第1单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代-【众相原创·赋能中考】2026年中考历史一轮分层练（河北专用）

七下 第一单元 隋唐时期 阶“提取信息， 1.(2025河南)有学者认为，在久乱承平之 后，社会秩序的重建需要一个较长的时期， 应渐进地实行。隋却急于收到其成效，一 味依靠政治强力推进，最终引发了剧烈的 政治动荡。该学者强调隋末政治动荡是 由于 () A.滥用酷吏 B.操之过急的施政 C.修建运河 D.三征辽东的行动 2.(2025安徽)贞观年间，唐太宗曾对大臣 说：“国家本置中书、门下以相检察，中书 诏敕或有差失，则门下当行驳正。”唐太宗 这段话可用以研究 A.科举取士制度 B.三省六部制度 C.藩镇割据现象 D.重文轻武政策 3.学史方法历史纪年(2025连云港)杜佑 《通典》卷七载：“自贞观以后，太宗励精为 理…至（贞观）十五年，米每斗值两钱。” 作者使用的历史纪年法是 A.干支纪年法 B.年号纪年法 C.王位纪年法 D.公元纪年法 4.(2025广东)唐开元十六年，皇帝诏令：“自 今岁普熟，谷价至贱，必恐伤农”，宜加钱 收买粮食“以实仓廪，纵逢水旱，不虑阻 饥”。据此可知，当时政府 A.提高商人地位B.重视整顿吏治 C.提倡兴修水利 D.关注民生问题 5.【时空观念】(2025邯郸25中二模)下图显 示出东汉末年和盛唐以后的人口数量出现 剧烈下降现象，其共同原因主要是( 人口数 4亿 3亿 2亿 1/ 明 5千万 中国古代人口变化示意图 繁荣与开放的时代 推断史实”夯基础 A.战乱频繁 B.国家分裂 C.自然灾害 D.统治残暴 6.（2025石家庄四区联考一模)唐末黄巢起 义之后，藩镇割据才普遍出现，部分实力雄 厚的藩镇节度使先后被封为王，所建立的 封国实际上已是高度自主的王国。唐朝灭 亡后，各地藩镇纷纷自立，其中地处华北地 区、军力强盛的政权控制中原，形成五 代…此材料反映了 () A.五代十国战乱导致民不聊生 B.藩镇割据局面的形成在唐朝灭亡之后 C.黄巢起义推翻了唐朝的统治 D.五代是唐末以来藩镇割据局面的延续 7.（2025齐齐哈尔)中国古代选官制度经过 了一系列变革，直到进士科的创立，一种新 的选官制度正式确立。这种制度出现于 () A.隋朝B.唐朝C.明朝D.清朝 8.【时空观念】隋唐时期，位于淮水沿岸的泗 州、楚州（如图）城市规模不断扩大，经济 日益繁华，成为重要的商业城市。这些城 市的发展得益于 州 济 海 猫州 淮 扬州 ·郡、府、州 驻地 余杭 A.政治中心确立 B.大运河的修建 C.市舶司的设置 D.白银普遍流通 9.（2025贵阳)如图中的农具“如纺车，以细 竹为之，车骨之末，缚以竹简，旋转时低则 舀水，高则泻水。”据此推测图中农业工具 61 的用途是 A.灌溉农田 B.开垦土地 C.拔秧插秧 D.开沟播种 筒车示意图 10.(2025江西)继公元640年（贞观十四年） 唐弘化公主嫁给吐谷浑之后，文成公主 金城公主嫁去吐蕃，宁国、崇徽等公主嫁 去回纥。这主要反映了唐朝的() A.民族政策 B.边界贸易 C.崇文抑武方针D.藩镇割据局面 11.【史料实证】文物是了解和认识历史的依 据。如图文物共同见证了唐代 ( 唐戴帷帽 《弈棋仕女图》局部 女子骑马雕塑 A.中外交流频繁 B.商品经济发达 C.绘画技艺高超D.社会风气开放 瓷器是中国古代劳动人民的智慧结晶。 请完成下列12一13小题。 12.(2025陕西)唐朝陆龟蒙在《秘色越器》 一诗中赞美秘色瓷“九秋风露越窑开，夺 得千峰翠色来”。1987年，陕西扶风县法 门寺地官出土十多件精美秘色瓷，揭开了 它神秘的面纱。由此可见 () 陕西扶风县法门寺地宫出土的秘色瓷 A.《秘色越器》属于口述史料 B.文献史料能够取代实物史料 C.