精品解析:青海省西宁市第十一中学2025-2026学年上学期九年级数学期中试卷

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2025-12-17
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 青海省
地区(市) 西宁市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.90 MB
发布时间 2025-12-17
更新时间 2025-12-17
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-12-17
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年青海省西宁十一中九年级(上)期中数学试卷 一、选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 下列各曲线是在平面直角坐标系中根据不同的方程绘制而成的,其中既是轴对称图形又是中心对称图形的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查的是中心对称图形与轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转后两部分重合. 【详解】解:A选项:是轴对称图形,不是中心对称图形,故A选项不符合题意; B选项:是轴对称图形,不是中心对称图形,故B选项不符合题意; C选项:既是轴对称图形,又是中心对称图形,故C选项符合题意; D选项:是轴对称图形,不是中心对称图形,故D选项不符合题意. 故选:C. 2. 下列方程中,一定是一元二次方程的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了一元二次方程的识别,熟练掌握一元二次方程的定义是解题的关键. 根据一元二次方程的定义逐一判断即可. 【详解】解:A:是分式方程,不是整式方程,故选项错误; B:可变形为,是一元一次方程,故选项错误; C:符合一元二次方程的定义,故选项正确; D:中,当时,不是一元二次方程,故选项错误; 故选:C. 3. 已知二次函数,下列说法中不正确是( ) A. 该二次函数的图象的开口向下 B. 该二次函数图象的顶点坐标是 C. 该二次函数的图象与x轴的交点坐标是和 D. 已知点和都在这个二次函数的图象上,则 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了二次函数的图象与性质、二次函数与一元二次方程,熟练掌握二次函数的图象与性质是解题关键.根据可得该二次函数的图象的开口向下,由此即可判断选项A正确;将二次函数的解析式化成顶点式即可判断选项B错误;求出当时,的值即可判断选项C正确;根据二次函数的增减性即可判断选项D正确. 【详解】解:∵二次函数中, ∴该二次函数的图象的开口向下,则选项A正确; 二次函数化成顶点式为, ∴该二次函数图象的顶点坐标是,则选项B错误; 当时,,解得或, ∴该二次函数的图象与轴的交点坐标是和,则选项C正确; ∵二次函数的图象的开口向下,对称轴为直线, ∴当时,随的增大而减小, 又∵点和都在这个二次函数的图象上,且, ∴,则选项D正确; 故选:B. 4. 下列命题中,①半圆是弧;②弦是圆上两点之间的部分;③等弦所对的弧相等;④等弧所对的弦相等;⑤在同一平面内,到定点的距离等于定长的点都在同一个圆上.正确的是( ) A. ①②③ B. ①③④ C. ①④⑤ D. ②④⑤ 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查圆的基本概念和命题的真假判断. 根据弧、弦、等弧等定义逐一分析各命题:①半圆是弧,正确;②弦是线段,不是圆上两点之间的部分,错误;③等弦所对的弧不一定相等,因为可能涉及优弧或劣弧,且未指定同圆或等圆,错误;④根据弧向圆心角的关系可知④正确;⑤是圆的定义,正确.因此正确命题为①和⑤. 【详解】解:半圆是圆上任意两点与直径端点围成的弧,①正确; 弦是连接圆上两点的线段,不是“部分”,②错误; 等弦所对的弧可能有优弧和劣弧之分,且未指定同圆或等圆,③错误; 因为能够重合的弧叫等弧,即只有在等圆或同圆中才存在等弧,所以等弧所对的弦相等,④正确; 在同一平面内,到定点的距离等于定长的点都在同一个圆上,⑤正确; 正确的是①④⑤. 故选:C. 5. 