刘慈欣的科幻文 【语段综合提升练】 学代表作:D.海伦·凯勒是美国女作家,其代表作是《假如给 一、(7分)1.(4分)①晓②拟③旋律 我三天光明》,《变色龙》是俄国作家契诃夫的作品。 2(3分)B【解析】“前呼后拥”指前面的人吆喝开道,后面的人 3.(3分)D【解析】马克·吐温是美国作家。《巴黎圣母院》《九 簇拥着保护。旧时常用以形容达官贵人出行时随从多,排场 三年》的作者是法国作家雨果。 大。而在文段中用来形容侗族大歌低声部与高声部的关系,使 【备考提升练】 用不当。 1.(3分)B【解析】A.《孟子》是记录孟子及其弟子言行的著作。 二、(7分)1.(4分)①镌刻②缭③斓 C.《天上的街市》是郭沫若的作品。D.泰戈尔是印度作家。 2.(3分)B【解析】“参差不齐”形容不一致,有差别。这里是说 2.(3分)B【解析】A.司马迁是西汉历史学家:《核舟记》的作者 苗绣的纹样丰富多样,使用不当。 是魏学游,出自《虞初新志》。C.老舍原名是舒庆春,而沈德鸿 三、(7分)1.(4分)①舵②激昂③聩 是茅盾的原名:《子夜》《春蚕》是茅盾的作品。D.《巴黎圣母 2(3分)B【解析】“大相径庭”形容彼此相差很远。此处是说 院》是雨果的作品。 青春精神需要延续,并非差异。 3.(3分)C【解析】A.欧阳修晚年号六一居士,白居易号香山居 四、(7分)1.(4分)①漫游②壑③凝 士。B.“敞人”是谦辞。D.高尔基是苏联作家。 2.(3分)B【解析】“络绎不绝”指(人、车等)往来不断,前后相 4.(3分)D【解析】《九三年》和《悲惨世界》是法国作家雨果的 接。这里用来形容群山不恰当。 代表作。契诃夫是俄国作家,代表作有《变色龙》等。 五、(7分)1.(4分)①裁②迁徙③绵 5.(3分)A【解析】B.“竹”指管乐器,“二胡”是弦乐器。C.《屈 2.(3分)D【解析】“川流不息”指(行人、车马等)像水流一样, 原》是郭沫若的作品。D.《新月集》是泰戈尔的作品。 连续不断。用在此处不合语境。 6.(3分)C【解析】A.《礼记》是战国至秦汉间儒家论著的汇编。 六、(7分)1.(4分)①铭②震撼③挚 B.按照年龄从小到大的顺序排列为“始龀”“不惑”“天命”“耳 2.(3分)A【解析】“亢奋”指(神情、举止、风貌等)自然大方, 顺”。D.《谈读书》是弗朗西斯·培根的作品。 有韵致,不拘束。这里是指全国各地干部群众收看纪念大会直 7.(3分)D【解析】A.《战国策》是西汉刘向根据战国时期史料 播时的振奋,此词使用不当。 整理编辑的,并非本人著作。B.“辰”属地支,“丙”属天干。 七、(7分)1.(4分)①啸②漂③澎湃 C.《烙印》是臧克家的作品。 2(3分)C【解析】“如雷贯耳”指像雷声穿过耳朵一样,形容人 8.(3分)C【解析】A《世说新语》是志人小说集。B.“白”是古 的名声很大。句中形容引擎声巨大,望文生义。 人罚酒时用的酒杯。D.《伟大的悲剧》是茨威格的作品。 八、(7分)1.(4分)①皎洁②嚷③绊 9.(3分)B【解析】A.《左传》是儒家经典之一。C.《朝花夕拾》 2.(3分)B【解析】“目空一切”指一切都不放在眼里,形容骄傲 是散文集,《呐喊》是小说集。D.阿西莫夫是美国科普作家, 自大,什么都看不起。用在此处形容城市,贬义褒用。 《三体》是中国作家刘慈欣的作品。 九、(7分)1.(4分)①朴②记载③篝 10.(3分)A【解析】B.山南水北为阳,山北水南为阴。C.《灯 2.(3分)C【解析】“入木三分”形容书法刚劲有力,也用来形容 笼》是吴伯箫的作品。D.《恐龙无处不有》是阿西莫夫的 议论、见解深刻。此处用来形容侗族建筑结构不恰当 作品。 