精品解析：贵州省毕节市纳雍县2025-2026学年九年级上学期11月期中综合道德与法治试题

贵州省毕节市纳雍县2025-2026学年九年级上学期11月 期中道德与法治试题 考生注意： 1．本试卷满分150分。 2．考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 第Ⅰ卷（选择题 共78分） 一、选择题（每小题只有一个正确答案，共39小题，每题2分，共78分） 1. 2024年，我国经济规模稳步扩大，增速居世界主要经济体前列。改革开放以来，人们的食物从单调匮乏到营养讲究；房屋从矮小到宽敞……2024年贵州省城镇常住居民人均可支配收入44558元，比上年名义增长4.2%；农村常住居民人均可支配收入15856元，名义增长7.0%。材料主要说明（ ） A. 改革开放显著改善了我国人民的生活 B. 改革开放让中国进入发达国家行列 C. 中国成为世界经济增长的唯一稳定器 D. 我国经济主要矛盾得到了彻底解决 2. 喝上由无人机配送的咖啡外卖、乘坐“空中的士”通勤上下班，伴随着低空经济的迅速发展，这些场景离现实越来越近。贵州拟到2027年，全省低空经济发展初具规模；低空空域管理机制基本建立，低空管理体系有效运行，重点区域低空基础设施建设基本完成。材料体现了（ ） ①促进发展要积极寻求新经济增长点 ②我国已经建成了完备现代化经济体系 ③我国经济发展已转向高质量发展阶段 ④发展新质生产力就要抛弃传统生产力 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 3. 2025年来，毕节市强化饮用水源地保护，保障群众饮水安全。全市共划定饮用水源地保护区372个，划定保护区总面积约803平方千米。大力推进县级以上集中式饮用水源和千人以上集中式饮用水源环境综合整治。对此，下列理解正确的是（ ） A. 加快区域同步发展，扩大对外开放水平 B. 解决社会基本矛盾，推动区域协调发展 C. 坚持共建共享发展，增进人民民生福祉 D. 我国已解决民生问题，实现了同步富裕 4. 2025年3月15至16日，“2025环梦AI智能机器人科普展”在贵阳国际会议展览中心7号馆举行，观众可现场体验人脸识别、自动驾驶等技术，观看舞蹈机器人、书法机器人等展示，各种新产品、新技术、新服务的亮相吸引着参会者的眼球。这说明（ ） ①我们的生活因创新变得更加美好 ②创新驱动发展促进社会进步 ③创新发展是当代中国最鲜明特色 ④中国已经成科技创新强国 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5. 2024年，毕节市教育系统持续聚焦“补短板、强弱项、夯根基、提质量”，加快整体提升，取得明显成效，多项工作走到全省前列，跑出了提质发展的加速度。全市上下齐心协力，让优质教育惠及每一个孩子，让广大群众共享教育发展的成果……下列关于教育认识正确的有（ ） ①是发展的唯一动力 ②是培养创新型人才的根本途径 ③百年大计，教育为本 ④是民族振兴和社会进步的基石 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 6. 2025年8月，第39届全国青少年科技创新大赛在内蒙古自治区呼和浩特市举办。本届大赛重点面向15至24岁校内外青少年群体开展；通过广泛汇聚全国学会、地方科协优质赛事资源，打造青少年科技竞赛矩阵。举办上述活动旨在（ ） ①激发青少年探索科学问题的兴趣，推动科学思维的发展 ②向青少年大力宣传科学家的事迹，让所有人成为科学家 ③通过项目设计与成果展示，强化青少年的动手操作能力 ④鼓励青少年积极参与校外比赛，取代校内文化课学习 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 7. 乡镇干部与当地群众一人一个小板凳，围坐一圈，谈诉求、话发展，已成为陕西村头议事新风景。这种面对面听民声、聚民意、解民忧的村头“板凳会”（ ） ①是干部一心为民、服务群众生动写照 ②说明坚持党的领导是人民民主的真谛 ③拉近了干群关系，畅通民意表达渠道 ④体现了社会主义民主政治的本质特征 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 8. 