法门寺秘色瓷属于图像史料 D.不同类型史料可以相互印证 62 13.（2025陕西)根据现代科学研究，法门寺 出土的秘色瓷，是工匠严格控制反应条 件，将氧化铁转化为氧化亚铁的比例从 4.5%提高到54%左右的结果。据此可知 唐朝 A.制瓷技术高超B.商业贸易繁荣 C.瓷器种类丰富D.文学艺术昌盛 14.某班历史小组组织了一次探究活动，下面 为活动拟定的主题最恰当的是() 活动主题： 活动一：欣赏《颜氏家庙碑》，领略唐朝书 法魅力 活动二：吟诵《全唐诗》，回顾唐朝诗坛 气象 活动三：赏析《送子天王图》，感受唐朝绘 画风格 A.民族交流，开放包容 B.经济繁荣，贸易繁盛 C.多彩艺术，华彩复现 D.世界枢纽，万国来朝 15.(2025烟台)隋唐时代的中国以其空前的 繁荣散发着诱人的魅力，吸引着周边国家 前来学习，特别是日本、新罗、渤海、安南 等，形成了中国文化圈。最能印证该观点 的是 A.张骞通西域 B.遣唐使来华 C.玄奘西行 D.文成公主入藏 16.（2025福建)据下图判断，该图是() A.张骞出使西域路线图 B.玄奘西行与回国路线图 C.元朝交通路线图 D.郑和下西洋路线图 二阶“材料理解 17.隋文帝建国后“薄赋敛，轻刑罚，内修制 度，外抚戎夷”，社会经济出现繁荣景象。 但炀帝即位后，“外征四夷，内穷嗜欲，兵 革岁动，赋敛滋繁”，引发了隋末农民大 起义，隋王朝最终瓦解。材料现象反映出 ( A.统治政策是王朝兴衰的主要原因 B.隋炀帝继承了隋文帝的治国理念 C.隋朝和秦朝都是历经二世而亡 D.武力开拓疆域，方能成就帝王伟业 18.(2025深圳)贞观元年至三年，关中、山东 连续大灾。唐太宗即令灾区开仓救灾，并 准许灾民前往非灾区就食。这体现了唐 太宗 () A.以民为本 B.勤于政事 C.虚心纳谏 D.知人善任 19.(2025天津)“凡军国大事，先由中书省起 草诏令，门下省审核，然后交尚书省执行， 尚书省下设六部。”这一制度 A.明确了中央机构的职权 B.垄断了官吏的选拔权 C.开创了地方行政的模式 D.加强了中央对地方的控制 20.下表可用来说明唐朝的兴盛得益于( 时期 政治措施 唐太宗时期 完善三省六部制 武则天时期 创立殿试制度 唐玄宗时期 改革税制和兵制 A.皇权的平稳更替 B.选官方式的调整 C.度的创新发展 D.开放的社会风气 21.(2025眉山)“诗圣”杜甫的很多诗作反 映了战争和政治腐败给人民带来的痛苦， 与概括”提能力 有“诗史”之称。他在《无家别》中写到： “寂寞天宝后，园庐但蒿藜。我里百余 家，世乱各东西。…四邻何所有，一二 老寡妻。”这反映了 () A.天宝年间社会繁荣开放景象 B.安史之乱对社会的极大破坏 C.藩镇割据造成人民生活困苦 D.黄巢起义沉重打击唐朝统治 22.（2025唐山路南区一模)《中华文明史》 指出，科举制度的积极意义之一“在于使 得少数在竞争中脱颖而出的下层人士得 以参政，影响到文宜队伍的整体素质与结 构。”这表明科举制度 () A.导致文官地位超过武官 B.消除了人们的门第观念 C.促进了社会阶层的流动 D.营造了浓厚的读书风气 23.学史方法史事要素(2025天津)近代英 美等国借鉴中国科举制度建立了文官考试 制度，故科举制又被誉为中国为世界贡献的 “第五大发明”。这反映了科举制的() A.背景 B.目的 C.过程 D.影响 24.(2025内蒙古)隋朝大运河开通以后，运 河沿岸城市经济发展起来。唐代东都洛 阳、北宋东京、南宋临安都处于运河之滨， 大运河成为维系唐宋政治中心正常运转 的生命线。这说明大运河 () A.加强了政治经济联系 B.结束了分裂割据局面 C.推动了各地文化交流 D.促进了中外经济往来 25.(2025广州)盛唐时期，李白、王维等许多 文人常常远游，在饱览祖国大好河山中增 长见识与阅历。这一现象在当时蔚然成 63 风的主要原因是 A.