内容正文:
绥化三中初一数学月考试卷
提醒:所有题都写在答题卡上
一、我会选(每题2分,共20分)
1. 已知(a、b都不为0),则a、b的大小关系是( )
A. B. C.
2. 有两段同样长的钢条,第一段截去,第二段截去全长的,这两段钢条剩下的长度相比较,( )
A. 一样长 B. 第二段长 C. 不能确定
3. 小明家在小丽家东偏北方向上,距离是,则小丽家在小明家( )方向上,距离是.
A. 西偏南 B. 南偏西 C. 北偏东
4. 下面互为倒数的两个数是( )
A. 和 B. 和 C. 和
5. 把25克盐溶解在100克水中,盐和盐水重量的比是( )
A. B. C.
6. 某校六年(1)班学生调查了所在地2023年5月份空气质量情况,为表示空气质量良好的天数占当月天数的百分比情况,选择绘制( )统计图较适合.
A. 条形 B. 扇形 C. 折线
7. 下列说法正确的是( )
A. 比的前项和后项同时加上一个数,比值不变
B. 一个数除以分数,等于乘这个分数的倒数
C. 所有真分数的倒数都小于1
8. 合格羽毛球的质量是克.下面是3个羽毛球的质量,( )是合格的.
A. 5.2克 B. 5.6克 C. 4.5克
9. 某饭店9月份的营业额是78000元,如果按营业额的缴纳营业税,这个饭店9月份应缴纳营业税( )
A. 390元 B. 3900元 C. 39000元
10. 把一团圆柱体橡皮泥揉成与它等底的圆锥体,高将( )
A. 扩大到原来的3倍 B. 缩小到原来的 C. 扩大到原来的6倍
二、我会填(每空1分,共23分)
11. ________%=______折=______(填小数).
12. 一副羽毛球拍的原价100元,先降价,再涨价,则现价是____元.
13. 甲、乙两筐苹果,甲筐中有80个,拿出它的放入乙筐后,两筐苹果同样多.乙筐中原来有______个苹果.
14. 把化成最简单的整数比是______,比值是______
15. 按照数的排列规律,填上合适的数.3,7,12,18,25,______,______
16. 某地某天的最高气温是零上,记作,最低气温是零下,记作______℃,这天的温差是______℃.
17. 在、、0、、、中,正数有______个,负数有______个,其中最小的数是______
18. 根据,直接写出下面各题的结果.
①______;
②______;
③______.
19. 把一根圆柱形木料截成3段,表面积增加了45.12平方厘米,这根木料的底面积是 _____平方厘米.
20. 在 填上“>”“<”“=”
①_____
②_____
③_____13
④_____
三、我会判(对的画“√”,错的画“×”每题1分,共10分)
21. 5米的和1米的同样长( )
22. 将10克盐放入100克水中,盐水的含盐率是10%._______(判断对错)
23. 一个自然数(0除外)乘真分数,积一定小于这个数( )
24. 圆锥的体积是圆柱体积的三分之一.( )
25. 任何自然数都有一个倒数( )
26. 六年级学生参加植树,成活的树苗是总棵数的,则成活棵数和未成活棵数的比是( )
27. 圆的半径越大,圆周率越大,圆的周长越大( )
28. 在数轴上,在的左边( )
29. 一根长16分米的绳子,对折后再对折,每段绳子长8分米( )
30. 圆柱的底面半径扩大为原来的2倍,高缩小为原来的,它的体积不变( )
四、我会算(共37分)
31. 直接写出得数:
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
(8)
32. 脱式计算,能简便的要简便计算:
(1)
(2)
(3)
(4)
33. 解方程:
(1)
(2)
(3)
34. 计算下面图形的体积.
(1)
(2)
五、我会做(共30分)
35. 学校运来200棵树苗,老师栽种了10%,余下的按5:4:3分配给甲、乙、丙三个班级,丙班分到多少棵?
36. 王红将自己过年收到的压岁钱4000元存入银行,存期为5年,年利率为.到期支取时,王红可得到多少利息?到期时王红一共能取回多少钱?
37. 一个圆柱形水池,底面直径是20米,深2米.在它的侧面和底面抹上水泥,抹水泥部分的面积是多少平方米?
38. 小丽想在网上书店买书,A店打八五折销售,B店每满69元减19元.如果小丽想买的书标价为80元,在A、B两个书店哪个书店买更便宜?
