精品解析：河南省焦作市武陟县2025-2026学年八年级上学期期中生物学试题

2025-2026学年（上）期中学情调研 八年级生物学 一、选择题（每小题1分，共20分，每小题只有一个选项最符合题意要求） 1. 图为人眼球结构示意图。据图回答，下列说法错误的是 A. 当由看黑板转为看书时，结构4的曲度变大 B. 当我们由光线明亮的地方进入黑暗处时，2将变大 C. 6的作用是感受光的刺激，并形成视觉 D. 结构4和8对光线都有折射作用 【答案】C 【解析】 【分析】人眼球结构示意图： 【详解】A．眼睛通过睫状体（内含平滑肌）调节晶状体的曲度来看清远近不同的物体。看远处物体时，睫状体舒张，晶状体凸度变小：看近处物体时，睫状体收缩，晶状体凸度变大。故当由看黑板转为看书时，结构[4]晶状体的曲度变大，A正确。 B．虹膜中央有瞳孔，瞳孔的大小可以调节，能够控制进入眼球内的光线。强光下瞳孔缩小，减少进入眼内的光量，以保护视网膜不受过强的刺激；弱光下瞳孔扩大，增加进入眼内的光量，使视网膜得到足够光的刺激。故当我们由光线明亮的地方进入黑暗处时，[2]瞳孔将变大，B正确。 C．在视觉形成过程中，产生神经冲动的细胞是视网膜上的感光细胞，视觉感受器位于视网膜，但形成视觉的部位是大脑皮层，C错误。 D．晶状体似双凸透镜，对光线有折射作用，可以使远近不同的物体反射来的光线都能落在视网膜上。玻璃体是透明的胶状物，对光线也就有折射作用。故[4]晶状体和[8]玻璃体对光线都有折射作用，D正确。 故选C。 【点睛】正确识记并理解眼球的结构与功能是解题的关键。 2. 司机对信号灯的关注是安全行车的重要环节下列叙述正确的是（ ） A. 如果信号灯过暗，司机的瞳孔将变小 B. 要看清近处的信号标志需要调节晶状体的曲度 C. 形成信号图像和视觉的部位分别是脉络膜和视觉中枢 D. 信号灯光线进入眼球的顺序是：角膜→瞳孔→玻璃体→晶状体→视网膜 【答案】B 【解析】 【分析】视觉形成的过程是外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。即：角膜→房水→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜→视神经→大脑皮层（的视觉中枢）。 【详解】A．如果信号灯过暗，司机的瞳孔将变大，以使反射进入眼睛的光线增多，A错误。 B．睫状体内有平滑肌，晶状体依靠悬韧带与睫状体相连，眼睛通过睫状体内平滑肌的收缩和舒张来调节晶状体的曲度，视近物，晶状体凸度变大；视远物，晶状体凸度变小。故要看清近处的信号标志需要调节晶状体的曲度，B正确。 C．由分析可知：形成信号图像和视觉的部位分别是视网膜和视觉中枢，C错误。 D．结合分析可知：信号灯光线进入眼球的顺序是：角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜，D错误。 故选B。 【点睛】正确识记并理解眼球的结构和视觉的形成过程是解题的关键。 3. 每年的3月3日是“全国爱耳日”，旨在提醒人们科学爱耳、护耳，实现人体健康。下列关于耳的叙述，错误的是（　　） A. 不要用尖锐的东西掏耳，以免戳伤①或② B. 游泳时要戴着耳塞，避免水进入耳内引起感染 C. 按摩耳垂后，促进由②④⑥构成的内耳的血液循环，有保护听力的作用 D. “打哈欠”时会听不清别人对你说的话，主要原因是“打哈欠”影响了鼓膜的振动 【答案】C 【解析】 【分析】耳的结构包括外耳、中耳和内耳。外耳包括耳郭和外耳道；中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨；内耳包括半规管、前庭和耳蜗。题图中：①外耳道，②鼓膜，③听小骨，④半规管，⑤听觉神经，⑥耳蜗。 【详解】A．不要用尖锐的东西掏耳，以免戳伤①外耳道或②鼓膜。外耳道是外界声波传入中耳的通道，鼓膜能将声波转化为振动，若它们受到损伤，会影响听力，甚至导致耳聋，A正确。 B．游泳时戴着耳塞，可以避免水进入耳内。水进入耳内后，可能会滋生细菌，引起外耳道炎等感染，从而影响听力，B正确。 C．内耳是由半规管、前庭和耳蜗等结构组成，而②鼓膜属于中耳结构，④半规管、⑥耳蜗属于内耳结构，C错误。 D．“打哈欠”时，咽鼓管张开，使得鼓室内的气压与外界大气压不平衡，影响了鼓膜的振动，从而会听不清别人对你说的话，D正确。 故选C。 4. 近年来我国加大了对酒驾的查处力度，但仍有极少数人置若罔闻，抱着侥幸的心理酒后驾车。如图是人脑结构示意图，下列有关说法错误的是（　　） A. 醉酒者常常表现出走路不稳的现象，原因是酒精麻痹了图中的② B. 酒驾者说话语无伦次，原因是酒精麻痹了图中的① C. 某人在交通事故中腿部受伤感觉到疼痛，痛觉的形成部位是图中的① D. 调节呼吸、心跳等基本生命活动的神经中枢位于图中的① 【答案】D 【解析】 【分析】（1）脑位于颅腔内，包括大脑、小脑和脑干三部分。图中是①大脑，②是小脑，③是脑干。 （2）大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢。小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡。脑干灰质中，有一些调节人体基本生命活动的中枢，如心血管运动中枢、呼吸中枢等。如果这一部分中枢受到损伤，会立即引起心跳、呼吸停止而危及生命。 （3）反射分为非条件反射和条件反射，非条件反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成；条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式。 