内容正文:
4.3用一元一次方程解决问题(比赛积分问题)跟踪练习2025-2026学年苏科版数学七年级上册
一、单选题
1.七中七学年组织了一次足球比赛,比赛计分规则:胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分.某班打了14场比赛,负4场得26分,那么这个队胜了( )场.
A.6 B.7 C.8 D.9
2.一份数学试卷共23道选择题,每道题都给出了4个答案,其中只有一个正确选项,每道题选对得5分,不选或错选倒扣1分,已知小丽得了90分,设小丽做对了道题.则下列所列方程正确的是( )
A. B.
C. D.
3.一份数学试卷,只有25个选择题,做对一题得4分,做错一题倒扣1分,某同学做了全部试卷,得了70分,他一共做对了( )
A.17道 B.18道 C.19道 D.20道
4.一张试卷只有25道选择题,做对一题得4分,做错一题倒扣2分,某学生做了全部试题,共得82分,设他做对的题数为x,则符合题意的方程是( )
A. B.
C. D.
5.6位中国象棋选手进行比赛,每两人之间比赛一局,如果是平局,参赛选手各得1分;否则赢者得3分,输者得0分.最后六位选手的得分之和为39分,则平了( )局.
A.3 B.4 C.5 D.6
6.某足球队参加年度联赛,共进行15场比赛,赛制规定:胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分.该队平的场数是负场数的2倍,最终总积分为31分,则该队在本次联赛中负了( )场
A.2 B.3 C.4 D.5
二、填空题
7.一次数学竞赛出了个单项选择题,每选对一题得分,选错或不答一题倒扣分.若小彬同学题全做了,共得分,则小彬所做题对的个数为 .
8.足球比赛的得分规则,胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分,某足球队现已比赛8场,输1场,共得17分,这支球队胜了 场.
9.为了增强学生的安全防范意识,某校举行了一次安全知识抢答赛,抢答题一共20个,记分规则如下:每答对一个得5分,每答错或不答一个扣1分.小莹一共得70分,则小莹答对题的个数为 个.
10.一次科普知识竞赛有25道题,做对一道得4分,做错一道扣1分,小明做了全部试题共得70分,则他做对了 道题.
11.学校篮球队规定每队胜一场得3分、平一场得1分、负一场得0分.七(5)班代表队前8场保持不败,共得16分,求该队胜了多少场?设该队胜了场,依题意可列方程 .
12.英语竞赛共20道试题,每道题有4个选项,只有一个正确选项,选对得5分,不选或错选倒扣1分,已知小华得了76分,小华选对了 道题.
三、解答题
13.某学校组织知识竞赛,共设20道选择题,各题分值相同,每题必答.
参赛者
答对题数
答错题数
得分
A
20
0
100
B
18
2
86
(1)如上表,记录了A,B两个参赛者的得分情况,依据表中信息可得:每答对一题得_____分,每答错一题扣_____分;
(2)若参赛者得分为65分,求他答对了几道题.
14.如图,这是某飞镖游戏的磁性靶盘.珍珍玩了两局,每局投10次飞镖,若投到边界则不计入次数,需重新投,计分规则如下.
投中位置
A区
B区
脱靶
一次计分/分
3
1
在第一局中,珍珍投中A区5次,投中B区2次,脱靶3次.
(1)求珍珍第一局的得分;
(2)第二局,珍珍投中A区k次,投中B区3次,其余全部脱靶.若本局得分19分,求k的值.
15.某校七年级举行数学运算能力竞赛,共20道题,每题必答,下表记录了甲、乙、丙3名同学的得分情况:
参赛学生
答对题数
答错题数
得分
甲
20
0
100
乙
19
1
94
丙
10
10
40
(1)由表可知,答对一题得_______分,答错一题得______分,若小明答对了15道题,则他答错了______道题,他的得分为______分;
(2)若小颖得分为82分,那么她答对了多少道题?
16.表是某次篮球联赛积分的一部分
球队
比赛现场
胜场
负场
积分
前进
14
10
4
24
光明
14
9
5
23
远大
14
7
7
21
卫星
14
4
10
18
备注:总积分=胜场积分+负场积分
(1)请问胜一场积多少分?负一场积多少分?(直接写出答案);
(2)某队的胜场总积分能否等于负场总积分的3倍?为什么?