早期国家建立与社会变革 B.地域性商帮出现 C.社会局面安定与经济繁荣 D.中外交流的频繁 26.（2025安徽)阅读下表可知 唐诗（节选） 作者 篇名 诗句 蕃人旧日不耕犁，相 王建 《凉州行》 学如今种禾黍 谁知盘中餐，粒粒皆 李绅 《悯农二首》 辛苦 春来耕田遍沙碛，老 戴叔伦 《屯田词》 稚欣欣种禾麦 燕雁下秋塘，田家自 许浑 《村舍》 此忙 A.水稻产量跃居粮食作物首位 B.劳动是诗歌创作的重要源泉 C.唐代咏农诗以歌颂现实为主 D.文学艺术与市民文化相结合 27.(2025兰州)敦煌莫高窟220窟的初唐时 期乐舞壁画中，有中原和西域的多种乐 器，如拍板、钹、鼓、竖笛、竽、箜篌、筝、排 箫等。这印证了隋唐时期 A.科学技术成就斐然 B.社会经济发展繁荣 C.文化艺术兼容并蓄 D.政治制度卓有成效 28.跨学科主题学习一组同学开展“小钱币， 大历史”跨学科主题学习，搜集了以下唐 朝时期的钱币资料，它们可用于探究当时 洛阳出土的开元通宝洛阳出土的东罗马帝国金币 64 西安出土的日本和同开弥 A.中外交流的发展B.政治制度的完善 C.民族关系的和睦D.文学艺术的繁荣 9.(2025泸州)唐朝都城长安聚集了许多国 家和地区的使节、商人、侨民，成为当时的 国际大都会。新罗、日本两国文化都受到 唐朝的巨大影响，它们向唐朝派遣了许多 使节和留学生，有的留学生还在唐朝考中 进士。这 () A.反映了民族交往的频繁 B.标志着大一统局面的形成 C.印证了中央集权的加强 D.彰显了中华文明的影响力 0.（2025石家庄模拟)阅读材料，完成下列 要求。(10分) 材料一秦汉时期，中央集权制度的确立 为中国历史上的统一奠定了基础。秦始 皇统一六国后，推行郡县制，统一文字、度 量衡，并修筑长城以巩固边疆。这些措施 不仅加强了中央对地方的控制，也促进了 各地经济文化的交流与融合。汉代继承 秦制，进一步通过“推恩令”等措施削弱 地方势力，巩固了统一局面。 —摘自吕思勉《中国通史》 材料二隋唐时期，大运河的开凿与贯通 成为国家统一的重要标志。运河连接了 南北经济重心，使得江南的粮食、物资能 够源源不断地运往北方，支持了中央政权 的运转。唐代诗人白居易曾赞颂运河为 “天下通衢”，可见其在当时的重要性。 运河的贯通不仅促进了经济的繁荣，也加 速了南北文化的交流与融合。 一摘编自陈寅恪《隋唐制度渊源略论稿》 (1)依据材料一，概括秦汉时期中央集权 制的作用。(4分) (2)依据材料二和所学知识，请用史实说 明“隋唐时期大运河的开凿与贯通成为 国家统一的重要标志”的依据。（4分) (3)综合上述材料和问题，请你归纳一个 学习主题。(2分) 31.阅读材料，完成下列要求。（10分) 材料一隋唐开始的科举选官制度，使一 些本来无立锥之地的平民书生，通过科场 也得以晋身于官僚、贵族的行列，其中包 括一大批极为出色的、有着高度文化素养 的政治家和行政管理专家。这样一来，在 社会的等级阶层之间，也就必然会出现等 级中的升降，甚至贵贱间的对流，这种流 动性同时为那些原来既非官僚，也不是地 主的人步入官僚队伍，提供了可能性。 一摘编自胡平《试论科举对中国古代 政治制度的影响》 材料二在用人方面，玄宗不再是任人唯 贤，而是专用投其所好者。李林甫、杨国 忠都是因此而受重用的。李林甫是“口 有蜜，腹有剑”的人物，凡是才能在他之 上而被皇帝所重视的人，他都千方百计地 将其除掉。 —摘编自白寿彝主编《中国通史》 (1)根据材料一并结合所学知识，说明科 举制创立的积极意义。(4分) (2)根据材料二，指出唐玄宗统治后期的 用人原则。(2分)这一原则给唐玄宗后 期的统治带来了什么影响？(2分) (3)综合上述材料，你能得出什么认识？ (2分) 32.（2025河南节选)阅读下列材料，回答问 题。(2分) 材料一在中国历史上，唐朝是一个开放 的时代。