下表是2025年全国两会代表委员热门的议案和提案的内容（节选）： 全国人大代表 全国政协委员 余代表 提高个税起征点：建议从5000元调整为10000元，将惠及80%的工薪阶层 李委员 建议：提高赡养老人抵税额度，破解（四位老人+一对夫妻+一个子女）独生子女困境 刘代表 取消招聘年龄歧视：建议修改《中华人民共和国劳动法》增加禁止年龄歧视，激活“银发人力资源” 翟委员 建议：推动国家层面中小学心理健康教育立法，将心理健康教育从“软倡导”转向“硬约束” 上述内容可以归纳为（ ） ①反映民众心声，彰显社会主义民主政治本质 ②赋能基层党建，提高自我教育自我服务能力 ③聚焦社会热点，推进国家治理能力的现代化 ④发挥协商优势，保障人民直接行使国家权力 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. 2025年是我国经济社会发展的“十五五”规划谋篇布局之年。5月20日，“十五五”规划编制工作开展网络征求意见，网民可以建言献策，有关意见建议将汇总整理后提供给中央决策参考。这一举措体现（ ） A. 民主管理，保障公民直接管理国家社会事务 B 民主选举，能够广泛凝聚社会各界智慧力量 C. 民主监督，扩大了公民参与民主生活的权利 D. 民主决策，使决策充分反映民意、集中民智 10. 我国立法过程中，法律草案初审后、二审后原则上均要向社会公布征求意见，国务院提请审议的法律草案在起草阶段也要向社会公布征求意见，保障了人民群众在一部法律草案的各阶段持续参与国家立法活动。对此，下列观点正确的有（ ） ①小美：我国坚持依法治国，推进公正司法 ②小丽：我国落实民主立法，体现人民意志 ③小毕：我国坚持科学立法，推进法治进程 ④小节：立法过程无需公开，重效率优先 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 11. 评时事新闻，树立法治观念。道德与法治课堂上，老师展示了如下新闻： ★2025年3月5日，国务院总理向十四届全国人大三次会议作《政府工作报告》。报告指出：“加强行政执法监督。” ★2025年《贵州省政府工作报告》指出：千方百计稳定和扩大就业。坚持把就业作为最大的民生，落实重点领域、重点行业、城乡基层和中小微企业就业支持计划，确保高校毕业生、农民工、退役军人等重点群体稳定就业。 若为上述新闻拟定一个共同标题，你的选择是（ ） A. 推进科学立法，确保良法善治 B. 政府依法行政，切实履职尽责 C. 服务民营经济，优化营商环境 D. 落实科学立法，坚持为民初心 12. 《唐律疏议》提出：“德礼为政教之本，刑罚为政教之用。”强调治国需以道德教化为根基，以法律刑罚为辅助，德礼和刑罚相互配合。从这一古代法治思想我们可以得出的正确结论有（ ） ①国家治理需法律和道德共同发挥作用 ②社会治理完全依赖法律强制作用实现 ③应以道德滋养法治精神支撑法治文化 ④要以法治承载道德理念强化道德建设 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 第Ⅱ卷（非选择题 共36分） 二、材料分析题（共3小题，43题12分，44题10分，45题14分，共36分） 13. 九年级（2）班开展“关注国家发展，担当时代责任”主题探究活动，请你参与。 【分析现状，创新行动】 2025年我国科技领域捷报频传：嫦娥六号任务团队完成人类首次月球背面采样壮举，国产龙芯3C6000处理器实现核心元器件100%国产化，成功破解“缺芯少魂”困境。但是，现阶段我国科技成果的转化率很低，仅为30%左右，而发达国家这一指标为60%至70%；我国集成电路产业链严重缺失，高端芯片主要依赖进口。九年级学生小泽也深受感染，他利用课余时间成功发明了一款“智能防烫伤奶瓶”。 （1）结合材料，谈谈你对我国科技发展现状的认识。 （2）小方同学认为：“航天发射、芯片研发这样的科技突破意义重大，小泽这种小发明算不上创新，也没多大用处。”结合材料，运用所学，对此观点进行评析。 【书写浪漫，奏响华章】 我国的改革开放是一项伟大、光荣而艰巨的事业，需要一代代中国人为之共同努力。作为国家的小主人，我们应该积极担当，争做改革开放的促进派，助力改革开放，成就中华梦想。 （3）面对改革开放的大趋势，作为中学生的你打算怎样做？ 14. 【中国式民主】 人大代表代表人民，横向上，来自各地区、各民族、各方面、各阶层；纵向上，全国、省、市、县、乡五级都有人民代表大会。中国共产党各级地方党委结合实际，就地方重大问题同民主党派、各级地方组织进行协商。民族自治地方政府的主席、州长、县长或旗长，均由实行区域自治的民族的公民担任。全国50.3万个行政村全部建立了村民委员会，11.2万个社区全部建立了居民委员会。 ——《中国的民主》白皮书（节选一） （1）根据材并结合所学知识，请谈谈你对全过程人民民主的认识。 【参与民主生活】 每逢重大决策的制定，都会首先在党内一定范围征求意见，还会专门听取各民主党派中央、全国工商联负责人和无党派人士的意见。