39. 一场新冠病毒席卷中国,全国人民万众一心,众志成城.图1是根据钱塘区某小学“献爱心,抗疫情”自愿捐款活动,把学生捐款情况绘制的条形统计图,图2是小学三到五年级总人数的扇形统计图,该校三到五年级共有1500人.
(1)把扇形统计图填完整.
(2)五年级所对应的扇形的圆心角为______度.
(3)五年级捐款总数比六年级多,六年级总共捐了多少钱?
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绥化三中初一数学月考试卷
提醒:所有题都写在答题卡上
一、我会选(每题2分,共20分)
1. 已知(a、b都不为0),则a、b的大小关系是( )
A. B. C.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了分数大小的比较、分数除法运算等知识点,掌握乘法的意义是解题的关键.
将等式转化为乘法形式,再根据乘法的意义可知,在乘积一定的情况下,其中的一个因数越大,则另一个因数越小.据此即可解答.
【详解】解:∵ ,
∴,
∵,
∴.
故选A.
2. 有两段同样长的钢条,第一段截去,第二段截去全长的,这两段钢条剩下的长度相比较,( )
A. 一样长 B. 第二段长 C. 不能确定
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查求一个数的几分之几的问题,由于钢条原长未知,第一段截去固定长度,第二段截去比例,剩余长度随原长变化,因此无法确定.
【详解】解:由于钢条原长未知,故无法判断原长的与的大小关系,故无法判断剩余部分的长短;
故选C.
3. 小明家在小丽家东偏北方向上,距离是,则小丽家在小明家( )方向上,距离是.
A. 西偏南 B. 南偏西 C. 北偏东
【答案】A
【解析】
【分析】本题主要考查了根据方向和距离确定物体位置的应用,掌握确定位置的方法是解题的关键.
根据位置的相对性,两个点的位置关系是方向相反、偏角相同、距离相等,据此即可解答.
【详解】解:∵小明家在小丽家东偏北方向上,
∴小丽家在小明家的相反方向,即西偏南方向上,距离不变.
∴小丽家在小明家西偏南方向上,距离是.
故选A.
4. 下面互为倒数的两个数是( )
A. 和 B. 和 C. 和
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查了倒数的定义,掌握乘积为1的两个数互为倒数是解题的关键.
根据乘积为1的两个数互为倒数逐项判断即可.
【详解】解: A.,则和不是倒数,故选项A不符合题意;
B.,则和是倒数,故选B符合题意;
C.,则和不是倒数,故选项C不符合题意.
故选B.
5. 把25克盐溶解在100克水中,盐和盐水重量的比是( )
A. B. C.
【答案】A
【解析】
【分析】本题主要考查了比的应用,掌握盐+水=盐水是解题的关键.
先求出盐水的质量,再求盐与盐水的比并化简即可.
【详解】解:∵盐重25克,水重100克,
∴盐水重克.
∴盐与盐水的比为.
故选A.
6. 某校六年(1)班学生调查了所在地2023年5月份空气质量情况,为表示空气质量良好的天数占当月天数的百分比情况,选择绘制( )统计图较适合.
A. 条形 B. 扇形 C. 折线
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查了条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点,条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系
扇形统计图能直观表示部分与整体的比例关系,适用于显示百分比情况,据此即可解答.
【详解】解:∵ 要表示空气质量良好的天数占当月天数的百分比,即部分与整体的关系;
∴ 选择扇形统计图较适合.
故选B.
7. 下列说法正确的是( )
A. 比的前项和后项同时加上一个数,比值不变
B. 一个数除以分数,等于乘这个分数的倒数
C. 所有真分数的倒数都小于1
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查了特例法、分数除法、倒数等知识点,理解相关知识是解题的关键.
根据特例法、分数除法、倒数的定义逐项判断即可.
【详解】解:A.如比,比值为,同时加1得,比值为,故A错误,不符合题意;
B.根据除法定义,一个数除以分数等于乘该分数的倒数,故B正确,符合题意;
C.真分数分子小于分母,值小于1,其倒数必大于1,故C错误,不符合题意.
故选B.
8. 合格羽毛球的质量是克.下面是3个羽毛球的质量,( )是合格的.
A. 5.2克 B. 5.6克 C. 4.5克
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查正负数的应用,求出合格羽毛球的质量范围,进行判断即可.
【详解】解:,,
∴合格羽毛球的质量范围在之间,
故只有5.2克的羽毛球的质量是合格的;
故选A.
