第2单元 第6节 一元二次方程及其应用-【众相原创·赋能中考】2026年数学分层练习册(贵州专用)

2025-12-17
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 一元二次方程
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 贵州省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.10 MB
发布时间 2025-12-17
更新时间 2026-03-25
作者 众相原创文化传播(陕西)有限公司
品牌系列 众相原创·赋能中考
审核时间 2025-12-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55463096.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第6节 一元二 一阶基础巩固练 1.方程x2-3=0的根是 A.x=3 B.x1=3,x2=-3 C.x=√3 D.x1=√3,x2=-√3 2.用配方法解一元二次方程x2+2x-24=0, 将它转化为(x+a)2=b的形式,下列变形 正确的是 ( A.(x+2)2=25 B.(x+1)2=25 C.(x-2)2=12 D.(x-1)2=12 3.(2025遵义汇川区四模改编)已知x1,x2 是方程x2-3x+1=0的两个实数根,则下 列结果正确的是 A.x1x2=-1 B.x1x2=1 C.x1+x2=2 D.x1+x2=-3 4.(2025兰州)若关于x的一元二次方程 x2+2x+a=0有两个不相等的实数根,则a 的值可以是 A.3 B.2 C.1 D.0 5.(2025福建)为加强劳动教育,增加学生 实践机会,某校拟用总长为5米的篱笆, 在两边都足够长的直角围墙的一角,围出 一块6平方米的矩形菜地作为实践基地, 如图所示.设矩形的一边长为x米,根据 题意可列方程为 A.5x2=6 B.5(1+x2)=6 C.x(5-x)=6 D.5(1+x)2=6 6.(2025遵义汇川区二模)小明准备完成题 目:解一元二次方程x2-4x+☐=0.若 “☐”表示一个数字,且方程x2-4x+口=0 有实数根,则“口”的值可能为() A.4 B.5 C.6 D.7 12 次方程及其应用 7.(北师九上P33做一做改编)根据表格中 的信息,估计一元二次方程x2-3x-5=0 的一个解的范围是 2 0 1 2 x2-3x-5 -7 -7 A.-2<x<-1 B.-1<x<0 C.0<x<1 D.1<x<2 8.(2025青海)若x=1是一元二次方程x2- 4x+c=0的一个根,则c的值为 9.(2025贵阳白云区二模)已知m为方程 x2+3x-1012=0的根,那么代数式2m2+ 6m+1的值为 10.多解法已知x1,x2是关于x的一元二次 方程x2+2x-m=0的两个实数根,其中 x1=1,则x2= 11.解方程:(1)x-4=x(x-4): (2)x2-2x-8=0. 12.(2025威海)如图,某校有一块长20m、 宽14m的矩形种植园.为了方便耕作管 理,在种植园的四周和内部修建宽度相 同的小路(图中阴影部分).小路把种植 园分成面积均为24m2的9个矩形地块, 请你求出小路的宽度, 20m T 二阶能力提升练 13.[学科内融合](人教九上P25T5改编) 已知一个直角梯形的下底比上底长 2cm,高比上底短1cm,面积是8cm2,则 这个直角梯形的上底长为 14.(2025绥化)已知m,n是关于x的一元 二次方程x2-2025x+1=0的两个根,则 (m+1)(n+1)= 15.已知关于x的一元二次方程x2-2x+k2+ k-1=0有两个不相等的实数根, (1)求实数k的取值范围: (2)设方程的两个实数根分别为x1,x2, 且满足(x1+x2)2-x1x2=5,求k的值. 6.直播购物逐渐走进了人们的生活.某商 家在线上对一款成本价为80元的衣服 进行直播销售,如果按每件120元销售, 每天可售出20件,为了扩大销售量,增 加利润,经市场调查发现,如果每件衣服 降价1元,那么平均每天可多售出2件. (1)设每件衣服降价x元,则每天销售量增 加 件,每件商品盈利 元(用含x的代数式表示); (2)在让利于顾客的情况下,每件衣服降 价多少元时,商家平均每天能盈利 1200元? (3)商家能达到平均每天盈利1500元 吗?