青海省祁连县民族中学2025-2026学年九年级上学期能力评鉴（四）化学试卷

2025—2026学年度第一学期周期学业能力评鉴 九年级化学(四) 注意事项：本试卷分第一部分和第二部分，全卷满分100分，考试时间90分钟。请将答案填写在题后相应的位置。 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Ca-40 一、选择题(共15小题，每小题2分，计30分，每小题只有一个选项符合题意) 1. 《天工开物》记载的下列造物过程中属于物理变化的是 A. 冶铁炼钢 B. 粮食酿酒 C. 楠木制舟 D. 烧制瓷器 2. 中国有上千年的书法文物，书法中用到的墨主要含碳，这体现了“碳”的 A. 稳定性 B. 可燃性 C. 吸附性 D. 导电性 3. 下列实验操作正确的是 A. 点燃酒精灯 B. 滴加液体 C. 读取液体体积 D. 倾倒液体 4. 下列有关碳及其氧化物的说法不正确的是 A. 金刚石和石墨中的碳原子排列方式相同 B. 在一定的条件下，CO和可以互相转化 C. 大力植树造林，可增加二氧化碳的吸收 D. 一氧化碳会与人体中的血红蛋白结合，使人中毒 5. 下列有关能源利用的说法错误的是 A. 电动汽车使用的电能都来自可再生能源 B. 石油炼制可得到汽油、煤油和柴油 C. 可燃冰的利用有利于缓解传统化石能源的短缺 D. 煤燃烧产生的二氧化硫会导致酸雨的形成 6. 某实验小组收集浑浊的河水，模拟自来水厂的净水过程，最终得到蒸馏水。净水过程如下图所示。下列说法不正确的是 A. 加入明矾的作用是使悬浮性杂质沉降 B. 操作①和操作③使用的仪器一样 C. 若经操作①后得到的水依然浑浊，可能的原因是滤纸破损 D. 操作②中利用物质C的吸附性去除异味和一些可溶性杂质，C可能是活性炭 7. 《三国志》(西晋·陈寿)中记载“乃取蒙冲斗舰数十艘，实以薪草，膏油灌其中……(黄)盖放诸船，同时发火。时风盛猛，悉延烧岸上营落”。下列说法错误的是 A. “薪草”属于可燃物 B. “膏油灌其中”降低了可燃物的着火点 C. “时风盛猛”为燃烧提供了充足的氧气 D. 为避免“悉延烧岸上营落”，应设置防火隔离带 8. 某同学对下列四个实验都设计了两种方案，其中两种方案都合理的是 选项 区分两种物质 方法一 方法二 A 氢气与二氧化碳 闻气味 分别通入澄清石灰水 B 氧化铜与木炭粉 观察颜色 分别放酒精灯上灼烧 C 氮气与氦气 伸入燃着的木条观察 伸入带火星的木条观察 D 金刚石与石墨 分别在玻璃上刻滑，观察是否有痕迹 比较导电性 A. A B. B C. C D. D 9. 化学是一门以实验为基础的科学。下列有关实验现象的描述正确的是 A. 木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成二氧化碳 B. 硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰 C. 铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体 D. 红磷燃烧产生大量烟雾 10. 水杨酸发现于柳树皮中，是合成阿司匹林的主要原料。下列有关水杨酸的说法正确的是 A. 水杨酸的相对分子质量为138g B. 水杨酸中氢元素的质量分数最大 C. 水杨酸由碳、氢、氧三种元素组成 D. 水杨酸由7个碳原子，6个氢原子和3个氧原子构成 11. 如图所示是木炭还原氧化铜的实验，下列关于该实验分析正确的是 A. 装置中的酒精灯可以改用酒精喷灯 B. 试管②导管口刚有气泡冒出说明试管①反应开始 C. 试管②中溶液由红色变为无色说明试管①反应结束 D. 实验结束，用弹簧夹夹紧乳胶管是防止试管冷却过快 12. 国产芯片与AI大模型融合发展需要高性能半导体材料，如硅（Si）、锗（Ge）等。如图是元素周期表部分截图，下列相关描述正确的是 A. 硅的相对原子质量是28.09g B. 一个硅原子核外有14个电子 C. 硅、锗元素位于同一周期 D. 半导体材料都是非金属 13. 由CaSO4、CaSO3两种物质组成的混合物中，经测定混合物中钙元素的质量分数为40%，则混合物中氧元素的质量分数是 A. 16% B. 24% C. 28% D. 32% 14. 下图是天然气和水发生反应的微观示意图。下列有关说法不正确的是 A. 该反应中包含两种氧化物 B. 反应前后原子的种类、数目不变 C. 反应生成C和D的质量比为 D. 反应前后元素的化合价均无变化 15. 在一个密闭的容器中，甲、乙、丙、丁、戊在一定条件下充分反应，测得反应前后，各物质的质量如下表所示，下列说法正确的是 物质 甲 乙 丙 丁 戊 反应前质量/g 20.0 5.0 2.0 2.0 3.2 反应后质量/g 7.2 0.6 a 0.2 0 A. B. 该反应有三种反应物 C. 甲、乙的质量变化量之比为 D. 该反应为化合反应 第二部分(非选择题共70分) 二、填空及简答题(共6小题，计43分) 16. 如图是化学实验室常用的化学仪器。请回答下列问题： （1）仪器C的名称是______。 （2）可用于滴加少量液体的仪器是_____(填字母，下同)；可作为反应容器的是_____；可用于固定装置的仪器是_____。 （3）清洗仪器A时，洗干净的标准是______。 （4）仪器G通常用于准确量取液体，现欲量取40mL的液体，应选择_____(选填“25mL”“50mL”或“100mL”)的规格，其正确的读数方法为______。 17. 化学用语是学习化学的重要工具。请用正确的化学用语填空： （1）两个氮原子：______。 （2）四个碳酸根离子：______。 （3）保持二氧化硫化学性质的微观粒子是______。 （4）写出如图所示微观粒子的化学符号：______。 （5）能供给人体呼吸的气体是_______。(填化学式，下同) （6）造成酸雨且含有硫元素的气体是_______。 （7）最清洁的燃料是______。 18. 能源的开发与利用以及对环境的影响是全人类共同关注的问题。 （1）目前人们使用的燃料大多数来自化石燃料，比如煤、石油和___________。 （2）工业燃煤时，常将煤块粉碎成煤粉，其作用是___________。 （3）化石能源是一种___________(填“可再生”或“不可再生”)能源。 （4）许多家庭以天然气为燃料，当发现燃气泄漏时，应采取的措施是___________。 A. 赶紧打开换气扇 B. 关闭气源阀门 C. 打开门窗通风 D. 在厨房内及时用手机拨打火警电话“119” （5）面对火灾时，要沉着冷静，科学自救。比如可用湿布捂住口鼻，减少吸入有毒有害的烟气，这一方法与我们化学实验室___________操作的原理相似。 （6）低碳经济是当今世界经济发展的重心之一、高科技的减“碳”术可以将二氧化碳和氢气在催化剂和加热条件下生成乙烯()和水，请写出该反应的化学方程式___________。 19. 化学作为实用的、创造性的学科，在认识自然、服务社会中发挥着不可替代的作用。 （1）某种家用制氧器是通过分子筛直接将氮气和氧气分离，该过程属于______（选填“化学”或“物理”）变化。 （2）运动员在比赛期间需补充含“钾、钠、镁”的饮料，防止营养流失，这里的“钾、钠、镁”指的是______（选填“元素”或“单质”）。 （3）活性炭可用于净水是因为活性炭能______水中的色素和异味等。 （4）教室里喷洒84消毒液后，同学们能够闻到特殊气味，说明分子具有的性质是________。 （5）温室效应加剧与大气中的二氧化碳含量增多有关。空气中二氧化碳增多的主要原因是_______；科学研究表明，在一定条件下可通过下述反应，将工业尾气中的转化为一种重要的化工原料X：，则Ⅹ的化学式为_______。 20. 化学是一门以实验为基础的学科，根据图示信息回答问题。 （1）实验A中，化学兴趣小组用自制的家庭简易制氧机制取O2，发生反应的化学方程式为_____，反应过程中可以通过_____方式控制反应的停止和发生。若需监测产生O2的气流速率，则需将实验A中_____(填“m”或“n”)端导管伸入水面下。 （2）实验B中倾倒二氧化碳后，观察到蜡烛自下而上依次熄灭，说明了CO2具有的性质是_____。 （3）实验C中相同时间内_____(填“a”或“b”)试管中的气体先收集满。 （4）实验D玻璃管中空气体积为50mL，反应前注射器活塞位于50mL刻度处，反应结束后，注射器活塞位于30mL刻度处(反应前后气球都是瘪的)，则测得空气中氧气的体积分数约为_____(填百分数)。 21. 元素周期表、原子结构示意图、化学用语是化学学习和研究的重要工具，而化学用语是联系宏观与微观的重要工具。如图所示是五种粒子的结构示意图。 （1）A~E中具有相对稳定结构的是______(填字母)。 （2）A~E中，与微粒A化学性质相似的是微粒_______(填字母)，原因是_______。 （3）如图是氢气(H2)和氯气(Cl2)在密闭容器中物质变化过程的微观示意图： ①变化I反应前后一定没有变化的粒子是______(填符号)，写出该反应的化学方程式：______。 ②变化I和变化Ⅲ_______(选填“属于”或“不属于”)化学变化。 三、实验及探究题(共2小题，计22分) 22. 如图是实验室制取气体的部分装置图，请按要求回答下列问题。 （1）仪器a的名称是_______。 （2）实验室使用高锰酸钾制取氧气应选择的发生装置是______，反应的化学方程式为______。若使用C装置收集氧气，当观察到______时，开始收集气体。 （3）实验室制取二氧化碳反应的化学方程式是______。若要制取并收集一瓶干燥的二氧化碳，需要在选用的发生装置和收集装置之间连接E装置，则气体应该从______(选填“a”或“b”)导管通入。 （4）如图F，向充满二氧化碳的软塑料瓶中加入适量水，振荡，取少许溶液于试管中，滴加几滴紫色石蕊溶液，观察到的现象是______。 23. 燃烧是人类最早利用的化学反应之一，燃烧与人类的生活以及社会的发展有着密切的联系。某校实践小组的同学们在老师的组织下，带着极大的兴趣以“探究燃烧的奥秘”为主题展开了如下项目化学习。 任务一：调查燃烧的价值 （1）同学们通过上网搜索、图书馆翻阅资料、社区调查、学习小组讨论等方式，调查发现社区的家庭使用天然气（主要成分是）做饭，完全燃烧的化学方程式为______。 