已知等腰的底边长为3,两腰长恰好是关于x的一元二次方程的两根,则的周长为( ) A. 6.5 B. 7 C. 6.5或7 D. 8 【答案】B 【解析】 【分析】先根据题意可得关于x的方程有两个相等的实数根,再根据一元二次方程根的判别式求出k的值,然后求出方程的根,最后根据三角形的周长公式即可得. 【详解】由题意得:关于x的一元二次方程有两个相等的实数根, 则其根的判别式, 解得, 则方程为, 整理得:, 解得, 因此,等腰的三边长分别为, 则的周长为, 故选:B. 【点睛】本题考查了等腰三角形的定义、一元二次方程根的判别式等知识点,利用一元二次方程根的判别式求出k的值是解题关键. 6. 若二次函数的图象经过点,,,则y1,y2,y3的大小关系正确的为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】把,,代入二次函数中,比较,,即可. 【详解】∵点,,经过 ∴当时,; 当时,; 当时,; ∴ 故选:B. 【点睛】本题考查二次函数的知识,解题的关键是掌握点在函数图象上的点. 7. 函数和(是常数,且在同一平面直角坐标系中的图象可能是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了一次函数与二次函数的图象性质:可先根据一次函数的图象判断a的符号,再判断二次函数图象与实际是否相符,判断正误.正确掌握相关性质内容是解题的关键. 【详解】解:、由一次函数的图象可得:,此时二次函数的图象应该开口向下,故选项错误; B、由一次函数的图象可得:,此时二次函数的图象应该开口向下,故选项错误; C、由一次函数的图象可得:,此时二次函数的图象应该开口向上,对称轴,故选项正确; D、由一次函数的图象可得:,此时二次函数的对称轴,故选项错误. 故选:. 8. 二次函数的图象如图所示.下列结论:①;②m为任意实数,则;③;④;⑤.其中正确结论的个数有( ) A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个 【答案】C 【解析】 【分析】本题主要考查了二次函数的图象与系数的关系,根据所给二次函数的图象,可得出,,的正负, 再结合抛物线的对称性和增减性,对所给结论依次进行判断即可,熟知二次函数的图象与性质是解题的关键. 【详解】解:由所给图形可知, 抛物线的开口向下, ∴, 抛物线的对称轴在轴右侧, ∴, ∴, ∵抛物线与轴的交点在正半轴, ∴, ∴,故①符合题意, ∵抛物线的开口向下,且对称轴为直线, ∴当时,函数取得最大值为, 则对于抛物线上的任意一点(横坐标为m),其函数值不大于, 即, ∴,故②符合题意, ∵抛物线的对称轴为直线, ∴, 即,故③符合题意, 由函数图象可知,当时,函数值小于零, ∴, 又∵, ∴, 即,故④符合题意, ∵抛物线对称轴为直线,且时函数值小于零, ∴当时,函数值小于零, 又∵当时,函数值大于零, 则, ∴, ∴,故⑤不符合题意, ∴符合题意的有个, 故选:C. 二、填空题:本题共10小题,每小题2分,共20分. 9. 若将抛物线向右平移2个单位长度,则所得抛物线的表达式为______. 【答案】或 【解析】 【分析】本题考查了二次函数图象的平移,根据“左加右减,上加下减”即可得,掌握二次函数图象平移的规律是解题的关键. 【详解】解:根据题意得, 故答案为:或. 10. 若方程是关于的一元二次方程,则的值为_____. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了一元二次方程的定义,根据一元二次方程的定义,未知数的最高次数为2且二次项系数不为0,列出条件求解. 【详解】解:∵方程是关于的一元二次方程, ∴, 解得, ∴, 又∵二次项系数,即, ∴. 故答案:. 11. 某种传染病,若有一人感染,经过两轮传染后将共有49人感染,设这种传染病每轮传染中平均一个人传染了x个人,则______. 【答案】6 【解析】 【分析】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程,关键是得到两轮传染数量关系,从而可列方程求解.本题要注意的是,患流感的人把病毒传染给别人,自己仍然是患者,人数应该累加,这个问题和细胞分裂是不同的.根据题意可得, 每轮传染中平均一个人传染了个人, 经过一轮传染之后有人感染流感,两轮感染之后的人数为49人,依此列出一元二次方程即可. 【详解】解: 设每一轮传染中平均每人传染了x个人,,依题可得: ,即, 解得:或(舍去) 故答案为:6. 