精品解析：2025-2026学年山西省运城市河津市苏教版五年级上册期中考试科学试卷

2025~2026学年五年级第一学期阶段性素养评估 科学（苏教版） （评估时间：40分钟） 一、单选题（本题共10个小题，每小题1分，共10分） 1. 通常我们把那些自身能发光物体称为光源。下列是自然光源的是（ ）。 A. ①②③ B. ②④⑤ C. ②③⑤ 2. 小明发现太阳光通过棱镜可以折射出不同的颜色，下列排序正确的是（ ）。 A. 红、黄、橙、绿、靛、蓝、紫 B. 红、橙、黄、绿、靛、蓝、紫 C. 红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫 3. 小明用示意图画出光遇到镜子时的传播路线，下列示意图正确的是（ ）。 A. B. C. 4. 如图所示，在体育课集合时，体育老师让同学向左向右看齐，然后同学们就站成了整齐的一排，这是利用了（ ）。 A. 光沿直线传播 B. 光的反射 C. 光速极快 5. 在木勺、塑料勺、金属勺这三种不同材质的勺子中，传热最快的是（ ）。 A 木勺 B. 塑料勺 C. 金属勺 6. 地震是一种突发性强，破坏力大的自然灾害。地震发生时，下列做法错误的是（ ）。 A. 为快速下楼乘坐电梯 B. 如果在室内，应立即寻找一个坚固的家具（如桌子）下躲避 C. 迅速关闭电源和燃气阀门，避免因地震导致的次生灾害 7. 地下岩浆沿着地壳薄弱地带喷发而形成（ ）。 A. 地震 B. 喷泉 C. 火山 8. 下列事例中，与另外两个的传热方式不同的是（ ）。 A. 量体温 B. 烤箱烘烤食物 C. 电热垫 9. 登山运动员戴一个特制墨镜的原因是（ ）。 A. 高山空气稀薄，阳光辐射能力强 B. 白雪反光能力强，刺眼睛 C 外表看起来比较酷 10. 将一瓶红色热水放到冷水中，会看到的现象是（ ）。 A. 红色的热水会上升，到达冷水顶部会向四周流动，然后沿着水槽壁向下流动 B. 冷水上升，到达顶部会向四周流动，然后沿着水槽壁向下流动 C. 红色的热水和冷水同时会上升，然后向四周流动，沿着水槽壁向下流动 二、判断题（正确的打“√”，错误的打“×”，每小题1分，共6分） 11. 在用酒精灯加热试管中的水时，试管中冷水受热后向上流动，上方的冷水向下方流动。（ ） 12. 科学家测量地球到月球的距离利用的是光的反射原理。（ ） 13. 我国的地形分布是西部多平原，东部多高山。（ ） 14. 地球板块的运动非常缓慢，我们很难察觉。（ ） 15. 医生戴额镜给病人检查耳朵是利用了光是沿直线传播的原理。（ ） 16. 太阳、激光笔等光源发出的光非常强烈，不能直接用肉眼去看。（ ） 三、连线题（共10分） 17. 将下列现象与利用原理连起来。 杯弓蛇影 皮影戏表演 光的直线传播 立竿见影 汽车的后视镜 光的反射 镜里观花 18. 地形地貌配对。 山地 地形开阔，周边以陡坡为界 高原 由连绵不断的低矮山丘组成 平原 地势较高，蜿蜒起伏 丘陵 地貌广阔平坦，起伏很小 盆地 四周地势较高，中间低平 四、综合实践题（共12分） 19. 在罐头盒内放入一些土豆泥，堆成小山状，并在山的顶部向下挖一个小洞，向内倒入一定量的番茄酱（适当稀释），然后用一层薄薄的土豆泥封住洞口，将罐头盒放在铁架台上，用酒精灯加热，观察“火山”喷发现象。 （1）实验中番茄酱模拟的是______，酒精灯加热则代表______。 （2）说一说火山喷发会对环境产生什么影响？ 20. 在科学课上，我们用纸盒、小镜子自制了潜望镜，它能帮我们看到被桌子、书本遮挡的物体。其实潜望镜的用处很多，比如潜艇用它观察海面，安检人员用它检查车底。结合自制实验和所学知识，回答问题。 （1）潜望镜能让我们看到遮挡物后面的东西，是利用了光的______现象。 （2）制作潜望镜时，内部的两个小镜子要相互______（选填“平行”或“垂直”），而且镜面要______（选填“相对”或“相背”）放置，光才能顺利“拐弯”传播。 （3）除了题目里提到的，潜望镜还能在生活中哪里用到？请举1个你能想到的例子（比如帮小朋友看高处的东西）。 21. 户外露营时，昼夜温差大易遭遇寒冷天气。当人体核心体温因环境低温降至32-35℃，会出现乏力、反应迟钝、心跳加快等失温迹象，此时需及时采取保温措施，因此露营爱好者常会携带轻便的救生毯以备不时之需。 （1）救生毯通常由锡箔纸或铝膜制成，它们是热的______。（选填“良导体”或“不良导体”） （2）请分析救生毯可以保暖的原因。 五、实验探究题（共12分） 22. 某实验小组在进行杯子保温性实验研究，他们的实验记录如下表。在实验中，每次使用的杯子材料、大小、杯中水量都相同，请仔细分析后回答。 编号 保温方法 开始温度 10分钟后的温度 20分钟后的温度 ① 无盖的杯子 95℃ 65℃ 50℃ ② 有盖杯子 95℃ 73℃ 62℃ ③ 杯子外包毛巾、加盖 95℃ 81℃ 74℃ ④ 杯子外包塑料泡沫、加盖 95℃ 85℃ 80℃ （1）从表中数据可以得出，保温效果最好的是______号杯子。 （2）如果要研究杯子外包装材料对保温效果的影响，应该选择______号和______号实验进行对比；如果要研究有无外包材料对保温效果的影响，应该选择______号和______号实验进行对比。 （3）通过以上实验数据分析，可得出杯子的保温性与______和______有关。 （4）通过以上数据，我们还能发现温度下降的速度是先______后______。（选填“快”或“慢”） （5）如果要比较毛巾和塑料泡沫的保温性能，我们在该实验中应该控制不变的因素不包括（ ）。 A. 毛巾和塑料泡沫的厚度 B. 加入水的初始温度和量的多少 C. 杯子的颜色 （6）给杯子加盖子，主要是为了减少（ ）。 A. 热传导 B. 热对流 C. 热辐射 （7）为了让保温杯性能更好，除了外包材料，加上盖子，还可以采取使用传热性能相对较______材料制作杯体。（选填“良”或“差”） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025~2026学年五年级第一学期阶段性素养评估 科学（苏教版） （评估时间：40分钟） 一、单选题（本题共10个小题，每小题1分，共10分） 1. 通常我们把那些自身能发光的物体称为光源。下列是自然光源的是（ ）。 A. ①②③ B. ②④⑤ C. ②③⑤ 【答案】C 【解析】 【详解】人们把能自行发光且正在发光的物体叫做光源。光源根据来源可以分为自然光源和人造光源。人为制造发光的是人造光源，自然界中能自行发光且正在发光的物体叫自然光源。太阳、萤火虫和雷电等属于自然光源，篝火等属于人造光源，镜子不需要光源。故选C。 2. 小明发现太阳光通过棱镜可以折射出不同的颜色，下列排序正确的是（ ）。 A. 红、黄、橙、绿、靛、蓝、紫 B. 红、橙、黄、绿、靛、蓝、紫 C 红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫 【答案】C 【解析】 【详解】太阳光通过棱镜折射后，会分散成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色光谱。题目中选项C的排序与此标准顺序一致，而选项A将黄和橙顺序颠倒，选项B将蓝和靛顺序颠倒，均不正确。故选C。 3. 小明用示意图画出光遇到镜子时的传播路线，下列示意图正确的是（ ）。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【详解】光碰到镜面改变了传播方向，被反射回去，这种现象叫做光的反射。