七年级上册-【众相原创·赋能中考】2026年语文讲练册（贵州专用）

三、(2023贵州)基础积累(7分) 播…总之，贵州持续推动大数据赋能各行各业 2023年5月26日，以“数实相融算启未来” 转型升级，shuò③果累累。 为主题的中国国际大数据产业博览会在贵州贵 如今，贵州大数据这棵“智慧树”正生机勃 阳拉开xùmù① 吸引了国内外大数据 发，日益茁壮。大数据正以锐不可当之势引领贵 领域的众多企业参会参展。不期而至的数博会 州阔步前进！ 以“数”为媒，乘“云”而上！ 1.请根据上面文段的语境和拼音，用楷体字写出 近年来，大数据已经渗透到经②发展 横线处的汉字。(4分)》 和社会生活的方方面面。降低成本的智能化矿 2.上面文段中加点词语使用不恰当的一项是 山建设、与洪水赛跑的“东方祥云”预报系统、 (3分)( 《熊出没·伴我“雄芯”》电影的后期渲染等，都 A.不期而至 B.渲染 有大数据的功劳。除此之外，大数据还赋予了传 C.演绎 D.锐不可当 统文化更有意思的演绎形式，助力文化跨界传 教材重点字词梳理 编者按：①以教材为蓝本，左栏逐课梳理统编教材七~九年级“读读写写”中的字词，易读错字加点并注 音；右栏梳理“读读写写”中的重点词语、成语的释义。②常考高频词语（正向词语）均上色。③标注近3年贵 州真题及2025省一模考情。 七年级上册 词语释义 第一单元 第1课春/朱自清 朗润：明亮滋润。 酝酿：本义是造酒的发酵过程，文中指各种 嗡(weng) 朗润 酝酿(yùn) 气息在空气里，像发酵似的，越来越浓。 卖弄(nong) 喉咙(h6u) 应和(hè) 嘹亮：（声音）清晰响亮。 嘹亮(Iido) 烘托(hong) 静默 烘托：陪衬，使明显突出。 风筝 抖擞(sǒu) 健壮 静默：寂静；没有声音。 呼朋引伴 花枝招展贵驯 抖擞：振作。（不能指抖动身体） 第2课济南的冬天/老舍 健壮：强健。 镶[上](xiang) 单单 安适 慈善：对人关怀，富有同情心。 着落(zhu6) 慈善 肌肤 贮蓄：储存，积聚。 澄清：①（水、天空）清亮。②弄清楚（认识 秀气 宽敞(chang) 贮蓄(zhù) 问题等)。 澄清(cheng) 空灵 地毯(tn) 娇媚：①形容撒娇献媚的样子。②妩媚」 第3课*雨的四季/刘湛秋 粗犷：①粗野；粗鲁。②粗豪；豪放。 蝉[声] 花苞 娇媚(mei) 呼朋引伴：呼唤朋友，招引同伴。 棱镜(leng) 粗犷(guang) 睫毛 花枝招展：形容女子打扮得十分艳丽。文 衣裳(shang) 铃铛(dang) 端庄 中比喻姿态优美。 静谧(mi) 屋檐(yan) 凄冷 词语释义 化妆 莅临() 造访 静谧：安静 吝啬((lin se) 淅沥(x) 干涩(sè) 莅临：来到，来临（多指贵宾）。多用于书面。 央求：恳求。 草垛(duo) 绿茵茵 咄咄逼人(duo) 决别：分别。（多指不易再见的离别） 第二单元 信服：相信并佩服。 第5课秋天的怀念/史铁生 一霎：一会儿；短时间。 瘫痪(tan huan) 暴怒 沉寂 匿笑：偷偷地笑。 侍弄(shi) 捶打(chui) 憔悴(giao cui) 徘徊：①在一个地方来回地走。②比喻犹 央求 絮叨（ùdao) 诀别 豫不决。 淡雅 高洁 烂漫(man) 荫蔽：①（枝叶）遮蔽。②隐蔽。 