任务二：探究燃烧的条件 【设计实验】为探究燃烧的条件，小组同学在老师的指导下，在实验室设计并完成如下实验。    【查阅资料】 ①白磷的着火点为，红磷的着火点为： ②磷燃烧产生的白烟会刺激人的呼吸道。 【实验分析】 （2）图甲烧杯中热水的作用一方面是提供热量，另一方面是______。 （3）通过对比图甲中______（填序号）处的现象，可得出燃烧需要可燃物与氧气接触。 （4）通过图乙中a处的白磷燃烧，b处的红磷不燃烧，说明可燃物燃烧的条件之一是______。 【交流讨论】 （5）图乙中a处白磷燃烧后很快熄灭，原因可能是______（填字母）。 A. Y形管内的温度降低 B. 氧气耗尽 C. 白磷的着火点升高 （6）实验小组又设计了如图所示的一组实验探究燃烧条件。下列说法中不正确的是______（填字母）。 A. 图1白磷未燃烧是由于没有与氧气接触 B. 图2白磷未燃烧是由于温度没有达到着火点 C. 若将图3中白磷换成红磷，也能观察到燃烧现象 任务三：调控运用燃烧 打铁花是一种传统的民间焰火表演艺术。其原理是将生铁烧至熔化成为铁水，再将铁水在空中用力击打而形成四处飞溅的耀眼“铁花”。 （7）烧铁水时，用鼓风机不断向燃着的焦炭中鼓入空气，其目的是______。 【拓展应用】 （8）对下列词语的有关化学原理解释不合理的是______（填字母）。 A. 火上浇油—隔绝空气 B. 风助火威—为燃料燃烧提供充足的氧气 C. 釜底抽薪—燃烧需要可燃物 D. 钻木取火—使温度达到可燃物的着火点 四、计算题(共1小题，计5分) 24. 为了测定某地区石灰石样品中碳酸钙的质量分数，取该样品15g，现将75ml稀盐酸分三次加入石灰石样品中，每次充分反应后测得生成气体的质量，实验数据如下表： 实验 第一次 第二次 第三次 加入稀盐酸的质量/ml 25 25 25 生成气体质量/g 2.2 2.2 1.1 （1）生成气体的总质量是_______。 （2）求该样品中碳酸钙的质量分数_______。(保留一位小数) 2025—2026学年度第一学期周期学业能力评鉴 九年级化学(四) 注意事项：本试卷分第一部分和第二部分，全卷满分100分，考试时间90分钟。请将答案填写在题后相应的位置。 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Ca-40 一、选择题(共15小题，每小题2分，计30分，每小题只有一个选项符合题意) 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】A 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】A 【5题答案】 【答案】A 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】D 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】C 【11题答案】 【答案】A 【12题答案】 【答案】B 【13题答案】 【答案】C 【14题答案】 【答案】D 【15题答案】 【答案】D 第二部分(非选择题共70分) 二、填空及简答题(共6小题，计43分) 【16题答案】 【答案】（1）坩埚钳 （2） ①. D ②. A、B ③. F （3）内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下 （4） ①. 50mL ②. 视线与液体凹液面的最低处保持水平 【17题答案】 【答案】（1）2N （2） （3）SO2 （4） （5）O2 （6）SO2 （7）H2 【18题答案】 【答案】（1）天然气 （2）能增大煤与氧气的接触面积，使燃烧更充分 （3）不可再生 （4）BC （5）过滤 （6） 【19题答案】 【答案】（1）物理 （2）元素 （3）吸附 （4）分子在不断运动 （5） ①. 化石燃料的燃烧 ②. 【20题答案】 【答案】（1） ①. ②. 上下抽拉线绳 ③. m （2）密度比空气大，不能燃烧，也不支持燃烧 （3）a （4）20% 【21题答案】 【答案】（1）C （2） ①. E ②. 最外层电子数相同 （3） ①. H、Cl ②. ③. 不属于 三、实验及探究题(共2小题，计22分) 【22题答案】 【答案】（1）锥形瓶 （2） ①. B ②. ③. 导管口出现连续均匀的气泡 （3） ①. ②. b （4）溶液变红 【23题答案】 【答案】（1） （2）隔绝氧气 （3）①③ （4）温度达到可燃物的着火点 （5）B （6）C （7）提供充足的氧气，使焦炭充分燃烧 （8）AC 四、计算题(共1小题，计5分) 【24题答案】 【答案】（1）5.5 （2）解：设样品中碳酸钙质量为x。 解得x=12.5g 样品中碳酸钙的质量分数≈83.3% 答：样品中碳酸钙的质量分数83.3%。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $