七年级下册 第47首 望岳-【一战成名新中考】2026中考语文·纯练版总复习·古诗文培优练优质PPT课件(A版)
2026-08-12
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教辅
摘要:
该初中语文中考复习课件聚焦古诗词曲鉴赏核心考点,严格对接中考说明,系统覆盖内容理解、语言赏析、名句鉴赏、对比设问等常考题型,结合2025云南、2024四川南充等中考真题,精准分析易错点(如“决眦入归鸟”的正面/侧面描写辨析),体现复习的针对性与实战性。
课件亮点在于“逐篇训练+真题精析+素养融合”模式,以《望岳》为例,通过“造化钟神秀”的炼字赏析、“会当凌绝顶”与《登鹳雀楼》的情感对比等实例,培养学生思维能力与文化自信,助力掌握答题技巧,教师可依托此资料开展系统性复习,提升中考备考效率。
内容正文:
语文
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第一部分 古诗词曲鉴赏
一、教材古诗词曲85首逐篇训练
七年级下册
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唐·杜甫
岱宗夫如何?齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生曾云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小。
第47首 望岳
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1.[2025云南]对这首诗的理解和赏析,不恰当的一项是(2分)( )
A. 诗句中无“望”字,但全诗围绕“望”展开,结尾处的“览”为虚写,展现想
象之景。
B. “齐鲁青未了”中的“未了”为“不尽”之意,表明泰山横跨齐鲁,青色的峰
峦连绵不断。
C. “阴阳割昏晓”中“割”字生动地写出了泰山参天矗立的雄姿,使静止的山
峰充满了活力。
D. “决眦入归鸟”运用夸张手法写归林的鸟张大眼睛凝望泰山,正面写出
泰山的雄伟壮丽。
√
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【解析】D项“决眦入归鸟”是诗人张大眼睛凝望归鸟入林,而不是归林的
鸟张大眼睛凝望泰山。此句侧面烘托出泰山的雄伟壮丽,不是正面描写。
故选D。
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2.请任选一个角度,赏析诗句“造化钟神秀,阴阳割昏晓”。(2分)
【答案】示例一:对偶、拟人,形象地写出了泰山神奇秀丽的特点和高大
巍峨的形象。
示例二:“钟”字是聚集的意思,写出了泰山的神奇秀丽;“割”字是分割的
意思,突出了泰山高大巍峨的形象(或:突出了泰山参天矗立的雄姿)。
示例三:虚实结合,形象地写出了泰山神奇秀丽的特点和高大巍峨的形象。
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会当凌绝顶,一览众山小。
3.杜甫写诗“语不惊人死不休”,请从炼字角度简析“会当凌绝顶”中“凌”的
妙处。(2分)
【答案】“凌”有“升、登”之意,表现了诗人登临的决心和豪迈的气概,贴
切传神。
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4.本诗“会当凌绝顶,一览众山小”两句常常被后人称道,句中“会当”如何
理解?这两句诗表达了诗人怎样的情感?(3分)
【答案】“会当”的意思是“终当,终要”。这两句诗表达了诗人不怕困难、
敢于攀登、俯视一切的雄心和气概。
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5.[借景抒情·2024四川南充]同是借景抒怀,本诗中的“会当凌绝顶,一览众
山小”与王之涣《登鹳雀楼》中的“欲穷千里目,更上一层楼”所表达的人
生追求有何异同?(3分)
【答案】同:都强调人生要有高远的追求和昂扬向上、积极进取的人生态度。
异:杜诗更侧重目标的建立、目标的高远;王诗更侧重为实现目标而采取
行动。(意对即可)
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6.[同作者·2025云南]《望岳》和《渡荆门送别》都是诗人青年时期的作品,
但表达的情感有所不同,请简要分析。(2分)
【答案】《望岳》通过描写泰山的雄伟壮丽,抒发了杜甫攀登绝顶、俯视
一切的雄心壮志。《渡荆门送别》通过对长江两岸景色的描绘,既写出了
李白外出游历的喜悦以及对未来的憧憬,又表达了对故乡的依依惜别之情。
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