(3)若某队的胜场总积分是负场总积分的n倍,n为正整数,试求n的值.
17.为提升学生身体素质,某校开展了“体育赋能,助力成长”班级篮球赛,共16个班级参加.比赛积分规定:每场比赛都要分出胜负,胜一场积3分,负一场积1分.某班级在15场比赛中获得总积分为41分,问该班级胜负场数分别是多少?
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
学科网(北京)股份有限公司
参考答案
1.C
【分析】设共胜了x场,本题的等量关系为:胜的场数平的场数负的场数×0=总得分,解方程即可得出答案.
【详解】解:设共胜了x场,则平了场,
由题意得:,
解得:,即这个队胜了8场.
故选:C.
【点睛】此题考查了一元一次方程的应用,解答本题的关键是要掌握胜的场数×3+平的场数×1+负的场数×0=总得分,难度一般.
2.A
【分析】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程.设小丽做对了道题,则不选或答错了道题,根据小丽得了90分,每道题选对得5分,不选或错选倒扣1分,列出一元一次方程即可.
【详解】解:设小丽做对了道题,则不选或答错了道题,
由题意得:,
即,
故选:A.
3.C
【分析】本题考查了一元一次方程的应用,解题的关键在于根据题意设出未知数,并找到等量关系列出方程.设某同学做对了x道题,则他做错了道题,他的得分应该是,据此可列出方程.
【详解】解:设该同学做对了x题,则他做错了道题,
根据题意列方程得:,
解得:.
该同学一共做对了19道题.
故选:C.
4.C
【分析】本题考查了一元一次方程的应用,设做对的题数为,则做错的题数为.根据得分规则,总得分由做对的得分减去做错的扣分组成,据此建立方程.
【详解】解:设做对的题数为,则做错的题数为.
根据题意得:,
故选:C.
5.D
【分析】根据题意求出共有多少场比赛,结合平局共得分,有胜负共得分,然后设平局为x,则分胜负局数为,列出一元一次方程,计算求解即可.
本题主要考查了实际问题与一元一次方程.
【详解】解:总共局数:,
∵平局共得分,有胜负共得分,
设平局为x,则分胜负局数为,
∴
解得;
答:六位选手平了6局.
故选:D.
6.A
【分析】本题主要考查了二元一次方程的实际应用,解题的关键在于能够根据题意准确列出方程求解.
设负场数为x场,则平场数为场,胜场数为场,根据总积分31分列方程求解.
【详解】解:设负场数为x场,则平场数为场,胜场数为场,根据题意得:
,
解得:.
答:负场数为2场.
故选:A.
7.12个
【分析】本题考查了一元一次方程的应用,理解题意找出等量关系列出方程是解题的关键.设小彬所做题对的个数为个,则错的个数为个,根据题意列出方程,解出的值即可得出答案.
【详解】解:设小彬所做题对的个数为个,则错的个数为个,
由题意得,,
解得:,
小彬所做题对的个数为12个.
故答案为:12个.
8.5
【分析】本题考查了一元一次方程的应用,设这支球队胜了x场,则平了场,根据题意列出方程,进而求解即可,准确理解题意,找出等量关系是解题的关键.
【详解】设这支球队胜了x场,则平了场,由题意得
解得,
∴这支球队胜了5场,
故答案为:5.
9.15
【分析】本题主要考查了一元一次方程的应用,正确理解题意是列出方程求解是解题的关键.
设小莹答对的个数为x个,根据抢答题一共20个,记分规则如下:每答对一个得5分,每答错或不答一个扣1分,列出方程求解即可.
【详解】解:设小莹答对题的个数为x个,则答错个,根据题意得:
解得:,
所以,小莹答对题的个数为15个.
故答案为:15
10.19
【分析】该题考查了一元一次方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程组,再求解.
根据题干中所给的已知信息可以知道,设小明做对了x道题,则做错了道题,利用等量关系列出方程求解.
【详解】解:设小明做对了x道题,则做错了道题,
则可以列出方程,
所以,
所以小明做对了19道题.
故答案为:19.
11.
【分析】本题主要考查一元一次方程的应用,根据“胜场得分平场得分总得分”列出方程即可解答.