唐王朝不仅以博大的胸怀接纳 来自西亚、中亚等地的文化，也以积极的 态度输出先进的文明给周边国家。 一摘编自卜宪群《中国通史》 材料二19世纪40年代以后，中国多次 受到外国的军事侵略，因而被加上种种不 平等条约的束缚。…所以那时的中国 可以说是完全开放的，而这种开放是以丧 失作为独立国家所应拥有的主权为代 价的。 一摘编自胡绳《从鸦片战争到五四运动》 【古今联系】据材料一和材料二，指出唐朝 的开放与近代开放的不同之处。（2分) 65实际情况来看，秦朝开创了中国统一的新局面，其努力 是符合当时历史形势的需要的，由此可以看出，材料的 主旨是肯定秦朝统一的历史意义，认为其顺应了时代发 展的需要，D项正确。 21.B22.B23.B 24.D【解析】根据题干信息可知西汉权贵及皇后出身卑微 或平民，而东汉地方由豪强控制、皇后多出身高门。这 反映东汉门第观念逐渐强化，D项正确。 25.B26.A27.D 28.D【解析】根据题干“司马迁在《史记》中不仅写了帝王 将相、大小官员，而且记叙了农民起义领袖陈胜、吴广的 事迹”和所学知识可知，司马迁没有因陈胜、吴广是农民 起义领袖而忽视他们的事迹，而是如实记录，体现了他 公正记事的著史原则，D项正确。 29.C 30.(1)演进趋势：国家统一、民族团结的内聚力不断增强 (或从分裂走向统一)。(1分) 政治制度创新：秦汉：郡县制、推恩令：隋唐：三省六部 制、科举制：元明清：行省制、军机处。(3分) (2)观点：不同民族建立的都城布局形制具有一致性，体 现对“统一多民族国家”的政治文化认同。(2分) 信息及说明：元大都平面呈方正格局，中轴对称，宫城位 于中轴线上。(2分)体现了中原传统都城的礼制规范， 说明蒙古政权对中原文化的认同，强化了统一多民族国 家的政治文化基础。(2分) (3)认识：统一多民族国家是历史发展的主流：各民族共 同推动国家发展，多元一体格局是长期历史积淀的结 果：政治制度创新与文化认同是国家统一的重要保障。 (答出任意一点即可，2分) 31.(1)影响：①开辟丝绸之路：打通中原与西域的交通，促 进东西方经济文化交流：(1分)②推动民族交融：西域 胡乐（如琵琶、箜篌）、农作物（葡萄、苜蓿）传入中原，丰 富中华文化内涵：(1分)③巩固边疆治理：加强汉朝对西 域的政治影响力，为西域都护府的设立奠定基础。(1分) (2)作用：①经济互通：促进中原与西域、中亚的贸易往 来（如丝绸、茶叶交换马匹、玉石），形成互利共赢的经济 联系；(1分)②人口迁移与融合：推动汉族与少数民族 (如匈奴、鲜卑)的迁徙杂居，加速“多元一体”民族格局 形成：(1分)③文化交流：西域音乐、宗教（佛教）、艺术 传人中原，中华文明吸收外部多元文化：(1分)④文明 包容性：通过与其他文明的互动（如波斯、罗马），塑造中 华文明开放包容的特征；(1分)⑤统一经济体构建：强 化边疆与中原的经济依存，为统一多民族国家发展提供 动力。(1分) 第四单元三国两晋南北朝时期：政权分立 与民族交融 1.A2.B3.C4.B5.D6.A7.B8.C9.D 10.C11.C12.D13.B14.A15.A16.D17.A 18.A【解析】根据题干“三国鼎立局面的形成，实现了局 10 部统一，西晋在此基础上短暂统一了全国。随后，前秦、 北魏先后统一北方，最终隋灭陈统一全国”可知，从三国 局部统一到西晋短暂统一，再到前秦、北魏统一北方，最 终隋朝统一全国的过程。这一系列事件表明，尽管长期 存在分裂局面，但统一始终是历史发展的主线，分裂中 不断积累统一的条件，A项正确。 19.A【解析】根据题干表格信息和所学可知，匈奴族建立 的汉赵、大夏及羌族建立的后秦政权中，汉族官员占比 均较高(50%、39%、59%)，说明少数民族政权在统治中 大量任用汉族官员，体现了不同族群共同参与政权管理 的现象，这种多族群合作治理的格局，直接反映了民族 交融的深化，A项正确。 