【详解】A．小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡。醉酒者常常表现出走路不稳的现象，就是因为酒精麻痹了图中的②小脑，导致身体平衡失调，A正确。 B．大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，其中语言中枢是人类特有的中枢，能对语言文字建立条件反射。酒驾者说话语无伦次，原因是酒精麻痹了图中的①大脑，影响了语言中枢的正常功能，B正确。 C．大脑皮层是感觉中枢，能形成各种感觉。某人在交通事故中腿部受伤感觉到疼痛，痛觉是在大脑皮层形成的，即痛觉的形成部位是图中的①大脑，C正确。 D．脑干中有许多能够调节人体基本生命活动的中枢，如呼吸中枢和心血管运动中枢等。调节呼吸、心跳等基本生命活动的神经中枢位于图中的③脑干，而不是①大脑，D错误。 故选D。 5. 人体通过各种反射对体内、外的刺激做出反应，调节自身生命活动和适应各种环境变化。下列反射活动中，属于人类特有的是（ ） A. 听到汽车喇叭声迅速躲避 B. 有东西在眼前晃动时眨眼 C. 一朝被蛇咬十年怕井绳 D. 听到相声哈哈大笑 【答案】D 【解析】 【分析】反射指人体通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。包括简单（非条件）反射和复杂（条件）反射。 【详解】A．听到汽车喇叭声迅速躲避，这是一种复杂反射，但不是人类特有的。人在出生以后，在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在简单反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的。动物在长期的进化过程中，也能对一些特定的声音刺激做出躲避等反应，故A不符合题意。 B．有东西在眼前晃动时眨眼，这是一种简单反射，是生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成，人和动物都有这种反射，故B不符合题意。 C．一朝被蛇咬十年怕井绳，这是一种复杂反射，但不是人类特有的。人或动物在经历过一次被蛇咬的痛苦或危险后，会对类似蛇的形状或井绳等刺激产生恐惧和回避反应，是在后天生活经验的基础上形成的，许多动物也能通过后天的学习和经验形成类似的反射，故C不符合题意。 D．听到相声哈哈大笑，这是人类特有的反射活动。因为人类有特有的语言中枢，能对抽象的语言文字、符号、特征建立条件反射，听到相声中的幽默语言和情节，大脑皮层的语言中枢参与并理解后，会产生哈哈大笑的反应，而动物没有语言中枢，无法建立这种反射，故D符合题意。 故选D。 6. “生命在于运动”。下列有关动物运动的叙述，正确的是（　　） A. 运动系统由骨骼、关节和肌肉组成 B. 关节由关节头、关节囊和关节腔组成 C. 骨骼肌由两端的肌腹和中间的肌腱组成 D. 骨与骨之间通过关节等结构相连形成骨骼 【答案】D 【解析】 【分析】运动系统由骨、骨连结（如关节）和骨骼肌组成。关节的基本结构包括关节面（含关节头和关节窝）、关节囊和关节腔。骨骼肌通过肌腱附着于骨，肌腹为收缩部分。 【详解】A．运动系统由骨、骨连结（关节属于骨连结）和骨骼肌组成，故A不符合题意。 B．关节的基本结构包括关节面（含关节头和关节窝）、关节囊和关节腔，故B不符合题意。 C．骨骼肌由中间的肌腹（收缩部分）和两端的肌腱（附着于骨）组成，故C不符合题意。 D．骨骼由多块骨通过关节、韧带等骨连结方式连接而成，故D符合题意。 故选D。 7. 2024年4月，北京人形机器人创新中心发布名为“天工”的机器人（图甲），图乙是机器人下肢部分结构的简易模型。下列关于机器人跑步小腿向后抬起时的叙述，错误的是（　　） A. ①②模拟骨，③④模拟肌肉 B. ②在④牵动下绕⑤活动 C. ③④都处于舒张状态 D. 机器人的运动由模拟“神经系统”控制 【答案】C 【解析】 【分析】（1）人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的。 （2）运动不仅靠运动系统来完成，还需要其他系统如神经系统的调节。运动所需的能量，有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。 （3）图中：①②模拟骨，③④模拟肌肉，⑤模拟关节。 【详解】A．在这个模型中，①②可以模拟人体的骨，因为骨是运动系统的主要组成部分，为肌肉提供附着点并支撑身体。而③④则模拟了人体的肌肉，因为肌肉是产生运动力的主要器官，通过收缩和舒张来驱动骨骼运动，A正确。 B．在人体中，肌肉通过收缩来牵动骨骼绕关节运动。在图乙的模型中，我们可以将⑤是关节的模拟，而④作为肌肉在收缩时会牵动①②（模拟骨）绕⑤（模拟关节）进行活动，B正确。 C．在机器人跑步小腿向后抬起的过程中，需要有一个向后的力来驱动小腿的运动。在图乙的模型中，这个力应该由模拟肌肉的④来提供，因此③应该处于舒张状态。而模拟肌肉的④处于收缩状态，C错误。 D．机器人的运动确实需要由某种形式的控制系统来指挥和协调，这个控制系统可以看作是模拟的神经系统，D正确。 故选C。 8. 人体内有多种激素，对生命活动起重要调节作用。激素分泌异常，会引发疾病。下列防治措施与疾病对应一致的是（　　） A. 口服胰岛素可以治疗糖尿病 B. 注射甲状腺激素可治疗巨人症 C. 成年人注射肾上腺素可治疗侏儒症 D. 内陆地区的人们食用加碘盐可预防地方性甲状腺肿 【答案】D 【解析】 【分析】激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用，激素分泌异常会引起人体患病。 【详解】A．胰岛素是一种蛋白质激素，它在人体内起着调节血糖水平的重要作用。然而，当胰岛素被口服时，它会在消化道内被消化酶分解成氨基酸，从而失去其原有的生物活性。因此，口服胰岛素并不能治疗糖尿病，A错误。 B．巨人症是由于患者在幼年时期生长激素分泌过多导致的。而甲状腺激素主要促进新陈代谢和生长发育，对身高的影响并不直接。因此，注射甲状腺激素并不能治疗巨人症，B错误。 C．侏儒症是由于患者在幼年时期生长激素分泌不足导致的。肾上腺素是一种应激激素，主要在应对紧急情况时发挥作用，如提高心率、升高血压等。肾上腺素与生长激素没有直接关系，因此注射肾上腺素并不能治疗侏儒症，C错误。 D．地方性甲状腺肿（俗称“大脖子病”）是由于碘摄入不足导致的。碘是合成甲状腺激素的重要元素，缺碘会导致甲状腺激素合成不足，进而引发甲状腺肿大。在内陆地区，由于土壤和水源中碘含量较低，人们容易患上地方性甲状腺肿。因此，通过食用加碘盐来补充碘元素是预防地方性甲状腺肿的有效措施，D正确。 故选D。 9. 请结合所学知识，判断以下两位患者产生疾病的原因分别是（ ） 患者 年龄/周岁 症状 甲 18 身高55cm、智力正常 乙 45 多饮、多食、多尿、体重减轻 A. 生长激素分泌不足、胰岛素分泌过多 B. 生长激素分泌不足、胰岛素分泌不足 C. 甲状腺激素分泌过多、生长激素分泌不足 D. 胰岛素分泌不足、甲状腺激素分泌过多 【答案】B 【解析】 【分析】激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用。 【详解】分析图表内容：患者家18周岁，身高55cm、智力正常，这是典型的侏儒症的特点。侏儒症是由于幼年时期垂体分泌的生长激素不足造成的；患者乙年龄45周岁，血糖偏高、多尿、多饮、多食、体重减轻，这是典型的糖尿病的症状，糖尿病是由于胰岛素分泌不足造成的，因此B正确，ACD错误。 故选B。 10. 利用蝌蚪进行甲状腺激素的探究实验，具体操作如表： 组别 甲 乙 丙 处理方法 不做任何处理 破坏蝌蚪的甲状腺 水中加入甲状腺激素 实验结果 正常发育 停止发育 提前发育 乙组后来加入甲状腺激素，结果又能继续发育．依据实验判断，正确的是（　　） A. 甲状腺是内分泌腺 B. 甲状腺激素能促进新陈代谢 C. 甲状腺能分泌甲状腺激素 D. 甲与乙、乙与丙形成对照 【答案】C 【解析】 【详解】人体主要的内分泌腺有垂体、甲状腺、肾上腺、胰岛、性腺（睾丸、卵巢）和胸腺（在性成熟期后逐渐变小）等，它们共同组成了人体的内分泌系统。该实验无法证明甲状腺是内分泌腺，A错误； 甲和丙为一组对照实验，甲状腺激素为变量，说明甲状腺激素能促进生长发育，B错误； 甲和乙为一组对照实验，甲状腺激素为变量，由实验现象得出结论甲状腺能分泌甲状腺激素，C正确； 甲和乙为一组对照实验，甲状腺为变量，甲和丙为一组对照实验，甲状腺激素为变量，D错误。 11. 自去年以来，各种呼吸道传染病颇有“你方唱罢我登场”的态势，人们饱受感冒咳嗽的困扰。呼吸道传染病一般通过空气飞沫传播，从传染病的基本环节来看，患者、患者的飞沫分别属于（ ） A. 传染源、传播途径 B. 病原体、传播途径 C. 易感人群、传播途径 D. 病原体、传染源 【答案】A 【解析】 【分析】传染病是由病原体引起的，能在人与人之间、人与动物之间传播的疾病。传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节，其中传染源是指能够散播病原体的人或动物；传播途径是指病原体离开传播源到达健康人所经过的途径；易感人群是指对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。 【详解】传染源是指能够散播病原体的人或动物；传播途径是指病原体离开传播源到达健康人所经过的途径。从传染病的基本环节来看，患者、患者的飞沫分别属于传染源、传播途径，故BCD错误，A正确。 故选A。 12. 下面甲、乙、丙表示传染病流行的三个基本环节，a表示病原体。下列分析错误的是（　　） A. a包括细菌、病毒和寄生虫等 B. 甲为传染源，乙为易感人群 C. 切断丙能防止乙变成甲 D. 保护乙的措施是戴口罩、勤洗手 【答案】D 【解析】 【分析】传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病。病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。 【详解】A．病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等，a表示病原体，包括细菌、病毒和寄生虫等，A正确。 B．传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。甲为传染源，丙为传播途径，乙为易感人群，B正确。 C．传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径，切断丙能防止乙易感人群变成甲传染源，C正确。 D．不同传染病应采取不同措施预防，戴口罩、勤洗手属于切断传播途径，保护易感人群可以接种疫苗等，D错误。 故选D。 13. 该图是某免疫过程的部分示意图，相关叙述错误的是（　　） A. 细胞甲代表淋巴细胞，能产生抗体 B. 细胞乙代表吞噬细胞，在非特异性免疫和特异性免疫中都能发挥作用 C. 疫苗是经特殊处理加工而成的，接种疫苗后人体会发生特异性免疫反应 D. 只有病原体刺激淋巴细胞后才可产生抗原 【答案】D 【解析】 【分析】图中甲的分泌物是抗体，所以甲为淋巴细胞，抗体与抗原特异性结合后被乙吞噬消化，故乙为吞噬细胞。 【详解】A．在免疫过程中，能产生抗体的细胞是浆细胞，浆细胞是由淋巴细胞增殖分化而来的。从图中可以看出细胞甲能产生抗体，所以细胞甲代表淋巴细胞，A正确。 B．细胞乙能吞噬处理抗原，代表吞噬细胞。吞噬细胞在非特异性免疫中可以吞噬和消灭多种病原体，在特异性免疫中可以摄取、处理和呈递抗原，所以在非特异性免疫和特异性免疫中都能发挥作用，B正确。 C．疫苗通常是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品，接种疫苗后，疫苗作为抗原刺激人体的免疫系统，使人体发生特异性免疫反应，产生相应的抗体和记忆细胞，当再次接触相同抗原时，能迅速产生更强的免疫反应，C正确。 D．抗原是指能够刺激机体产生（特异性免疫）应答，并能与免疫应答产物抗体和致敏淋巴细胞在体内外结合，发生免疫效应（特异性反应）的物质。抗原不仅包括病原体，还包括一些异物，如异体组织、异体器官、自身衰老或损伤的细胞等，这些物质刺激淋巴细胞后也可引发免疫反应，它们都属于抗原，并非只有病原体刺激淋巴细胞后才可产生抗原，D错误。 故选D。 14. 在制作疫苗时，科学家会使用病毒的某一部分。这一部分相当于是（　　） A. 抗体，直接对抗病毒 B. 抗原，激发免疫反应 C. 既不是抗原也不是抗体，是标记物 D. 已灭活的病毒，不是抗原也不是抗体 【答案】B 【解析】 【分析】疫苗通常是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品。 【详解】A．抗体由人体免疫系统产生，用于对抗病毒，疫苗本身不提供抗体，故A不符合题意。 B．抗原能刺激机体产生免疫反应，疫苗中的病毒成分正是作为抗原使用，故B符合题意。 C．疫苗成分具有明确的免疫激发作用，并非单纯标记物，故C不符合题意。 D．灭活病毒仍具备抗原性（如灭活疫苗），属于抗原，故D不符合题意。 故选B。 15. 艾滋病（AIDS）是由人类免疫缺陷病毒（HIV）导致的一种免疫缺陷综合征，目前还没有疫苗可以预防，也没有药物可以治愈。下列关于艾滋病的叙述正确的是（ ） A. 与艾滋病患者握手会导致人感染 B. 静脉注射毒品会传播艾滋病病毒 C. 艾滋病毒不会瓦解人体免疫系统 D. 艾滋病毒不会通过分娩传给胎儿 【答案】B 【解析】 【分析】艾滋病是一种病毒性传染病，是人类感染人类免疫缺陷病毒（HIV）后导致免疫缺陷，使人体免疫功能缺损的疾病，HIV感染者和艾滋病病人是本病的传染源。艾滋病的传播途径是：血液传播、母婴传播、性传播。 【详解】A．艾滋病病毒主要通过体液传播，因此与艾滋病患者交谈、握手、拥抱等，不会感染艾滋病，A错误。 B．共用污染HIV的注射器及针头，使HIV直接入血，因此静脉注射毒品会传播艾滋病病毒，B正确。 C．艾滋病病毒攻击、杀伤体内的免疫细胞，使人体的免疫功能受损，所以艾滋病病毒侵入人体后，主要破坏人体的免疫系统，C错误。 D．艾滋病的传播途径是：血液传播、母婴传播、性传播，D错误。 故选B。 【点睛】解题的关键是明确艾滋病是人类免疫缺陷病毒引起的免疫缺陷病。 16. 随着免疫学的不断发展，人类对免疫的认识也越来越高。下列相关叙述不正确的是（　　） A. 免疫是人体的一种生理功能，人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分 B. 免疫并不总是对人体有益，比如器官移植时的免疫排斥 C. 我们注射的疫苗相当于抗原，能刺激机体产生相应的抗体 D. 人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞不能靠免疫来清除 【答案】D 【解析】 【分析】1．免疫最初的含义是指人体对病原体及其有害产物的抵抗力。现状人们对免疫的看法是：免疫是指人体的一种生理功能，人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分，从而破坏和排斥进入体内的抗原物质，或人体本身产生的损伤细胞和肿瘤细胞等，以维持人体内部环境的平衡和稳定。 2．人体的免疫功能指的是：“防御感染、“自身稳定”和“免疫监视”。防御感染是指抵抗抗原的侵入、防止疾病发生、维护人体健康。自身稳定指：清除体内衰老的、死亡的或损伤的细胞。免疫监视指：识别和清除体内产生的损伤细胞和肿瘤细胞，维持人体内部环境的平衡和稳定。 【详解】A．结合分析可知，免疫是人体的一种生理功能，人体依靠这种功能识别“自己”和“非已”成分，A正确。 B．在器官移植过程中，因为移植器官与受体的组织类型不完全匹配，免疫系统会将移植器官视为外来物体并发动攻击，导致术后的排斥反应。可见，免疫并不总是对人体有益，B正确。 C．疫苗通常是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品。抗原是能引起淋巴细胞产生抗体的物质。人体接种疫苗后，会刺激淋巴细胞产生相应的抗体，故从人体免疫角度分析，注射的疫苗属于抗原，C正确。 D．结合分析可知，人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞能靠免疫来清除，D错误。 故选D。 17. 下图是家庭常用药碘酊的说明书的部分内容。下列用药方式不安全的是（　　） A. 用于皮肤感染和消毒 B. 既可以外用也可口服 C. 不用于口腔黏膜的消毒 D. 用棉签蘸取少量药物涂搽 【答案】B 【解析】 【分析】药物按照是否需要职业医师或者职业助理医师的处方进行购买而分为处方药和非处方药。根据病情需要，要正确选择药物的品种、剂量和服用时间等。在使用之前，都应该仔细阅读使用说明书，了解药物的主要成分、适应症、用法与用量、药品规格、注意事项、生产日期和有效期等，以确保用药安全。 【详解】A．由说明书的“适应症”可以看出，碘酊用于皮肤感染和消毒，A正确。 B．由说明书的“用法用量”和“注意事项”可以看出，碘酊只能外用不能口服，B错误。 C．由说明书的“注意事项”可以看出，碘酊不用于口腔黏膜的消毒，C正确。 D．由说明书的“用法用量可以看出，需用棉签蘸取少量药物涂搽，D正确。 故选B。 18. 近年来，某些学校陆续安装了被誉为“救命神器”的自动体外除颤器（AED），它是一种用于心搏骤停患者的便携式急救设备。下列有关叙述不正确的是（ ） A. 安装AED的位置应当显眼易寻 B. 冠状动脉病变可能引起心搏骤停 C. 禁止对健康人使用AED设备 D. AED可以用于代替人工呼吸 【答案】D 【解析】 【分析】AED用于心搏骤停患者的急救，需配合心肺复苏（CPR）使用，其功能为电除颤，无法替代人工呼吸。 【详解】A．安装位置显眼易寻可确保紧急时快速取用，提高急救效率，故A正确。 B．冠状动脉病变会导致心肌缺血，可能引发心律失常或心搏骤停，故B正确。 C．AED仅适用于心搏骤停患者，对健康人使用可能造成伤害，故C正确。 D．AED用于恢复心脏节律，但人工呼吸是维持氧气供应的必要措施，两者不可互相替代，故D错误。 故选D。 19. 吸食毒品对人体危害极大，毒品会损害人体的神经系统、呼吸系统、循环系统等。作为中学生，下列行为不恰当的是（　　） A. 在公共场合喝陌生人给的饮料 B. 在确保安全的前提下，发现疑似毒品的物品应主动报警 C. 同学聚会时不吃来路不明的零食 D. 学习识别毒品的基本常识，保持必要的警惕 【答案】A 【解析】 【分析】毒品会严重损害人体健康，中学生应具备防范意识，避免接触毒品。 【详解】A．在公共场合喝陌生人给的饮料可能接触毒品，存在安全隐患，该行为不恰当，故A错误。 B．发现疑似毒品主动报警是维护社会安全的正确行为，故B正确。 C．不吃来路不明的零食可避免误食毒品，故C正确。 D．学习毒品常识并保持警惕是有效防范措施，故D正确。 故选A。 20. 青少年时代充满生机活力，同时又面临着许多危机和困惑，以下做法不恰当的是（　　） A. 心中烦闷时，大哭一场发泄情绪 B. 学习之余每天保持1小时体育锻炼 C. 与同学发生矛盾时，及时寻求老师帮忙调解 D. 失眠时，吃家人的药物助眠 【答案】D 【解析】 【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强．进入青春期之后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，并出现了一些羞于启齿的生理现象：男孩出现遗精，女孩出现月经，遗精和月经都是正常的生理现象。 【详解】A．心中烦闷时，大哭把积压在内心的烦恼宣泄出来，A正确。 B．学习之余每天保持1小时体育锻炼，有利于身体健康，B正确。 C．与同学发生矛盾时，及时寻求老师帮忙调解，避免矛盾进一步的激化，C正确。 D．失眠时，不能吃家人的药物助眠，同时是药三分毒，所以此做法不可取，D错误。 故选D。 二、非选择题（每空1分，共30分） 21. 请据眼和耳结构图回答问题： （1）当人从较暗的电影院走出来时，大家会发现瞳孔会变____（填“大”或“小”）。 （2）近视是指眼球前后径过长，或者角膜、晶状体的曲度过大引起，可以戴____镜加以矫正。 （3）鼻、咽、喉发炎时应及时治疗，否则病菌可能通过图乙中的[⑦]___进入中耳，引起中耳炎。 （4）歌唱家优美动听的歌声和谐悦耳，耳中感受声波信息的细胞位于图乙中的[⑥]___。 （5）经过医院检查小明同学耳的结构完整无损伤，但是他近半年逐渐听不见声音了。从听觉的形成分析可能是____或大脑的听觉区域受到了损伤。 （6）有些人会出现晕船、晕车、晕机等现象，这与图乙中的前庭和[⑤]___有关。 【答案】（1）小 （2）凹透镜 （3）咽鼓管 （4）耳蜗 （5）听神经 （6）半规管 【解析】 【分析】图甲中：①角膜，②晶状体，③瞳孔，④睫状体，⑤虹膜，⑥巩膜，⑦脉络膜，⑧视网膜，⑨玻璃体。图乙中：①耳郭，②外耳道，③鼓膜，④听小骨，⑤半规管，⑥耳蜗，⑦咽鼓管。 【小问1详解】 瞳孔能调节进入眼内的光量，在强光下瞳孔缩小，减少进入眼内的光量，以保护视网膜不受过强光线的刺激；在弱光下瞳孔扩大，增加进入眼内的光量，使视网膜得到足够光的刺激。当人从较暗的电影院走出来时，外界光线变强，瞳孔会变小。 【小问2详解】 近视是指眼球前后径过长，或者角膜、晶状体的曲度过大，导致远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像，就会落在视网膜的前方，导致看不清远处的物体。凹透镜对光线有发散作用，佩戴凹透镜可以使光线发散一些，使像成在视网膜上，所以近视可以戴凹透镜加以矫正。 【小问3详解】 图乙中⑦是咽鼓管，它一端连通咽部，另一端连通中耳的鼓室。鼻、咽、喉发炎时，病菌可能通过咽鼓管进入中耳，引起中耳炎。所以鼻、咽、喉发炎时应及时治疗，否则病菌可能通过图乙中的[⑦]咽鼓管进入中耳，引起中耳炎。 【小问4详解】 图乙中⑥是耳蜗，耳蜗内有对声波敏感的感觉细胞，这些细胞可以将声波信息通过听觉神经传给大脑的一定区域，从而产生听觉。所以耳中感受声波信息的细胞位于图乙中的[⑥]耳蜗。 【小问5详解】 听觉的形成过程是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉。小明同学耳的结构完整无损伤，但是他近半年逐渐听不见声音了，从听觉的形成分析可能是听神经或大脑的听觉区域受到了损伤。 【小问6详解】 图乙中⑤是半规管，半规管和前庭内有感受头部位置变动的位觉（平衡觉）感受器，与维持身体平衡有关。有些人会出现晕船、晕车、晕机等现象，这与图乙中的前庭和[⑤]半规管有关。 22. 同学们每天课间操时间都要到操场做一系列的运动。人的运动依赖于一定的身体结构，请据图回答下列问题： （1）我们进行各项体育运动时，关节起到___________的作用。图甲是关节示意图，在跑跳过程中，能够增加关节牢固性并有效防止脱臼的结构是[ ]___________，能够减少骨与骨之间的摩擦并起到缓冲机械压力作用的结构是[ ]___________。 （2）由图乙可以知道，骨骼肌两端的[⑥]___________分别附着在不同的骨上。 （3）跑跳时需要不断地进行腿部的屈伸运动，包括以下步骤：①相应的骨受到牵引；②骨骼肌收缩；③骨骼肌接受神经传来的刺激；④骨绕关节活动。这些步骤发生的正确顺序是___________（用序号表示）。 【答案】（1） ①. 支点 ②. ②关节囊 ③. ⑤关节软骨 （2）肌腱 （3）③②①④ 【解析】 【分析】题图甲、乙中：①关节头，②关节囊，③关节腔，④关节窝，⑤关节软骨，⑥肌腱，⑦肌腹。 【小问1详解】 骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕着关节活动，于是躯体就会产生运动，可见在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用（也有说枢纽作用），骨骼肌起动力作用；关节囊由结缔组织构成，包绕着整个关节，把相邻的两骨牢固地联系起来。关节囊及囊内外的韧带，使两骨的连接更加牢固，故在跑跳过程中，能够增加关节牢固性并有效防止脱臼的结构是②关节囊；关节面是组成关节的相邻两骨的接触面，一凸一凹，凸的是关节头，凹的是关节窝，其表面覆有一层光滑的关节软骨，有减少摩擦和缓冲撞压的作用，使运动更加灵活，故能够减少骨与骨之间的摩擦并起到缓冲机械压力作用的结构是⑤关节软骨。 【小问2详解】 骨骼肌包括肌腹和肌腱，肌腹是骨骼肌中间较粗的部分，受刺激而收缩；肌腱是骨骼肌两端较细的部分，跨关节附在不同的骨上，有固定作用，故骨骼肌两端的⑥肌腱分别附着在不同的骨上。 【小问3详解】 骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由至少两组肌肉相互配合活动，共同完成的，故这些步骤发生的正确顺序是：③骨骼肌接受神经传来的刺激→②骨骼肌收缩→①相应的骨受到牵引→④骨绕关节活动。 23. 生长激素能促进生长发育。生长激素类药物的说明书上标明的用法为注射，口服是否有效？某学习小组就这一问题利用小白鼠进行了探究。下表所示是他们的实验过程，请分析回答下列问题： 组别 实验对象 实验方法 测量并记录 1 15只体长、体重相同的小白鼠，平均分为3组 饲喂普通食物 小白鼠的体长和体重 2 饲喂等量添加了生长激素的食物 3 饲喂等量普通食物并注射生长激素 （1）人体的生长激素是由___（填“甲状腺”或“垂体”）分泌的。 （2）一段时间后，比较各组小白鼠的体长和体重的平均值。 ①如果第3组的数值最大，第1组和第2组的数值都明显较小且基本相等，则该实验的结论是_____。在这三个实验小组中，第___组是其它两组的对照组。 ②如果第2组和第3组的数值都明显较大且基本相等，第1组的数值最小，则该实验的结论是_____。 （3）生长激素是一种蛋白质，如果口服会失效。因为生长激素会消化分解成_____而失效。 （4）性激素是一种固醇类化合物，不需要消化就可被人体直接吸收。如果某食品中含有性激素，这样的食品能放心食用吗？______。 【答案】（1）垂体 （2） ①. 生长激素注射有效、口服无效 ②. 1 ③. 生长激素注射口服都有效 （3）氨基酸 （4）不能 【解析】 【分析】激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用。激素分泌异常会引起人体患病。 【小问1详解】 垂体位于大脑的下部，能分泌生长激素、促甲状腺激素、促性腺激素等。 【小问2详解】 由题中实验设计可知，第1组为对照组，第2组口服生长激素，第3组注射生长激素。如果第3组的数值最大，第1组和第2组的数值都明显较小且基本相等，则该实验的结论是注射生长激素有效，口服无效。如果第2组和第3组的数值都明显较大且基本相等，第1组的数值最小，则该实验的结论是生长激素无论口服与注射都有效。 【小问3详解】 生长激素实际上是一种蛋白质，如果口服，在胃里进行初步消化，然后进入小肠最终消化成氨基酸被吸收，而导致失去药效。 【小问4详解】 性激素能促进第二性征的出现。不能食用含有性激素的食品。因为食用后可能导致体内性激素异常，引发疾病。 24. 图A、B、C是关于人体免疫的图解，甲型肝炎（简称甲肝）是由甲型肝炎病毒引起的消化道传染病，图D为甲肝流行环节示意图。请你仔细观察并回答下列问题： （1）保卫人体的第一道防线是____（填字母）图。体液中的____、___是保卫人体的第二道防线。这两道防线是人生来就有，不是针对某种特定的病原体，而是对多种病原体都有防御作用，属于____免疫。 （2）图D中a为甲肝患者，引起该病的甲肝病毒是___（填“传染源”或“病原体”）。b接种甲肝疫苗后，体内产生相应抗体能预防甲肝，这种免疫类型属于____免疫。 【答案】（1） ①. AC ②. 杀菌物质 ③. 吞噬细胞 ④. 非特异性 （2） ①. 病原体 ②. 特异性 【解析】 【分析】传染病是由病原体引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。传染病具有传染性和流行性等特点。传染病要想流行起来，必须具备三个环节：传染源、传播途径和易感人群。这三个环节必须同时具备，缺一不可。据此可知，控制传染病的措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。 【小问1详解】 人体的第一道防线是由皮肤和黏膜构成的，它们不仅能够阻挡病原体侵入人体，而且它们的分泌物（如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等）还有杀菌的作用。图A表示的是皮肤的保护作用，图C表示黏液的保护作用，所以保卫人体的第一道防线是AC图。 体液中的杀菌物质（如溶菌酶）和吞噬细胞是保卫人体的第二道防线。杀菌物质中的溶菌酶能够破坏许多种病菌的细胞壁，使病菌溶解；吞噬细胞可以将侵入人体的病原体吞噬消化。 这两道防线是人生来就有的，不针对某一种特定的病原体，而是对多种病原体都有防御作用，因此叫做非特异性免疫。 【小问2详解】 病原体是指引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物。图D中a为甲肝患者，引起该病的甲肝病毒是能使人患甲肝的微生物，所以甲肝病毒是病原体。而传染源是指能够散播病原体的人或动物，甲肝患者属于传染源。 b接种甲肝疫苗后，疫苗作为抗原刺激人体的淋巴细胞产生相应的抗体，这种抗体只对甲肝病毒起作用，而对其他病原体无效，这种免疫是后天获得的，只针对某一特定的病原体或异物起作用，属于特异性免疫。 25. 生物学课题小组提供了“酒精对水蚤心率的影响”的两个实验的数据，分别是酒精溶液的体积分数低于0．25%时对水蚤心率影响的趋势图和酒精溶液的体积分数高于1%时对水蚤心率影响的数据表。酒精溶液的体积分数为0的是清水。请结合两个实验的相关数据回答相关问题。 （1）若你探究“酒精对水蚤心率的影响”，作出的假设是_______。 （2）为了控制单一变量，实验时选取的水蚤个体大小应尽量_______。 （3）实验中设置“酒精溶液的体积分数为0”的组，其作用是_______。 （4）趋势图和数据表中的“水蚤10秒内心跳次数”为多次测试数据的平均值，其目的是减小____，使实验结果更准确。 酒精溶液的体积分数/% 0 1 5 8 10 15 20 水蚤10秒内心跳次数（平均值） 33 30 24 22 21 18 0 （5）通过分析图表中的信息，你得出的结论是当酒精溶液的体积分数低于0．25%时对水蚤心率有___作用，当酒精溶液的体积分数高于1%时对水蚤心率有____作用。 【答案】（1）酒精对水蚤的心率有影响##酒精对水蚤的心率没有影响 （2）相同##一样##一致 （3）作对照 （4）误差 （5） ①. 促进 ②. 抑制 【解析】 【分析】对照实验是在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的是实验组，没有处理的是对照组。 【小问1详解】 作出假设是对提出问题的肯定或否定回答，若你探究“酒精对水蚤心率的影响”，作出的假设是酒精对水蚤的心率有影响（酒精对水蚤的心率没有影响、酒精与水蚤的心率无关）。 【小问2详解】 在实验中，为了确保实验结果是由酒精这一变量引起的，需要控制其他可能影响水蚤心率的因素，如水蚤个体大小、水温等。所以为了控制单一变量，实验时选取的水蚤个体大小应尽量相同。 【小问3详解】 实验中设置“酒精溶液的体积分数为0”的组，即清水组，其作用是作为对照，通过与不同酒精溶液体积分数下的水蚤心率进行对比，更能清晰地看出酒精对水蚤心率的影响。 【小问4详解】 在实验中，测量“水蚤10秒内心跳次数”时，多次测试取平均值，其目的是减小误差。因为单次测量可能会受到各种偶然因素的影响，导致测量结果不准确，而多次测量取平均值可以使实验结果更接近真实值，更准确。 【小问5详解】 当酒精溶液的体积分数低于0.25%时，从趋势图可以看出，随着酒精溶液体积分数的升高，水蚤10秒内心跳次数比在清水中时有所增加，说明此时酒精对水蚤心率有促进作用。 当酒精溶液的体积分数高于1%时，从数据表中可以看出，随着酒精溶液体积分数的升高，水蚤10秒内心跳次数逐渐减少，当酒精溶液体积分数达到20%时，水蚤10秒内心跳次数为0，说明此时酒精对水蚤心率有抑制作用。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年（上）期中学情调研 八年级生物学 一、选择题（每小题1分，共20分，每小题只有一个选项最符合题意要求） 1. 图为人眼球结构示意图。据图回答，下列说法错误的是 A. 当由看黑板转为看书时，结构4的曲度变大 B. 当我们由光线明亮的地方进入黑暗处时，2将变大 C. 6的作用是感受光的刺激，并形成视觉 D. 结构4和8对光线都有折射作用 2. 司机对信号灯的关注是安全行车的重要环节下列叙述正确的是（ ） A. 如果信号灯过暗，司机的瞳孔将变小 B. 要看清近处的信号标志需要调节晶状体的曲度 C. 形成信号图像和视觉的部位分别是脉络膜和视觉中枢 D. 信号灯光线进入眼球的顺序是：角膜→瞳孔→玻璃体→晶状体→视网膜 3. 每年的3月3日是“全国爱耳日”，旨在提醒人们科学爱耳、护耳，实现人体健康。下列关于耳的叙述，错误的是（　　） A. 不要用尖锐的东西掏耳，以免戳伤①或② B. 游泳时要戴着耳塞，避免水进入耳内引起感染 C. 