用示意图画出光遇到镜子时的传播路线，入射角等于反射角。故选B。 4. 如图所示，在体育课集合时，体育老师让同学向左向右看齐，然后同学们就站成了整齐的一排，这是利用了（ ）。 A. 光沿直线传播 B. 光的反射 C. 光速极快 【答案】A 【解析】 【详解】光在同种均匀介质中是沿直线传播的。在上体育课集合时，体育老师让同学向左向右看齐，然后同学们就站成了整齐的一排，这是利用了光沿直线传播原理。故选A。 5. 在木勺、塑料勺、金属勺这三种不同材质的勺子中，传热最快的是（ ）。 A 木勺 B. 塑料勺 C. 金属勺 【答案】C 【解析】 【详解】金属材料导热性能好，传热速度快；非金属材料如木头和塑料导热性能差，传热慢。题目中三种勺子的材质，金属勺属于金属，木勺和塑料勺属于非金属，因此金属勺传热最快。故选C。 6. 地震是一种突发性强，破坏力大的自然灾害。地震发生时，下列做法错误的是（ ）。 A. 为快速下楼乘坐电梯 B. 如果在室内，应立即寻找一个坚固的家具（如桌子）下躲避 C. 迅速关闭电源和燃气阀门，避免因地震导致的次生灾害 【答案】A 【解析】 【详解】A. 地震时乘坐电梯可能导致电梯故障或停电，被困其中无法逃生，增加危险。A选项错误。 B. 在室内寻找坚固家具下躲避能有效保护头部和身体，避免被掉落物砸伤，是安全做法。B选项正确。 C. 关闭电源和燃气阀门可防止地震引发的火灾或爆炸，减少次生灾害风险。C选项正确。 故选A。 7. 地下岩浆沿着地壳薄弱地带喷发而形成（ ）。 A 地震 B. 喷泉 C. 火山 【答案】C 【解析】 【详解】火山是地下岩浆喷发到地表形成的自然现象。题干描述“地下岩浆沿着地壳薄弱地带喷发”直接对应火山的形成过程，而地震是地壳断裂或移动引起的震动，喷泉是地下水受压喷出，均与岩浆喷发无关。因此，这种现象形成的是火山。故选C。 8. 下列事例中，与另外两个的传热方式不同的是（ ）。 A. 量体温 B. 烤箱烘烤食物 C. 电热垫 【答案】B 【解析】 【详解】A. 量体温时，体温计与身体直接接触，热量通过固体物质传递，属于传导方式。A选项错误。 B. 烤箱烘烤食物时，热量通过热空气流动和热辐射传递，属于对流和辐射方式。B选项正确。 C. 电热垫使用时，热量通过直接接触从热源传递到人体，属于传导方式。C选项错误。 故选B。 9. 登山运动员戴一个特制墨镜的原因是（ ）。 A. 高山空气稀薄，阳光辐射能力强 B. 白雪反光能力强，刺眼睛 C. 外表看起来比较酷 【答案】B 【解析】 【详解】眼睛是我们的视觉器官，当物体发出的光或反射的光进入到人的眼睛，使我们能看到物体。光对我们的日常生活十分重要，我们的生活不能没有光，有了光我们才能看到五彩缤纷的世界。物体反射光的能力与物体表面的粗糙程度有关。物体表面越光滑，反射光的能力就越强；物体表面越粗糙，反射光的能力就越弱。登山运动员戴一个特制墨镜，这是因为白雪反光能力强，刺眼睛。 10. 将一瓶红色热水放到冷水中，会看到的现象是（ ）。 A. 红色热水会上升，到达冷水顶部会向四周流动，然后沿着水槽壁向下流动 B. 冷水上升，到达顶部会向四周流动，然后沿着水槽壁向下流动 C. 红色的热水和冷水同时会上升，然后向四周流动，沿着水槽壁向下流动 【答案】A 【解析】 【详解】热水的温度较高，会上升；冷水的温度较低，会下沉。将一瓶红色热水放入冷水中，热水因温度高而上升至顶部，向四周流动后冷却下沉，沿水槽壁向下流动。故选A。 二、判断题（正确的打“√”，错误的打“×”，每小题1分，共6分） 11. 在用酒精灯加热试管中的水时，试管中冷水受热后向上流动，上方的冷水向下方流动。