11.合理消费(分层作业)道德与法治统编版五四制四年级下册

2025-12-17
| 6页
| 71人阅读
| 3人下载

资源信息

学段 小学
学科 道德与法治
教材版本 小学道德与法治统编版(五四制)(2019)四年级下册
年级 四年级
章节 11 合理消费
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 199 KB
发布时间 2025-12-17
更新时间 2026-04-07
作者 假如我不放手
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-12-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55475380.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

11.合理消费(分层作业) 统编版五四制四年级道德与法治下册 一、填空题 1.遇到心里特别想要,但又不应该要的东西时,我会通过转移___________、与父母协商找到可以___________的东西来解决。 2.“由俭入奢易,___________”是古人从生活经验中总结出来的自勉、警世之语,凝结着古人的智慧。学会克制,根据实际需求合理消费,是拥有___________生活的重要条件。 3.生活中有许多商品对我们具有吸引力,但不是所有的要求父母都能满足我们,我们可以做到___________。 4.学会克制,根据实际需求合理消费,是拥有健康生活的重要___________。 5.李丽的同桌买了一双很漂亮的运动鞋,小丽很羡慕,也想让妈妈给她买一双同样的。妈妈说小丽已经有几双运动鞋了,而且这双鞋的价格比较高,要考虑家庭的经济情况。小丽听了妈妈的话,明白了___________的重要性。 6.合理开支并不意味着要一味___________。我们既要精打细算、量入为出,又要把生活安排得____________、有滋有味。这才是最明智的做法。 二、选择题 1.开学了,妈妈准备给盼盼买新书包,到了商场看到款式多样的书包,盼盼应该(   )。 A.不管是否合适,只买款式奇特的书包 B.货比三家,买性价比高的书包 C.只买自己喜欢的,不考虑价格 2.下列行为值得提倡的是(     )。 A.购物时使用一次性塑料袋 B.饮食适量,按需就餐 C.看到同学有什么就让父母买什么 3.逛文具店时,钟珊珊看中一款限量版钢笔,她的零花钱只够买普通钢笔。此时她正确的做法是(   )。 A.索要钱财购买限量钢笔 B.选择普通钢笔理性消费 C.偷拿钱财满足购买欲望 4.“集卡成瘾”是过度消费的表现。根据实际需求合理消费,才能拥有健康生活。下列属于合理消费的是(    )。 A.妈妈合理规划家庭开支,有储蓄,定期进行投资理财 B.姐姐为了有面子,把工资都用来买名牌服装 C.哥哥盲目追求体验感,不知节制地充值网络游戏 5.小飞:健康重要,多吃蔬菜水果。小华:平板电脑等以后,先订一份英语报纸。 小方:《现代汉语词典》坚持买,对我学习帮助大。小红:挣面子不如挣学习成绩。你的启示(    )。 ①买东西,要根据自己的实际需要。 ②节约,就不应该消费。 ③家庭经济好,攀比也是很有面子的。 ④实在想买,就找合适的替代品。 A.①③ B.①② C.①④ 6.小明一家打算下个周末去东营黄河口湿地游玩,妈妈列了出发前需要准备的物品,下面哪几项是必须要买的?(           ) ①冬季棉衣     ②专业登山鞋     ③舒适运动鞋     ④防晒霜 A.①③ B.①②③ C.③④ 7.东东和营营去超市购物,一会儿功夫,东东拿的东西就超出了预算,但他还想再拿别的,你认为营营应该用哪句名言劝阻他?(    )。 A.良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒 B.一言既出,驷马难追 C.取之有度,用之有节,则常足 8.过年的时候我们可能都收到了一大笔压岁钱,下面对压岁钱的处理恰当的是(    )。 A.自己保存,买想要的任何物品 B.交给父母,有需要时再取 C.