类型3 史事说明、探究类-【众相原创·赋能中考】2026年中考历史二轮专题串练（河北专用）

类型三史事说明、探究类(5年2考) 1.设问要求：把史事+影响说明白。 2.解题方法：(1)明确设问中的作答范畴或相关的结论、观点等。（2)寻找相关史事。(3)史 事说明没有明确作答范畴的一般回答史事+影响，明确作答范畴（如国际背景和世界意 义)对应说明即可。 3.例题剖析： [2025河北15(2)]阅读材料，完成下列要求。(6分) 材料二20世纪中期，中国实现了历史性转变。下表列出了“历史性转变”中的部分 史事。 时间 事件 中华人民共和国成立 1949年 中苏建交 抗美援朝战争胜利 1953年 中国首次提出和平共处五项原则 1955年 中国参加万隆会议 1964年 中国第一颗原子弹爆炸成功 以上摘编自义务教育教科书《中国历史》等 (2)从材料二中任选一个史事，并结合所学知识简要说明这一史事的国际背景和世界意义。 (6分) 一作答范畸 史实说明设有明确作答范畴的一般回答史实+影响，明确作答范畴（国际背景和世界意义）对应说明即可 示例：“中华人民共和国成立”。国际背景：二战后，民族解放运动高涨，两极格局逐渐 形成，世界殖民体系瓦解趋势加强。(3分)世界意义：壮大了世界和平民主和社会主义 的力量，鼓舞了被压迫民族和人民争取解放的斗争。(3分) 示例：“抗美援朝战争胜利”。 国际背景：冷战背景下，美国武装干涉朝鲜内战，威胁中国安全。(3分) 世界意义：维护朝鲜半岛和平，彰显中国大国担当，打击美国霸权主义等。(3分) 4.即时训练： (1)阅读材料，完成下列要求。 材料中世纪欧洲印制一部《圣经》，至少需要三百多张羊皮。除了少数富有的人以外，没 有人可以买得起书，文化信息的传播就会受到极大限制。中国的造纸术从根本上改变了 这一状况，“世界受蔡侯的恩惠要比受许多更知名的人的恩惠更大。” 张岱年、方克立《中国文化概论》 根据材料和所学知识，说明他的成果对世界文明的贡献。 (2)阅读下列材料，回答问题。 材料宋朝商品经济呈现出划时代的历史发展，商人及其从事的商业活动逐渐得到人们 的认同，“农不若工，工不若贾(9心，旧指商人)”的观念因此流行起来，越来越多的人参与 87 经商活动，甚至有士人“捐弃笔砚，为商贾之事”。 摘编自郭学信、张素英《宋代商品经济发展特征及原因析论》 根据材料，说明宋代商人社会地位发生了什么变化？ (3)阅读材料，完成下列要求。 时期 概况 在农村建立革命根据地，开展土地革命，使农民获得土地，调动农民革命积 1927-1937年 极性。同时，红军多次粉碎国民党军队的“围剿”，壮大革命力量。但由于 土地革命时期 “左”的错误影响，第五次反“围剿”失利，红军被迫长征 1937-1945年 中国共产党领导的人民力量在抗战中不断发展壮大，成为抗战的中流砥柱 全民族抗战时期 1946-1949年 中国共产党领导人民军队推翻国民党反动统治，解放全中国，建立新中国 人民解放战争时期 从材料中任选一个历史时期，结合所学简要说明这一时期“中国共产党领导革命的艰难历 程与伟大胜利”。 (4)阅读材料，完成下列要求。 材料改革开放的初期，石家庄率先迈出了城市改革的步伐。先后涌现出了被称为“马承 包”的马胜利、“张联合”的张兴让等一大批全国、全省改革开放的先进典型，极大地挖掘 和激活了企业生产经营的内在活力。为适应建立社会主义市场经济的要求，工业企业改 革领域加速向建立“产权明晰、权责明确、政企分开、管理科学”的现代企业制度迈进。 摘编自石家庄市委研究室《解说石家庄》 根据材料并结合所学知识，探究石家庄市城市企业改革的意义。 (5)阅读材料，完成下列要求。 材料19世纪前后，一批与化学工业密切相关的啤酒、制革、制碱、制皂、玻璃制造业等工 厂相继开办。这些工厂的污水和废弃物，包括附近污水沟排放的污水，都统统汇聚在艾尔 克河中。河水黝黑、发臭，里面充满了污泥和废弃物，臭气泡经常不断地往上冒，散布着恶 臭，令人作呕。 一摘编自钱乘旦、许洁明《英国通史》等 根据材料并结合所学知识，说明英国工厂发展带来的影响。 88类型二概括、归纳类(5年5考) (1)影响：使汉初生产得到恢复和发展，创造了治世局面。 (2)特点：地方行政层级设立越来越多，中央集权不断加强； 制度演变上一脉相承，不断创新。 (3)重要价值：开创中国特色的社会主义改造道路；为经济 文化落后国家建立社会主义制度提供范例：丰富和发展了 马克思主义经济理论。 (4)特点：装备类别丰富，产品涉及海、陆、空等领域：装备技 术先进：装备智能化：无人化装备产品比较全面。 (5)表现：现代技术应用加速廉价砂糖加工；炼糖厂从伦敦 扩散到其他重要港口：砂糖从上层用品变为日常获取物品。 (6)变化：从二战后初期成为美苏称霸工具，转变为在维护 世界和平安全、推动裁军、援助发展中国家等方面发挥积极 作用。 类型三史事说明、探究类(5年2考) (1)贡献：蔡伦改进的造纸术促进了文化的传播，对世界文 明产生了深远影响。 (2)变化：商人地位提高（士人参与商业）。 (3)示例：全民族抗战时期。 说明：全民族抗战时期，中国共产党领导的人民力量面临着 日军的残酷进攻。中国共产党倡导和推动抗日民族统一战 线的建立，领导人民军队深入敌后，开展游击战争，建立抗 日根据地。在艰苦的抗战过程中，人民力量不断发展壮大 成为抗战的中流砥柱。最终，在中国共产党的领导下，中国 取得了抗日战争的伟大胜利，洗雪了近代以来的民族耻辱， 反映了中国共产党领导革命的艰难历程与伟大胜利。 (4)意义：增强了石家庄市企业的活力，提升了企业的竞争 力；开始确立市场经济体制，为其他省市的改革提供了借 鉴，推动了河北地区的改革开放进程。 (5)积极影响：推动了英国工业的发展，促进了城市化进程； 消极影响：带来了严重的环境污染问题。 类型四观点论述类（全国考法） (1)观，点：边疆民族为统一多民族国家的发展作出了突出 贡献。 论述：439年，北魏统一北方，结束了十六国以来分裂割据的 局面。魏晋以来，北方地区民族的交往、交流与交融，为以 后隋唐时期多民族国家的繁荣与发展奠定了基础：1271年 忽必烈改国号为大元，1276年，元灭南宋，1279年，元完成 了全国的统一，结束了我国历史上较长时期的政权并立局 面，为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础；清朝统治 者进人北京后，逐步建立起对全国的统治，加强了对西南 西北等少数民族的管理，进一步巩固和发展了统一的多民 族国家。总之，边疆民族为中华民族注入了新的血液，促进 了统一多民族国家的发展与巩固。 (2)观点：中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱的 作用。 说明：七七事变后，国民党中央通讯社公开发表中共中央提 交的国共合作宣言，以国共合作为主体的抗日民族统一战 线正式建立，掀起了全民族抗战。1938年，毛泽东发表《论 24 持久战》，阐明了中国共产党的抗日持久战战略总方针，大 大增强了全国人民坚持抗战的决心和信心。中国共产党领 导八路军、新四军深入敌后，发动群众，创建大量根据地，建 立敌后战场，开展游击战争，牵制和抗击了大量日军，取得 百团大战等战役的胜利，有力打击了日军的侵略气焰。在 艰苦卓绝的抗日战争中，中国共产党以卓越的政治领导力 和正确的战略策略，指引了中国抗战的方向。所以说，中国 共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱的作用。 (3)观点：中国的国际地位不断提高。 说明：1953年10月，中国人民志愿军抗美援朝，出国作战， 打破了美军不可战胜的神话，极大地震动了全世界，大大提 高了我国的国际地位。1964年，我国成功爆炸第一颗原子 弹，打破了当时有核大国的核垄断，增强了我国的国防实 力，大大提高了我国的国际地位。1971年，中国恢复在联合 国的合法席位，是我国外交工作的一个重大突破，是新中国 国际地位不断提高的重要标志。当今世界复杂多变，中国 为国际社会提出更多的中国主张，贡献更多的中国智慧，世 界离不开中国。综上所述，中国的国际地位不断提高，正在 成为世界大国，得到世界的认可。 (4)观点1：第一次世界大战给人类带来巨大灾难。 论述：第一次世界大战是两大军事集团为争夺殖民地而发 动的非正义战争。1916年，德法两国军队在法国的凡尔登 展开了一场异常惨烈的战役，双方损失近百万人，有“绞肉 机”“地狱”“屠场”之称；同年，英法对德的索姆河战役开 始，双方损失130多万人；战争中使用了毒气弹、重炮等武 器，加剧了战争的残酷性。 结论：综上所述，第一次世界大战中，两大军事集团疯狂开 动战争机器，进行了无比惨烈的争夺厮杀，造成了大量的人 员伤亡，给世界带来灾难。 观点2：一战结束的原因是多方面的。 论述：一战后期，美国、中国的参战，加速了战争结束的进 程：俄国十月革命胜利后不久退出一战，引起了交战各国的 革命运动，加速了帝国主义的瓦解；连年的战争，损耗了各 帝国主义国家的力量，加速了一战的结束。 结论：综上所述，一战的结束是多方面原因共同作用的结果。 (5)观点：经济政策的调整要符合现实需要。 论述：美国在20世纪二三十年代遭遇了严重的经济危机， 传统的自由放任经济政策无法解决问题。罗斯福新政通过 加强国家对经济的干预，实行一系列社会保障措施，成功缓 解了经济危机，稳定了社会秩序。这一政策调整正是基于 美国当时的现实需要，即恢复经济、保障民生。中国在改革 开放初期，面临着经济发展缓慢、人民生活水平低下的问 题。邓小平提出社会主义也可以搞市场经济，这一理论创 新为中国的经济政策调整提供了理论依据。通过引入市场 机制，中国实现了经济的快速增长和人民生活水平的显著 提高。这一政策调整正是基于中国的现实需要。 综上所述，经济政策的调整必须符合现实需要，只有这样， 才能促进社会生产力的发展，实现国家的繁荣富强。