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】热对流是液体受热不均匀时发生的现象，受热部分密度减小而上升，较冷部分密度较大而下沉。加热试管底部的水时，底部水受热向上流动，上方较冷的水向下流动补充，形成循环。题干描述符合这一原理。 12. 科学家测量地球到月球的距离利用的是光的反射原理。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】光的反射是光在传播过程中遇到物体表面改变方向的现象。科学家通过向月球发射激光束，这些光被月球表面的反射器反射回地球，通过精确测量激光往返所需时间并结合光速进行计算，从而确定地球与月球之间的距离。这一测量方法直接依赖于光的反射特性来实现。 13. 我国的地形分布是西部多平原，东部多高山。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】我国地势西高东低，呈阶梯状分布，地形的主要特点是：西部地形以山地、盆地、高原为主，在这些大的地形区中，西部盆地多风蚀地形；山区多冰蚀地形，青藏高原多冻土地貌，所以我国地势西高东低，西部多山地，东部多平原。 14. 地球板块的运动非常缓慢，我们很难察觉。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】地球内部的运动会引起地壳的运动，从而形成山脉、高原、裂谷和海沟等地形地貌，地球表面的变化有时是迅猛激烈的，有时是缓慢不易觉察的。 15. 医生戴额镜给病人检查耳朵是利用了光是沿直线传播的原理。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】额镜的镜面能将光线反射并聚焦到耳道深处，便于医生观察，这基于光遇到光滑表面改变方向的反射现象。试题中提到的“沿直线传播”是指光在均匀介质中直线前进的特性，而额镜的作用是通过反射实现光线转向，并非直接利用直线传播原理，因此该说法错误。 16. 太阳、激光笔等光源发出的光非常强烈，不能直接用肉眼去看。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】像点亮的电灯这样可以自己发光并且正在发光的物体叫做光源，例如太阳、萤火虫、点燃的蜡烛等。由于太阳、激光笔等光源发出的光非常强烈，不能直接用肉眼去看。 三、连线题（共10分） 17. 将下列现象与利用原理连起来。 杯弓蛇影 皮影戏表演 光的直线传播 立竿见影 汽车的后视镜 光的反射 镜里观花 【答案】 【解析】 【详解】光是沿直线传播的，当光射到两种介质界面时，会产生反射现象，当光从一种介质进入另一种介质时，会产生折射的现象。杯弓蛇影、汽车的后视镜、镜里观花都是利用了光的反射原理；皮影戏表演、立竿见影都是光的直线传播现象。 18. 地形地貌配对。 山地 地形开阔，周边以陡坡为界 高原 由连绵不断的低矮山丘组成 平原 地势较高，蜿蜒起伏 丘陵 地貌广阔平坦，起伏很小 盆地 四周地势较高，中间低平 【答案】 【解析】 【详解】地球表面的地形分为：陆地地形、海底地形。陆地地形包含：平原、高原、山地、丘陵、盆地五种基本类型。盆地四周地势较高，中间较低；丘陵由连绵不断的低矮山丘组成；山地地势较高，蜿蜒起伏；平原地貌广阔平坦，起伏很小；高原地形开阔，周边以陡坡为界。 四、综合实践题（共12分） 19. 在罐头盒内放入一些土豆泥，堆成小山状，并在山的顶部向下挖一个小洞，向内倒入一定量的番茄酱（适当稀释），然后用一层薄薄的土豆泥封住洞口，将罐头盒放在铁架台上，用酒精灯加热，观察“火山”喷发现象。 （1）实验中番茄酱模拟的是______，酒精灯加热则代表______。 （2）说一说火山喷发会对环境产生什么影响？ 【答案】（1） ①. 