总复习 2 数与代数(2)-【小学学霸作业本】2025-2026学年新教材二年级上册数学讲解课件(北师大版2024)
2025-12-16
|
13页
|
39人阅读
|
1人下载
教辅
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学北师大版二年级上册 |
| 年级 | 二年级 |
| 章节 | 数与代数 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 14.52 MB |
| 发布时间 | 2025-12-16 |
| 更新时间 | 2025-12-16 |
| 作者 | 山东绿卡教育科技有限公司 |
| 品牌系列 | 学霸作业本·小学同步配套课件 |
| 审核时间 | 2025-12-16 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55461594.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该小学数学课件聚焦两位数加减法(进位、退位)的口算算理、竖式计算方法及简单实际问题解决。课堂导入通过回顾复习,先呈现口算分解步骤(如38+25分解为30+20与8+5再相加),再过渡到竖式计算示例及规则,搭建从口算到竖式的学习支架,帮助学生理解算理。
其亮点在于分层设计的当堂检测,涵盖比较大小(如34+29○29+34)、竖式计算(如70-26)及实际应用(如购书满减、推木箱距离),培养运算能力与应用意识。通过具体实例和步骤分解,学生能扎实掌握方法,教师可系统复习提升教学效率。
内容正文:
总 复 习
2 数与代数(2)
1.理解两位数加减法(进位、退位)口算的算理,掌握用竖式计算的方法。
学习目标
2.能够解决两位数加减法简单的实际问题。
回顾复习
加法口算:
38+25 =
63
83-25 =
58
减法口算:
30+20=50
8+5=13
50+13=63
83-20=63
63-5=58
回顾复习
加法竖式计算:
减法竖式计算:
34+37 =
71
1
3 4
+ 3 7
1
73-54 =
19
7 3
9
- 5 4
7
1
用竖式计算两位数加法(进位)时,相同数位对齐,从个位加起,个位相加满十,向十位进1,十位计算时,要加上进位的1。
用竖式计算两位数减法(退位)时,相同数位对齐,从个位减起,个位不够减,从十位退1当十,十位上减去退位的1再减。
当堂检测
1. 在○里填上“>”“<”或“=”,并与同伴说一说。(教材
P99巩固与应用第1题)
34+29 29+34
49-37 49-36
57+38 57+34
53-36 54-36
=
53<54
<
37>36
<
38>34
>
当堂检测
2. 先在计数器上拨一拨,再用竖式算一算。(教材P99巩固
与应用第4题)
77+14=
91
9 1
7 7
+ 1 4
1
47-15 =
32
3 2
4 7
- 1 5
70-26 =
44
7 0
4 4
- 2 6
当堂检测
2. 先在计数器上拨一拨,再用竖式算一算。(教材P99巩固
与应用第4题)
58+26=
84
8 4
5 8
+ 2 6
1
74-56 =
18
1 8
7 4
- 5 6
38+29 =
67
3 8
6 7
+ 2 9
1
当堂检测
2. 淘气向前推一个木箱,第一次推了37米,第二次推了
25米,这个木箱一共向前移动了多少米?
37+25=62(米)
答:这个木箱一共向前移动了62米。
当堂检测
3. 4月23日是世界读书日,书店在这天进行促销活动,丁
丁买了一套62元的故事书,他应付多少元?
62>60
购书满60元
减15元
62-15=47(元)
答:他应付47元。
当堂检测
4. 大彬带100元在超市买了一个排球,应找回多少钱?
38元
100-38=62(元)
答:应找回62元。
当堂检测
5. 姐姐和妹妹各有一些压岁钱,姐姐给妹妹26元后,两
人的钱同样多,那么原来姐姐比妹妹多多少元?
26+26=52(元)
姐姐:
妹妹:
姐姐给妹妹的26元
26元
答:原来姐姐比妹妹多52元。
1.从课后习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题。
课后作业
绿卡图书—走向成功的通行证
13
$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。