内容正文:
一战成名目
多解法。
解法二(构造相似):如解图②,过点B作BF⊥BC交CA
的延长线于点F,通过解直角三角形可求出BC;过点D作
DG∥BC交AB于点G,则△CED∽△GBD,利用相似的性
质可求出CE.
F
!
G以
D
D
图②
图③
第13题解图
解法三(思路):如解图③,过点D分别作DF⊥BC于点
参考答案与
F,DQ⊥BD交BE于点Q,由CD=2,DF:CF=4:1,得CF=
2,DF=8
证∠EDC=∠EBD=
√1
=F0,进而有cQ=6
7
难
45=∠C0D,得△CD0∽△CED,得SD-C
CE CD
,进而可求出CE
题解
14.(1)解:△ABC是等边三角形,.∠ACB=60°,
D是AB的中点,.CD平分∠ACB,
∠DCB=∠ACD=号∠ACB=300
.CE⊥BC,∴.∠BCE=90°,.∠DCE=60°;
(2)证明:由平移可知:CD∥EF
∴.∠EAC=∠ACD=30°,
30
又.·∠ECA=∠BCE-∠ACB=30°
·.∠EAC=∠ECA,AE=CE,∠AEC=120°,
又AB=CB,.BE垂直平分AC,
2∠AEC=60,
.∠GEC
由(1)知∠GCE=60°,
.∴.∠EGC=60°,∴.∠GEC=∠GCE=∠EGC,
·△CEG是等边三角形
15.解:(1)△BDE是等腰三角形.理由如下:
BD平分∠ABC,.∠ABD=∠DBC,
.DE∥BC,.∠EDB=∠DBC,
.∠EDB=∠EBD,∴.EB=ED,∴△BDE是等腰三角形:
(2)①B:
②解法一:·四边形ABCD是平行四边形,
∴.AB∥CD,AB=CD,AD∥BC,AD=BC
.∠AEB=∠EBC,∠BAF=∠AFD,
BE平分∠ABC,.∠ABE=∠EBC,
.∠ABE=∠AEB,.AB=AE,
.AF⊥BE,∴.∠BAF=∠DAF,
30
一轮章节分
.∠DAF=∠AFD,DF=AD=BC,
AB=3,BC=5...CF=DF-CD=BC-AB=5-3=2.
多解法。
解法二:如解图,连接BF,EF
·四边形ABCD是平行四边形,
.AB∥CD,AB=CD,AD∥BC,
AD=BC,
.∠AEB=∠EBC,∠EDF=
∠FCB,∠ABF+∠CFB=180°,
第15题解图
:BE平分∠ABC,.∠ABE=∠EBC,
∴.∠ABE=∠AEB,.AB=AE,
AF⊥BE,.AF垂直平分BE,.BF=EF,
又AF=AF,.△ABF≌△AEF,∴.∠ABF=∠AEF
.∠DEF+∠AEF=180°,
∴.∠DEF+∠ABF=180P,.∠DEF=∠CFB
.△DEF≌△CFB,.DE=CF,
ED=AD-AE=BC-AB=5-3=2...CF=2.
解法三:如解图,设AG与BE交于点H,
AB∥DF,·.∠BAG=∠DFA,
.BE平分∠ABC,.∠ABH=∠GBH
.∠AHB=∠BHG=90°,BH=BH,.∴.△ABH△GBH,
·.∠BAH=∠BGH,AB=BG=3,
BC=5,∴.CG=2,
.·∠BGH=∠CGF,.∠CFG=∠CGF,.CF=GC=2.
第四节
直角三角形
1.C2.①②
3.解:△ABC是等腰直角三角形.
证明:DE∥BC,∠C=∠AED,
.·∠EDF=∠C,.∠AED=∠EDF,
.DF∥AC,.∠BDF=∠A,
∠A=45°,.∠BDF=45°,
DF平分∠BDE,.∠BDE=2∠BDF=90,
.DE∥BC,.∠B=90°,
.∠C=∠A=45°,AB=BC,.△ABC是等腰直角三角形.
4.(1)70:(2)3:
,【解析】如解图,记BD交AC于点O,连接AD,
CD,由作图可知,AD=AB,CD=CB,.AC垂直平分BD,即
AC⊥BD,OB=OD,.∠ABC=90°,AB=1,BC=2,.∴.AC=
VAB+BC=√T+2=5,:Sam=2AC·0B=2AB·
BC,OB=AB·BC25
AC
3.BD=206=45
5
第4题解图
层练·数学
5.6【解析】点D,E分别是边AB,BC的中点,.DE是
△AC的中位线DE=了4C=子×4=2.在△BPC
中,E是斜边BC的中点,BC=8,FE=2BC=2×8=
4,.DF=DE+FE=2+4=6.
6.3或77.(1)45,2;(2)28.3
9.(√2I-4)【解析】在R1△ABC中,∠ABC=90°,AC=
5m,BC=3m,则由勾股定理可得AB=√52-32=4(m);在
Rt△A'BC'中,∠A'BC'=90°,A'C=5m,BC=3-1=
2(m),则由勾股定理可得A'B=√52-2=√/21(m),∴.梯
子顶端向上移动(√2T-4)m
10.C【解析】·Rt△DAH≌Rt△ABE,.DH=AE=4,AH=
BE=3,∴.EH=AE-AH=4-3=1,:四边形EFGH是正方
形,.∠DHE=90°,.DE=√D+EF=√4+下=V7.
变式【解析)解法-:如解图①,过A作AC
BP交FE的延长线于点G,·∠GAE=∠PBE,∠AGE=
,AGAE1
∠BPE=45,△AGB∽△BPE,BPB石,设AG=
1,则BP=k,∠NMP=45°,.∠AMG=45°,.AM=AG=
1,.MD AN BP=k,..MN=k-1,.S AD2 MD2+
AM2=2+1,S2=MN2=(k-1)2,∴
S1k+1
S2(k-1)2
B
变式题解图①
多解法。
解法二:如解图②,过B作BG⊥BP交FE的延长线于点
G,连接AG,则△GBP是等腰直角三角形,易证△GBA≌
△PBC,.∠AGB=∠CPB=90°,:△GBP是等腰直角三
角形,∠BCP=45°,∠AGP=45,易得△匹_AC_4
S△BEG BG BE
,设AG=1,则BG=k,AM=1,MD=AN=,M应
1,S,=AD2=MD2+AM2=k2+1,S2=MW2=(k-1)2,
S1k2+1
S2(k-1)7
G
变式题解图②
一轮章节分
一战成名目
1LB【解析】如解图,过点C作CH⊥AB于点H,AC=
BC=2,∠ACB=90°,CH⊥AB,AB=2√2,AH=BH=CH=
2AB CD=AB=2,DH JCD-CIF=
6,.BD=√6-√2.
H
B D
第11题解图
12.2或1+2【解析】以点D,M,N为顶点的三角形是直角
三角形时,分两种情况:①如解图①,当∠MWD=90°,即
MN⊥AD时,四边形ABCD是矩形,.∠A=90°,.MN∥
AB,M为对角线BD的中点,.AW=DW,:AN=1,
AD=2AN=2:②如解图②,当∠NMD=90°,即MW⊥BD
时,连接BN,.·M为对角线BD的中点,.BM=DM,.MW
垂直平分线段BD,.BN=DW,∠A=90°,AB=AN=
1,.BN=√2AB=√2,AD=AN+DN=1+√2.综上所述,
AD的长为2或1+2
参考答案与
图①
图②
难
第12题解图
13.1+√7【解析】解法一:如解图①,过点A作AM⊥BC于点
解
M.设BE=x,则CD=3x..∠BAC=90°,AB=AC=
3BC=6,AM=BM=7 BC=3..CE=6+*,EM=3+
x,ED 2AE,.'.ED2 4AE2,..CD2+CE2 =4 (AM+
EM2),.(3x)2+(6+x)2=4[32+(3+x)2],整理得x2-2x-
6=0,解得x=1+√7(负值已舍去),.BE=1+√7
31
第13题解图①
第13题解图②
多解法。
解法二:如解图②,过E作EQ上CA交CA延长线于点
Q,过点B作BF⊥EQ于点F,则△CEQ和△BEF均为等
腰直角三角形,设BF=x,则EF=x,AQ=x,BE=√2x,
CD=32x,∠BAC=90°,AB=AC=32,BC=6,QF=
32,.CE=6+√2x,EQ=32+x.ED=2AE,.ED2=
44E2,.CD2+CE2=4(AQ2+EQ2),.(32x)2+(6+
√2x)2=4[x2+(32+x)2],整理得x2-√2x-3=0,解得x=
2+√4(负值已舍去)…BE=瓦x=1+7
14.(1)解:勾股定理的逆定理;【解法提示】.CD=30cm,
DE=50cm,CE=40cm,.CD2+CE2=302+402=502=
层练·数学
31
一战成名司
DE2,.∠DCE=90°,故“办法一”依据的一个数学定理是
勾股定理的逆定理
(2)证明:由作图方法可知,QR=QC,QS=QC,
.∴.∠QCR=∠QRC,∠QCS=∠QSC,
∠QCR+∠QCS+∠QRC+∠QSC=180°,
.∴.2(∠QCR+∠QCS)=180°,
.∠QCR+∠QCS=90°,即∠RCS=90°;
(3)解:①如解图,直线PC即为所求;
第14题解图
②到一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂
直平分线上(答案不唯一).
