内容正文:
18-22题题组滚
限时:40分钟
回满分:42分
18.(本小题满分8分)下面是某同学计算
x+1
号的解答过程,
解:尤x-2
∴x+12x+2
2x
x-2
第一步
2(x+1)2(x+1)
20
=2x-x-2
第二步
=x-2
第三步
(1)上述解题过程,从第
步开始出现
错误,直接写出正确的化简结果:
(2)部方程年品
1
19.(本小题满分8分)某校八年级学生某科目期
末评价成绩是由完成作业、单元检测、期末考
试三项成绩构成的,若期末评价成绩80分及
以上,则评为“优秀”.下表是嘉嘉和淇淇两位
同学的成绩(单位:分)记录:
完成作业
单元检测
期末考试
嘉嘉
70
90
80
淇淇
60
75
(1)若按三项成绩的平均分记为期末评价成
绩,请计算嘉嘉的期末评价成绩。
(2)若完成作业、单元检测、期末考试三项成
绩按1:2:7的权重来确定期末评价成绩。
①请计算嘉嘉的期末评价成绩为多少分?
动练(八)
风班级:
品姓名:
②淇淇在期末(期末成绩为整数)最少考多少
分才能达到优秀?
(本小题满分8分)一辆电动车从A地出发沿
一条笔直的公路匀速驶向B地,子小时后,一
辆货车从A地出发,沿同一路线每小时行驶
72千米匀速驶向B地,货车到达B地装填货
物耗时15分钟,然后立即按原路返回A地.
电动车、货车离A地的距离y(千米)与货车
出发的时间x(时)之间的函数关系如图所
示,请结合图象解答下列问题:
(1)A,B两地之间的距离是
千米,
a=
(2)直接写出线段FG的解析式,并指出自变
量x的取值范围:
(3)求电动车与货车第二次相遇的时间.
y/千米
D
3 a
2x/时
35
21.(本小题满分9分)紫砂壶是我国特有的手工
制造陶土工艺品,其制作过程需要几十种不
同的工具,其中有一种工具名为“带刻度嘴巴
架”,其形状及使用方法如图1.当制壶艺人
把“带刻度嘴巴架”上圆弧部分恰好贴在壶口
边界时,就可以保证需要粘贴的壶嘴、壶口中
心、壶把在一条直线上,图2是正确使用该工具
时的示意图如图3,⊙0为某紫砂壶的壶口
中心,已知A,B两点在⊙0上,直线1过点O,
且1⊥AB于点D,交AB于点C,AB=30mm,
CD=5 mm.
(1)求这个紫砂壶的壶口半径r的长;
(2)通过计算比较劣弧AB和线段OD的长度
哪个更长.(参考数据:sin37°≈0.6)
B
壶把
A
图1
图2
图3
36
22.(本小题满分9分)某校数学实践活动小组要
测量校园内一棵古树的高度,王朵同学带领
甲、乙、丙三位小组成员进行此项实践活动.
如图,某一时刻,古树AB在太阳光下的影子
末端落在地面上的点C处,甲同学在点C处
竖立一根2.5米高的标杆CP,同一时刻标杆
CP在太阳光下的影子末端落在地面上的点
D处,乙同学测得标杆的影长CD为2米,丙
同学站在距离C点13米远的点E处,他的眼睛
在点F处,观察得知,树顶A的仰角∠AFG=
21°,已知丙同学的眼睛到地面的距离EF=
1.6米,点B,C,D,E在同一水平直线上,
AB⊥BE,PC⊥BE,FE⊥BE,图中所有的点都
在同一平面内.
(1)请你在图中画出点D的位置(不写作法,
保留作图痕迹);
(2)请你根据上述甲、乙、丙三位同学的测量
数据,计算这棵古树的高度AB.(结果精确到
0.1米.参考数据:sin21°≈0.36,cos21°≈
0.93,tan21°≈0.38)
777777777777777777777777为2种所求概率为2-1
126
21.解:(1)20.
(2)设AB所在直线的函数表达式为y=kx+b.
将(3,20)和(9,30)分别代入,
得3+6=20,
解得
(9k+b=30.
b=15
5
.AB所在直线的函数表达式为y=
3+15
(3)当=50时,得子+15=50,解得=21
答:该容器注满水所用的时间为21min
22.(1)解:如解图,直线PA,PB即为⊙0的切线。
米
(2)证明:如解图.连接OA.
0P为⊙M的直径,.∠OAP=90°,.OA1AP.
又OA是⊙O的半径,.PA是⊙O的切线
(3)解:如解图,设AB与OP交于点H.
由题意得PA,PB为⊙O的切线」
∴.∠PAO=∠PBO=90°,PA=PB.
(OP=OP,
在Rt△AOP和Rt△BOP中,
PA=PB.
.Rt△AOP≌Rt△BOP(HL),.∠APO=∠BPO
六OP⊥AB,AH=BH=AB.
2
在Rt△OBC中,OB=OA=3.OC=5,
.BC=√52-3=4.
·.·∠CB0=∠CAP=90°,∠OCB=∠PCA,
.△COB∽△CPA,
0B=CB即3=4
六PMCM即P3+5PA=6,
在Rt△0AP中,0A=3,.0P=√32+6=35,
5a-2x6x3=
1
×3√5AH
2
54B=12S
4AH=6
5
18-22题题组滚动练(八)
x+2
18.解:(1)二2(x+1)
(2)方程两边同乘2(x+1),得2x-(x-2)=2(x+1),
去括号,得2x-x+2=2x+2,解得x=0.
检验:将x=0代人2(x+1),得2(x+1)≠0.
x=0是原分式方程的解。
60
19.解:(1)嘉嘉的期末评价成绩为70+90+80-80(分).
3
(2)①嘉嘉的期末评价成绩为70x1+90x2+80x7。
1+2+7
81(分)
②设淇淇期末考试成绩为x分
根据恶意,得01+7≥80,解得×≥4子,
1+2+7
.淇淇在期末最少考85分才能达到优秀。
20.解:(1)54:1.
(2)线段FG的解析式为y=-54x+108(1≤x≤2).
(3)电动车的速度为54÷(4+2)=24(千米/时),
则电动车离A地的距离y与货车出发的时间x之间的关
系式为y=24(+)=246
当电动车与货车第二次相遇时,它们离A地的距离相
等,得-54+108=24+6,解得x=
131
“电动车与载车第=次相适的时涧是货车出发后号小时
21.解:(1)如解图,连接0B.0C⊥AB,AB=30mm,
B0=A0=之B=15(m).
在Rt△B0D中,BD=15mm,OD=OC-CD=(r-5)mm,
0B2=BD2+0D2,.T2=152+(r-5)2,解得r=25,
.这个紫砂壶的壶口半径r的长为25mm
(2)由(1)可知,0D=0C-CD=20(mm),
BD 15
sin∠BOD
0B25=0.6.
.sin37°≈0.6,.∠B0D≈37
如解图,连接0A,则∠B0A=2∠B0D≈74°,
·劣弧的长为74mx25-185
(mm)>20mm.
180
18
.劣孤AB的长度更长
22.解:(1)如解图,点D即为所求
B
(2)如解图,延长FG交AB于点H,则BE=FH,BH=EF=
1.6米.
由题意,知PDAC,.∠ACB=∠PDC,
∴.tan∠ACB=tan∠PDC,
4-C即8-25-5
÷BCCD,即BC24
设BC=4x米,则AB=5x米,
.∴.AH=AB-BH=(5x-1.6)米
FH=BE=CE+BC=(13+4x)
在Rt△AFM中,an∠AFH=
FH
0.38≈5x-1.6
13+4,解得x≈1.88,
AB≈9.4米,即这棵古树的高度AB约为9.4米。
18-22题题组滚动练(九)
18.解:(1)五:不等式两边除以-5时,不等号的方向没
改变.
(2)x<2.在数轴上表示这个解集如解图.
-10123
(3)不等式组的解集为-1≤x<2.
19.解:(1)△ABC的高AD,BE交于点F,
∴.∠BDF=∠ADC=∠BEC=90°,
.∠DBF=∠DAC=90°-∠C.
在△BDF和△ADC中,
(LBDF=LADC,
∠DBF=∠DAC,
FD=CD.
∴.△BDF≌△ADC(AAS),∴.BD=AD
.∠ABC=∠BAD=45°.
(2)在Rt△ADC中,CD=3,AD=BD=4,
.AC=5,BC=CD+BD=3+4=7.
2BC·AD,
宁x5BE=7×7x4E-28
1
5
20.解:(1)D类人数错误.理由:20×10%=2≠3
(2)众数为5,中位数为5.
(3)①第二步
②元=4x4+5x8+6x6+7x2
20
5.3(棵),
5.3×260=1378(棵),
.估计这260名学生共植树1378棵.
21.解:(1)由题意,设P=kx+b.
又.·当x=8时.P=96,当x=10时,P=95
1b=100.
(96=8k+b,
解得
1
(95=10k+b,
k=-
·P与x之间的函数关系式为P=-
2x+10.
1
(2)由题意得,40=2+100x=120,
答:当该商品销售数量为40件时,每件商品的售价为
120元.
(3)油题意,=a(-7+10)=之(-10)2+500
1
、1
<0.50<x<200.
2
:.当x=100时.W最大,最大值为5000元.
22.解:(1)点D在半圆0所在的圆上
理由如下:连接OD.
.·DC=AC,∠0CD=∠OCA.OC=0C.
∴.△OCD≌△OCA(SAS),∴.OD=OA,
.点D在半圆O所在的圆上
(2)①:点D在半圆O所在的圆上,.∠CDE=∠CAB.
.OA=OC,.∠OCA=∠CAB.
.∠OCD=∠OCA,∴.∠CDE=∠OCD,∴.OC∥DE.
CE是半圆0的切线,∴.∠OCE=90°,.∠E=90°.
②由①.得∠CAB=∠OCA=∠OCD=∠CDB=30°,
.∠B0C=60°,
60m×55
l=180
3,
:AB是半圆0的直径,.∠ACB=90°,
.BC=AB·sin30°=5,∠BCD=30°,
∴.∠BCD=∠CDB,∴.BD=BC=5.
子-5=5号1)>0.配比线段D的长度大
18-22题题组滚动练(十)
18.解:(1)-6-1×2+5=-3.
(2)设指针所指区域的数为x,则
-6-x×2+5=-7,解得x=3,
.指针所指区域的数是3.
19.解:(1)由题意得,KQ=150x4
=10(km)
60
.'PKMN,.∠KQN=∠QNM=58
∴.KN=KQ·tan58°≈10x1.60=16(km).
.飞机的飞行路线距地面的竖直高度约为16km.
(2)如解图,过点P作PA⊥MW于点A,过点Q作QB⊥
MW于点B,则四边形ABQP,NBQK是矩形,
安9
0
N B M
A
∴.NB=KQ=10km,AB=QP,QB=PA=KN≈16km
PA
在Rt△AMP中,tan∠AMP=
AM
PA
16
∴.AM=
tan40°0.84
≈19(km).
12
.AB=QP=150×
=30(km),
60
.BM=AB-AM≈30-19=11(km),
.MW=NB+BM≈10+11=21(km).
答:点M,N之间的距离约为21km
20.解:(1)所抽取的学生总人数为12÷30%=40
A,B两组人数和为13,C组人数为12,
∴.这组数据的中位数(第20,21个数据的平均数)落在C
组
(2)D组人数为40-(13+12)=15,
则D组对应圆心角的度数为5×360°=1359
40
(3)B组学生成绩为+3,-2,+3,+4,-5,-4,0,+1,-2,+3,
B组学生度锁的平均数为75+×(3-243+45-4+0+
1-2+3)=75.1(分).
(4)800x15
0
300(人)
答:估计该校九年级800名学生中获奖的人数为300.
61