内容正文:
主题情境二交响丝路,如意甘肃
②总分:30分
的建议用时:25分钟
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得分:
(2024甘肃省卷)“十四五”期间,甘肃省着力打造黄河文化、长城文化、丝绸之路黄金段文化、红色
文化等文化旅游示范带。学校为此举办了“交响丝路,如意甘肃”主题活动,请你阅读下列材料,完
成任务。
●【搜集·整理】
1.阅读下面语段,完成题目。(9分)
甘肃地处黄河上游,是中华文明的发祥地之一。早在上古时期,甘肃黄河流域就有先民繁衍
生息,传说中的人文始祖伏羲、女娲dàn sheng于此,黄帝问道崆峒,大地湾见证8000年华夏文
明。周发迹于庆阳,秦初兴于礼县,周秦王朝在甘肃黄河流域
了进军中原逐鹿天下的序
曲。祁连山巍峨耸立,
了黄河流域源头第一道生态屏障。黄河从远古奔来,聚青藏高原
pagb6之势,携黄土高原浑厚之力,蜿蜒千里,奔腾向前,
了中华民族自强不息的伟大
品格,成为民族精神的重要象征。大约80多年前,正值民族危亡的紧要关头,陇原儿女不畏牺牲、
共赴国难。西路军征战河西血沃祁连,红军三大主力在甘胜利会师,南梁革命根据地在中国革命
历史进程中
了重要作用,中国革命从这里走向了胜利。
(1)给加点字注音并根据拼音写汉字。(4分)
女姻
屏障
dan
sheng
pang bó
(2)依次填人横线处的词语,正确的一项是(
)(3分)
A.奏响筑牢形成产生
B.奏响筑牢铸就发挥
C.拉开打造俦就发挥
D.拉开打造形成产生
(3)画线句有语病,请提出修改意见。(2分)
2.在语段横线上填写句子,排序最恰当的一项是(
)(3分)
甘肃境内长城的修建始于战国时期的秦国。秦国以及秦、汉、明等朝代都在此修筑长城。
①甘肃境内现有秦、汉、明等各时期的长城遗址,素有“长城天然博物馆”之称。
②明长城主要位于河西走廊和兰州、白银、临夏、庆阳等市(州),明长城修建充分贯彻和实践了
“因地制宜”的基本思路。
③汉长城主要分布在河西地区,自永登起而西行,一直到罗布泊附近,浩浩荡荡数千里。
④秦长城自临洮起而东行,蜿蜒400多公里,横跨临洮、渭源、陇西、通渭、静宁、镇原、环县和华池
等县。
A.②④③①
B.④③①②
C.③①④②
D.①④③②
3
●【实践·服务】
3.“五一”假期,志愿者小文在嘉峪关悬臂长城看到有小学生在城墙上刻字。如果你是小文,该怎样
劝阻这个孩子?请结合方框内《甘肃省长城保护条例》的有关内容作答。(3分)
第十五条禁止在长城上从事下列活动:
(一)取土、取砖(石)、开沟、挖渠;
(二)种植、养殖、放牧;
(三)刻划、涂污或者擅自攀爬、踩踏;
4.目前全国汉简藏量最大的专题类博物馆一
甘肃简牍博物馆于2023年9月开馆。常设展之一的
“简述丝路”展现了丝绸之路的历史原貌。个人可以通过博物馆微信公众号进行预约,请根据下
面图示,介绍具体预约步骤。(4分)
甘典筑缺博约馆票。⑥
甘串简砖调结馆瓶
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选择日期添知弟客可单裤认线交订单
选得日期添加种客订单檐认提交订年
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张
场馆名称:主聚厅
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入馆时间:2024-04-3014:30-16:30
巴巴受
证件类型:身份证
预约成功
不机号码:1883014
入馆时间2024-04-30
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余票量
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●【设计·宣传)
5.甘肃省文化和旅游厅推出“红色陇原行·甘肃人游甘肃”主题旅游精品线路,请参照主题一、二,
根据你家乡的旅游资源,完成主题三的设计。(4分)
主题名称
线路
八路军兰州办事处纪念馆—兰州战役纪念馆—榆中县张一悟
主题一
红色沃土
滋养初心
纪念馆
主题二
生态文明春绿陇原
夏河县桑科草原—碌曲县郭莽湿地公园—白龙江大峡谷
主题三
①
②
6.填写古诗文名句,完成导游词。(7分)
各位朋友,欢迎来到如意甘肃。甘肃地域辽阔,旅游资源丰富。在河西,可见“(1)
,(2)
”(王维《使至塞上》)的大漠奇景;在陇南,可见“(3)
,芳草长堤”[(欧阳修《采桑子》(轻舟短棹西湖好)]的江南风光;来到陇东范公祠前,可以
感受范仲淹“(4)
,(5)
”(范仲淹《岳阳楼记》)的远
大抱负;身处武威文庙,可以吟诵“博学而笃志,(6)
仁在其中矣”(《论语》)的经
典名句…在这里旅游,你常会有“山重水复疑无路,(7)
”(陆游《游山西
村》)的深切体会。让我们一起开启这段难忘的陇原之旅吧。
4抓分
基础情境练
主题情境一茶韵浸润岁月,书香启迪人生
(27分)1.(7分)(1)(2分)干燥hù
(2)(3分)A【解析】④句介绍茶马贸易规则,“茶马贸易宫民
皆可”承接上一句“茯茶交易较为开放”,介绍其交易的开放背
景,为第一句:③句的“运到兰州茶司分发”是描述茶叶分发流
程,介绍贸易规则的具体实施,为第二句:①句的“各茶号批发
给商人和屠户”说明批发分销的方式,体现茶叶分发后的销售
环节,为第三句:②句以具体商号“马合盛”为例,与下文的“该
商号运输规模庞大”相照应,为最后一句。故选A。
(3)(2分)在“运输”后添加“(的)问题”。
2.(3分)C【解析】图3《茶具十咏》字体笔画流畅自然,灵动洒
脱,是行书,选项“是楷书,笔画规范,字形端正”表述不正确。
同时选项中“给人以狂放之感”表述不正确,“给人以狂放之
感”的是草书。
3.(2分)2023年我国六大茶类的产量均高于2022年;其中,绿茶
的产量最高,黄茶的产量最低;在六大茶类中,绿茶增量最大,
白茶增量最小。(答出任意2,点即可)
4.(3分)示例:爸爸,黑茶主要功效是顺肠胃,助消化,降三高,不
符合您保持清醒的需求,我建议您喝绿茶、乌龙茶或黄茶,它们
有兴奋神经的功效,能提神醒脑。
5.(12分)(1)(3分)B【解析】第一空:“惠风和畅”指柔和的
风,使人感到温暖、舒适,多用来形容春日的美好氛围:“天高气
爽”形容秋天天空高远明朗、气候凉爽宜人。世界读书日一般
在每年的4月23日,是春季,所以用“惠风和畅”更契合时节特
点。第二空:“理想”指对未来事物的想象或希望(多指有根据
的、合理的,跟空想、幻想不同):“理性”指属于判断、推理等活
动的(跟“感性”相对),强调客观、冷静地思考。这里形容亚里
士多德的逻辑思辨闪耀的光芒,逻辑思辨体现的是理性思考,
用“理性”更恰当。第三空:“索取”指向人要(钱或东西),偏于
主动讨要;“汲取”指吸取,常与“养分”“知识”等搭配。这里说
在书的海洋里获取知识养分,用“汲取”更合适。故选B。
(2)(2分)示例:还是我们心灵航程中的不灭灯塔
(3)(7分)①一日不见如三月兮②示例一:会当凌绝顶
一览众山小示例二:长风破浪会有时直挂云帆济沧海
③一蓑烟雨任平生④亡百姓苦
主题情境二交响丝路,如意甘肃
(30分)1.(9分)(1)(4分)wa ping
诞
生
磅礴
(2)(3分)B【解析】第一空:“奏响”通常用于音乐或乐章的
开始,而“拉开”则更常用于序幕或活动的开始。由空后的“序
曲”可知,应选“奏响”。第二空:“筑牢”和“打造”都有建设、
构造的意思,但“筑牢”更强调稳固性和坚韧性,用于形容祁连
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小卷
山作为生态屏障的作用更为贴切,故选“筑牢”。第三空:“铸
就”指铸造成,多用于比喻;“形成”指通过发展变化而成为具
有某种特点的事物,或者出现某种情形或局面。结合空后的
“伟大品格”可知,应填“铸就”。第四空:“发挥”指把内在的性
质或能力表现出来;“产生”指由已有事物中生出新的事物。
结合空后的“重要作用”可知,应填“发挥”。故选B。
(3)(2分)删除“大约”或“多”。
2.(3分)D【解析】①句总述甘肃境内有各时期长城遗址且有
“长城天然博物馆”之称,放在首位;接着④句具体介绍秦长城
的起止和走向,放在第二位;③句紧承④句介绍汉长城的分布,
放在第三位;②句介绍明长城的位置及修建思路,放在最后。
故排序为①④③②。故选D。
3.(3分)示例:小朋友,长城是世界文化遗产,咱们甘肃颁布的《甘
肃省长城保护条例》第十五条明确规定禁止在长城上刻划、涂
污,我们应该保护长城,不能在城墙上刻字。(意对即可)
4.(4分)示例:首先,选择入馆日期和场次:其次,填写姓名、身份
证号和手机号码并选择门票类型:再次,确认订单并提交:最
后,确定“预约成功”。
5.(4分)示例:①长征丰碑彪炳史册②会宁县红军会宁会师
旧址一红军长征胜利景园—红军村
6.(7分)(1)大漠孤烟直(2)长河落日圆(3)绿水逶迤
(4)先天下之忧而忧(5)后天下之乐而乐(6)切问而近思
(7)柳暗花明又一村
主题情境三寻踪美丽甘肃,领略陇原文化
(30分)1.(9分)(1)(2分
曲
(2)(2分)zàijiào
(3)(3分)C【解析】第一空:“发明”指创造(新的事物或方
法);“发现”指经过研究、探索等,看到或找到前人没有看到的
事物或规律。“造纸术”是创造出的新事物,用“发明”合适。
第二空:“传承”指传授和继承:“传播”指广泛散布。结合语
境,此处用“传承”。第三空:“震惊”指大吃一惊;“震慑”指震
动使害怕。“甘肃简牍的每一次发现”让世界感到吃惊,用“震
惊”合适。第四空:“建立”指开始成立;“建设”指创立新事业,
增加新设施。结合语境,此处应用“建立”。故选C。
(4)(2分)“保存”和“记录”调换顺序。
2.(3分)C【解析】①句介绍伏羲氏是中华各民族共同敬仰的
人文始祖,体现了伏羲氏的地位,这为后文提到的伏羲氏至高
无上的特点做铺垫,应为首句:③句承接前文“选址匠心独
具”,引出民间工匠对卦台山“飞地”特点的利用,所以③句应
在①句之后:②句是对③句利用卦台山特点的进一步阐述,④
句则说明了②句做法的目的,所以④句应在②句之后。综上所
述,排序为①③②④。故选C。
3.(8分)(1)(1分)敦煌书法范围广,内涵丰富。(意对即可)
(2)(3分)示例:传陇原文化基因
(3)(2分)示例:小文,你好!虽然当今社会科技发达,电子产