9. 某饭店9月份的营业额是78000元,如果按营业额的缴纳营业税,这个饭店9月份应缴纳营业税( )
A. 390元 B. 3900元 C. 39000元
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查了百分数的实际应用,根据营业税的计算公式:营业税营业额税率,将已知数值代入计算即可.
根据营业税的计算方法,按营业额的计算,即营业额乘以税率.
【详解】解:元,
所以这个饭店3月应缴纳的营业税3900元,
故选:B.
10. 把一团圆柱体橡皮泥揉成与它等底的圆锥体,高将( )
A. 扩大到原来的3倍 B. 缩小到原来的 C. 扩大到原来的6倍
【答案】A
【解析】
【分析】本题主要考查圆柱和圆锥的体积,熟练掌握圆柱与圆锥的体积公式是解题的关键;圆柱和圆锥体积相等且底面积相等时,圆锥的高是圆柱高的3倍,然后问题可求解.
【详解】解:∵圆柱体积,圆锥体积,且,底面积S相等,
∴,
两边除以S:,
∴ ,
故高扩大到原来的3倍;
故选A.
二、我会填(每空1分,共23分)
11. ________%=______折=______(填小数).
【答案】 ①. 12 ②. 80 ③. 八 ④. 0.8
【解析】
【分析】本题主要考查分数、百分数、小数的换算,熟练掌握分数、百分数、小数是解题的关键;根据分数与除法的关系,被除数等于除数乘商;分数化小数用分子除以分母;小数化百分数将小数点向右移动两位并添加百分号;百分数化折扣时,百分之几十对应几折,然后问题可求解.
【详解】解:因为,,八折,所以八折;
故答案为12,80,八,0.8.
12. 一副羽毛球拍的原价100元,先降价,再涨价,则现价是____元.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查百分数的应用,解题的关键是掌握:如果是要找到比原数多出一定百分比的新数,则使用公式:新数=原数×(1+百分比);如果是要找到比原数减少了某个百分比的新数,则使用公式:新数=原数×(1−百分比).据此列式计算即可.
【详解】解:
(元),
即现价是元.
故答案为:.
13. 甲、乙两筐苹果,甲筐中有80个,拿出它的放入乙筐后,两筐苹果同样多.乙筐中原来有______个苹果.
【答案】40
【解析】
【分析】本题主要考查了分数乘法的应用,掌握求一个数的几分之几是多少用乘法是解题的关键.
先计算出从甲筐拿出的数量,然后放入乙筐,再根据此时两筐苹果同样多求出乙筐的数量,进而求得乙筐原来的数量.
【详解】解:甲筐拿出苹果的数量为个,此时甲筐剩余苹果数量为个,
∵两筐苹果同样多,
∴乙筐苹果数量也为60个,
∴乙筐原来苹果数量为个.
故答案为40.
14. 把化成最简单的整数比是______,比值是______
【答案】 ①. ②.
【解析】
【分析】本题主要考查小数、分数及比的换算,熟练掌握小数、分数与比的性质是解题的关键;将化为分数形式,利用比的基本性质化简比,并求比值即可.
【详解】解:,(因为),
;
所以比值:;
故最简整数比是,比值是;
故答案为,.
15. 按照数的排列规律,填上合适的数.3,7,12,18,25,______,______
【答案】 ①. 33 ②. 42
【解析】
【分析】本题考查了数的简单排列规律,只要找出其中规律,就可以推断出其他数.计算序列相邻两项的差,发现差依次为4、5、6、7,呈依次增加1的规律.
【详解】解:序列为3,7,12,18,25.
相邻两项的差:,,,,差依次增加1.
∴下一个差为8,;
再下一个差为9,.
故答案为:33,42.
16. 某地某天的最高气温是零上,记作,最低气温是零下,记作______℃,这天的温差是______℃.
【答案】 ①. ②. 8
【解析】
【分析】本题主要考查了正负数的应用、有理数减法运算等知识点,掌握正负数表示相反意义的量是解题的关键.
根据正负的意义可知,零上温度用正数表示,零下温度用负数表示;温差是最高气温与最低气温的差求解即可.
【详解】解:∵最高气温是零上,记作,
∴最低气温零下,记作.
∴温差为最高气温减去最低气温,即.
故答案为;8.
17. 在、、0、、、中,正数有______个,负数有______个,其中最小的数是______
【答案】 ①. 2 ②. 3 ③.
【解析】
【分析】本题主要考查了正数和负数的定义、有理数大小比较等知识点,掌握正数是大于0的数,负数是小于0的数,0既不是正数也不是负数是解题的关键.