胡吃海喝 9.小花想买个洋娃娃,但妈妈说已经有了一个类似的不同意买。你会给小花建议(   )。 A.可以再考虑几天,也许就不想买了 B.让奶奶买 C.自己生闷气 10.下列哪项是合理消费(    )。 A.按实际需要采购日常用品 B.买东西不知节制,超过预算 C.暴饮暴食,不知约束 三、判断题 1.小丽想买新发卡,但零花钱不够,决定先存钱下周再买。( ) 2.过生日了,小明收了好几个红包,但他觉得无论何时都应该注意节约,合理消费,他把红包里的钱全部放进了存钱罐。( ) 3.我们提出购物需求时,父母一定会满足我们的愿望。( ) 4.当我们的要求得不到满足时,可以通过哭闹、耍赖等方式让父母妥协。( ) 5.过度消费、盲目攀比会影响家庭关系和个人成长。( ) 6.知道有些东西不应该要,但心里又特别想要时,可通过转移注意力来自我克制。( ) 7.王鑫背着父母用压岁钱买了个复读机,又觉得不好用,让妈妈帮他退掉。( ) 8.过度消费就是买很多昂贵的东西,不考虑自己的经济能力。( ) 四、连线题 学会克制,根据实际需求合理消费是拥有健康生活的重要条件。请你给以下不同的消费方式分类,当一回聪明的消费者。 按实际需要采购日常用品 合理消费 买东西不知节制,超过预算 饮食适量,按需就餐 暴饮暴食,不知约束 过度消费 教育储蓄,可以进行投资理财 不仅没有储蓄,还到处借钱 五、简答题 小丽说:“我也知道有些东西不应该要,但是心里真的特别想要。怎样才能让我忍住,不那么想呢?”请你帮帮她。(写出3点好方法) 六、辨析题 小美看中了一个50元的笔记本,虽然她的零花钱不够,但她觉得“带到学校一定很有面子,同学都会羡慕”。 你认为妈妈会同意给她买这个笔记本吗?为什么? 七、综合题 阅读以下表格,回答问题。 场景 是否合理消费 (是/否) 理由 小明看到同学买了新款的限量版文具礼盒,价格昂贵,但自己平时很少用到文具,也吵着让妈妈买。 小红根据新学期的学习计划,购买了必需的笔记本、铅笔等文具,挑选性价比高的产品。 小刚在超市看到打折的零食,虽然家里还有很多零食,还是买了一大堆。 (1)在表格中填写“是”或“否”,并说明理由。 (2)结合表格内容,说说在日常生活中如何避免盲目消费? 参考答案 一、 1.注意力 替代 2.由奢入俭难 健康 3.体贴父母,想想父母的辛苦和难处,不提让父母为难的要求 4.条件 5.合理消费 6.省钱 井井有条 二、 1.B 2.B 3.B 4.A 5.C 6.C 7.C 8.B 9.A 10.A 三、 1.√ 2.× 3.× 4.× 5.√ 6.√ 7.× 8.× 四、 五、 延迟满足法:给自己设定一个等待期限,比如想要某件东西时,告诉自己过一周再决定买不买。这期间,可能对它的渴望会降低,也能冷静思考是否真的需要; 替代转移法:当特别想要某样东西时,去做其他感兴趣的事转移注意力,像看喜欢的电影、运动,把对物品的渴望转移到积极活动上,慢慢就不那么执着了; 理性梳理法:拿张纸,列出想要的东西的优缺点,还有自己的实际需求。比如想要新款玩具,写下 “家里类似玩具不少”“买了可能玩几次就闲置”,理性分析后,能更清晰判断是否该要 。 六、 我觉得小美的父母不会同意给她买这个笔记本;因为小美想买笔记本的核心原因是“有面子、让同学羡慕”,而非出于学习实用需求,这种基于攀比心理的消费,不利于培养正确的消费观和价值观,妈妈通常会引导孩子关注物品的实用价值,而非盲目追求他人羡慕。 七、 (1) (2)避免盲目消费需要做到:购物前明确自身需求,制定购物计划;不盲目跟风购买流行或他人拥有的商品;不被促销活动迷惑,理性看待打折商品;注重商品的实用性和性价比,而不是只看品牌或外观。 第 2 页 共 6 页 第 1 页 共 6 页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

11.合理消费(分层作业)道德与法治统编版五四制四年级下册
1
11.合理消费(分层作业)道德与法治统编版五四制四年级下册
2
11.合理消费(分层作业)道德与法治统编版五四制四年级下册
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。