12. 设a,b是方程的两个实数根,则的值为______  . 【答案】2035 【解析】 【分析】本题考查了根与系数的关系以及一元二次方程的解的含义.利用a是方程的根,得到,结合两根之和,然后代入,进行计算,即可作答. 【详解】解:∵a,b是方程的两个实数根, ∴且, 即, ∴ 代入,得, 故答案为:2035 13. 已知抛物线,当时,则的取值范围______. 【答案】 【解析】 【分析】把抛物线化成顶点式,结合对称轴,开口方向,确定时,二次函数的最大值与最小值,再确定范围即可. 本题考查了顶点式的转化,抛物线的增减性,最值,熟练掌握增减性和最值确定方法,是解题的关键. 【详解】解:∵, ∴抛物线开口向上,对称轴为直线,当时,函数有最小值, ∴抛物线上的点与对称轴的距离越大,函数值越大, ∵, ∴在这个范围内, ∴二次函数的最小值为2, ∵, ∴当时,取得最大值,且最大值为, 故的取值范围为. 故答案为:. 14. 如图是抛物线型拱桥,当拱顶离水面2m时,水面宽4m.水面上升1.5m,水面宽度为_____m. 【答案】2 【解析】 【分析】本题考查了二次函数的应用,根据已知建立坐标系从而得出二次函数解析式是解决问题的关键,学会把实际问题转化为二次函数,利用二次函数的性质解决问题,属于中考常考题型.根据已知建立平面直角坐标系,进而求出二次函数解析式,再通过把代入抛物线解析式得出水面宽度,即可得出答案. 【详解】解:建立平面直角坐标系,设横轴x通过,纵轴y通过中点O且通过C点, 则:O为原点,,; 设函数解析式为,把A点坐标代入得, ∴抛物线解析式为, 当水面上升1.5米,通过抛物线在图上的观察可转化为: 当时,对应的抛物线上两点之间的距离, 把代入抛物线解析式得出:, 解得:, ∴此时的水面宽度为m 故答案为2. 15. 如图,四边形内接于,如果它的一个外角,那么的度数为_______. 【答案】##128度 【解析】 【分析】本题主要考查了圆内接四边形的性质,圆周角定理,熟练掌握圆内接四边形的性质,圆周角定理是解题的关键.根据圆内接四边形的性质可得,结合,得,再利用圆周角定理求解. 【详解】四边形为圆内接四边形, , 又, , 在中,由圆周角定理,可得, 故答案为:. 16. 在矩形ABCD中,AB=3,AD=5,将边AD绕它的端点旋转,当另一端点恰好落在边BC所在直线的点E处时,线段DE的长为__________. 【答案】或或5 【解析】 【分析】分两种情形:绕A旋转或绕D旋转,利用勾股定理求解即可. 【详解】解:如图, ∵四边形ABCD是矩形, ∴AB=CD=3,AD=BC=5,∠ABC=∠DCB=90°, 当AD绕A旋转,AD==5时,, ∴C=1,C=9, ∴,, 当AD绕D旋转时,, 综上所述,满足条件的DE的值为或3或5, 故答案为:或3或5. 【点睛】本题考查旋转变换,矩形的性质,等腰三角形的性质,勾股定理等知识,解题的关键是学会用分类讨论的思想思考问题,属于中考常考题型. 17. 如图,AB是的直径,C,D是上点,且,分别与,相交于点,,则下列结论:①;②平分;③;④;⑤,其中正确的结论有______  . 【答案】①②④⑤ 【解析】 【分析】本题主要考查圆周角定理及圆的有关性质,掌握圆中有关的线段、角的相等是解题的关键,特别注意垂径定理的应用. 是的直径,可证①;,,,可证②;不可能是的垂直平分线,可得,可证③;是的直径,,,可证④;由④有,,点为中点,是的中位线,可证⑤,由此即可求解. 【详解】解:①∵是直径, ∴, ∴,故①正确; ②∵, ∴,, ∵, ∴, ∴, ∴平分,故②正确; ③∵在中,是外角, , 在中,是外角,, 又∵, , ∴不可能是的垂直平分线, ∴, ∴ ∴,故③不正确; ④∵是的直径, ∴, ∴, ∵, ∴, ∵点为圆心, ∴,故④正确; ⑤由④有,, ∵点中点, ∴是的中位线, ∴,故⑤正确; 综上可知:其中一定成立的有①②④⑤, 故答案为:①②④⑤. 18. 如图,在平面直角坐标系中,四边形是边长为2的正方形,A,C分别在y轴正半轴与x轴正半轴上,P点坐标为,将P点关于A对称得到,将关于O点对称得到,将关于C点对称得到,将关于B点对称得到,将关于A点对称得到,……,按照顺序以此类推,则的坐标为 ______________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了点的坐标变化规律,中心对称.根据题意,探究规律,得出四次一个循环,利用规律求解即可. 【详解】解:如图,由题意, ∴与P重合,四次一个循环, ∵, ∴与重合, ∴. 故答案为:. 三、解答题:本题共4小题,共50分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 19. 解方程: (1) (2) (3) (4) 【答案】(1)或 (2)或 (3)或 (4)或 【解析】 【分析】本题主要考查解一元二次方程,解题时要熟练掌握并能准确计算是关键. (1)根据公式法计算可以得解; (2)根据公式法计算可以得解; (3)根据因式分解法计算可以得解; (4)根据直接开平方法计算可以得解. 【小问1详解】 解:由题意,, ,,, , , 解得或; 【小问2详解】 解:由题意,, ,,, , , 解得或; 【小问3详解】 解: 解得或; 【小问4详解】 解:由题意, 或, 解得或. 20. 在平面直角坐标系中,的顶点坐标是、、. (1)画出绕点B逆时针旋转的; (2)画出关于点O的中心对称图形; (3)可由绕点M旋转得,请写出点M的坐标:________. 【答案】(1)画图见解析;(2)画图见解析;(3) 【解析】 【分析】(1)分别确定绕逆时针旋转后的对应点再顺次连接从而可得答案; (2)分别确定关于原点对称的对称点再顺次连接从而可得答案; (3)如图,由;是旋转对应点,则到旋转中心的距离相等,到旋转中心的距离相等,可得线段的垂直平分线的交点即为旋转中心,再根据在坐标系内的位置写出其坐标即可. 【详解】解:(1)如图,是所求作的三角形, (2)如图,是所求作的三角形; (3)如图,;是旋转对应点, 到旋转中心的距离相等,到旋转中心的距离相等, 则线段的垂直平分线的交点即为旋转中心,其坐标为: 【点睛】本题考查的是旋转作图,中心对称的作图,确定旋转中心,掌握旋转的性质是解本题的关键. 21. 已知,在中,,,点D是边上的一点(不与点B,C重合),连接 (1)如图1,将线段绕点A逆时针方向旋转得到线段,连接,则与的关系是______; (2)如图2,点D,F都在线段上,且. ①求证: ②若,,求的周长. 【答案】(1), (2)①见解析,② 【解析】 【分析】(1)根据旋转的性质,,利用证明即可得到; (2)①将线段绕点A逆时针方向旋转得到线段,连接,证明可得,利用勾股定理从而可证明结论; ②过A作于H,然后根据勾股定理分别求出三边即可得到答案. 【小问1详解】 解:∵,将线段绕点A逆时针方向旋转得到线段, ∴,, ∴,即, 在和中, , ∴, ∴, ∵, , ,即, ; 【小问2详解】 解:①证明:将线段绕点A逆时针方向旋转得到线段,连接,如图2所示: 则,, ∵ , ∴, 又∵, , , 由(1)可知:,, ∴, ∴; ②解:过A作于H, ∵,,, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, 在中,, 在中,, ∴的周长为. 【点睛】本题考查旋转的性质,全等三角形的判定与性质,勾股定理及等腰直角三角形的相关知识,解题的关键是灵活应用全等三角形的判定与性质. 22. 如图,抛物线经过点,,. (1)求抛物线的解析式; (2)设点P为对称轴上的一点,若使最小,求出此时点P的坐标: (3)设抛物线的顶点为D,轴于点E,在y轴上是否存在点M使得是直角三角形?若存在,请直接写出点的坐标;若不存在,请说明理由 【答案】(1) (2) (3)或或或 【解析】 【分析】(1)已知抛物线上的三点坐标,利用待定系数法可求出该二次函数的解析式; (2)连接交对称轴于点P,根据两点之间线段最短,得出此时最小,即最小,求出直线解析式为,得出当时,,即可得出答案; (3)分三种情况进行讨论:①以A为直角顶点;②以D为直角顶点;③以M为直角顶点;设点M的坐标为,根据勾股定理列出方程,求出t的值即可. 【小问1详解】 解:∵抛物线经过点,,, ∴, 解得:, ∴抛物线的解析式为:; 【小问2详解】 解:如图1中,连接交对称轴于点P, 根据对称性可知:, ∴, ∵两点之间线段最短, ∴此时最小,即最小, 设直线解析式为,则, 解得, ∴直线解析式为, ∵对称轴为直线, ∴当时,, ∴点P坐标. 【小问3详解】 在y轴上存在点M,能够使得是直角三角形. 理由如下: ∵, ∴顶点D的坐标为, ∵, ∴, 设点M的坐标为,则: ,, ①当A为直角顶点时,由勾股定理,得, 即, 解得, 所以点M的坐标为; ②当D为直角顶点时,由勾股定理,得, 即, 解得, 所以点M的坐标为; ③当M为直角顶点时,由勾股定理,得,即 , 解得或, 所以点M的坐标为或; 综上可知,在y轴上存在点M,能够使得是直角三角形,此时点M的坐标为或或或. 【点睛】本题是二次函数的综合,考查了待定系数法求函数解析式,三角形周长,二次函数的顶点式,勾股定理等知识,有一定的难度,数形结合、分类讨论及方程思想的运用是解题的关键. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年青海省西宁十一中九年级(上)期中数学试卷 一、选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 下列各曲线是在平面直角坐标系中根据不同的方程绘制而成的,其中既是轴对称图形又是中心对称图形的是( ) A. B. C. D. 2. 下列方程中,一定是一元二次方程的是( ) A. B. C. D. 3. 已知二次函数,下列说法中不正确的是( ) A. 该二次函数的图象的开口向下 B. 该二次函数图象的顶点坐标是 C. 该二次函数的图象与x轴的交点坐标是和 D. 已知点和都在这个二次函数的图象上,则 4. 下列命题中,①半圆是弧;②弦是圆上两点之间的部分;③等弦所对的弧相等;④等弧所对的弦相等;⑤在同一平面内,到定点的距离等于定长的点都在同一个圆上.正确的是( ) A ①②③ B. ①③④ C. ①④⑤ D. ②④⑤ 5. 已知等腰的底边长为3,两腰长恰好是关于x的一元二次方程的两根,则的周长为( ) A. 6.5 B. 7 C. 6.5或7 D. 8 6. 若二次函数的图象经过点,,,则y1,y2,y3的大小关系正确的为( ) A. B. C. D. 7. 函数和(是常数,且在同一平面直角坐标系中的图象可能是( ) A. B. C. D. 8. 二次函数的图象如图所示.下列结论:①;②m为任意实数,则;③;④;⑤.其中正确结论的个数有( ) A 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个 二、填空题:本题共10小题,每小题2分,共20分. 9. 若将抛物线向右平移2个单位长度,则所得抛物线的表达式为______. 10. 若方程是关于的一元二次方程,则的值为_____. 11. 某种传染病,若有一人感染,经过两轮传染后将共有49人感染,设这种传染病每轮传染中平均一个人传染了x个人,则______. 12. 设a,b是方程的两个实数根,则的值为______  . 13. 已知抛物线,当时,则的取值范围______. 14. 如图是抛物线型拱桥,当拱顶离水面2m时,水面宽4m.水面上升1.5m,水面宽度为_____m. 15. 如图,四边形内接于,如果它的一个外角,那么的度数为_______. 16. 在矩形ABCD中,AB=3,AD=5,将边AD绕它端点旋转,当另一端点恰好落在边BC所在直线的点E处时,线段DE的长为__________. 17. 如图,AB是的直径,C,D是上点,且,分别与,相交于点,,则下列结论:①;②平分;③;④;⑤,其中正确的结论有______  . 18. 如图,在平面直角坐标系中,四边形是边长为2的正方形,A,C分别在y轴正半轴与x轴正半轴上,P点坐标为,将P点关于A对称得到,将关于O点对称得到,将关于C点对称得到,将关于B点对称得到,将关于A点对称得到,……,按照顺序以此类推,则的坐标为 ______________. 三、解答题:本题共4小题,共50分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 19. 解方程: (1) (2) (3) (4) 20. 在平面直角坐标系中,的顶点坐标是、、. (1)画出绕点B逆时针旋转; (2)画出关于点O的中心对称图形; (3)可由绕点M旋转得,请写出点M的坐标:________. 21. 已知,在中,,,点D是边上的一点(不与点B,C重合),连接 (1)如图1,将线段绕点A逆时针方向旋转得到线段,连接,则与的关系是______; (2)如图2,点D,F都在线段上,且. ①求证: ②若,,求周长. 22. 如图,抛物线经过点,,. (1)求抛物线的解析式; (2)设点P为对称轴上的一点,若使最小,求出此时点P的坐标: (3)设抛物线的顶点为D,轴于点E,在y轴上是否存在点M使得是直角三角形?若存在,请直接写出点的坐标;若不存在,请说明理由 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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