人民群众通过特定程序选任人民监督员，对案件公审、公开听证、巡回检察等提出意见建议，有序参与司法过程。 ——《中国的民主》白皮书（节选二） （2）结合材料，谈谈我国公民应怎样参与民主生活？ 15. 九年级（1）班开展了一次以“全面依法治国”为主题的班会。以下是同学们搜集整理的我国法治建设相关时政材料。请你积极参与，根据所学知识完成相关任务。 回望立法之路 党的二十大报告将“社会主义法治国家建设深入推进”列为新时代十年伟大变革的一项重要内容。2023年9月12日至10月11日，共有12部法律草案在线公开征求意见，随着公众对立法工作的全过程参与，人大出台的每一部法律都“装满民意”。 展望法治中国 法治兴则国家兴，法治强则国家强。法治是治国理政、实现国家长治久安不可或缺的重要手段。实现经济发展、政治清明、文化昌盛、社会公正、生态良好，实现我国和平发展的战略目标，必须全面推进依法治国。 （1）谈谈你对“回望立法之路”中“每部法律都装满民意”这句话的理解。 （2）结合“展望法治中国”说明我国选择法治道路的必要性。 （3）作为现代社会的青少年，坚持厉行法治应该做些什么？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 贵州省毕节市纳雍县2025-2026学年九年级上学期11月 期中道德与法治试题 考生注意： 1．本试卷满分150分。 2．考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 第Ⅰ卷（选择题 共78分） 一、选择题（每小题只有一个正确答案，共39小题，每题2分，共78分） 1. 2024年，我国经济规模稳步扩大，增速居世界主要经济体前列。改革开放以来，人们的食物从单调匮乏到营养讲究；房屋从矮小到宽敞……2024年贵州省城镇常住居民人均可支配收入44558元，比上年名义增长4.2%；农村常住居民人均可支配收入15856元，名义增长7.0%。材料主要说明（ ） A. 改革开放显著改善了我国人民的生活 B. 改革开放让中国进入发达国家行列 C. 中国成为世界经济增长的唯一稳定器 D. 我国经济主要矛盾得到了彻底解决 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对改革开放的开启和辉煌成就的认识和理解。 A：依据教材知识并分析题干可知，材料通过食物、住房、居民收入等数据说明人民生活水平显著提高，直接体现改革开放的成果，故A说法正确； B：我国仍是发展中国家，“进入发达国家行列”不符合事实，故B说法错误； C：“唯一稳定器”表述绝对化，夸大了中国的作用，故C说法错误； D：我国主要矛盾尚未彻底解决，“彻底”一词不符合实际，故D说法错误； 故本题选A。 2. 喝上由无人机配送的咖啡外卖、乘坐“空中的士”通勤上下班，伴随着低空经济的迅速发展，这些场景离现实越来越近。贵州拟到2027年，全省低空经济发展初具规模；低空空域管理机制基本建立，低空管理体系有效运行，重点区域低空基础设施建设基本完成。材料体现了（ ） ①促进发展要积极寻求新的经济增长点 ②我国已经建成了完备现代化经济体系 ③我国经济发展已转向高质量发展阶段 ④发展新质生产力就要抛弃传统生产力 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查走向共同富裕的相关知识。 ①：材料强调低空经济作为新兴领域被重点发展，体现积极寻求新的经济增长点，故①符合题意； ②：“已经建成完备现代化经济体系”不符合我国当前实际（仍处于建设阶段），故②说法错误； ③：低空经济注重创新和高质量发展，符合我国经济转向高质量发展阶段的特征，故③符合题意； ④：发展新质生产力需结合传统产业升级，而非“抛弃传统”，故④说法错误。 故本题选B。 3. 2025年来，毕节市强化饮用水源地保护，保障群众饮水安全。全市共划定饮用水源地保护区372个，划定保护区总面积约803平方千米。大力推进县级以上集中式饮用水源和千人以上集中式饮用水源环境综合整治。对此，下列理解正确的是（ ） A. 加快区域同步发展，扩大对外开放水平 B. 解决社会基本矛盾，推动区域协调发展 C. 坚持共建共享发展，增进人民民生福祉 D. 我国已解决民生问题，实现了同步富裕 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查以人民为中心的发展思想的知识。 A：题干强调饮用水源地保护，属于生态治理和民生保障，与“区域同步发展”“对外开放”无直接关联，故A不符合题意； B：社会基本矛盾需通过全面深化改革解决，题干未体现对基本矛盾的解决，且“区域协调发展”并非材料核心，故B不符合题意； C：保护饮用水源是“共建共享发展”体现，直接关系到人民健康和生活质量，符合“增进民生福祉”的目标，故C符合题意； D：我国仍存在民生问题，且“同步富裕”表述错误（应为共同富裕），故D说法错误。 故本题选C。 4. 2025年3月15至16日，“2025环梦AI智能机器人科普展”在贵阳国际会议展览中心7号馆举行，观众可现场体验人脸识别、自动驾驶等技术，观看舞蹈机器人、书法机器人等展示，各种新产品、新技术、新服务的亮相吸引着参会者的眼球。这说明（ ） ①我们的生活因创新变得更加美好 ②创新驱动发展促进社会进步 ③创新发展是当代中国最鲜明特色 ④中国已经成为科技创新强国 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查创新的重要性的知识。 ①：材料中展示的AI技术、机器人等创新成果让观众体验，体现了创新使生活更美好，故①符合题意； ②：展览呈现的新技术、新产品体现了创新推动科技发展和社会进步，故②符合题意； ③：当代中国最鲜明的特色是改革开放，而非创新发展，故③说法错误； ④：我国科技创新取得显著成就，但尚未成为“科技创新强国”，故④说法错误； 故本题选A。 5. 2024年，毕节市教育系统持续聚焦“补短板、强弱项、夯根基、提质量”，加快整体提升，取得明显成效，多项工作走到全省前列，跑出了提质发展的加速度。全市上下齐心协力，让优质教育惠及每一个孩子，让广大群众共享教育发展的成果……下列关于教育认识正确的有（ ） ①是发展的唯一动力 ②是培养创新型人才的根本途径 ③百年大计，教育为本 ④是民族振兴和社会进步的基石 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查教育的重要性。 ①：发展的动力包括创新、改革等多方面因素，教育并非“唯一动力”，故①说法错误； ②：教育是培养人才的根本途径，创新型人才的培养也需依靠教育，故②符合题意； ③：“百年大计，教育为本”强调教育的基础性地位，符合教材表述，故③符合题意； ④：教育是民族振兴和社会进步的基石，这一表述正确，故④符合题意； 故本题选D。 6. 2025年8月，第39届全国青少年科技创新大赛在内蒙古自治区呼和浩特市举办。本届大赛重点面向15至24岁校内外青少年群体开展；通过广泛汇聚全国学会、地方科协优质赛事资源，打造青少年科技竞赛矩阵。举办上述活动旨在（ ） ①激发青少年探索科学问题的兴趣，推动科学思维的发展 ②向青少年大力宣传科学家的事迹，让所有人成为科学家 ③通过项目设计与成果展示，强化青少年的动手操作能力 ④鼓励青少年积极参与校外比赛，取代校内文化课的学习 A ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查科技创新活动的意义。 ①：科技创新大赛通过竞赛形式激发青少年科学兴趣，促进科学思维发展，符合活动目的，故①说法符合题意； ②：“让所有人成为科学家”表述绝对化，不符合实际，故②说法错误； ③：大赛中的项目设计与展示需要实践操作，能强化动手能力，故③说法符合题意； ④：“取代校内文化课学习”违背教育原则，活动是补充而非替代，故④说法错误； 故本题选A。 7. 乡镇干部与当地群众一人一个小板凳，围坐一圈，谈诉求、话发展，已成为陕西村头议事新风景。这种面对面听民声、聚民意、解民忧的村头“板凳会”（ ） ①是干部一心为民、服务群众生动写照 ②说明坚持党的领导是人民民主的真谛 ③拉近了干群关系，畅通民意表达渠道 ④体现了社会主义民主政治的本质特征 A ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查保障人民当家做主的政治制度、社会主义民主政治的本质特征。 ①③④：题文中的村头“板凳会”是干部关心人民的问题，一心为民、服务群众的生动写照；拉近了干群关系，拓宽了民主渠道，畅通了民意表达渠道；体现了社会主义民主政治的本质特征是人民当家做主，故①③④说法正确； ②：有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛，故②说法错误； 故本题选C。 8. 下表是2025年全国两会代表委员热门的议案和提案的内容（节选）： 全国人大代表 全国政协委员 余代表 提高个税起征点：建议从5000元调整为10000元，将惠及80%的工薪阶层 李委员 建议：提高赡养老人抵税额度，破解（四位老人+一对夫妻+一个子女）独生子女困境 刘代表 取消招聘年龄歧视：建议修改《中华人民共和国劳动法》增加禁止年龄歧视，激活“银发人力资源” 翟委员 建议：推动国家层面中小学心理健康教育立法，将心理健康教育从“软倡导”转向“硬约束” 上述内容可以归纳为（ ） ①反映民众心声，彰显社会主义民主政治本质 ②赋能基层党建，提高自我教育自我服务能力 ③聚焦社会热点，推进国家治理能力的现代化 ④发挥协商优势，保障人民直接行使国家权力 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查社会主义民主政治相关知识。 ①：代表委员的议案提案涉及个税、养老、就业歧视、教育等民生问题，反映了民众诉求，体现了人民当家作主的社会主义民主政治本质，故①符合题意； ②：材料未涉及基层党建或群众自我教育、自我服务的内容，故②不符合题意； ③：代表委员聚焦社会热点问题提出建议，有助于完善国家治理体系，推动治理能力现代化，故③符合题意； ④：我国人民通过人大代表间接行使国家权力，而非直接行使，④说法错误； 故本题选B。 9. 2025年是我国经济社会发展的“十五五”规划谋篇布局之年。5月20日，“十五五”规划编制工作开展网络征求意见，网民可以建言献策，有关意见建议将汇总整理后提供给中央决策参考。这一举措体现（ ） A. 民主管理，保障公民直接管理国家社会事务 B. 民主选举，能够广泛凝聚社会各界智慧力量 C. 民主监督，扩大了公民参与民主生活的权利 D. 民主决策，使决策充分反映民意、集中民智 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查公民行使民主权利的方式。 A：民主管理主要指基层群众自治形式（如村委会、居委会），而公民不能直接管理国家社会事务，故A说法错误； B：民主选举涉及选举代表或公职人员，题干未体现选举过程，故B不符合题意； C：民主监督是对公权力运行的监督，题干中公民参与建言献策属于决策环节，且公民权利由宪法规定，不能随意“扩大”，故C说法错误； D：民主决策强调公民通过建言献策等方式参与决策，题干中网络征求意见正是决策前吸纳民意的体现，故D符合题意。 故本题选D。 10. 我国立法过程中，法律草案初审后、二审后原则上均要向社会公布征求意见，国务院提请审议的法律草案在起草阶段也要向社会公布征求意见，保障了人民群众在一部法律草案的各阶段持续参与国家立法活动。对此，下列观点正确的有（ ） ①小美：我国坚持依法治国，推进公正司法 ②小丽：我国落实民主立法，体现人民意志 ③小毕：我国坚持科学立法，推进法治进程 ④小节：立法过程无需公开，重在效率优先 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查依法治国的基本要求。 ①：题干强调立法过程中的民主参与，而“公正司法”属于司法环节，与立法无直接关联，故①说法错误； ②：向社会公开征求意见，保障人民参与立法，体现了民主立法的原则，确保法律反映人民意志，故②符合题意； ③：广泛征求意见有助于提高立法的科学性，避免片面性，从而推进法治进程，故③符合题意； ④：题干明确要求立法过程公开征求意见，强调公众参与的重要性，而非“无需公开”或“效率优先”，故④说法错误； 故本题选C。 11. 评时事新闻，树立法治观念。道德与法治课堂上，老师展示了如下新闻： ★2025年3月5日，国务院总理向十四届全国人大三次会议作《政府工作报告》。报告指出：“加强行政执法监督。” ★2025年《贵州省政府工作报告》指出：千方百计稳定和扩大就业。坚持把就业作为最大的民生，落实重点领域、重点行业、城乡基层和中小微企业就业支持计划，确保高校毕业生、农民工、退役军人等重点群体稳定就业。 若为上述新闻拟定一个共同标题，你的选择是（ ） A. 推进科学立法，确保良法善治 B. 政府依法行政，切实履职尽责 C. 服务民营经济，优化营商环境 D. 落实科学立法，坚持为民初心 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对建设法治政府的要求的认识和理解。 B：依据教材知识并分析题干可知，第一则新闻中“加强行政执法监督”体现政府依法行政的要求，第二则新闻中“稳定和扩大就业”是政府履行社会服务职能的体现，此二者均符合政府依法行政、履职尽责的范畴，故B说法正确； ACD：此三项说法正确，但均与题干主旨不符，故ACD说法不符合题意； 故本题选B。 12. 《唐律疏议》提出：“德礼为政教之本，刑罚为政教之用。”强调治国需以道德教化为根基，以法律刑罚为辅助，德礼和刑罚相互配合。从这一古代法治思想我们可以得出的正确结论有（ ） ①国家治理需法律和道德共同发挥作用 ②社会治理完全依赖法律强制作用实现 ③应以道德滋养法治精神支撑法治文化 ④要以法治承载道德理念强化道德建设 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查依法治国和以德治国相结合。 ①：题干强调“德礼与刑罚相须而成”，说明法律和道德共同规范国家治理，故①符合题意； ②：“完全依赖法律强制作用”与题干中“刑罚为政教之用”矛盾，故②说法错误； ③：“德礼为政教之本”表明道德是法治的基础，需以道德滋养法治精神，故③符合题意； ④：法律需体现道德理念，从而强化道德建设，故④符合题意； 故本题选C。 第Ⅱ卷（非选择题 共36分） 二、材料分析题（共3小题，43题12分，44题10分，45题14分，共36分） 13. 九年级（2）班开展“关注国家发展，担当时代责任”主题探究活动，请你参与。 【分析现状，创新行动】 2025年我国科技领域捷报频传：嫦娥六号任务团队完成人类首次月球背面采样壮举，国产龙芯3C6000处理器实现核心元器件100%国产化，成功破解“缺芯少魂”困境。但是，现阶段我国科技成果的转化率很低，仅为30%左右，而发达国家这一指标为60%至70%；我国集成电路产业链严重缺失，高端芯片主要依赖进口。九年级学生小泽也深受感染，他利用课余时间成功发明了一款“智能防烫伤奶瓶”。 （1）结合材料，谈谈你对我国科技发展现状的认识。 （2）小方同学认为：“航天发射、芯片研发这样的科技突破意义重大，小泽这种小发明算不上创新，也没多大用处。”结合材料，运用所学，对此观点进行评析。 【书写浪漫，奏响华章】 我国的改革开放是一项伟大、光荣而艰巨的事业，需要一代代中国人为之共同努力。作为国家的小主人，我们应该积极担当，争做改革开放的促进派，助力改革开放，成就中华梦想。 （3）面对改革开放的大趋势，作为中学生的你打算怎样做？ 【答案】（1）党的十八大以来，我国加快推进科技自立自强，基础研究和原始创新不断加强，一些关键核心技术实现突破，战略性新兴产业发展壮大，成功进入创新型国家行列。我们必须清醒认识到，我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈，科技创新能力还需进一步提高。我国要建成世界科技创新强国，任重道远。 （2）小方的观点错误。国家重器的重大突破意义重大，生活中的小发明也是很有意义的创新。创新不局限于科技领域，生活处处有创新，小发明也是一种创新。这种创新让生活变得更加便捷、舒适和丰富多彩，让生活更美好。综上所述，我们要弘扬创新精神，勤动脑、多动手，提升创新能力，为建成科技创新强国贡献力量。 （3）①努力学习科学文化知识，全面提高自身素质，为将来投身改革开放事业做好准备。②积极宣传改革开放政策，争做改革开放事业的拥护者、参与者和推动者。③树立平等、开放、参与的国际意识。 【解析】 【分析】考点考查：科技发展现状、创新的意义、改革开放 能力考查：分析和解决问题的能力 核心素养：政治认同、责任意识 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为中学生，需要运用科技发展现状的有关知识，从认识类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：2025年我国科技领域捷报频传：嫦娥六号任务团队完成人类首次月球背面采样壮举，国产龙芯3C6000处理器实现核心元器件100%国产化，成功破解“缺芯少魂”困境。→党的十八大以来，我国加快推进科技自立自强，基础研究和原始创新不断加强，一些关键核心技术实现突破，战略性新兴产业发展壮大，成功进入创新型国家行列。 关键词②：现阶段我国科技成果的转化率很低，仅为30%左右，而发达国家这一指标为60%至70%；我国集成电路产业链严重缺失，高端芯片主要依赖进口。→我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈，科技创新能力还需进一步提高。我国要建成世界科技创新强国，任重道远。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：读题，提炼辩题。 观点：航天发射、芯片研发这样的科技突破意义重大，小泽这种小发明算不上创新，也没多大用处。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：错误 论据①：国家重器的重大突破意义重大，生活中的小发明也是很有意义的创新。 论据②：创新不局限于科技领域，生活处处有创新，小发明也是一种创新。这种创新让生活变得更加便捷、舒适和丰富多彩，让生活更美好。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为中学生，需要运用改革开放的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：作为国家的小主人，我们应该积极担当，争做改革开放的促进派，助力改革开放，成就中华梦想。→①努力学习科学文化知识，全面提高自身素质，为将来投身改革开放事业做好准备。②积极宣传改革开放政策，争做改革开放事业的拥护者、参与者和推动者。③树立平等、开放、参与的国际意识。 第三步：整合信息，组织答案。 14. 【中国式民主】 人大代表代表人民，横向上，来自各地区、各民族、各方面、各阶层；纵向上，全国、省、市、县、乡五级都有人民代表大会。中国共产党各级地方党委结合实际，就地方重大问题同民主党派、各级地方组织进行协商。民族自治地方政府的主席、州长、县长或旗长，均由实行区域自治的民族的公民担任。全国50.3万个行政村全部建立了村民委员会，11.2万个社区全部建立了居民委员会。 ——《中国的民主》白皮书（节选一） （1）根据材并结合所学知识，请谈谈你对全过程人民民主的认识。 【参与民主生活】 每逢重大决策的制定，都会首先在党内一定范围征求意见，还会专门听取各民主党派中央、全国工商联负责人和无党派人士的意见。人民群众通过特定程序选任人民监督员，对案件公审、公开听证、巡回检察等提出意见建议，有序参与司法过程。 ——《中国的民主》白皮书（节选二） （2）结合材料，谈谈我国公民应怎样参与民主生活？ 【答案】（1）①全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性，人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。②全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。③全过程人民民主充分彰显社会主义国家性质，充分彰显人民主体地位，使人民意志得到更好体现、人民权益得到更好保障、人民创造活力进一步激发。④有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛。⑤协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。 （2）①公民要自觉遵守宪法，始终按照宪法原则和精神参与民主生活。②公民要不断积累民主知识，形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。③公民要通过依法参与公共事务，在实践中逐步增强民主意识。 【解析】 【分析】考点考查：全过程人民民主、公民增强民主意识的途径 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题              核心素养：政治认同、法治观念 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为社会主义民主。需要运用全过程人民民主的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：人大代表代表人民，横向上，来自各地区、各民族、各方面、各阶层；纵向上，全国、省、市、县、乡五级都有人民代表大会→可链接全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主； 关键词②：中国共产党各级地方党委结合实际，就地方重大问题同民主党派、各级地方组织进行协商→可链接有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛；协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势； 关键词③：民族自治地方政府的主席、州长、县长或旗长，均由实行区域自治的民族的公民担任。全国50.3万个行政村全部建立了村民委员会，11.2万个社区全部建立了居民委员会→可链接全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性，人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征；彰显人民主体地位，使人民意志得到更好体现、人民权益得到更好保障、人民创造活力进一步激发； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民。需要运用公民增强民主意识的途径的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：中国重大决策注重党内协商与多党合作，同时通过人民监督员制度保障群众有序参与司法，践行全过程人民民主→可链接公民要自觉遵守宪法，始终按照宪法原则和精神参与民主生活；公民要不断积累民主知识，形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度；公民要通过依法参与公共事务，在实践中逐步增强民主意识； 第三步：整合信息，组织答案。 15. 九年级（1）班开展了一次以“全面依法治国”为主题的班会。以下是同学们搜集整理的我国法治建设相关时政材料。请你积极参与，根据所学知识完成相关任务。 回望立法之路 党的二十大报告将“社会主义法治国家建设深入推进”列为新时代十年伟大变革的一项重要内容。2023年9月12日至10月11日，共有12部法律草案在线公开征求意见，随着公众对立法工作的全过程参与，人大出台的每一部法律都“装满民意”。 展望法治中国 法治兴则国家兴，法治强则国家强。法治是治国理政、实现国家长治久安不可或缺的重要手段。实现经济发展、政治清明、文化昌盛、社会公正、生态良好，实现我国和平发展的战略目标，必须全面推进依法治国。 （1）谈谈你对“回望立法之路”中“每部法律都装满民意”这句话的理解。 （2）结合“展望法治中国”说明我国选择法治道路的必要性。 （3）作为现代社会的青少年，坚持厉行法治应该做些什么？ 【答案】（1）①我国坚持依法治国的基本方略，推进科学民主立法，实行良法善治，提升立法质量和水平。 ②有助于提升公民的民主意识，引导公民有序参与民主生活，推动我国民主政治进步。 ③有利于反映最广大人民群众的意志和利益，充分发扬民主，广泛凝聚共识。 ④有利于弘扬社会主义法治精神。 ⑤我国坚持全过程人民民主，人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征，全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性，全过程人民民主是最广泛、最真实和最管用的民主。 （2）①法治是人们共同的生活方式，也是国家治理现代化的重要标志。 ②法治助推中国梦的实现，是实现政治清明、社会公平、民心稳定，国家长治久安的必由之路。 ③依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。 ④全面依法治国是中国特色社会主义本质要求和重要保障。 （3）要增强尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神，强化规则意识，树立正确的权利义务观念等。 【解析】 【分析】考点考查：依法治国、全过程人民民主、法治的重要性、厉行法治 能力考查：运用所学知识的能力、论证和探究的能力 核心素养：政治认同、法治观念 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为国家，需要运用依法治国、全过程人民民主的有关知识，从理解类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：人大出台的每一部法律都“装满民意”→可链接依法治国的基本方略、推动我国民主政治进步、充分发扬民主、广泛凝聚共识、充分发扬民主，广泛凝聚共识、全过程人民民主等； 第三步：整合信息，组织答案。 小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为国家，需要运用法治的重要性的有关知识，从必要性类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：法治是治国理政、实现国家长治久安不可或缺的重要手段→法治是人们共同的生活方式，也是国家治理现代化的重要标志 关键词②：实现经济发展、政治清明、文化昌盛、社会公正、生态良好，实现我国和平发展的战略目标，必须全面推进依法治国→可链接法治的重要性、依法治国的重要地位。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为公民，需要运用厉行法治的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：作为现代社会的青少年，坚持厉行法治应该做→要增强尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神，强化规则意识，树立正确的权利义务观念。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $