内容正文:
第一单元 第1课时 100以内数的认识 分层作业
1.几十几的组成:几十几是由几个( )和几个( )组成的。
2.几十九(九十九除外)添上1就是比“几十”多1个十的整( )数。
3.100以内的数的读、写:
读数和写数都从( )位起,读数时,十位上是几就读( )十,个位上是几就读( ),当个位上是0时不读;写数时,有几个十,就在十位上写( ),有几个一,就在个位上写( ),当数位上一个计数单位也没有时,就写( )占位。
1. 看图填数。
2. 填空。
__________个十和 _______个一
(1)
___________个十和_________个一
(2)
(3)四十六 个十和 个一
(4)七十八 个十和 个一
3.选择题。
(1)比50小的数是( )。
A.48 B.53 C.60
(2)100 读作( )
A.十八 B.八十一 C一百
(3)从40倒着数到1,数的第3个数是( )。
A.3 B.43 C.38
(4)3个一和6个十是( )
A.63 B.6 C.36
(5)在计数器上,可以用相同个数的珠子表示的是( )。
A.26和31 B.15和50 C.33和60 D.90和19
(6)用 表示10,用 表示1,下面比23大的数是( )。
A. B. C.
4.判断题.
(1) “44”这个数中的两个4都表示4个十。( )
(2) 从右边起,第一位是百位,第二位是十位。( )
(3)8个十和80个一同样多。 ( )
(4)和60相邻的两个数是59和61。 ( )
(5)七十四写作704。 ( )
(6)最小的三位数是100。 ( )
(7)30和63两个数中的3表示的意义一样。 ( )
5.按顺序填数。
6.看图读数、写数。
写作:________ 读作:________
7.先写数,再比大小。
________ ________
________ ________
_______
8.按照顺序填一填。
43
46
49
67
70
76
9.(1) 写出 24 和 35 之间的各数。 (2) 大于 49 小于 57 的数有 :
10.画一画,写一写。 (用4颗算珠在计数器上能表示多少个不同的两位数)
11.照例子画一画。(用表示10,用表示1)
12.在横线上填上“>”“<”或“=”。
13-6_______8 16-8_______7 40+6_______36 87-7_______80
12-5_______6 15-6_______9 2+50_______53 63-3_______66
13.填一填。
14.安安拨的数是多少?请画“✔”,溪溪拨的数是多少?请画“△”。
37
41
49
98
15.一共有 24 个橘子,每7个装一袋,可以装满几袋,还剩几个?
方法一:圈一圈
方法二:减一减
答:可以装( )袋,还剩( )个。
16.从下面数中圈出比20大、比70小的整十数。
24 30 76 80 50 46
96 10 62 40 80 60
17.解答题。
(1)妈妈给小明买了一件衬衫和一条裤子,一共花多少元?
(2)王宁买一顶帽子,给售货员20元,找回8元。一顶帽子多少元?
(3)李阳买了一双鞋后,还剩10元。李阳带了多少元?
18.一个两位数,个位上的数字比十位上的数字少 3,这个两位数可能是多少?请你试着把它们写出来。
19.用3,5,9三个数中的两个数组成两位数,最大的数是多少?最小的数是多少?
20.你能用3、6、8这3个数组成多少个不同的两位数?把它们从大到小的顺序排一排。
【夯实基础】
1. 3 2 32;3 5 35;1 100;6 60
2. (1)2 5 (2)5 3 (3)4 6 (4)7 8
3.(1)A (2)C (3)C (4)A (5)C (6)C
4.(1)× (2)√ (3)√ (4)√ (5)× (6)√ (7)×
5.71 68 67 66
6.30;三十
【进阶提升】
7.45<47;50>42;54<56;99<100;32<23
8. 42 44 45 47 48 50 51
68 69 71 72 73 74 75
9. (1)25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 (2)50 51 52 53 54 55 56
10.
11.
12.<;>;>;=;>;=;<;<
13.
【拓展应用】
14.
37
41
49
98
√
△
15.
方法二:减一减:
24-7-7-7=3(个)
答:可以装3袋,还剩3个。
16.
17.(1)23+20=43(元);答:一共花了43元。
(2)20-8=12(元);答:一顶帽子12元。
(3)15+10=25(元);答:李阳带了25元。
18. 96;85;74;63;52;41;30
19.组成的两位数有:35,53,39,93,59,95 最大的数是95,最小的数是35。
20.能组成6个不同的两位数。 86>83>68>63>38>36
2 / 2
学科网(北京)股份有限公司
$