【详解】解:设该队胜了场,列方程为,
故答案为:.
12.16
【分析】本题考查了一元一次方程的应用.设小华选对了x道题,则不选或错选道题,根据得分规则列出方程求解,即可作答.
【详解】解:设小华选对了x道题,则不选或错选道题,
由题意得:,
化简得:,
即,
移项得:,
解得,
故答案为.
13.(1)5,2
(2)15
【分析】本题考查了有理数加减乘除的应用、一元一次方程的应用,正确建立方程是解题关键.
(1)根据题意列式求解即可;
(2)设他答对了x道题,则答错了道题,根据题意列出一元一次方程求解即可.
【详解】(1)∵A答对题数为20,得分100
∴(分)
∴每答对一题得5分;
∵(分)
∴每答错一题扣2分;
(2)设他答对了x道题,则答错了道题
根据题意得,
解得
∴他答对了15道题.
14.(1)珍珍第一局的得分11分
(2)
【分析】本题主要考查了有理数的混合运算、一元一次方程的实际应用等知识点,理解题意、正确列出算式和方程是解题的关键.
(1)根据计分规则列式计算即可;
(2)根据规则列出关于k的一元一次方程求解即可.
【详解】(1)解:由题意可得,
第一局的得分:(分),
答:珍珍第一局的得分11分.
(2)解:由题意可得:第二局,珍珍投中A区k次,投中B区3次,脱靶.
第二次的分数为:,
由题意可得:,解得:.
15.(1)5,1;5;70
(2)参赛者小颖答对了17道题
【分析】本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.
(1)利用答对一道题的得分=参赛者甲的总得分÷参赛者甲答对题目数,即可求出答对一道题得5分;利用答错一道题扣的分=答对一道题的得分×参赛者乙答对题目数-参赛者乙的总得分,即可求出答错一道题扣1分,即可计算出小明的得分;
(2)设参赛者小颖答对了x道题,则答错了道题,利用参赛者小颖的总得分参赛者小颖答对题目数答错题目数,可列出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论.
【详解】(1)解:根据题意得:每答对一道题得(分),
答错一道题扣(分).
∵小明答对了15道题,
所以,他答错了(题),
他的得分为:(分),
故答案为:5,1;5,70;
(2)(2)设参赛者小颖答对了x道题,则答错了道题,
根据题意得:,
解得:.
答:参赛者小颖答对了17道题.
16.(1)胜一场积2分,负一场积1分
(2)不能,理由见解析
(3)n的值为2,5,12或26
【分析】本题考查了一元一次方程的应用,解决本题的关键是找准等量关系列出一元一次方程求解即可.
(1)根据表格中胜场与负场的次数结合总积分即可求解;
(2)设该队胜了m场,则负了场,根据胜场总积分等于负场总积分的3倍,即可得出关于m的一元一次方程解之即可得出m的值,结合m为整数即可得出结论;
(3)设该队胜了a场,则负了场,根据胜场总积分等于负场总积分的n倍,结合n为正整数,即可得出结论.
【详解】(1)解:由表格中前进球队可知,胜场为10场,负场为4场,总积分为24分,
则有,
同理其他球队也满足,胜场负场总积分,
∴胜一场积2分,负一场积1分;
(2)解:不能,理由如下:
设该队胜了m场,则负了场,
若某队的胜场总积分等于负场总积分的3倍,
∴,
解得,
∵m为整数,
∴某队的胜场总积分不能等于负场总积分的3倍;
(3)解:设该队胜了a场,则负了场,
根据题意可得,,
解得,
当时,,不合题意;
当时,,不合题意;
当时,,不合题意;
当时,,不合题意;
当时,,不合题意;
当时,,不合题意;
当时,,不合题意;
当时,,符合题意;
当时,,不合题意;
当时,,不合题意;
当时,,符合题意;
当时,,不合题意;
当时,,符合题意;
当时,,符合题意;
当时,分母为零,此时不存在n的值;
综上,n的值为2,5,12或26.
17.该班级胜负场数分别是13场和2场
【详解】解:设该班级胜了场,负了场,根据题意,得:
解这个方程组得:
答:该班级胜负场数分别是13场和2场.
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
学科网(北京)股份有限公司
$