岩浆 ②. 地球内部温度高、压力大 （2）火山喷发形成的烟雾污染空气，火山喷发物掩埋村庄，破坏环境，造成有毒气味弥漫空中，火山喷发后还常常形成恶劣的天气等。 【解析】 【分析】火山是一种常见的地貌形态。地壳之下100-150千米处, 有一个“液态区”， 区内存在着高温、高压下含气体挥发成分的熔融状硅酸盐物质，即岩浆。它一旦从地壳薄弱的地段冲出 地表,就形成了火山。 【小问1详解】 在这个模拟实验中，番茄酱具有流动性且颜色明显，就如同地下的岩浆一样，当达到一定条件时会喷发出来；而酒精灯加热能够使罐头盒内的温度升高，模拟了地球内部高温高压的环境，促使“岩浆”（番茄酱）喷发。 【小问2详解】 从对大气的影响来看，火山喷发会喷发出大量的火山灰、气体（如二氧化硫等）等物质，形成烟雾从而污染空气；从对地形地貌及人类生活的影响来说，火山喷发物如熔岩流、火山碎屑流等可以掩埋村庄等人类居住地，破坏周围的自然环境和基础设施；从对生物及生态的影响方面，有毒气体的弥漫会对动植物的生存造成威胁；从气候角度，火山喷发后大量的火山灰进入平流层等，会影响太阳辐射，常常形成恶劣的天气等情况。 20. 在科学课上，我们用纸盒、小镜子自制了潜望镜，它能帮我们看到被桌子、书本遮挡的物体。其实潜望镜的用处很多，比如潜艇用它观察海面，安检人员用它检查车底。结合自制实验和所学知识，回答问题。 （1）潜望镜能让我们看到遮挡物后面的东西，是利用了光的______现象。 （2）制作潜望镜时，内部的两个小镜子要相互______（选填“平行”或“垂直”），而且镜面要______（选填“相对”或“相背”）放置，光才能顺利“拐弯”传播。 （3）除了题目里提到的，潜望镜还能在生活中哪里用到？请举1个你能想到的例子（比如帮小朋友看高处的东西）。 【答案】（1）反射 （2） ①. 平行 ②. 相对 （3）小朋友想看清书架顶层的书，又够不到，可用潜望镜从下方观察；园艺工人检查灌木底部是否有害虫时，不用弯腰，用潜望镜就能观察；在拥挤的人群中，个子矮的同学用潜望镜能看到前方的表演或指示牌。 【解析】 【分析】光碰到镜面改变了传播方向，被反射回去，这种现象叫做光的反射。平面镜具有反光的作用。 【小问1详解】 潜望镜的工作原理是光的反射，光线经过两次反射后进入人眼，使得人能看到原本被遮挡的物体。 【小问2详解】 制作潜望镜时，内部两个小镜子要相互平行放置，这样才能保证光线按照特定的路径传播，实现“拐弯”的效果；镜面要相对放置，从而使光线能够在镜子表面发生反射，改变传播方向。 【小问3详解】 生活中潜望镜的应用场景有很多，比如小朋友看高处书架的书，利用潜望镜可以从下方观察到上方的情况；园艺工人检查灌木底部害虫，不用弯腰就可以通过潜望镜观察；个子矮的同学在拥挤人群中借助潜望镜看前方表演或指示牌等。 21. 户外露营时，昼夜温差大易遭遇寒冷天气。当人体核心体温因环境低温降至32-35℃，会出现乏力、反应迟钝、心跳加快等失温迹象，此时需及时采取保温措施，因此露营爱好者常会携带轻便的救生毯以备不时之需。 （1）救生毯通常由锡箔纸或铝膜制成，它们是热的______。（选填“良导体”或“不良导体”） （2）请分析救生毯可以保暖的原因。 【答案】（1）不良导体 （2）它由高反射率的铝箔材料制成，能够反射人体向外辐射的热量，同时隔绝空气流，从而减少热辐射。 【解析】 【小问1详解】 由于救生毯需要起到保温作用，如果锡箔纸或铝膜是热的良导体，热量会快速传导出去，无法实现保温，所以它们是热的不良导体。 【小问2详解】 从热传递的原理来看，热传递有热传导、热对流和热辐射三种方式。救生毯由高反射率的铝箔材料制成，对于热辐射这种热量传递方式，它能将人体向外辐射的热量反射回去，减少人体热量散失；同时，铝箔材质较为致密，能在一定程度上隔绝空气流，而空气流会加速热对流导致热量散失，隔绝空气流也就减少了热对流带来的热量损失，进而起到保暖作用。 五、实验探究题（共12分） 22. 某实验小组在进行杯子保温性实验研究，他们的实验记录如下表。在实验中，每次使用的杯子材料、大小、杯中水量都相同，请仔细分析后回答。 编号 保温方法 开始温度 10分钟后的温度 20分钟后的温度 ① 无盖的杯子 95℃ 65℃ 50℃ ② 有盖的杯子 95℃ 73℃ 62℃ ③ 杯子外包毛巾、加盖 95℃ 81℃ 74℃ ④ 杯子外包塑料泡沫、加盖 95℃ 85℃ 80℃ （1）从表中数据可以得出，保温效果最好的是______号杯子。 （2）如果要研究杯子外包装材料对保温效果的影响，应该选择______号和______号实验进行对比；如果要研究有无外包材料对保温效果的影响，应该选择______号和______号实验进行对比。 （3）通过以上实验数据分析，可得出杯子的保温性与______和______有关。 （4）通过以上数据，我们还能发现温度下降的速度是先______后______。（选填“快”或“慢”） （5）如果要比较毛巾和塑料泡沫的保温性能，我们在该实验中应该控制不变的因素不包括（ ）。 A. 毛巾和塑料泡沫的厚度 B. 加入水的初始温度和量的多少 C. 杯子的颜色 （6）给杯子加盖子，主要是为了减少（ ）。 A. 热传导 B. 热对流 C. 热辐射 （7）为了让保温杯性能更好，除了外包材料，加上盖子，还可以采取使用传热性能相对较______的材料制作杯体。（选填“良”或“差”） 【答案】（1）④ （2） ①. ③ ②. ④ ③. ② ④. ③/④ （3） ①. 有无杯盖 ②. 外包材料 （4） ①. 快 ②. 慢 （5）C （6）B （7）差 【解析】 【分析】不同的物体传导热的本领是不同的。像金属这样导热性能好的物体称为热的良导体；而像塑料、木头这样导热性能差的物体被称为热的不良导体。不锈钢属于热的良导体，吸热快，散热也快；塑料、陶瓷属于热的不良导体，吸热慢，散热也慢。 【小问1详解】 比较各编号杯子20分钟后的温度，④号杯子20分钟后温度为80℃，是所有杯子中最高的，说明其热量散失最少，保温效果最好。 【小问2详解】 研究杯子外包装材料对保温效果的影响时，需要控制有无杯盖相同（都有盖），改变外包材料，所以选择③号（杯子外包毛巾、加盖）和④号（杯子外包塑料泡沫、加盖）实验进行对比。研究有无外包材料对保温效果的影响时，需要控制杯盖情况相同（都有盖），改变外包材料的有无，所以选择②号（有盖的杯子）和③号（杯子外包毛巾、加盖）实验进行对比。 【小问3详解】 从①（无盖）和②（有盖）对比可知有无杯盖影响保温效果；从③（杯子外包毛巾、加盖）和④（杯子外包塑料泡沫、加盖）对比可知外包材料影响保温效果，所以杯子的保温性与有无杯盖和外包材料有关。 【小问4详解】 观察每个杯子不同时间段温度下降幅度，如①号杯子10-20分钟下降了15℃（65-50=15），0-10分钟下降了30℃（95-65=30）；其他杯子也有类似情况，所以温度下降的速度是先快后慢。 【小问5详解】 比较毛巾和塑料泡沫的保温性能时，毛巾和塑料泡沫的厚度、加入水的初始温度和量的多少都会影响实验结果，需要控制不变。杯子的颜色对保温性能基本没有影响，不需要控制，所以选C。 【小问6详解】 给杯子加盖子，主要是为了减少热对流，因为加盖后可以阻止杯子内热空气与外界冷空气的对流，从而减少热量散失，选B。 【小问7详解】 为了让保温杯性能更好，除了外包材料和加盖外，还可以使用传热性能相对较差的材料制作杯体，这样能减少热量通过杯体传导出去。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $