第2课 创新驱动发展-【众相原创·赋能中考】2026年道德与法治课堂精讲册(贵州专用)

2025-12-16
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教辅
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 创新驱动发展
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 贵州省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 9.28 MB
发布时间 2025-12-16
更新时间 2025-12-16
作者 众相原创文化传播(陕西)有限公司
品牌系列 众相原创·赋能中考
审核时间 2025-12-16
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第二课 创新驱动发展 阶依标据本夯基础 教材·课标 1/1171711448488 核心知识结构图II// 创新与生活的关系生活处处有创新,创新让生活更美好 创新是推动人类社会向前发展的重要力量 创新改 变生活 创新是引领发展的第一动力:是一个民族进步的灵魂,是一个 国家兴旺发达的不竭源泉,也是中华民族最鲜明的民族禀赋: 创新的重要性 创新驱动是国家命运所系 怎么考:常结合九上“高质量 创新己经成为世界主要国家发展战略的重心;科技创新能力己 发展”(见本书P45)考查 经成为综合国力竞争的决定性因素: 成就: 一些关键核心技术实现突破,成功进入 启示:我国要 我国的科技 创新型国家行列 建成世界科技 创新现状 不足:推进高质量发展还有许多卡点瓶颈,科 创新强国,任 技创新能力还需进一步提高 重道远 必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力 建成世界科 深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略 技创新强国 坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动,加快建设教育 的做法 强国、科技强国、人才强国 增强自主创新能力,坚定不移地走中国特色自主创新道路 加快形成有利于创新的治理格局和协同机制 创新驱 建成世 动发展 界科技 推动企 企业是科技和经济紧密结合的重要力量,是推动创新创造的生力军 创新强国 业科技 原因 创新 提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道 怎么考:常结 做法强化企业科技创新主体地位,加强企业主导的产学研深度融合 合七下“独立 思考, 批判性 创新精神的表现 思维、 创造潜 力”(见本书 创新的目的:增进人类福祉,让生活更美好 P153-154)考查 教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑 个民族创新能力的提高离不开创新型人才的培养 我国大力发展 百年大计,教育为本 教育事业的原因 教育 教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、培养创 新型人才、促进人的全面发展的根本途径 教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼 重要性/意义保护知识产权就是尊重创造、保护创新 知识 保护知识产权 产权 做法 尊重他人的知识产权,保护自己的知识产权 9 /////III 2022版课标链接/11/11111 了解中国共产党领导人民自信自强、守正创新,创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就, 内容要求 中华民族迎来了从富起来到强起来的伟大飞跃。(革命传统教育) 77777111184488 教材考点全梳理I// 考点1创新改变生活(贵阳3年2考:铜仁3年1考) 析情境·明易错 1.创新与生活的关系。(P15~17) A漫画助理解 ①生活处处有创新:②创新是一种生活方式;③生活的各个领域都需 要创新,也都可以创新:④创新让生活更美好。 ·创新并不局限于科技领域 2.创新给个人和社会带来了哪些影响?(P16) (1)个人:①给我们带来惊喜,让我们获得成就感:②点燃激情,让我们 的生命充满活力:③改变我们的思维方式和行为方式。