2鹦鹉(ying wù) 温驯(ùn) 禁锢(jingù) 滑翔 余晖(hui) 俯冲(ǔ) 柠檬 怪诞不经(dàn) 大相径庭(jing) 神采奕奕(y) 第六单元 第19课皇帝的新装/安徒生 笨[拙] [赏]赐(ci) 聘[礼](pin) 炫耀 称职(chen) 愚蠢 现款 妥当(dang) 理智 呈报 钦差(qin chai) 滑稽() 圈定(quan) 狡猾(jiǎohua) 陛下 爵士(jue) 头衔(xian) 勋章(xin) 袍子(pao) 不可救药 骇人听闻(hài)》 随声附和(he) 第20课天上的街市/郭沫若 缥缈(pia0miǎo) 定然 陈列(iè) 闲游 第21课*女娲造人/袁珂 揉[搓](rou) 荒凉 寂寞 莽莽(mng) 蓬勃(peng)》 澄澈(cheng) 掺和(chan) 非凡 气概(gai) 灵敏 泥潭 绵延(yn) 神通广大 灵机一动 眉开眼笑 第22课寓言四则 雕像 庇护(bi) 爱慕 虚荣 较量(liang) 凯歌 杞人忧天(q) 七年级下册 第一单元 第1课邓稼先/杨振宁 元勋(xun) 奠基(didn) 选聘(pin) 谣言 背诵 昼夜(zhòu) 昆仑 挚友(zhi) 可歌可泣 鲜为人知(xidn)》 至死不懈(xè)》 鞠躬尽瘁(cui)》 当之无愧(kui) 家喻户晓2省三覆 锋芒毕露(ù) 妇孺皆知(rú) 词语释义 温驯:温和驯服。 禁锢:束缚;强力限制。 余晖:傍晚的阳光。 妥当:稳妥适当。 滑稽:形容言语、动作引人发笑。 缥缈:形容隐隐约约,若有若无。 蓬勃:繁荣;旺盛。 澄澈:清澈透明。 掺和:掺杂混合在一起。 气概24贵别:在对待重大问题上表现的态 度、举动或气势(专指正直、豪迈的)。 绵延:延续不断。 爱慕:由于喜欢或敬重而愿意接近。 凯歌:打了胜仗所唱的歌。 元勋:立大功的人。(多指开创性事业中的 人) 奠基:奠定建筑物的基础。 怪诞不经:离奇古怪,不合常理。 大相径庭:形容彼此相差很远。 神采奕奕:形容精神饱满,容光焕发。 骇人听闻:使人听了非常吃惊(多指社会上 发生的坏事)。 随声附和:别人说什么,自已跟着说什么, 形容没有主见。(不能用于表示赞同的语 境) 神通广大:泛指本领极大。 灵机一动:形容忽然间想出了办法。 眉开眼笑:形容高兴愉快的样子。 杞人忧天:借指为不必要忧虑的事情而忧虑。 可歌可泣4贯别:值得歌颂,使人感动得流 泪,指悲壮的事迹使人非常感动。 鲜为人知:很少有人知道。 至死不懈:到死都不松懈,比喻对某件事 (信念)有着执着的追求。 鞠躬尽瘁:指小心谨慎,贡献出全部精力。 当之无愧:承受得起某种评价、称号或荣 誉,不用感到惭愧。(作敬辞赞语,表示对 人的赞扬) 家喻户晓:每家每户都知道。 锋芒毕露:指锐气和才千全都表现出来。 多形容人气盛逞强。 妇儒皆知:妇女、小孩都知道,指人人都知道。 5 第2课 说和做 记闻一多先生言行片段/臧克家 梳头 抱歉(qian) 秩序(zhi) 深宵 伴侣(Iǚ) 小楷(ki)》 硕果(shuò)023贵别 卓越(zhu6) 迭起(dié)》 澎湃(peng pai) 大无畏 锲而不舍(qiè) 目不窥园(kui) 沥尽心血() 心不在焉 慷慨淋漓 气冲斗牛(dǒu) 第3课*回忆鲁迅先生(节选)/萧红 舀[水](yǎo)》 揩[油](kai) 碟[子](dié) 捆[绑](kn) 咳嗽(sou) 调羹(gng) 绞肉(jiǎo) 薪金(xin) 校对(jiào) 草率(shuai) 洗澡 悠然 吩咐(fù) 抹杀(mǒ) 疙瘩(gda) 深恶痛绝(wù) 不以为然 第二单元 第5课黄河颂/光未然 [山]巅(dian) 劈[开](pi) 气魄(po) 狂澜(ln) 浊流(zhuó) 宛转 屏障(ping) 哺育(bù) 榜样(bang)》 浩浩荡荡 第6课老山界/陆定一 攀谈(pan) 峭壁(qiàobi) 骨碌 咀嚼(jǔjue) 鸣咽(yè) 督促(do) 灌输(guan) 苛捐杂税(kē) 酣然入梦(han)》 不可捉摸 第7课谁是最可爱的人/魏巍 摁[倒](èn) 掰[断](bai) 坚韧(rn) 淳朴(chun) 谦逊 覆灭 过瘾 豁亮(huò) 犁耙(bà) 第8课*土地的誓言/端木蕻良 碾[碎](nin) 誓言 胸膛(tang) 嗥鸣(hao) 山涧(jian) 高粱(liang) 斑斓(ban lan) 缠绕 亘古(gen) 默契(qi) 田垄(Iǒng) 埋葬(zàng〉 镐头(gǎo) 土壤 禾稻(dào) 丰饶(ro) 污秽(hui) 耻辱(chirǔ) 6 词语释义 秩序:有条理、不混乱的情况。 硕果:大的果实,比喻巨大的成绩。 卓越:非常优秀,超出一般。 迭起:一次又一次地兴起、出现。 澎湃:形容声势浩大,气势雄伟。 悠然:悠闲的样子。 气魄:①魄力。②气势。 狂澜:巨大的波浪,比喻动荡不定的局势或 猛烈的潮流。 屏障:像屏风那样遮挡着的东西(多指山 岭、岛屿等)。 哺育:喂养。 榜样:作为仿效的人或事例。(多指好的) 峭壁:陡直的山崖。 督促:监督催促。 坚韧:坚固有韧性。 淳朴:诚实朴素。 谦逊:谦虚恭谨。 豁亮:宽敞明亮。 誓言:宣誓时说的话。 山涧:山间的小水流。 斑斓:灿烂多彩。 亘古:整个古代,文中指远古。 默契:双方的意思没有明白说出而彼此有 一致的了解。 丰饶:富饶。 锲而不舍:不停地雕刻,比喻有恒心,有毅 力。(褒义词) 目不窥园:形容埋头读书。(含褒义) 沥尽心血:比喻付出了全部精力。多形容 为事业、工作、文艺创作等尽心竭力或耗尽 心思和精力。(褒义词) 心不在焉:心思不在这里。指不专心,精神 不集中。(含贬义) 慷慨淋漓:形容情绪十分激动,也形容说 话、写文章意气昂扬,言辞畅快。 气冲斗牛:形容气势之盛可以直冲云霄。 不以为然:不认为是对的,表示不同意。 浩浩荡荡:形容水势盛大壮阔的样子。 酣然入梦:畅快地入睡。 不可捉摸:不能够预料或猜测。 第三单元 第10课阿长与《山海经》/鲁迅 搁[置](g) [投]掷(zhi) [肚]脐(q) 憎恶(zngwù) 菩萨 竹竿 烦琐(suǒ) 土匪(fěi) 辫子 胸脯(pú) 疮疤(chuang)》 诘问(jié) 哀悼(dao) 茉莉 书斋(zhai) 霹雳(pii) 震悚(sǒng) 粗拙(zhuo) 守寡(guǎ) 第11课老王/杨绛 [脚]蹬(deng) 绷[带](bng)》 捎[带](shao) 惶恐(hung) 肿胀 荒僻(pi)》 取缔(di) 降格(jiang) 镶嵌(qidn) 门框(kuang)》 滞笨(zh) 侮辱(wǔ) 愧怍(zuò) 第12课*台阶/李森祥 啃[咬](kěn) 蹦[高](beng) 撬[开](qiào) 磕[头](kē)》 门槛(kǎn) 厚道 糟糕(zāo) 醒悟(wù) 响午(shang) 烦躁(zào) 头颅(lú) 自言自语 言外之意 微不足道 大庭广众 第四单元 第14课叶圣陶先生二三事/张中行 修润 生疏(shu) 商酌(zhu6) 恳切(kěn) 譬如(pi) 朦胧 累赘(Iéi zhui) 别扭(biè) 拖沓(tà) 妥帖(tie)》 诲人不倦(hui) 不耻下问 颠沛流离(pei) 以身作则 第15课驿路梨花/彭荆风 寨[子] [追]撵(nin) 扛[起](kang) 驿路() 迷茫 陡峭(qiào) 露宿(ù) 竹篾(mie) 简陋(Iòu) 悠闲 修葺(q) 晶莹(ying) 折损(zhé) 第16课*最苦与最乐/梁启超 揽[月](Ian) 失意 达观 契约(q) 监督(jian du) 排解 循环(xn) 如释重负 海阔天空 悲天悯人(min) 词语释义 诘问:追问;责问。 哀悼:悲痛地悼念(死者)。 震悚:身体因恐惧或过度兴奋而颤动。 粗拙:粗疏拙劣、不精美。 惶恐:惊慌害怕。 荒僻:荒凉偏僻。 取缔:明令取消或禁止。(指取消坏事物) 降格:降低标准、身份等。 镶嵌:把一物体嵌入另一物体内。 滞笨:呆滞笨拙。 愧怍:惭愧。 厚道:待人诚恳,能宽容,不刻薄。 醒悟:在认识上由模糊而清楚,由错误而正确。 修润:修改润色。 商酌:商量斟的。 恳切:诚恳而殷切。 朦胧:①月光不明。②不清楚;模糊。 别扭:不自然;拘谨。 妥帖:妥当合适。 悠闲:闲适自得。 修葺:修理(建筑物)。 达观:对不如意的事情看得开。 监督:察看并督促。 自言自语:自己跟自己说话;独自低声说话。 言外之意:话里暗含着的没有直接说出的 意思。 微不足道:非常渺小,不值得一提。 大庭广众:人很多的公开场合。 诲人不倦:教育人极有耐心,从不厌倦。 不耻下问:不以向地位比自己低、知识比自 己少的人请教为可耻。 颠沛流离:生活艰难,四处流浪。 以身作则:用自己的行动做出榜样。 如释重负:像放下重担子一样,形容解除精神 压力后心情轻松愉快。(不能指放下重物) 海阔天空:①形容大自然的广阔。②形容 想象或说话毫无拘束,漫无边际。 悲天悯人:对社会的腐败和人民的疾苦感 到悲愤和不平。(只能形容人)】 第五单元 第18课 紫藤萝瀑布/宗璞 瀑布(pù) 迸溅(beng) 挑逗(tiao) 凝望(ning) 繁密 笼罩(zhào) 枯槐(huai) 遗憾 忍俊不禁(jin)》 仙露琼浆(qióng) 第19课*一棵小桃树/贾平凹 褪[色](tu) 忏悔(chan) 哆嗦 矜持(jin) 执着(zhu6) 服待 猥琐(wěi) 渺小(miao) 魂魄(po) 幼稚(zhi) 颤抖(chan) 赤裸(luǒ 血气方刚(uè)》 轰轰烈烈 祸不单行 第20课*外国诗二首 瞬息(shùn) 怀恋 涉足(shè) 萋萋(qi) 幽寂 第六单元 第22课伟大的悲剧/茨威格 拽[住](zhuai) 绑[带](bng) 搂[着](Iou) 昔日 堡垒(Iěi) 辜负(gu) 凛冽(Iin lie) 吞噬(shi) 疲惫(bei) 钦佩(qin)》 鲁莽(mng) 毡鞋(zhan)》 保佑 厄运(è) 拯救(zhěng) 耀武扬威 姗姗来迟(shan) 忧心忡忡(chong 语无伦次(Iun) 海市蜃楼(shèn) 第23课太空一日/杨利伟 [圆]弧(hú) 炽热(chi) 轮廓(kuò)》 俯瞰(kàn) 模拟(m6)025省三覆 遨游(o) 严谨(n) 稠密(chou) 概率(Iǜ)》 烧灼(zhuo) 五脏六腑(zàng) 千钧重负(jun) 耐人寻味(nài) 惊心动魄 第24课*带上她的眼睛/刘慈欣 点缀(zhui) 漫步(man) 迟钝(dùn) 蒙胧(meng long) 闲暇(xid) 凸现(tū) 拍摄(she) 蔚蓝 合拢(Iǒng) 吟唱(yin) 孤零零(ling) 不期而至 心有灵犀() 天涯海角 8 词语释义 迸溅:向四外溅。 挑逗:逗引;招惹。 凝望:目不转睛地看;注目远望。 笼罩:像笼子似的罩在上面。 忏悔:认识了过去的错误或罪过而感觉 痛心。 矜持:①庄重;严肃。②拘谨,拘束。 执着:指固执或拘泥,也指坚持不懈。 瞬息:一眨眼一呼吸的短时间。 萋萋:形容草长得茂盛的样子。 幽寂:幽静寂寞。 凛冽:刺骨地寒冷。 钦佩:敬重佩服。 炽热:①温度高:极热。②形容感情非常热烈。 俯瞰:俯视。 模拟:模仿。 遨游:漫游;游历。 严谨:①严密谨慎。②严密细致。 稠密:多而密。 点缀:加以衬托或装饰,使原有事物更加 美好。 漫步:没有目的而悠闲地走。 忍俊不禁:忍不住笑。 仙露琼浆:古代传说中,神仙所喝的美酒。 后指极少、不多见的美酒。 ) 血气方刚:(年轻人)精力正旺盛,冲劲儿大。 轰轰烈烈:形容气魄雄伟,声势浩大。 祸不单行:表示不幸的事接连发生。 姗姗来迟:形容慢腾腾地来晚了。 忧心忡忡:形容忧愁不安的样子。 语无伦次:话讲得很乱,没有条理层次。 海市蜃楼:比喻虚幻的事物。 千钩重负:比喻很沉重的负担或非常重大 的责任。 耐人寻味:意味深长,值得仔细体会琢磨。 惊心动魄:形容使人感受很深,震动很大。 不期而至必贵别:事先没有约定而意外到来。 心有灵犀:指彼此心意相通。文中指“我” 心里似有感应。 天涯海角:指极远的地方或形容彼此之间 相隔极远。

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