翻来覆去（ù）》 喜出望外 轻捷：轻快敏捷。 第6课散步/莫怀戚 鉴赏：鉴定和欣赏（艺术品、文物等） 和蔼：态度温和，容易接近。 信服 分歧(qi) 取决 恭敬：对尊长或宾客尊重有礼貌。 一霎(shà) 两全 粼粼(Iin) 质朴2函贯别：朴实；不矫饰。 各得其所 渊博：（学识）深而且广。 第7课*散文诗二首 淋漓：①形容湿淋淋地往下滴。②形容畅快。 [并]蒂(di) [花]梗(gěng) 匿笑(ni) 激荡：因受冲击而动荡。 沐浴 祷告(dǎo) 姊妹(z) 奥秘：深奥的，尚未能认识的秘密。 亭亭 徘徊(pai huai) 遮蔽 企盼：盼望。 心绪 流转(zhuan) 荫蔽(yin) 翻来覆去：①来回翻身。②一次又一次；多 第三单元 次重复。 喜出望外：遇到出乎意料的喜事而特别高兴。 第9课从百草园到三味书屋/鲁迅 各得其所：每一个人或事物都得到合适的 [直]窜(cuan) 觅[食](mi) [罚]跪 安顿。（与住所无关）】 拗[断](o) 确凿(záo) 轻捷 人迹罕至：少有人来。 云霄(xiao) 倘若(tng) 鉴赏 人声鼎沸：形容人声喧闹，像水在鼎中沸腾 啄食(zhuó) 和蔼(i) 恭敬 一样。（只用于听觉，形容人声） 质朴 博学 渊博 截然不同：事物之间界限分明，全然不一样。 倜傥(ti tang) 淋漓(Iini) 盔甲(kui) 小心翼翼：原形容严肃虔敬的样子，现用来 绅士 人迹罕至(han) 人声鼎沸 形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。 不求甚解：原指领会大意。现在多指读书 第10课*再塑生命的人/海伦·凯勒 学习只求懂得大概，不求深刻了解。 捡[起](jiǎn) 感慨(kai) 搓捻(cuo nian) 混为一谈：把不同的事物混在一起，说成是 绽开 争执(zh) 惭愧(kui) 同样的事物。 悔恨 激荡 奥秘 恍然大悟：忽然间明白过来。 拼凑(cou) 企盼(q) 截然不同(jié) 油然而生：形容思想感情自然而然地产生。 疲倦不堪(pi juan) 小心翼翼 不求甚解 花团锦簇：形容五彩缤纷、十分华丽的 混为一谈(hùn)》 恍然大悟(huang)》 油然而生 景象。 花团锦簇(cù) 美不胜收 美不胜收：美好的东西太多，一时接受不完。 3 词语释义 第四单元 第12课纪念白求恩/毛泽东 派遣：（政府、机关、团体等）命人到某处做 某项工作。 [希]冀(j) 派遣(qian) 殉职(xùn) 殉职：为公务而牺牲生命。 动机 狭隘（ài) 极端 热忱：热情。 热忱(chen) 冷清 纯粹(cui) 纯粹：①不掺杂别的成分的。②表示判断 佩服(pèi) 高明 鄙薄(bǐb6)》 结论的不容置疑。 出路 拈轻怕重(nian) 漠不关心 佩服：感到可敬而心服。 麻木不仁 精益求精 见异思迁 慷慨：①充满正气，情绪激昂。②大方；不 第13课植树的牧羊人/让·乔诺 吝惜。 栋[梁] [挑]拣 戳[破](chuo) 呼啸：发出高而长的声音。 啄磨：思索；考虑。 慷慨(kang kai) 帐篷(peng) 废墟(xu) 硬朗：①（老人）身体健壮；②强壮有力。 坍塌(tan) 呼啸(xiào) 滚烫 附和：（言语、行动）追随别人。