先根据正数和负数的定义确定正数和负数的个数,再根据负数的绝对值越大,本身数值越小确定最小数即可.
【详解】解:在给定的数、、0、、、中,正数有和,共2个;负数有、、,共3个;其中的绝对值是12最大,因此最小的数是.
故答案为2、3、.
18. 根据,直接写出下面各题的结果.
①______;
②______;
③______.
【答案】 ①. 2.6 ②. 260 ③. 832
【解析】
【分析】本题主要考查小数的运算,熟练掌握小数的乘除运算是解题的关键;
①根据商不变的性质,被除数和除数同时除以10,商不变;②根据商的变化规律,被除数扩大10倍,除数缩小10倍,商扩大100倍;③根据积的变化规律和乘除互逆关系,因数扩大10倍,积相应扩大10倍.
【详解】解:①,故①的结果为2.6;
②,故②的结果为260;
③由,得,则,故③的结果为832;
故答案为2.6;260;832.
19. 把一根圆柱形木料截成3段,表面积增加了45.12平方厘米,这根木料的底面积是 _____平方厘米.
【答案】11.28
【解析】
【解答】根据题意可知,把这根圆柱形木料横截成3段,表面积比原来增加4个截面的面积,据此解答即可。
【详解】解:(平方厘米);
答:这根木料的底面积是11.28平方厘米.
故答案为:11.28.
【点睛】此题考查的目的是理解掌握圆柱表面积的意义及应用,关键是明确:把这根圆柱形木料横截成3段,表面积比原来增加4个截面的面积。
20. 在 填上“>”“<”“=”
①_____
②_____
③_____13
④_____
【答案】 ①. = ②. < ③. > ④. >
【解析】
【分析】本题考查分数的运算及大小比较,熟练掌握分数的乘除运算是解题的关键;根据分数的运算得出每个算式的值,然后进行比较即可.
【详解】解:①左边:,右边:,两边相等,故填“=”;
②左边:,右边:,由于,故填“<”;
③左边:,右边:,由于,故填“>”;
④左边:,右边:,由于,故填“>”;
故答案为=,<,>,>.
三、我会判(对的画“√”,错的画“×”每题1分,共10分)
21. 5米的和1米的同样长( )
【答案】√
【解析】
【分析】本题主要考查分数的应用,解题的关键是理解题意;通过计算5米的和1米的的具体长度,并比较两者是否相等即可.
【详解】解:计算5米的:(米);
计算1米的:(米);
因为米等于米,所以5米的和1米的长度相同,因此,该说法正确;
故答案为√.
22. 将10克盐放入100克水中,盐水的含盐率是10%._______(判断对错)
【答案】错误
【解析】
【分析】本题考查了百分率的计算,用一部分的数量除以全部数量乘以百分百即可,理解百分率的含义是解题的关键.
【详解】解:10克盐放入100克水中,总质量为(克),
盐水的含盐率为,
故答案为:错误.
23. 一个自然数(0除外)乘真分数,积一定小于这个数( )
【答案】√
【解析】
【分析】本题主要考查真分数,熟练掌握真分数的定义是解题的关键;根据真分数的定义,真分数小于1,一个正数(0除外)乘小于1的数,积小于这个数;因此问题可求解.
【详解】解:真分数是指分子比分母小的分数,其值小于1且大于0,设这个数为a(),真分数为b(),由于,且,根据乘法性质,一个正数乘小于1的正数,积小于原数,即;例如,当时,;当,时,;因此,积一定小于这个数;
故答案为√.
24. 圆锥的体积是圆柱体积的三分之一.( )
【答案】×
【解析】
【分析】本题主要考查了圆锥与圆柱的体积关系.根据圆锥与圆柱的体积关系解答即可.
【详解】解:当圆锥和圆柱的底面积相等且高度相等时,圆锥体积才是圆柱体积的三分之一.
故答案为×.
25. 任何自然数都有一个倒数( )
【答案】×
【解析】
【分析】本题主要考查了倒数的定义,掌握乘积为1的两个数互为倒数、0没有倒数是解题的关键.
根据倒数的定义以及自然数包括0,而0没有倒数即可解答.
【详解】解:倒数的定义是:如果两个数的乘积等于1,那么这两个数互为倒数.自然数集合包含0.对于0,没有倒数.故“任何自然数都有一个倒数”说法错误.
故答案为:×.