请说明你的理由, 13第二单元方程(组)与不等式(组) 第4节一次方程(组)及其应用 1.B2.C3.D4.D5.B6.A7.C8.A 9.=7+410.510.5124 (y=9x-8 x=1, 13.(1)方程的解为x=-2:(2)方程组的解为 Y= 14.2 15.解:(1)第一次实验用了40公斤粮食糟陪,20公斤芋头 糟醅: (2)设需要准备m公斤大米, 根据题意,得(m÷】)×30%×80%=(40+40x2)×30%, 41 解得m=37.5. 答:需要准备37.5公斤大米 第5节分式方程及其应用 1C2.A3.C4.D5.A6600-10007.x=1 x+50x 8.解:原方程的解为x=0. 9.解:小李的解法中,第一步是去分母: 去分母的依据是:等式的基本性质: 小李的解答过程不正确: 正确的解答过程如下: 1-x21-2 x-22-x 去分母,得(x-2)=- 2 x-2·(x-2)-2(x-2). 整理,得1-x=-1-2x+4, 移项、合并同类项,得x=2 检验:当x=2时,x-2=0. ..原分式方程无解 10.一辆该型号快速换轨车每小时更换钢轨2公里, 11.解:(1)设第一次购进x件文具. 由题意,得10002500 2.5,解得x=100. 2x 经检验,x=100是原方程的解,且符合题意, 则2x=2×100=200(件). 答:第二次购进200件该文具; (2)销售金额为[100(1-3%)+200(1-5%)]×15= 4305(元). 则盈利为4305-1000-2500=805(元). 答:文具店老板在这两批文具销售完后共盈利805元. 12.C13.C 14.解:(1)每盒B种茶叶的进价;1200元购进的A种茶叶 的数量: (2)选择小红的方程:1200600-10,解得x=20, 1.5xx 经检验,x=20是原分式方程的解,且符合题意. 30 1.5×20=30(元). 答:每盒A种茶叶的进价为30元,每盒B种茶叶的进 价为20元.(答案不唯一) 第6节一元二次方程及其应用 1.D2.B3.B4.D5.C6.A7.A8.3 9.202510.-3 11.(1)x1=4,x2=1;(2)x1=4,x2=-2. 1 12.小路的宽度为2m 13.3cm14.2027 15.解:(1)·方程有两个不相等的实数根, .△>0,即(-2k)2-4×1×(k2+k-1)>0,解得k<1: (2)由根与系数的关系可得x,+x2=2k,x12=k2+k-1, 由题意可得(2k)2-(k2+k-1)=5, 4 解得k=-1或k=了<1,心k=-1. 16.解:(1)2x:(40-x): (2)每件衣服降价20元时,商家平均每天能盈利 1200元; (3)商家不能达到平均每天盈利1500元. 理由如下:假设商家能达到平均每天盈利1500元, 根据题意,得(40-x)(20+2x)=1500, 整理,得x2-30x+350=0. .·4=(-30)2-4×1×350=-500<0. ·.原方程没有实数根 .假设不成立,即商家不能达到平均每天盈利1500元. 第7节一元一次不等式(组)及其应用 1.D2.B3.B4.C5.A6.D 7.x≥-38.-2≤x<49.12 0解24 3 3(3x-1)≤2(2x+1), 9x-3≤4x+2, 9x-4x≤2+3, 5x≤5. x≤1, ·.该不等式的解集在数轴上表示如解图所示: -3-2-10123 11.解:由题意,得2x-1<x+3,解得x<4. .x的取值范围是x<4. 12.解:由①得x<1, 由②得4x+2>x-1,解得x>-1. ∴.原不等式组的解集为-1<x<1. 13.(1)B种文创产品每件的进价为4元; (2)小张最多可以购进50件A种文创产品. 14.m≤315.-2≤a<-1 16.解:(1)根据题意,得25a=800-600,解得a=8. 答:a的值为8;(解法不唯一)

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