第五节全等三角形
1.(1)80°;(2)7:(3)62.B3.AD=CE(答案不唯一)
4.证明:.·∠CBE=∠CDF,
考
∴.180°-∠CBE=180°-∠CDF,
.∠ABC=∠ADC
案与
∠ABC=∠ADC.
在△ABC和△ADC中
∠ACB=∠ACD.
AC=AC.
题解
.△ABC≌△ADC(AAS),.AB=AD.
5.证明:.·DE∥AB,
.∠D=∠ABC
BD=AB.
在△BDE和△ABC中,
∠D=∠ABC
DE=BC,
.△BDE≌△ABC(SAS),
32
.BE=AC.
6.证明:.:四边形ABCD是菱形,.AB=BC
.AE=CF,..AB-AE=BC-CF,BE=BF,
(AB=CB.
在△ABF和△CBE中,
∠B=∠B
BF=BE
.△ABF≌△CBE(SAS),AF=CE.
7.证明:△ABC为等边三角形,
.∠B=∠C=60°,.∠BDE+∠DEB=120
:△DEF为等边三角形,.DE=EF,∠DEF=60,
·.∠DEB+∠CEF=120°,.∠BDE=∠CEF
I∠BDE=∠CEF,
在△DEB和△EFC中
∠B=∠C,
DE=EF.
∴.△DEB≌△EFC(AAS),∴.DB=EC
8.证明:(1).AC,BD相交于点E,∠ACB=∠ADB,点F在
ED上,
.∠ACB=∠ADF,
.∠BAF=∠EAD,
32
一轮章节分
∴.∠BAF-∠CAF=∠EAD-∠CAF,
·.∠BAC=∠FAD
I∠BAC=∠FAD,
在△ABC和△AFD中,{AC=AD,
I∠ACB=∠ADF,
.△ABC≌△AFD(ASA);
(2)由(1)得△ABC≌△AFD,
.AB=AF.
·BE=FE」
.AC⊥BF,即AC⊥BD.
9.(1,4)或(1,-2)或(3,-2)
10.C【解析】如解图,连接AD,∠BAC=90°,AB=AC=6,D
为边BC的中点,.AD=BD=CD,∠BAD=∠C=45°,
SA=2×6×6=I8,在△ADE和△CDF中,
(AD=CD.
∠EAD=∠C,.△ADE≌△CDF(SAS),.SAAE=
AE=CF.
S△CDF,.S四边形AEw=S△Ac=
=9,
2
第10题解图
11.2√61
思维构建。
遏“三角形一边中线”,倍长中线构全等
【解析】如解图,延长AD到点E,使AD=DE,连接
CE,AD是BC边上的中线,.BD=CD,在△ABD和
(AD=ED.
△ECD中,
∠ADB=∠EDC,.△ABD≌△ECD
BD=CD.
(SAS),..CE=AB=5,.AD ED =6,..AE 2AD
12,52+12=132,.CE+AE2=AC2,.∠E=90°,.CD=
√CE2+DE=√5+6=√6,.BC=26I.
0
D
D
A
E
第11题解图
第12题解图
12.A【解析】如解图,过点C作CE⊥OA于点E,设OA的延
长线与地面交于点F.由题意可知OB=OC=2m,BD=
1.6m,DF=1.3m,.0D=√OB2-BD=1.2(m),.0F=
0D+DF=1.2+1.3=2.5(m),∠ODB=∠OEC=
90°,.∠OBD+∠BOD=90°,.∠BOC=90°,∴.∠BOD+
层练·数学一战成名目
第四节
直角三角形
A基础过关练
命题点①直角三角形的判定
1.[2024陕西]如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AD是BC边上的高,E是DC的中点,连接AE,则图中
的直角三角形有
(
A.2个
B.3个
■
C.4个
BD E
D.5个
第1题图
2.在△ABC中,∠A,∠B,∠C的对边分别是a,b,c,下列条件:①∠A=∠C-∠B:②(a+b)(a-b)=
c2;③a=32,b=42,c=52;其中可以判定△ABC是直角三角形的是
(填序号)
3.[2024自贡改编]如图,在△ABC中,D,E分别在AB,AC上,且DE∥BC,∠EDF=∠C.∠A=45°,DF
平分∠BDE,请判断△ABC的形状,并证明,
第3题图
第四
命题点②直角三角形的基本性质
三角
4.在Rt△ABC中,∠ABC=90°
(1)若∠A=20°,则∠C=
o;
(2)[2024青海]如图①,D是AC的中点,连接BD,∠BDC=60°,AC=6,则BC的长是
(3)[2025成都]如图②,AB=1,BC=2.以点A为圆心,以AB长为半径作弧;再以点C为圆心,以
BC长为半径作弧,两弧在AC上方交于点D,连接BD,则BD的长为
图①
图②
第4题图
第5题图
5.[2025扬州]如图,在△ABC中,点D,E分别是边AB,BC的中点,点F在线段DE的延长线上,且
∠BFC=90°.若AC=4,BC=8,则DF的长是
6.易错[2024攀枝花改编]一个直角三角形两边长分别为1和2√2,则其第三边的长为
一轮章节分层练·数学
77
一战成名目
命题点③含30°或45°角的直角三角形
7.[北师八下P34第9题改编]如图,在等腰直角△ABC中,∠BAC=90°,AD是BC边上的中线。
(1)∠BAD=
,BC=
AC;
(2)若AB=2,则AD的长为
墙面
梯子
地面
C'C
第7题图
第8题图
第9题图
8.[2025南充]如图,∠AOB=90°,在射线OB上取一点C,以点O为圆心,OC长为半径画弧;再以点
C为圆心,OC长为半径画弧,两弧在∠AOB的内部相交于点D,连接并延长CD交射线OA于点
E.设0C=1,则0E的长是
B能力提升练●
9.真实情境)[人教八下P25例2改编]如图,电工师傅把5m长的梯子AC靠在墙上,使梯脚C离墙角
B的水平距离为3,准备在墙上安装电灯.当他爬上梯子后,发现高度不够,于是将梯脚往墙角
移动1m,即移动到C'处,则梯子顶端向上移动了
m.
10.[2024浙江]如图,正方形ABCD由四个全等的直角三角形(△ABE,△BCF,△CDG,△DAH)和中
间一个小正方形EFGH组成,连接DE.若AE=4,BE=3,则DE=
章
A.5
B.26
C.√17
D.4
D
三角
H
B
第10题图
变式题图
第11题图
第13题图
变式多解法[2024武汉]如图是我国汉代数学家赵爽在注解《周髀算经》时给出的“赵爽弦
图”,它是由四个全等的直角三角形和中间的小正方形MNPQ拼成的一个大正方形ABCD.直线
MP交正方形ABCD的两边于点E,F,记正方形ABCD的面积为S1,正方形MWPQ的面积为S2
若BB=MB(6>1),则用含6的式子表示的值是
11.[2024安徽]如图,在Rt△ABC中,AC=BC=2,点D在AB的延长线上,CD=AB,则BD=()
A.√10-√2
B.6-√2
C.22-2
D.22-√6
12.易错[2023河南]矩形ABCD中,M为对角线BD的中点,点N在边AD上,且AN=AB=1.当以
点D,M,N为顶点的三角形是直角三角形时,AD的长为
13.多解法[2023苏州]如图,∠BAC=90°,AB=AC=3√2,过点C作CD⊥BC,延长CB到E,使BE=
3CD,连接AE,ED.若ED=2AB,则BB=
·(结果保留根号)
78
一轮章节分层练·数学
一战成名目
●C素养强化练●
14.阅读与思考
如图是小宇同学的数学日记,请仔细阅读,并完成相应的任务.
×年×月×日星期日
没有直角尺也能作出直角
今天,我在书店一本书上看到下面材料:木工师傅有一块如图①所示的四边形木板,他
已经在木板上画出一条裁割线AB,现根据木板的情况,要过AB上的一点C,作出AB的垂线,
用锯子进行裁割,然而手头没有直角尺,怎么办呢?
办法一:如图①,可利用一把有刻度的直尺在AB上量出CD=30cm,然后分别以D,C为
圆心,以50cm与40cm为半径画圆孤,两孤相交于点E,作直线CE,则∠DCE必为90°.
50 cm
40 cm
D
30 cm
图①
图②
第14题图
办法二:如图②,可以取一根笔直的木棒,用铅笔在木棒上点出M,N两点,然后把木棒斜
放在木板上,使点M与点C重合,用铅笔在木板上将,点N对应的位置标记为,点Q,保持点N
不动,将木棒绕,点N旋转,使点M落在AB上,在木板上将,点M对应的位置标记为点R.然后
将RQ延长,在延长线上截取线段QS=MN,得到点S,作直线SC,则∠RCS=90°.
第四
章
我有如下思考:以上两种办法依据的是什么数学原理呢?我还有什么办法不用直角尺
也能作出垂线呢?…
任务:
三角
(1)填空:“办法一”依据的一个数学定理是
(2)根据“办法二”的操作过程,证明∠RCS=90°;
(3)①尺规作图:请在图③的木板上,过点C作出AB的垂线(在木板上保留作图痕迹,不写作法):
②开放性试题)说明你的作法所依据的数学定理或基本事实(写出一个即可).
第14题图③
一轮章节分层练·数学
79