(贵阳2024.2) 对接考点:创新让生活更 (2)社会:①知识的创新提供新的思想和方法:②技术的创新促进生产 美好。 力发展、增加社会财富;③制度的创新促进公平正义、推动社会进步。 3.创新的重要性。(我国为什么把创新作为发展引擎?)(P14~20)[贵阳 2023.36(2);铜仁2023.36(1)]重点 (热点助理解 (1)人类社会发展角度:①创新为人类带来巨大财富,推动社会取得长 足进步:②是推动人类社会向前发展的重要力量。 近年来,我国在人工 (2)国家发展角度:①创新是引领发展的第一动力。②创新是一个 智能领域的技术创新和产 民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是中华民族最 业应用取得了显著成就。 深沉的民族禀赋。[2025秋教材新表述]③创新驱动是国家命运所系。实 人工智能技术正在赋能制 施创新驱动发展战略,推进以科技创新为核心的全面创新,让创新成造、全融、医疗、教育等多个 为引领发展的第一动力,是更好推动我国经济高质量发展的根本之 行业,助力传统产业转型升 策。[2025秋教材新表述] 级,推动经济社会实现高质 (3)国际竞争角度:时代发展呼唤创新。创新已经成为世界主要国家 量发展。 发展战略的重心。在激烈的国际竞争中,唯创新者进,唯创新者强,唯 对接考点:创新让生活更美 创新者胜。科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。 好:创新的重要性等。 记背关键词归纳:①带来财富、社会进步、重要力量②第一动力、民族进 步的灵魂、不竭动力、民族禀赋、国家命运所系③世界主要国家发展战 略的重心综合国力竞争的决定性因素 4.改革和创新的关系。(P18~19) 改革创新推动中国走向富强。 (1)创新是改革开放的生命。我国改革开放事业进入攻坚克难的关键 时期,更加呼唤改革创新的时代精神。 (2)改革在不断创新中提升发展品质,创新通过改革渗透到社会生活 的方方面面。 (3)国家用改革之手激活创新引擎,释放更多创新活力,让广大人民群 众通过创新更好地分享改革发展成果。 10 考点2]建成世界科技创新强国(贵阳3年3考;铜仁3年2考) 国易错点拨 1.我国的科技创新现状及带给我们的启示。(P20)[贵阳2023.36 ①我国成功进入创新型国 家行列,但还没有建成世界 (2)]重点 科技创新强国。 (1)现状:①成就:党的十八大以来,我国加快推进科技自立自强,基础 ②不能说我国科技创新能 研究和原始创新不断加强,一些关键核心技术实现突破,战略性新兴 力已全面领先世界。 产业发展壮大,成功进人创新型国家行列[铜仁2025.38(1)②];②不足: ②举例设问 我们必须清醒认识到,我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈,科技 列举几例我国在科技方面 创新能力还需进一步提高。 的成就。 (2)启示:我国要建成世界科技创新强国,任重道远。 ①“梦想”号大洋钻探船攻 记背关键词归纳:成就→关键核心技术实现突破+成功进入创新型国家 克多项世界级技术难题。 行列不足→高质量发展有瓶颈+科技创新能力需提高 ②AI在多个领域得到应用。 2.拓展设问我国取得一系列重大科技成就说明了什么/原因是什么? ③第一座中国空间站“天 (1)我国自主创新能力不断增强,一些关键核心技术实现突破,综合国 官”全面建成运营。 力不断增强。 (2)我国深人实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略取 )热点微解读 从宇树科技的人形机 得了显著成就。 器人在擂台上格斗竞技,到 (3)中国人民是具有伟大创造精神的人民。 “天工2.0”化身主持人登 (4)中国特色社会主义制度具有无比的优越性。 台稳定完成任务…智慧 3,我国应如何建成世界科技创新强国?(请你为解决科技创新“卡脖子”的“大脑”、灵巧的“肢体”, 问题提出合理化建议)(P21~24)[贵阳2025.33(2):2024.36(3):2023.36彰显中国机器人产业发展 (3)]重点 的澎湃动力,这背后是中国 (1)国家:①必须把创新摆在国家发展全局的核心位置,实施创新驱动 机器人产业链、创新链、人 发展战略,推进以科技创新为核心的全面创新;②必须坚持科技是第才链的加速融合。 中国机器人产业发展背后 一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深入实施科教兴国战略、 的密码是什么? 人才强国战略、创新驱动发展战略,坚持教育优先发展、科技自立自强、①坚持科技是第一生产力、 人才引领驱动,加快建设教育强国、科技强国、人才强国;③要增强自人才是第一资源、创新是第 主创新能力,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针,坚一动力,深入实施科教兴国 定不移地走中国特色自主创新道路:④必须加快形成有利于创新的治战略、人才强国战略、创新 理格局和协同机制,搭建有利于创新的活动平台和融资平台,营造有驱动发展战略;②不断增强 利于创新的舆论氛围和法治环境。 自主创新能力,坚定不移地 走中国特色自主创新道路。 记背关键词归纳:①实施创新驱动发展战略②三个第一+三个战略+三 个强国③增强自主创新能力④形成格局和机制+搭建平台+营造氛 围和环境 11 (2)企业:①重视创新价值,加大研发资金投入;②培养与引进创新型)热点助理解 人才,提升创新能力;②聚焦自主创新,攻克核心技术。 一批重大领域科技水 (3)学校:培养学生创新思维和科技能力:布置“科技作业”。(铜仁 平不断提升,船舶工业皇冠 上的“三颗明珠”集齐、全 2025.10) 球第一座第四代核电站投 (4)个人/青少年:①努力学习科学文化知识,树立终身学习理念,为创 入商业运行、国产大飞机翻 新奠定坚实的物质基础:②敢于质疑,敢于向传统、权威挑战,树立敢 翔云天:新产业新业态新模 为人先的精神:③多动脑,勤动手,在实践中创新,积极参加各种小发式竞相涌现,集成电路、人 明、小制作等实践活动。[铜仁2024.38(3)] 工智能、量子通信等领域取 4.坚持自力更生、自主创新的原因和做法。(P24~25) 得新成果…在这片日益 (1)原因:①自力更生是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点,自 深厚的创新文化沃土上,一 颗颗梦想种子落地生根、开 主创新是攀登世界科技高峰的必由之路;②关键核心技术是国之重 花结果。 器,是要不来、买不来、讨不来的。(我国激发创新活力的原因) 对接考点:我国重视科技创 (2)做法:要有强烈的创新信心和决心,勇于攻坚克难、追求卓越、赢得 新,不断攻克关键核心技 胜利,积极抢占科技竞争和未来发展制高点。 术,加快推进科技自立自 5.推动企业科技创新的原因及做法。(P25) 强,彰显了大国科技的硬核 实力。 (1)原因:①企业是科技和经济紧密结合的重要力量,是推动创新创造 的生力军;②提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。 (2)做法:要强化企业科技创新主体地位,加强企业主导的产学研深度 融合,使企业真正成为技术创新决策、研发投入、科研组织、成果转化 的主体。 6.创新精神的表现。(P26) ①敢为人先、敢于冒险的勇气和自信:②探索新知的好奇心和挑战权 威的批判精神:③承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神:④舍 我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。 国易错点拨 7.创新的目的:增进人类福祉,让生活更美好。(P28)重点 创新的目的:增进人类福 ⊙考点串联系)回答“建成世界科技创新强国”类试题的思考路径 祉,让生活更美好 学会独立思考,培养批判精神,开发创造潜力, 发展的根本目的:增进民生 个人 弘扬创新精神,争做创新型人才(七下第一课) 福祉。 企业 掌握关键核心技术,强化企业科技创新主体地位 成界技新国 世科创强 加强企业主导的产学研深度融合(九上第二课) 社会 尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造(九 上第一课) 国家 深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱 动发展战略,加快建设教育强国、科技强国、人 才强国(九上第二课) 12 考点3教育 ☑图解知识 我国大力发展教育事业的原因及取得的成就。(P21~23) 教育、创新型人才、科技创 (1)原因:①教育科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑。 新能力、世界科技创新强国 2025秋教材新表述]②一个民族创新能力的提高离不开创新型人才的培 的关系: 养。③百年大计,教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石,是提 教育是培养创新型 人才的根本途径 高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。④教 亚 育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。⑤教育为个人人生幸福奠定基 创新型人才是科技创 新能力提高的关键 础,为人类文明传递薪火,成就民族和国家的未来。(八下P40) 巧 (2)取得的成就:改革开放以来,我国教育事业获得巨大发展,教育改 科技创新能力是综合国 力竞争的决定性因素 革全面推进,教育普及水平实现历史性跨越,教育公平取得重要进展, 教育质量稳步提升。 世界科技创新强国依 赖于教育发展和科技 【关联考点】受教育权,见本书P120 创新能力的提高 考点4知识产权 A漫画助理解 1.保护知识产权的重要性/意义。 保护知识产权就是尊重创造、保护创新。(P27) (1)对国家:有利于弘扬创新精神,建成世界科技创新强国。 (2)对社会:①有利于营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的 良好社会氛围:②有利于维护社会公平正义。 对接考点:教育是民族振 (3)对个人:有利于激发创新活力,培养创新精神。 兴、社会进步的基石;党和 2.创新时代,如何保护知识产权? 政府重视教育发展,促进教 (1)国家:①完善相关法律法规;②加强监管,依法严厉打击侵犯知识育公平。 产权的行为。 A漫画助理解 (2)社会:①进行普法宣传,增强公民保护知识产权的意识:②在全社 会营造尊重、保护知识产权的社会氛围。 (3)教材方法与技能公民:既要尊重他人的知识产权,又要学会保护 自己的知识产权。①当知识产权受到侵犯时,我们要善于运用法律维 知识产权 护自己的权益:②学习相关法律:③当未成年人的知识产权遭到侵犯对接考点:国家保护知识产 时,可以由其父母或其他监护人出面请求有关机关予以法律保护,要权:我们既要尊重他人的知 求侵权人承担法律责任;④拒绝购买盗版产品,尊重他人的知识产权;识产权,也要学会保护自己 ⑤对自己的发明创造成果及时申请专利保护。(P27) 的知识产权。 二阶丁默写核心攻易错 核心·易错 //1//I核心知识默写 /I/I// 1.创新的重要性:创新是引领发展的 是一个民族进步的 是一个国家兴旺发 达的 是国家命运所系, 已经成为世界主要国家发展战略的重 心: 已经成为综合国力竞争的决定性因素。 2.我国科技现状:我国一些关键核心技术实现突破,战略性新兴产业发展壮大,成功进入 13 行列,但我国推进 还有许多卡点瓶颈,科技创新能力还需进一步提高。 3.建成世界科技创新强国的做法:必须坚持 是第一生产力、 是第一资源 是第一动力,深入实施 战略 战略 战略,坚持教育优 先发展、科技自立自强、人才引领驱动,加快建设教育强国、科技强国、人才强国:要增强自主创新 能力,坚定不移地走 道路。 4.教育的重要性:教育、科技、人才是 的基础性、战略性支撑; 是民族振兴、 社会进步的基石,是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的 5.企业是科技和经济紧密结合的 是推动创新创造的 是 企业持续发展之基、市场制胜之道。 6.创新的目的: 让生活更美好。 7.保护知识产权就是 771111111118444 易错知识攻关 A4A1114111117777 1.创新仅限于航天领域。 理由: 2.教育/改革开放是引领发展的第一动力。 理由: 3.我国科技走在世界前列,已经建成世界科技创新强国。 ( 理由: 4.教育是综合国力竞争的决定性因素。 () 理由: 5.创新是民族振兴、社会进步的基石。 理由: 6.判断与分析人工智能(A)是一种模拟人类思维的技术,它涉及机器学习、自然语言处理、专家系 统等领域,通过这些手段来模拟人类的认知、学习和推理能力。目前,人工智能已成为信息科技领 域的热点,引起公众广泛关注与热议。 阅读材料,结合所学知识,判断分析:既要肯定人工智能照亮生活,也要积极地驱散其带来的阴霾。 14 三阶实战演练提能力 热点·真题 1711171117444448 析素材联考点/ 热点聚焦我国“十四五”发展成就—科技创新、教育、知识 明思路·巧解题 产权角度 步骤一:对接关联考点 2025年是“十四五”规划收官之年。“十四五”时期,我国在各方面 ①我国科技现状(成就); 均取得成就。某校九年级(1)班同学以“聚焦中国发展”为主题开展了探 我国深入实施创新驱动发 究性学习活动,请你参与。 展战略取得显著成效 【铸就大国重器】第一艘国产电磁弹射航母福建舰下水,全球第一座第四②教育、科技、人才 代核电站石岛湾基地投入商业运行,第一座中国空间站“天宫”全面建成③知识产权 运营一个又一个“大国重器”彰显中国创新的重大突破①。 步骤二:答题路径指引 (1)结合所学知识,谈谈你对材料的认识。(4分) 第(1)问 设问类型:体现类。) 知识迁移:① 答题思路:从我国科技现 状(成就);深入实施科教 兴国战略、创新驱动发展战 略取得成效等角度迁移知 【夯实育才之基】“十四五”期间,教育系统站在确保党和国家事业后继有 识,结合材料组织答案。 人的高度,坚持为党育人、为国育才,深化教育综合改革,推进教育、科 技、人才一体发展,努力办好人民满意的教育②。 第(2)问 (2)请你为推进教育、科技、人才一体发展,努力办好人民满意的教育出 ·知识迁移:② 谋划策。(6分)》 +限定知识范国 答题思路:从推进教育、 →设问类型:做法类 科技、人才发展的做法角度 迁移知识,结合材料组织 答案。 第(3)问 【保护知识产权】“十四五”时期,我国知识产权事业在稳进中提质、在创 知识迁移:③ 新中突破,多项核心指标提前达成,为知识产权强国建设夯实根基、拓宽 答题思路:从青少年保护 路径。 知识产权的做法角度迁移 (3)为助力知识产权保护工作,我们青少年可以做些什么?(6分)》 知识,结合材料组织答案。 →限定知识范围限定主体,) +设问类型:做该类 15 //IIIU贵州真题精选I/ 考点1创新改变生活 展科学普及,培育创新文化,弘扬科学家精神, 1.(2024贵阳2)仔细观察下图,从中我们可以感 涵养优良作风。 受到 (1)请结合材料一,运用所学知识分析我国重 视新质生产力的原因。(4分) 发射任务取得圆满成功 A.中国创新正遭遇瓶颈 B.中国已成为创新强国 C.创新给我们带来惊喜 D.创新仅限于航天领域 2.(2025铜仁10)为在青少年心中埋下未来科学 家的种子,学校布置了玩转科技馆、科创研学 游等一系列“科技寒假作业”,让学生解锁更多 科技教育的可能。这说明 () (2)请结合材料二,运用所学知识回答我国是 ①“科技寒假作业”让学生感受科技创新的 如何推进新质生产力发展的。(6分) 魅力 ②实施科教兴国战略取决于青少年创新意识 培养 ③学校注重对青少年创新思维和科技能力的 培养 ④培养科学家人才是综合国力竞争的决定性 因素 A.①② B.①③C.②④ D.③④ 3.(2024黔东南州17,10分)阅读思考:阅读材 料,简明扼要回答问题。 材料一习近平总书记指出:“概括地说,新质 考点2建成世界科技创新强国 生产力是创新起主导作用,摆脱传统经济增长 4.(2025黔西南州7)2025年4月26日,以“广聚 方式、生产力发展路径,具有高科技、高效能、 天下英才汇聚黔进动能”为主题的第十三届 高质量特征,符合新发展理念的先进生产力的 贵州人才博览会在贵阳开幕。今天的贵州,更 质态…特点是创新,关键在质优,本质是先 加需要人才、渴望人才,也更有条件成就人才。 进生产力。” 近年来,贵州省深入推进新时代人才强省战 材料二2024年《政府工作报告》指出:必须 略,努力为人才创造更好的发展机遇、打造更 深入推进数字经济创新发展,深化大数据、人 好的事业平台、提供更好的生活条件。关于人 工智能等研发应用,开展“人工智能+”行动。 才,下列说法正确的是 () 全面提升自主创新能力,部署实施重大科技项 ①一个民族创新能力的提高离不开创新型人 目,加强颠覆性技术和前沿技术研究,广泛开 才的培养 16 ②建成世界科技创新强国必须坚持人才是第 (2)人才强国有我—在主题班会活动中,请 一资源 你交流分享人才在“德”“才”两个方面的具体 ③教育是培养创新型人才、促进人的全面发展 表现,并从“爱才”“育才”“引才”“用才”中任 的根本途径 选两个层面向党和国家提出建议。(8分) ④只有高层次人才才能推动中国特色社会主 具体表现 义事业的发展 (4分。各写 德: 才: A.①②③B.①②④C.①3④D.②3④ 一点即可)》 5.[2023贵阳36(2)(3)改编,14分]实践与探 层面及建议 究:联系材料,按要求完成任务。 ①层面: (4分。每个 材料党的二十大报告中,“强国”一词出现 建议: 层面对应写 了25次。中国共产党团结带领全国各族人民 出一条建议 ②层面: 建设的“强国”,应该是文化强国、科技强国、人 即可) 建议: 才强国、教育强国、制造强国、贸易强国… 【科技强国】科技是第一生产力,创新是第一 动力。完善科技创新体系,要坚持创新在我国 现代化建设全局中的核心地位。坚持面向世 界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大 需求、面向人民生命健康,加快实现高水平科 技自立自强。 【人才强国】培养造就大批德才兼备的高素质 人才,是国家和民族长远发展大计。完善人才 战略布局,深化人才发展体制机制改革,就要 真心爱才、悉心育才、倾心引才、精心用才,求 贤若渴,不拘一格,把各方面优秀人才集聚到 党和人民的事业中来。 为贯彻落实党的二十大精神,某校拟深入 开展“请党放心强国有我”系列活动。请结合 上述材料,联系所学知识,参与完成下列任务: (1)科技强国有我—请你以科技讲解员身 份向同学们介绍:我国为什么要通过科技创 新实现科技自立自强?(6分。三,点即可) 温馨提示 请完成分层练习册P4-6习题 17 单元整体构建 富强与创新 ◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆和◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆ ,特别说明:单元整体构建由热点素材关键词对接本单元考点及核心关键句组合而成。 ◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆可◆◆◆◆◆◆◆小◆◆◆◆◆◆◆◆◆可◆◆小◆◆◆可◆◆◆◆◆◆◆◆ 改革开放XX 极大解放和发展社会生产力,极大增强社会发展活力 周年、自贸试 验区建设、1978 使广大人民群众的积极性和主动性空前高涨 年以来国内/地 革开放 为什么 是我们的强国之路;是关键一招关键抉择 区生产总值数据 是当代中国最鲜明的特色 ×X经济特区建 立XX周年等 改变中国,影响世界;极大促进/推动了发展 关键词补充 共同富裕是中国特色社会主义的本质要求 为什么 发展的根本目的就是增进民生福祉 乡村振兴 人民对美好生活的向住,就是党的奋斗目标 共 同富裕、中部 崛起、 长江经 济带、京津冀 共享发展 坚持以人民为中心的发展思想 协同发展等 不断满足人民日益增长的美好生活需要,提升人民的获 经济建设类素材 怎么做 得感、幸福感、安全感 关键词补充 坚持和完善社会主义制度,促进社会公平正义 创新的目的是增进人类福祉,让生活更美好 我国一些关键核心技术实现突破,成功进入创新型国家 是什么 行列 我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈,科技创新能力 还需进一步提高 创新是引领发展的第一动力,是民族进步的灵魂,是 个国家兴旺发达的不竭动力;创新驱动是国家命运所系 5G、手机支付 创 科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素 互联网+、智慧 为什么 医疗、神舟系 创新已经成为世界主要国家发展战略的重心 列、探月工程 驱 嫦娥系列、天宫 自主创新是我们攀登世界科技高峰的必由之路,关键核 心技术是国之重器 课堂、 中国空 间站等 发展 ---- 关键词补充 必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是 第一动力 深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展 战略 加快建设教育强国、科技强国、人才强国 怎么做 增强自主创新能力,坚定不移地走中国特色自主创新道路 形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建有利于创新 的活动平台和融资平台,营造有利于创新的舆论氛围和法 治环境 18参考答案·2026贵州道德与法治 回课堂精讲册:P1-P10回分层练习册:P10-P16 回大单元热点&题型册:P16-P22回阶段+综合测评卷:P22-P24 课堂精讲册 九年级(上册) 第一单元富强与创新 析素材联考点 第一课踏上强国之路 (1)①党和政府坚持以人民为中心的发展思想;②人民对关 核心知识默写 好生活的向往,就是党的奋斗目标;③发展的根本目的就是 1.强国之路关键抉择世界2.中国共产党经济建设 增进民生福祉:④中国共产党的初心和使命是为中国人民 中国特色社会主义制度3.谋幸福谋复兴4.高质量发 谋幸福、为中华民族谋复兴。(2分。答出两点即可)》 展5.不平衡不充分6.共同富裕7.人民对美好生活的 (2)第1幅图:①有利于缓解育儿压力,促进儿童发展的公 向往8.以人民为中心共享发展共同富裕9增进民 平性,维护社会的公平正义;②有利于解决人口问题,促进 生福祉 人口长期均衡发展。(2分) 易错知识攻关 第2幅图:①有利于保障公民的劳动权,体现国家尊重和保 1.×改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。 障人权;②有利于减少社会矛盾,维护社会公平正义,促进 2.×我国仍然是世界上最大的发展中国家:尚未实现社 社会和谐稳定:③有利于促进经济持续健康发展,推动社会 会主义现代化:尚未实现中华民族伟大复兴。 不断进步。(2分) 3.×经济建设是我国当前的中心工作。 贵州真题精选 4.×全心全意为人民服务是中国共产党的根本宗旨,中 1.D2.D3.C4.C5.C 国共产党的初心和使命是为中国人民谋幸福、为中华民 6.因为我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好 族谋复兴 生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾;我国经济 5.×我国经济发展还面临区域发展不平衡、城乡发展不 平衡不协调等现实挑战。 已由高速增长阶段转向高质量发展阶段:实现高质量发 6.V 展,需要转变发展方式,优化经济结构,转换增长动力,建 7.×发展的根本目的是增进民生福祉,而非只针对老 设现代化经济体系:我国经济发展还面临区域发展不平 年人。 衡、城乡发展不平衡不协调等现实挑战:改革只有进行 8.×我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。 时,没有完成时:坚持改革开放,是我们的强国之路等。 9. 中国共产党团结带领中国人民进行改革开放新的伟 (6分。答出一点给2分,答出三点给满分。本题答案不 大革命,极大激发广大人民群众的创造性,极大解放和发 唯一,言之有理可的情给分) 展社会生产力,极大增强社会发展活力,人民生活显著改 第二课创新驱动发展 善,综合国力显著增强;改革开放以来,我国城乡就业规 核心知识默写 模持续扩大,人民收入较快增长,家庭财产稳步增加,打 1.第一动力灵魂不竭动力创新驱动创新科技创 赢了人类历史上规模最大的脱贫攻坚战,建成世界上规 新能力2.创新型国家高质量发展3.科技人才创 模最大的教育体系、社会保障体系、医疗卫生体系。坚定 新科教兴国人才强国创新驱动发展中国特色自主 不移深化改革开放能够促进自身发展。 改革开放是中国和世界共同发展进步的伟大历程, 创新4.中国式现代化教育根本途径5.重要力量 不仅深刻改变了中国,也深刻影响着世界;从“引进来”到 生力军提升创新能力6.增进人类福祉7.尊重创造、 “走出去”,从加人世界贸易组织到共建“一带一路”,中国 保护创新 已经成为影响世界的重要力量:中国的发展为世界各国 易错知识攻关 提供了更广阔的市场、更充足的资本、更丰富的产品、更 1.×创新并不局限于航天(科技)领域,生活的各个领域 宝贵的合作契机,坚定不移深化改革开放能够让世界共 都需要创新,也都可以创新 享发展机遇。 2.×创新是引领发展的第一动力。 综上所述,坚定不移深化改革开放不仅促进自身发3.×我国一些关键核心技术实现突破,成功进人创新型 展,更能让世界共享发展机遇。 国家行列,但要建成世界科技创新强国,任重道远。 4.×科技创新能力是综合国力竞争的决定性因素 ③增强自主创新能力,坚定不移地走中国特色自主创新道 5.×教育是民族振兴、社会进步的基石」 路;④加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建 6.人工智能是科技创新的结果,可以极大地提高工作 有利于创新的活动平台和融资平台,营造有利于创新的舆 效率,减少成本和人为错误:人工智能在生活中的应用, 论氛围和法治环境:⑤在全社会开展科学普及教育,弘扬 可以极大解放人类的双手,让我们的生活更加便捷、舒适 创新精神。(6分) 和丰富多彩:人工智能推动社会进步,为经济发展注入新 4.A 的活力。 5.(1)科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因索: 人工智能需要处理大量个人信息,可能引发信息安 创新是推动人类社会向前发展的重要力量:创新驱动是 全和隐私方面的问题:人工智能生成的“深度伪造”技术 国家命运所系等。(6分。本题答案不唯一,言之有理可 (如伪造人脸、语音、视频)可能会被用于诈骗、造谣等违 的情给分)》 法活动。国家要制定和完善人工智能相关的法律法规, (2)具体表现: 加强对人工智能产品和服务的审查和监督,确保其符合 德:有爱国主义精神:有社会责任感:有集体意识:认同社 法律法规和伦理道德标准:个人在使用人工智能产品和 会主义核心价值观等 服务时,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公 才:专业知识丰富:专业技能强:专业索养高:有创新精神等。 民的合法的自由和权利。 (4分,每个方面各写出一点即可给满分。本题具有开放 综上所述,我们既要肯定人工智能照亮生活,也要积 性,答案不唯一,言之有理可酌情给分)》 极地驱散其带来的阴霾 层面及建议: 析素材联考点 爱才:形成尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的共 (1)①我国加快推进科技自立自强,基础研究和原始创新不 识:关心人才的思想、工作和生活情况:帮助人才消除后 断加强,一些关键核心技术实现突破,战略性新兴产业发展 顾之忧等。 壮大,成功进人创新型国家行列:②我国深入实施科教兴国 育才:提高教育质量,大力培养人才;教育要注重素养培 战略、创新驱动发展战略取得了显著成效。(4分。答出两 育和综合能力提升:加强专业技术人才培养:根据工作需 点即可) 要,提供学习培训的机会等 (2)①坚定实施科教兴国战略、人才强国战略,坚持教育优 引才:创新方式,拓宽渠道,广揽贤才;为人才提供良好的 先发展:②提高教师待遇,形成尊师重教浓厚氛围,增强教 工作环境:提高人才工资和其他待遇等。 师的获得感、幸福感;③增加教育资金投人;④积极进行教 用才:提供良好的晋升和成长空间,激发人才的创造力: 育创新,加快推进教育现代化;⑤完善教师教育培养体系, 善于发现人才,用人所长,给人才提供合适的岗位:不拘 加大师范院校支持力度:等等。(6分。三,点即可) 一格,大胆起用和广泛接受各种人才等。 (3)①积极参与保护知识产权的公益活动:②尊重他人的劳 (4分,只写出“层面”不给分,“建议”与“层面”相对应,每 动,不做侵害他人知识产权的事情:③积极宣传保护知识产 条2分。本题具有开放性,答案不唯一,言之有理可的情 权的重要性;等等。(6分。三点即可) 给分) 贵州真题精选 第二单元民主与法治 1.C2.B 第三课追求民主价值 3.(1)①创新是引领发展的第一动力,是一个民族进步的灵 核心知识默写 魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力;②科技创新能力已1.全过程人民民主2.人民当家作主3.有事好商量 经成为综合国力竞争的决定性因素:③我国经济已由高 4.选举民主协商民主5.最真实最管用6.党的领导 速增长阶段转向高质量发展阶段,高质量发展是全面建 7.民主协商民主管理8.民主监督 设社会主义现代化国家的首要任务:④实现中华民族伟 易错知识攻关 大复兴,必须贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展 1.×社会主义民主政治的本质特征是人民当家作主。 理念:⑤中国要发展,就必须把提升发展质量放在首位, 2.V 积极寻求新的经济增长点。(4分) 3.父人民群众不能直接参与管理国家事务,只能间接参 (2)①党和国家高度重视新质生产力的发展:②坚持科技 与管理国家事务。 是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深入 4.×向社会公开征求意见保障了公民依法参与民主决 实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略: 策:全国人大及其常委会行使国家立法权。 2

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第2课 创新驱动发展-【众相原创·赋能中考】2026年道德与法治课堂精讲册(贵州专用)
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