（多含贬义） 张扬 溜达(liu da) 琢磨(zuó) 突兀：①高耸的样子。②突然，出乎意外。 微薄(b6) 酬劳(chou) 硬朗 晕眩：形容眼睛昏花或神志昏乱。 水渠(qú) 流淌(tang) 光秃秃 呻吟：指人因痛苦而发出声音。 不毛之地 刨根问底(páo)》 沉默寡言(guǎ) 恍惚：神志不清，精神不集中。 第14课*走一步，再走一步/莫顿·亨特 忧郁：忧伤愁闷。 [焦]灼(zhuo) 扒[住](ba) 趴[下] 安详：从容不迫；稳重 酷热 厌倦 附和(hè) 预警：指事先觉察可能发生某种情况的感觉。 怅然：因不如意而感到不痛快。 突兀(wù) 怦怦(png) 嘲笑 蜷伏：弯着身体卧着 晕眩(xuan) 哭泣 呻吟(shen yin) 叮嘱：再三嘱咐。 恍惚(huang hu) 暮色 安慰 羞怯：羞涩胆怯。 凌乱(ling)》 惊讶(ya) 畏惧(wei) 写照：①画人物的形象。②对事物的描写 参差不齐(cen ci) 惊慌失措(cuò) 刻画。 第五单元 匍匐：爬行 第16课猫/郑振铎 精益求精：（学术、技术、作品、产品等）好了 逗[猫] [一]缕(Iǚ) 倚[靠](y) 还求更好。 见异思迁：看到别的事物就改变原来的主 妄[想](wang) 消耗(hao) 忧郁 意。文中指不安心工作，事业心不强 懒惰(duo) 怂恿(sngyǒng) 安详 不毛之地：不长庄稼的地方。泛指荒凉、贫 乞丐(qi gai) 预警 怅然(chang) 瘠的土地。 蜷伏(quan) 叮嘱(ding zhǔ) 惩戒(cheng) 刨根问底：比喻盘问追究事物的根由、 悲楚 断语 冤枉(yuan wang) 底细。 虐待(nue) 芙蓉鸟 畏罪潜逃(qidn) 沉默寡言：形容人性格沉静，很少说话。 第17课*动物笑谈/康拉德·劳伦兹 参差不齐：形容不一致，有差别。 [收]敛(lian) 哺乳(bǔ) 羞怯(qiè)》 惊慌失措：因害怕慌张而举止失常，不知所 写照 措。（侧重于害怕） 匍匐(púfú) 原委 鹦鹉(ying wù) 温驯(xùn) 禁锢(jingù) 词语释义 滑翔 余晖(hui) 俯冲(fǔ) 温驯：温和驯服。 禁锢：束缚：强力限制。 柠檬 怪诞不经(dan) 大相径庭(jing) 余晖：傍晚的阳光。 神采奕奕() 妥当：稳妥适当。 第六单元 滑稽：形容言语、动作引人发笑。 第19课皇帝的新装/安徒生 缥缈：形容隐隐约约，若有若无。 蓬勃：繁荣；旺盛。 笨[拙] [赏]赐(ci) 聘[礼](pin) 澄澈：清澈透明。 炫耀 称职(chèn) 愚蠢 掺和：掺杂混合在一起。 现款 妥当(dang) 理智 气概24贵删：在对待重大问题上表现的态 呈报 钦差(qin chai) 滑稽() 度、举动或气势（专指正直、豪迈的）。 圈定(qudn) 狡猾(jiǎohud) 陛下 绵延：延续不断。 爱慕：由于喜欢或敬重而愿意接近。 爵士(jué) 头衔(xidn) 勋章(xun) 凯歌：打了胜仗所唱的歌。 袍子(po) 不可救药 骇人听闻(hài) 元勋：立大功的人。（多指开创性事业中的 随声附和(hè) 人) 第20课天上的街市/郭沫若 奠基：奠定建筑物的基础。 怪诞不经：离奇古怪，不合常理。 缥缈(pia0mido) 定然 陈列(iè) 闲游 大相径庭：形容彼此相差很远。 第21课*女娲造人/袁珂 神采奕奕：形容精神饱满，容光焕发。 揉[搓](rou) 荒凉 寂寞 骇人听闻：使人听了非常吃惊（多指社会上 莽莽(mang) 蓬勃(peng) 澄澈(cheng) 发生的坏事)。 随声附和：别人说什么，自已跟着说什么， 掺和(chan) 非凡 气概(gai) 形容没有主见。（不能用于表示赞同的语 灵敏 泥潭 绵延(yan) 境) 神通广大 灵机一动 眉开眼笑 神通广大：泛指本领极大。 第22课寓言四则 灵机一动：形容忽然间想出了办法。 眉开眼笑：形容高兴愉快的样子。 雕像 庇护(bi)》 爱慕 杞人忧天：借指为不必要忧虑的事情而忧虑。 虚荣 较量(liang)》 凯歌 可歌可泣贯别：值得歌颂，使人感动得流 杞人忧天(qi) 泪，指悲壮的事迹使人非常感动 七年级下册 鲜为人知：很少有人知道。 至死不懈：到死都不松懈，比喻对某件事 第一单元 (信念)有着执着的追求。 第1课邓稼先/杨振宁 鞠躬尽瘁：指小心谨慎，贡献出全部精力。 元勋(un) 奠基(dian) 选聘(pin) 当之无愧：承受得起某种评价、称号或荣 誉，不用感到惭愧。（作敬辞赞语，表示对 谣言 背诵 昼夜(zhou) 人的赞扬) 昆仑 挚友(zhi) 可歌可泣 家喻户晓：每家每户都知道。 鲜为人知(xin) 至死不懈(xiè)》 鞠躬尽瘁(cui) 锋芒毕露：指锐气和才千全都表现出来。 当之无愧(kui) 家喻户晓省三程 锋芒毕露（ù） 多形容人气盛逞强。 妇孺皆知(r心) 妇儒皆知：妇女、小孩都知道，指人人都知道。 5讲练册 第一部分 基础积累 专题一 字音字形&词语运用 十、(7分)1.(4分)①谧②隧③哺育 【精选真题识考点】 2.(3分)A【解析】“富丽堂皇”形容场面、建筑或陈设等宏伟华 一、(7分)1.(4分)①继②招展③索 丽、气势盛大。文中是说江南园林的温婉灵秀，对象误用。 2.(3分)D【解析】“喧腾”指喧闹沸腾。句中描述的是贵州儿 十一、(7分)1.(4分)①辰②箴③濡养 女努力奋斗的精神，使用不当。 2.(3分)D【解析】“不以为然”指不认为是对的，表示不同意。 二、(7分)1.(4分)①追②驰③恪守 用在此处不合语境。 2(3分)A【解析】“摧枯拉朽”指摧折枯草朽木，比喻迅速摧毁 专题二 文学文化常识 腐朽势力。句中描述的是贵州儿女拼搏奋斗、稳健前行的姿 【精选真题识考点】 态，并没有体现摧毁腐朽势力，使用不当。 1.(3分)A【解析】B.“贵庚”是敬辞：C.《繁星》《春水》是冰心 三、(7分)1.(4分)①序幕②济。③硕 的作品；D.《我的叔叔于勒》是法国作家莫泊桑的作品。 2(3分)A【解析】“不期而至”指事先没有约定而意外到来，没 2.(3分)B【解析】A.《庄子》是战国中后期庄子及其后学所著， 有预料地到来。“数博会”是经长时间准备的盛会，使用不当。 《富贵不能淫》选自《孟子》：C.《流浪地球》是刘慈欣的科幻文 【语段综合提升练】 学代表作：D.海伦·凯勒是美国女作家，其代表作是《假如给 一、(7分)1.(4分)①晓②拟③旋律 我三天光明》，《变色龙》是俄国作家契诃夫的作品。 2(3分)B【解析】“前呼后拥”指前面的人吆喝开道，后面的人 3.(3分)D【解析】马克·吐温是美国作家。《巴黎圣母院》《九 簇拥着保护。旧时常用以形容达官贵人出行时随从多，排场 三年》的作者是法国作家雨果。 大。而在文段中用来形容侗族大歌低声部与高声部的关系，使 【备考提升练】 用不当。 1.(3分)B【解析】A.《孟子》是记录孟子及其弟子言行的著作。 二、(7分)1.(4分)①镌刻②缭③斓 C.《天上的街市》是郭沫若的作品。D.泰戈尔是印度作家。 2.(3分)B【解析】“参差不齐”形容不一致，有差别。这里是说 2.(3分)B【解析】A.司马迁是西汉历史学家：《核舟记》的作者 苗绣的纹样丰富多样，使用不当。 是魏学游，出自《虞初新志》。C.老舍原名是舒庆春，而沈德鸿 三、(7分)1.(4分)①舵②激昂③聩 是茅盾的原名：《子夜》《春蚕》是茅盾的作品。D.《巴黎圣母 2(3分)B【解析】“大相径庭”形容彼此相差很远。此处是说 院》是雨果的作品。 青春精神需要延续，并非差异。 3.(3分)C【解析】A.欧阳修晚年号六一居士，白居易号香山居 四、(7分)1.(4分)①漫游②壑③凝 士。B.“敞人”是谦辞。D.高尔基是苏联作家。 2.(3分)B【解析】“络绎不绝”指（人、车等）往来不断，前后相 4.(3分)D【解析】《九三年》和《悲惨世界》是法国作家雨果的 接。这里用来形容群山不恰当。 代表作。契诃夫是俄国作家，代表作有《变色龙》等。 五、(7分)1.(4分)①裁②迁徙③绵 5.(3分)A【解析】B.“竹”指管乐器，“二胡”是弦乐器。C.《屈 2.(3分)D【解析】“川流不息”指（行人、车马等）像水流一样， 原》是郭沫若的作品。D.《新月集》是泰戈尔的作品。 连续不断。用在此处不合语境。 6.(3分)C【解析】A.《礼记》是战国至秦汉间儒家论著的汇编。 六、(7分)1.(4分)①铭②震撼③挚 B.按照年龄从小到大的顺序排列为“始龀”“不惑”“天命”“耳 2.(3分)A【解析】“亢奋”指（神情、举止、风貌等）自然大方， 顺”。D.《谈读书》是弗朗西斯·培根的作品。 有韵致，不拘束。这里是指全国各地干部群众收看纪念大会直 7.(3分)D【解析】A.《战国策》是西汉刘向根据战国时期史料 播时的振奋，此词使用不当。 整理编辑的，并非本人著作。B.“辰”属地支，“丙”属天干。 七、(7分)1.(4分)①啸②漂③澎湃 C.《烙印》是臧克家的作品。 2(3分)C【解析】“如雷贯耳”指像雷声穿过耳朵一样，形容人 8.(3分)C【解析】A《世说新语》是志人小说集。B.“白”是古 的名声很大。句中形容引擎声巨大，望文生义。 人罚酒时用的酒杯。D.《伟大的悲剧》是茨威格的作品。 八、(7分)1.(4分)①皎洁②嚷③绊 9.(3分)B【解析】A.《左传》是儒家经典之一。C.《朝花夕拾》 2.(3分)B【解析】“目空一切”指一切都不放在眼里，形容骄傲 是散文集，《呐喊》是小说集。D.阿西莫夫是美国科普作家， 自大，什么都看不起。用在此处形容城市，贬义褒用。 《三体》是中国作家刘慈欣的作品。 九、(7分)1.(4分)①朴②记载③篝 10.(3分)A【解析】B.山南水北为阳，山北水南为阴。C.《灯 2.(3分)C【解析】“入木三分”形容书法刚劲有力，也用来形容 笼》是吴伯箫的作品。D.《恐龙无处不有》是阿西莫夫的 议论、见解深刻。此处用来形容侗族建筑结构不恰当 作品。 2