内容正文:
I∠ABN=∠CDM,
在△ABN和△CDM中
AB=CD.
N∠BAN=∠DCM.
∴.△ABN≌△CDM(ASA),.AN=CM,∠ANB=∠CMD.
∴.∠ANM=∠CMN,.AN∥CM,
.四边形AWCM为平行四边形
判定依据:一组对边平行且相等的四边形是平行四边形
4.145.甲、丙
第三节矩形
①平行且相等②直角③相等④2⑤两对角线的交点
⑥AB·BC⑦直角⑧直角⑨相等
1(1)50:50:80:(2)①10:5:②28;48:312:④24
2.53.C
4.选择①②均可,证明略.
5.(1)全等:①△BAC≌△EAC:②∠BAC=∠EAC,∠BCA=
∠ECA,∠B=∠E:③AB=AE,CB=CE:
(2)等腰:(3)(4)①14:2以点C为圆心,BC长为半
径的圆弧:2√4T-10:(5)菱;12+25
第四节菱形
①相等②相等③垂直平分④平分⑤2
⑥两对角线的交点⑦24C,BD⑧邻边⑨相等
①垂直①垂直平分
1(00,(2y05:20:24:@号4③70号
5
2.C
3.(1)AD=BC.理由略.(2)证明略.
4.(1)∠BAD的平分线和∠ABC的平分线:AF=AB,BE=
AB:BD的垂直平分线.
(2)4.证明略.
(3)答案不唯一,以下两种作法均可
第五节正方形
①平行②相等③直角④垂直平分⑤平分⑥45°
⑦45°⑧4⑨两对角线的交点⑩1:2①相等
2直角3相等④直角⑤垂直6相等⑦AC=BD
8AC⊥BD
1.(1)90:45:(2)67.5:22.5:
(3)①8√2:42:②32:16:③4√2
2.证明略
3.A
4.(1)证明略.(2)80:(3)90;(4)不可能
5()A:(2)正方形:22;76.2-月
7(1)全等:相等:(2):(3):(43,(5)4
8
第六章圆
第一节圆的相关概念与性质
①圆心②半径③圆心④BD⑤2⑥优弧⑦劣弧
⑧圆心⑨圆上⑩圆心①圆心②平分B平分
④垂直5平分6BM⑦1⑧一半9相等②①直角
①直径②ADC8号2490雪互补函180°
1.D2.乙
3.(1)①A.②证明略.(2)C
4.(1)B:(2)①4:3:2:8:②32:(3)535.8
6.(1)90°;64°;64°;(2)64°:32°7.2
8情况-解答过程:∠ACB=2∠A0B=30
情况二解答过程:如解图,在弦AB所对的优弧上取一点
1
C,连接AC,BC,则∠ACB=2∠40B=30°,∠ACB=
180°-∠AC'B=150°
30°或150°
C
B
9解答过程略.万-或+!
2
2
10.情况一解答过程:连接0C,则0D=√0C2-CD=1,
..AD=0A-OD=1...AC=VAD+CD=2.
情况二解答过程:连接0C,则0D=√OC2-CD=1,
..AD=0A+OD=3,..AC=AD+CD*=23.
2或2√3
第二节与圆有关的位置关系
①<②=③<④相切⑤=⑥1⑦>⑧垂直
⑨半径0一个①垂直2半径B一个④PB
5∠BW了角平分国10B
2①0E
①0F(①@的答案可调换)2垂直平分32
40B50C(②④5的答案可调换)
1(1)圆上;圆外;圆内;相交:(2)相切:相离
2.(1)4:(2)2:(3)2或4
3.证明:(1)连接0C,如解图1.
OA=0B,C为AB的中点,.0C⊥AB.
又:0C是⊙0的半径,
.直线AB是⊙0的切线.
0
B
D
解图1
解图2
(2)过点O作OD⊥AB于点D,如解图2.第五节
正方形
一阶教材知识全梳理
9对接教材人教:八下第十八章P58~P60:冀教:八下第二十二章P147~P149:北师:九上第一章P20~P24.
知识点1)正方形的性质(重点)
性质
(正方形具有平行四边形、矩形、
几何语言
菱形的所有性质)
对边①
AB∥CD,AD∥BC
边
四条边都②
AB=BC=CD=AD
角
四个角都是③
∠BAD=∠BCD=∠ABC=∠ADC=90°
对角线相等且互相④
,并
AC=BD,OA=OB=OC=OD,AC LBD:
对角线
且每条对角线⑤
一组
对角线与四条边的夹角均为⑥
对角
如∠ODA=⑦
既是轴对称图形,有⑧
条对称轴,
对称性
又是中心对称图形,对称中心是⑨
周长、面积
C=4AB;SAR-2AC
【特别提醒】(1)正方形的两条对角线把正方形分成了四个全等的等腰直角三角形;
(2)正方形的边长与对角线长的比为①⑩
知识点②正方形的判定
有一组邻边①
且有一个角是
①
边
②
的平行四边形是正方形(定义)
菱形B
或∠DAB=90
有一组邻边B
的矩形是正方形
平行
☑CAB=AD,∠DAB=90
四边形
正方形
角
有一个角是④
的菱形是正方形
对角线互相⑤
的矩形是正方形
对角线
☒
或AB=AD
对角线⑥
的菱形是正方形
【知识串联】平行四边形、矩形、菱形、正方形之间的关系:
从边、角的角度看
从对角线的角度看
有一个角是直角
矩形
对角线
矩形
对角线
相等
互相垂直
有一个角是直角
一组邻边相等
平行四边形☑
且一组邻边相等
组邻边相等
有一个角
正方形
平行四边形
对角线相等
正方形
菱形
是直角
对角线
互相垂直
菱形
98
知识点③中点四边形与梯形
1.中点四边形的概念:
如图,E,F,G,H分别为AB,BC,CD,AD的中点,则四边形EFGH是四边形ABCD的中点四边形.由中
位线定理可知:EH/cF/BD,EH=6F=BD,Hc/EF/AC,HG=EFAC
B
2.中点四边形的形状:由原四边形中两条对角线的关系决定
原四边
对角线相等
对角线互相垂直
对角线相等且互相垂直
任意四边形
形特点
(如矩形)
(如菱形)
(如正方形)
中点四边
平行四边形
菱形
矩形
正方形
形形状
图示
【技巧点拨】(1)中,点四边形的周长等于原四边形的两条对角线之和;(2)中,点四边形的面积等于
原四边形面积的一半。
3.梯形(2022版课标新增):
一组对边平行,另一组对边不平行的四边形叫作梯形.如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,S梯形AcD=
(上底+下底)×高若B=0,则梯形D是等接梯形
A上底D
桑
高
腰
B
E下底
二阶母题变式练考点
教材·真题·课标
考点1正方形的性质(10年7考:2025.21,2023.11)
1.(人教八下P58例5变式)如图,正方形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,E为AC上一
点,CE=CB,连接BE.
(1)∠B0C=
°,∠ABD=
(2)∠CEB=
o,∠ABE=
(3)若AB=8,则:
①AC=
,A0=
②正方形ABCD的周长为
,△COD的面积为
③点E到BC的距离为
99
2.(人教八下P68T8变式)如图,点E,F分别在正方形的边AD,DC上,且AE=DF,连接AF,
BE交于点G.求证:AF⊥BE.
考点2正方形的判定(2025.21,2016.6)
3.(北师九上P26T2变式)有下列四个条件:①AB=BC,②∠ABC=90°,
D
③AC=BD,④AC⊥BD.从中选取两个作为补充条件,使☐ABCD为正方形
(如图).现有下列四种选法,其中错误的是
()
A.②③
B.②④
C.①②
D.①③
4.(2018河北23题变式)如图,∠CAB=∠ABD=50°,P为AB的中点,M为射线AC上(不与
点A重合)的任意一点,连接MP并延长,交射线BD于点N,连接MB,NA.设∠BPN=.
(1)求证:四边形MBNA为平行四边形;
M
(2)当a=
时,四边形MBNA为矩形;
(3)当=
时,四边形MBNA为菱形;
(4)四边形MBNA可能是正方形吗?
·(填“可能”或“不可能”)
考点3中点四边形与梯形
5.(人教八下P67T6变式)如图,在□ABCD中,∠ABC=a,点E,F,G,H分别是AB,BC,CD,
DA的中点,顺次连接E,F,G,H
(1)若BC>AB,则a从0°逐渐增大到180的过程中,四边形EFGH形状的变化依次是
A.平行四边形→菱形平行四边形
B.平行四边形→矩形平行四边形
C.平行四边形→菱形→正方形→平行四边形
D.平行四边形矩形→正方形→平行四边形
(2)若AB=BC=1,a=90°,则四边形EFGH的形状是
,周长为
,面积为
100
6.(2025河北23题变式)如图,四边形ABCD是一张平行四边形纸片,其高AG=2,底边BC=
6,∠B=45°,沿虚线EF将纸片剪成两个全等的梯形.若∠BEF=30°,则AF的长为
A F
1.8
三阶分层设问攻重难
重难点回归教材一正方形中的重叠面积问题
7.(人教八下P63实验与探究变式)如图1,正方形ABCD的对角线交于点O,点O又是正方
形AB,C,O的一个顶点,而且这两个正方形的边长相等
图1
【铺垫设问】
(1)过点O作OM⊥AB于点M,作ON⊥BC于点N,E为AB的OA的交点,F为BC与OC
的交点,则△OEM与△OFN的关系是
,这两个三角形的面积
【解决问题】
(2)若正方形的边长为1,则阴影部分的面积为
(3)无论正方形A,B,C,O绕点O怎样转动,两个正方形重叠部分的面积总等于一个正方
形面积的
【拓展探究】
(4)如图2,将三个面积均为6的正方形按如图所示摆放,点P是左侧正方形的中心,也是
中间正方形的一个顶点,点Q是中间正方形的中心,也是右侧正方形的一个顶点,则图中
阴影部分的面积是
子
图2
图3
(5)如图3,正方形A1B1C1D1,A2B2C2D2,A3B3C3D3,A4B4C4D4的边长分别为2,4,6,4,四个
正方形按如图所示摆放,点A2,A3,A4分别位于正方形A,B1C1D1,A2B2C2D2,AB,C3D3的对
角线的交点处,则图中阴影部分的面积之和是
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