文房雅趣 美术(课件)三年级美术
2025-12-17
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精品
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 美术 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 三年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | 欣赏中国民间美术作品 |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 北京市 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 21.82 MB |
| 发布时间 | 2025-12-17 |
| 更新时间 | 2025-12-17 |
| 作者 | Capricorn。 |
| 品牌系列 | 上好课·上好课 |
| 审核时间 | 2025-12-17 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55478877.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该小学美术课件以“文房雅趣”为主题,系统介绍文房四宝、毛笔种类(硬毫、软毫、兼毫)及笔山、笔洗等文房器物,通过古画观察导入,引导学生从文化感知到器物特点再到设计创作,构建传统文化学习支架。
其亮点在于结合审美感知(古画中器物造型美)、艺术表现与创意实践(毛笔体验、“画轮廓-做背景-涂色粘贴”步骤创作),渗透文化理解。采用观察、体验、实践法,学生提升审美与动手能力,教师可借助清晰结构高效教学。
内容正文:
12 文房雅趣
小学美术·人美版(北京)三年级(上)
新知导入
古人把书房称为文房,这里既有笔墨纸砚之趣,又有琴棋书画之韵。小小的文房器物,承载着博大精深的中华优秀传统文化。今天,让我们一起走进文人的书房感受文房雅趣。
第一节 文房四宝
新知讲解
文房四宝
古画中有哪些有意思的文房器物?
画面中有书籍、画卷、画案、禅椅等文房器物。
画面右上角还有围棋游戏等。
竹院品古图(局部)
明 仇英
新知讲解
文房四宝
古画中有哪些有意思的文房器物?
画面中有砚台、
纸张、香炉等文房器物。
摹仇英西园雅集图(局部)清 丁观鹏
新知讲解
文房四宝
文房四宝
笔
墨
纸
砚
第二节 毛笔的种类
新知讲解
毛笔的种类
看一看,摸一摸,用一用,感受不同的毛笔有什么区别
毛笔是书法的重要工具,毛笔的种类繁多,从笔毫的性能上看,可分为硬毫、软毫和兼毫三种。
硬毫弹性大;软毫弹性小;兼毫软硬适中,适合初学者选用。
新知讲解
毛笔的种类
毛笔的种类
在书写楷书时起笔、收笔和转折处更加干脆利落,使字体显得刚健有力在创作行草书时,狼毫笔的弹性可以帮助书写者快速地运笔,展现出潇洒自如的风格。
硬毫笔
新知讲解
毛笔的种类
毛笔的种类
软毫笔多采用羊毛、鸡毫等制作。羊毫笔是软毫笔的典型代表,用羊毫笔书写时,笔画线条饱满圆润,富有韵味。在书写隶书和篆书时,羊毫笔能够充分体现出这两种字体的古朴厚重之美。
软毫笔
新知讲解
毛笔的种类
毛笔的种类
兼毫笔巧妙地融合了硬毫和软毫的特点,是用硬毫和软毫混合制成的。既有硬毫笔的弹性,又有软毫笔的蓄墨性,书写起来刚柔相济,得心应手。
兼毫笔
第三节 文房中的器物
新知讲解
文房中的器物
除了笔墨纸砚外,还有哪些文房器物?它们的造型有怎样的美感?
笔山
笔山是放置毛笔的架子,其外形就像山一样。笔山制作材料丰富,有木制的、玉制的、陶瓷的等等,可用作收藏。
新知讲解
文房中的器物
除了笔墨纸砚外,还有哪些文房器物?它们的造型有怎样的美感?
笔洗
笔洗是用来涮笔的文房用具。笔洗早在宋时就有,造型丰富,圆口、花口、折沿口、仿桃形等均有。明清时期的笔洗更是美不胜收,其中以永乐、正德和雍正、乾隆时期的器物最为突出。
新知讲解
文房中的器物
除了笔墨纸砚外,还有哪些文房器物?它们的造型有怎样的美感?
书灯
用于书房照明。清明时期以陶瓷灯具为主书灯整体看上去类似一把茶壶,壶内中空,灯芯从壶口伸入壶内,中空的设计可以让书灯变成了省油和环保双作用的灯具。
新知讲解
文房中的器物
除了笔墨纸砚外,还有哪些文房器物?它们的造型有怎样的美感?
镇纸
写字作画时用来压纸,多为长方条形,镇纸是由玉雕玩件及铜器演化而来的,南北朝时期出现,形状奇巧,工艺精湛的物品
新知讲解
文房中的器物
除了笔墨纸砚外,还有哪些文房器物?它们的造型有怎样的美感?
笔筒
瓷质笔筒生于宋代,是最为常见的置笔用具一般呈圆筒状,材质多样,是文人书案上的常设之物。笔筒从明末至清一直盛而不衰。
第四节 设计步骤
创作步骤
1.画出文房四宝外轮廓。
设计步骤
创作步骤
2.制作背景图。
设计步骤
创作步骤
3.涂上颜色裁剪下来,粘贴到背景上,完成作品。
设计步骤
素材参考
教师示范
新知讲解
自主设计
艺术实践
用绘画的方式,记录喜欢的文房用品。
注意:
1.画面整洁,创作精美。
作品欣赏
作品欣赏
作品欣赏
作品欣赏
随堂总结
我们作为新时代的小学生,不仅要学习现代科学知识,更要传承和弘扬中华民族的优秀传统文化。让我们从现在开始,了解文房四宝,学习书法和绘画,用文房四宝书写我们的未来,传承中华民族的辉煌文化!
同学们再见THANKS FOR WATCHING
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