内容正文:
2025-2026学年上学期八年级第二次综合素养展示
数学试卷
一、选择题(本题共10小题,每小题4分,共40分)
1.下列图形中是轴对称图形的是()
B
2.将x(+1)-2(x+1)用提公因式法因式分解,应提出的公因式是(
A.x-1
B.x-2
C.x+1
D.x+2
3.以下列各组线段为边,能组成三角形的是()
A.1,2,4
B.2,3,6C.6,6,12
D.4,6,8
4.下列计算正确的是()
A.a2.a3=as B.(a2)3=as C.a2ta2=a D.a+a=a
5.下列各式从左到右的变形,是因式分解的是()
A.(x-2)(x+2)=x2-4
B.x(x+1)=x2+x
C.x2+2x-3=x(x+2)-3
n.y2-3y=y0y-3)
6.一个等腰三角形两边长分别为6,3,则这个等腰三角形的周长是()
A.12
B.15
C.12或15
D.15或18
7.如图,D在AB上,E在AC上,且∠B=∠C,则在下列条件:①AB=AC;②AD=AE:③BE=CD.其
中能判定△ABE2△ACD的有()
A.0个
B.1个
C.2个
D.3个
8.如图,将图1中阴影部分拼成图2,
根据两个图形中阴影部分的关系,可以验证下列哪个计算公式()
A.(a-b)2=a2-2ab+b2
B.(a+b)2=a2+2ab+b2
C.(e-b)4=(a+b)2-4ab
D.(a+b)(a-b)=a2-b2
图1
图2
9.△ABC的三边a,b,c,满足a2+b2+c2=ab+bc+ac,则,△ABC是()
A.等边三角形B.腰与底不等的等腰三角形C直角三角形D.等腰直角三角形
10.博士最近有-个新爱好一一密码翻译,在他的密码于册中有这样一条信息:a-b,x-1,x2+1,a,x+1,
a2+ab+2,a2-ab+b2和常数分别对应下列字母或汉字:脑、动、队、M、开、筋、O、爱,
现将3a3(x2-1)-3b3(x2-1)因式分解,结果呈现的密码信息可能是()
A,动脑筋MOB.爱动脑筋MC.W爱动脑筋
D.爱开动脑筋
二、填空题(本题共6小题,每小题4分,共24分)
11.(r-2025)°-一
12.在平面直角坐标系x0y中,A(2,n)与点B(2,4)关于x轴对称,则n的值为_一
13.分解因式:a2-16=
14.已知面积为9a2-6ab+3a的长方形一边长为3a,另一边长为
15.若=2,如=3,则x30-2b的值为_一·
16.如图,在△ABC中,∠ABC=45°,AD⊥BC于点D,BE⊥AC于点E,AD与
BE交于点F,连接CP,DB,下列结论:①DF=CD;②∠BED=45°;
③BE=AE+2DC:④若∠ABF=30°,则BF+CP=AB.其中正确结论的序号
B
是
三、解答题(9小题,共86分)
17.(8分)计算:(1)3x·6x2y:
(25ab(2a-b).
18.(8分)因式分解:(1)8m2n+2mm:
(2)m2(m-2)-4(m-2).
19.(8分)如图,点E,F在AB上,AD=BC,∠A=∠B,AE=BF,
求证:△ADF≌△BCE
B
20.(8分)先化简,再求值x+2yX-2列-(2xy-4x3y+2y,其中x=-3,y=是
21,(8分)甲、乙两位同学分解因式x2+ax+b时,甲看错了b,分解结果为(x-2)(x-4),乙看错了a,分解
结果为(x+1)(x+9),请求出多项式x2+ax+b正确的分解结果。
22.(10分)某中学为了帮助在校师生妥善安放篮球,在一块长为(2m+”)米、宽为(m-n)米的小篮球场的边
缘修建长方形篮筐和一个正方形的安全督察岗,其余面积(阴影面积)进行塑胶场地的修复
(1)请用m、n表示阴影面积.(结果化到最简)
(2)如果修复费用为200元/平方米,已知m=14米,n=2米,那么修复完毕的塑胶场地需要费用多少元?
22-1
.5T
2m+n
23.(10分)定义:如桌“个多项式能写成两个一次多项式相乘的形式,我们就称这个多项式为“双一次可分解
式”。例如,多项式2+3x+2,它是“双一次可分解式”:而x2+1不能写成两个一次多项式相乘的形式,所
以它不是“双一次可分解式”问题:
(1)判断多项式a2+6a+9是否为“双一次可分解式”,并说明理由:
(2)判断多项式m(x-y)+n心y一x)是否为“双一次可分解式”并说明理由:
3)已知多项式是mx2+5x+6“双一次可分解式”,且其中一个一次因式为x+2,求m的值,
24.(12分)(1)教材在探索平方差公式时利用了面积法,面积法可以帮助我们直观地推导或验证公式,裕称“无
字证明”,例如,著名的赵爽弦图(如图①,其中四个直角三角形较大的直角边长都为,较小的直角边长都为b,
斜边长都为c,大正方形的面积可以表示为c2,也可以表示为4×2ab+(a-b},所以4×乞ab+(a-y=c2,
即a2+b2=c己由此推号出重要的勾股定理:如果直角三角形两条直角边长为a,b,斜边长为c,则a2+b2=c2.
图②为美国第二十任总统伽菲尔德的“总统证法”,请你利用图②推导勾股定理,
(2)试用勾股定理解决以下问题:
如果直角三角形ABC的两直角边长为3和4,那么你能求出斜边上的高是多少吗?
(3)试构造一个图形,使它的面积能够解释(a-2b)2=a2-4ab+4b2,画在下面的网格中,并标出字母a,b所
表示的线段、
0
a.
图①
图②
25.(14分)如图,直角坐标系中,点B{a,0),点C(0,b),点A在第一象限.若a,b满足(a-t)'+b-=0(t>0)
(1)证明:OB=0C
②)如图1,连接AB,过A作AD⊥AB交y轴于D,在射线AD上截取AB=AB,连接CE,F是CE的中
点,连接AF、OA,当点A在第一象限内运动(AD不过点C)时,证明:∠OAF的大小不变:
(3)如图2,B'与B关于y轴对称,M在线段CB上,N在CB的延长线上,且BM=NB,连接MN交x轴于
点T,过T作TQ1MN交y轴于点2,当t=2时,请你直接写出点2的坐标。
C
图1
图2