26. 六年级学生参加植树,成活的树苗是总棵数的,则成活棵数和未成活棵数的比是( )
【答案】√
【解析】
【分析】本题考查分数和比的关系,根据分数与比的关系,成活率表示成活棵数占总棵数的19份,总棵数为20份,则未成活棵数为1份,因此成活棵数与未成活棵数的比是19∶1.
【详解】解:成活率表示成活棵数占总棵数的19份,总棵数为20份,
则未成活棵数为1份,因此成活棵数与未成活棵数的比是19∶1;
故原说法正确;
故:√
27. 圆的半径越大,圆周率越大,圆的周长越大( )
【答案】×
【解析】
【分析】本题主要考查了圆周率定义、圆的周长公式等知识点,掌握圆周率是一个常数以及圆的周长公式为是解题的关键.
根据圆周率的定义以及圆的周长公式判断即可.
【详解】解:∵圆周率 π 是一个固定的常数,其值约为,它不依赖于圆的大小,
∴不会因为半径 r 的增大而增大.
∵圆的周长公式为.
∴当半径 r 增大时,由于π是常数,周长 C 会增大.
∴“圆的半径越大,圆周率越大,圆的周长越大”的说法是错误的.
故答案为:×.
28. 在数轴上,在的左边( )
【答案】×
【解析】
【分析】本题主要考查了数轴、有理数大小比较等知识点,掌握负数在数轴上从左到右依次增大是解题的关键.
根据负数在数轴上从左到右依次增大,即数值越小的负数位置越靠左.再结合即可解答.
【详解】解:∵负数在数轴上从左到右依次增大,,
∴在的右边,故“在的左边”说法错误.
故答案为:×.
29. 一根长16分米的绳子,对折后再对折,每段绳子长8分米( )
【答案】×
【解析】
【分析】本题考查的是图形的折叠问题,掌握对折1次,就是把绳子平均分成2份,对折2次,就是把绳子平均分成份是解答的关键.
绳子对折一次分成2段,每段8分米;再对折一次分成4段,每段4分米.据此即可解答.
【详解】解:绳子原长16分米.第一次对折后,绳子被平均分成2段,每段长度为分米;
第二次对折时,将第一次对折后的每段绳子再对折,因此每段再被分成2段,总共分成段.此时,每段绳子的长度为总长度除以段数,即分米.原题说每段绳子长8分米,但实际是4分米,故说法错误.
故答案为:×.
30. 圆柱的底面半径扩大为原来的2倍,高缩小为原来的,它的体积不变( )
【答案】×
【解析】
【分析】本题考查圆柱的体积,根据圆柱体积公式,分析底面半径扩大和高缩小对体积的综合影响,进行判断即可.
【详解】解:圆柱的体积公式为,其中为底面半径,为高.
设原底面半径为,原高为,则原体积.
由题意,底面半径扩大为原来的2倍,即新半径;高缩小为原来的,即新高.
新体积.
因此,体积变为原来的2倍,并非不变.故原说法错误;
故:×
四、我会算(共37分)
31. 直接写出得数:
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
(8)
【答案】(1)6 (2)
(3)
(4)49 (5)
(6)
(7)
(8)12
【解析】
【分析】本题主要考查分数的运算、百分数的运算,熟练掌握各个运算是解题的关键;
(1)根据分数的乘法可进行求解;
(2)根据分数的乘法可进行求解;
(3)根据小数乘分数的运算法则可进行求解;
(4)根据分数的除法可进行求解;
(5)根据分数的除法可进行求解;
(6)根据分数与小数的除法运算可进行求解;
(7)根据分数与百分数的乘法可进行求解;
(8)根据百分数的运算可进行求解.
【小问1详解】
解:;
【小问2详解】
;
【小问3详解】
;
【小问4详解】
;
【小问5详解】
;
【小问6详解】
;
【小问7详解】
;
【小问8详解】
.
32. 脱式计算,能简便的要简便计算:
(1)
(2)
(3)
(4)
【答案】(1)17 (2)
(3)7 (4)
【解析】
【分析】本题主要考查分数的四则运算,熟练掌握分数的运算是解题的关键;
(1)根据分数的乘法分配律可进行求解;
(2)根据分数的乘法分配律及除法可进行求解;
(3)根据分数的乘法分配律可进行求解;
(4)根据分数的乘法分配律可进行求解.
【小问1详解】
解:
;
【小问2详解】
解:
;
【小问3详解】
解:
;
【小问4详解】
解:
.