20.D21.D 22.A【解析】根据题干和所学知识可知，题干文字详细阐 述了青瓷莲花尊的“青”色形成与内部胎体和外部釉料 中的铁元素含量(2%左右合适)，以及烧制过程中瓷窑 内部火焰温度、通风量控制的关系，这些都属于科学技 术层面的内容，能够用于研究该文物的科学价值，A项正 确；实用价值强调物品在实际使用过程中满足人们某种 需求的功能，题干未涉及，排除B项；史学价值侧重于文 物对研究历史事件、历史时期社会风貌、政治经济文化 等方面的佐证作用，题干未涉及，排除C项：艺术价值通 常涉及文物的造型美学、装饰艺术、审美风格等给人带 来的艺术感受和审美体验，题干未涉及，排除D项。故 选A项。 23.D24.A25.D26.A27.D 28.(1)民族：鲜卑族。(2分) (2)特点：墓葬采用中国传统的方形或长方形墓穴，与汉 族墓葬墓制相似；出现汉族的祭祀器物和陪葬品；陪葬 品和艺术品的装饰图案、文字形式以北方少数民族为基 础，融合汉魏文化艺术特色。（答出任意两点即可，4分） 主要原因：北魏孝文帝改革。(2分) (3)认识：民族交往交流交融是中国古代历史发展的主 流趋势；不同民族之间通过各种方式相互交流、相互学 习，促进了文化的融合与发展；民族交融有利于各民族 的发展进步：民族交融为统一多民族国家的发展和巩固 奠定了基础：各民族在长期的交往交流交融过程中，增 强了民族认同感和凝聚力，共同推动了中国历史的发 展。（答出任意一点即可，2分) 七下第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代 1.B2.B3.B4.D5.A6.D7.A8.B9.A 10.A11.D12.D13.A14.C15.B16.B17.A 18.A【解析】依据题干可知唐太宗在灾年开仓赈济、允许 灾民迁移就食，直接体现其关注民生、体恤百姓疾苦的 举措。“以民为本”符合题意，强调统治者以百姓利益为 根本，A项正确：“勤于政事”侧重处理政务的积极性，与 题干救灾措施无直接关联，排除B项：“虚心纳谏”指皇 帝虚心接受臣子建议，题干未提及纳谏行为，排除C项； “知人善任”强调善于用人，与救灾无关，排除D项。故 选A项。 19.A【解析】据题干“凡军国大事，先由中书省起草诏令， 门下省审核，然后交尚书省执行，尚书省下设六部”并结 合所学可知，题干描述的是隋唐时期的三省六部制。该 制度明确划分了中书省（决策起草）、门下省（审核审 议)、尚书省（执行）及六部（具体事务）的职责，使中央 机构的职权分工清晰、运作有序，A项正确 20.C 21.B【解析】根据题干可知，杜甫在诗中描绘天宝年后田 园荒芜、百姓流离的惨状。天宝是唐玄宗年号，安史之 乱(755一763年)爆发于天宝末年，导致唐朝由盛而衰 人口锐减，对社会经济造成极大破坏，B项正确：天宝年 间繁荣与此诗凄凉景象矛盾，排除A项：藩镇割据是安 史之乱后的地方割据问题，但诗中直接反映战乱破坏， 排除C项；黄巢起义发生在唐朝末年，晚于杜甫生活年 代，时间不符，排除D项。故选B项。 22.C23.D 24.A【解析】根据材料“隋大运河开通以后，运河沿岸 城市经济发展起来”等信息分析可知，大运河成为维系 唐宋政治中心运转的生命线，说明其加强了政治与经济 联系，A项正确；隋朝统一后开凿运河，而非用于结束分 裂，排除B项；材料强调的是经济和政治交流，不是侧重 文化交流，排除C项：大运河主要用于国内运输，题干未 涉及中外经济往来，排除D项。故选A项， 25.C 26.B【解析】题干表格中的诗句“相学如今种禾黍”“粒粒 皆辛苦”“春来耕田遍沙碛”“田家自此忙”等都围绕农 业劳动展开，直接描绘了农耕场景和劳动者的艰辛，强 调劳动是诗歌创作的源泉，B项正确：水稻产量跃居粮食 作物首位，与题干内容不符，排除A项；唐代咏农诗以歌 颂现实为主，与题干信息不符，如《悯农》重在反映农民 辛劳而非歌颂，排除C项：市民文化是随着商业的繁盛 和市民阶层的扩大而兴起的，题干信息没有涉及，排除D 项。