33. 解方程:
(1)
(2)
(3)
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【分析】本题主要考查分数的运算,熟练掌握分数的乘除运算是解题的关键;
(1)先对方程左边进行分数乘法运算,然后再进行除法运算即可;
(2)等式两边加上,然后再两边同除以2,进而问题可求解;
(3)先把除转化成乘,然后再同除以,进而问题可求解.
【小问1详解】
解:
;
【小问2详解】
解:
;
【小问3详解】
解:
.
34. 计算下面图形的体积.
(1)
(2)
【答案】(1)立方厘米
(2)立方分米
【解析】
【分析】本题主要考查圆柱和圆锥的体积的运算.
(1)根据圆柱的体积公式求解即可.
(2)根据圆锥的体积公式求解即可.
【小问1详解】
解:圆柱的体积(立方厘米),
答:立体图形的体积为立方厘米.
【小问2详解】
解:圆锥的体积(立方分米),
答:立体图形的体积为立方分米.
五、我会做(共30分)
35. 学校运来200棵树苗,老师栽种了10%,余下的按5:4:3分配给甲、乙、丙三个班级,丙班分到多少棵?
【答案】丙班分到45棵.
【解析】
【分析】要求余下的按5:4:3分配给甲、乙、丙三个班级,丙班分到多少棵,现要求出余下多少棵树,栽种了10%,还余下这批树苗总数的(1-10%),根据一个数乘分数的意义即可求出,然后运用按比例分配知识进行解答即可.
【详解】解:200×(1-10%)
=200×90%,
=180(棵);
丙:180×=45(棵);
答:丙班分到45棵.
【点睛】本题考查了按比例分配的知识,解答此题抓住题目特点判定类型,根据按比例分配知识进行解答即可得出结论.
36. 王红将自己过年收到的压岁钱4000元存入银行,存期为5年,年利率为.到期支取时,王红可得到多少利息?到期时王红一共能取回多少钱?
【答案】950元;4950元
【解析】
【分析】本题考查了利率问题,熟练掌握利息计算是解题的关键.
根据利息与本金和利率的关系,本利和与本金和利息的关系列式计算.
【详解】解:(元),
(元).
答:王红可得到950元利息,到期时王红一共能取回4950元钱.
37. 一个圆柱形水池,底面直径是20米,深2米.在它的侧面和底面抹上水泥,抹水泥部分的面积是多少平方米?
【答案】439.6平方米
【解析】
【分析】本题主要考查圆柱的侧面积和底面积,熟练掌握圆柱的侧面积是解题的关键;可根据圆柱的侧面积和底面积公式进行求解即可.
【详解】解:由题意得:
(平方米);
答:总面积为439.6平方米.
38. 小丽想在网上书店买书,A店打八五折销售,B店每满69元减19元.如果小丽想买的书标价为80元,在A、B两个书店哪个书店买更便宜?
【答案】B店更便宜
【解析】
【分析】本题主要考查了百分数的乘法的应用,掌握百分数乘法的运算法则是解题的关键.
先分别求得购买标价为80元的书,在A、B两个书店需支付的费用,然后比较即可解答.
【详解】解:B店更便宜,理由如下:
A店:(元);
B店:(元);
由,则在B店更便宜.
39. 一场新冠病毒席卷中国,全国人民万众一心,众志成城.图1是根据钱塘区某小学“献爱心,抗疫情”自愿捐款活动,把学生捐款情况绘制的条形统计图,图2是小学三到五年级总人数的扇形统计图,该校三到五年级共有1500人.
(1)把扇形统计图填完整.
(2)五年级所对应的扇形的圆心角为______度.
(3)五年级捐款总数比六年级多,六年级总共捐了多少钱?
【答案】(1)
作图如下:
(2)
(3)31500元
【解析】
【分析】本题主要考查了条形统计图、扇形统计图、分数乘法和除法的应用等知识点,灵活运用相关知识是解题的关键.
(1)该校三到五年级学生总人数看作单位“1”,根据减法的意义,用减法解答即可;
(2)把周角的度数看作单位“1”,根据求一个数的百分之几是多少,用乘法解答即可;
(3)先用乘法求出五年级捐款多少元,把六年级捐款的数量看作单位“1”,五年级捐款数量相当于六年级的,根据已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法解答即可.
【小问1详解】
解:.
【小问2详解】
解:,
答:五年级所对应的扇形的圆心角为.
【小问3详解】
解:(人),
(元),
(元).
答:六年级总共捐了31500元.
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