故选B项。 27.C28.A29.D 30.(1)作用：为中国历史上的统一奠定了基础：促进了各地 经济文化的交流与融合：巩固了统一局面。（答出任意 两点即可，4分)》 (2)说明：大运河以洛阳为中心，沟通了南北方，使得江 南的粮食、物资能够源源不断地运往北方，促进了南北 经济文化的交流，维护了隋唐的统一。(4分) (3)主题：统一多民族国家的形成与发展或统一多民族 国家的发展历程。（意思相近即可，2分） 31.(1)积极意义：是中国古代选官制度的一大变革：加强了 皇帝在选官和用人上的权力：扩大了官员选拔的范围， 使有才学的人能够由此参政；促进了社会阶层的流动； 提高了官员的文化素质；推动了教育的发展等。（答出 任意两点即可，4分) (2)用人原则：专用投其所好者。（意思相近即可，2分） 影响：专用投其所好者使唐玄宗统治后期奸臣当道，政 治腐败，最终引发了安史之乱。（意思相近即可，2分） (3)认识：要重视人才的培养与任用：要任人唯贤。（言 之成理即可，2分)》 32.不同之处：唐朝的开放是主动、平等、双向的交流，维护 国家主权：近代开放是被迫、不平等、单向的，丧失主权。 (2分)》 第二单元辽宋夏金元时期：民族关系发展和 社会变化 1.A2.B3.B4.C5.D6.A7.C8.C9.D 10.C11.C12.D13.A14.D15.A16.D17.C 18.D19.D20.B21.D 22.C【解析】据题干和所学可知，北宋汴梁城居民区与商 业区面积扩大，并与政府办公区混合，说明传统的市（商 业区)与坊（居住区）分隔的格局被打破，隋唐时期实行 严格的市坊制，而宋代商业繁荣促使市坊界限逐渐消 失，形成街市混杂的新格局，C项正确；“政府机构臃肿” 与题干无关，材料是城市区域的变化，排除A项：“市民 生活丰富”虽符合史实，但题干未直接体现市民日常生 活，排除B项；“人地矛盾”侧重土地紧张，而题干强调区 域混合，排除D项。故选C项。 23.D【解析】根据图示信息和所学知识可知，图一开元通 宝是金属货币，有实际金属价值：图二北宋纸币并没有 实际金属价值，依靠政府信用等发行流通，反映了从金 属货币向信用货币的飞跃，D项正确；开元通宝本身已是 人工铸造的金属货币，并非自然物品向人工铸造演变， 排除A项；开元通宝形制相对统一，图一到图二并非体 现从杂乱到统一，排除B项：铸币大权收归中央主要是 汉武帝等时期的举措，图中变化也未体现这一点，排除C 项。故选D项。 24.B【解析】根据题干和所学知识可知，《元丰广州市舶条 法》明确规定船长需书写“公凭”（报关单），且对“公凭” 记录内容（船货、贸易情况、船上人员身份职位等）有要 求，这体现了宋朝在海外贸易管理方面有较为规范的制 度，B项正确：题干未涉及造船技术的描述，所以无法得 出造船技术领先世界，排除A项：整个题干没有提及交 易货物的种类，像丝绸、瓷器、香料等具体货物相关内容 未出现，所以不能说明交易货物种类多样，排除C项：题 干没有关于对外贸易交往范围的信息，所以无法体现对 外贸易交往范围扩大，排除D项。故选B项。 25.B【解析】题干中宋朝政府设立“蕃坊”供外商居住，并 设“蕃学”教育外商子弟，表明宋朝对外商采取包容和优 待措施，旨在促进海外贸易和文化交流，体现开放的对 外政策，B项正确：宋朝仍以农为本，未改变重农理念，排 除A项：“民间私学”与政府主导的“蕃学”无关，排除C 项；儒学正统地位在西汉汉武帝时期已确立，与题干无 关，排除D项。故选B项。 26.D27.D28.B 29.(1)制度：郡县制。(2分) (2)制度：行省制。(2分) 背景：元朝完成空前大一统，需要管理辽阔疆域：需要加 11