按摩耳垂后，促进由②④⑥构成的内耳的血液循环，有保护听力的作用 D. “打哈欠”时会听不清别人对你说的话，主要原因是“打哈欠”影响了鼓膜的振动 4. 近年来我国加大了对酒驾的查处力度，但仍有极少数人置若罔闻，抱着侥幸的心理酒后驾车。如图是人脑结构示意图，下列有关说法错误的是（　　） A. 醉酒者常常表现出走路不稳的现象，原因是酒精麻痹了图中的② B. 酒驾者说话语无伦次，原因是酒精麻痹了图中的① C. 某人在交通事故中腿部受伤感觉到疼痛，痛觉的形成部位是图中的① D. 调节呼吸、心跳等基本生命活动的神经中枢位于图中的① 5. 人体通过各种反射对体内、外的刺激做出反应，调节自身生命活动和适应各种环境变化。下列反射活动中，属于人类特有的是（ ） A. 听到汽车喇叭声迅速躲避 B. 有东西在眼前晃动时眨眼 C. 一朝被蛇咬十年怕井绳 D. 听到相声哈哈大笑 6. “生命在于运动”。下列有关动物运动的叙述，正确的是（　　） A. 运动系统由骨骼、关节和肌肉组成 B. 关节由关节头、关节囊和关节腔组成 C. 骨骼肌由两端的肌腹和中间的肌腱组成 D. 骨与骨之间通过关节等结构相连形成骨骼 7. 2024年4月，北京人形机器人创新中心发布名为“天工”的机器人（图甲），图乙是机器人下肢部分结构的简易模型。下列关于机器人跑步小腿向后抬起时的叙述，错误的是（　　） A. ①②模拟骨，③④模拟肌肉 B. ②在④牵动下绕⑤活动 C. ③④都处于舒张状态 D. 机器人的运动由模拟“神经系统”控制 8. 人体内有多种激素，对生命活动起重要调节作用。激素分泌异常，会引发疾病。下列防治措施与疾病对应一致的是（　　） A. 口服胰岛素可以治疗糖尿病 B. 注射甲状腺激素可治疗巨人症 C. 成年人注射肾上腺素可治疗侏儒症 D. 内陆地区的人们食用加碘盐可预防地方性甲状腺肿 9. 请结合所学知识，判断以下两位患者产生疾病的原因分别是（ ） 患者 年龄/周岁 症状 甲 18 身高55cm、智力正常 乙 45 多饮、多食、多尿、体重减轻 A. 生长激素分泌不足、胰岛素分泌过多 B. 生长激素分泌不足、胰岛素分泌不足 C. 甲状腺激素分泌过多、生长激素分泌不足 D. 胰岛素分泌不足、甲状腺激素分泌过多 10. 利用蝌蚪进行甲状腺激素的探究实验，具体操作如表： 组别 甲 乙 丙 处理方法 不做任何处理 破坏蝌蚪的甲状腺 水中加入甲状腺激素 实验结果 正常发育 停止发育 提前发育 乙组后来加入甲状腺激素，结果又能继续发育．依据实验判断，正确的是（　　） A. 甲状腺是内分泌腺 B. 甲状腺激素能促进新陈代谢 C. 甲状腺能分泌甲状腺激素 D. 甲与乙、乙与丙形成对照 11. 自去年以来，各种呼吸道传染病颇有“你方唱罢我登场”的态势，人们饱受感冒咳嗽的困扰。呼吸道传染病一般通过空气飞沫传播，从传染病的基本环节来看，患者、患者的飞沫分别属于（ ） A. 传染源、传播途径 B. 病原体、传播途径 C. 易感人群、传播途径 D. 病原体、传染源 12. 下面甲、乙、丙表示传染病流行的三个基本环节，a表示病原体。下列分析错误的是（　　） A. a包括细菌、病毒和寄生虫等 B. 甲为传染源，乙为易感人群 C. 切断丙能防止乙变成甲 D. 保护乙的措施是戴口罩、勤洗手 13. 该图是某免疫过程的部分示意图，相关叙述错误的是（　　） A. 细胞甲代表淋巴细胞，能产生抗体 B. 细胞乙代表吞噬细胞，在非特异性免疫和特异性免疫中都能发挥作用 C. 疫苗是经特殊处理加工而成的，接种疫苗后人体会发生特异性免疫反应 D. 只有病原体刺激淋巴细胞后才可产生抗原 14. 在制作疫苗时，科学家会使用病毒的某一部分。这一部分相当于是（　　） A. 抗体，直接对抗病毒 B. 抗原，激发免疫反应 C. 既不是抗原也不是抗体，是标记物 D. 已灭活的病毒，不是抗原也不是抗体 15. 艾滋病（AIDS）是由人类免疫缺陷病毒（HIV）导致的一种免疫缺陷综合征，目前还没有疫苗可以预防，也没有药物可以治愈。下列关于艾滋病的叙述正确的是（ ） A. 与艾滋病患者握手会导致人感染 B. 静脉注射毒品会传播艾滋病病毒 C. 艾滋病毒不会瓦解人体免疫系统 D. 艾滋病毒不会通过分娩传给胎儿 16. 随着免疫学的不断发展，人类对免疫的认识也越来越高。下列相关叙述不正确的是（　　） A. 免疫是人体的一种生理功能，人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分 B. 免疫并不总是对人体有益，比如器官移植时的免疫排斥 C. 我们注射的疫苗相当于抗原，能刺激机体产生相应的抗体 D. 人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞不能靠免疫来清除 17. 下图是家庭常用药碘酊的说明书的部分内容。下列用药方式不安全的是（　　） A. 用于皮肤感染和消毒 B. 既可以外用也可口服 C. 不用于口腔黏膜的消毒 D. 用棉签蘸取少量药物涂搽 18. 近年来，某些学校陆续安装了被誉为“救命神器”的自动体外除颤器（AED），它是一种用于心搏骤停患者的便携式急救设备。下列有关叙述不正确的是（ ） A. 安装AED的位置应当显眼易寻 B. 冠状动脉病变可能引起心搏骤停 C. 禁止对健康人使用AED设备 D. AED可以用于代替人工呼吸 19. 吸食毒品对人体危害极大，毒品会损害人体的神经系统、呼吸系统、循环系统等。作为中学生，下列行为不恰当的是（　　） A. 在公共场合喝陌生人给的饮料 B. 在确保安全的前提下，发现疑似毒品的物品应主动报警 C. 同学聚会时不吃来路不明的零食 D. 学习识别毒品的基本常识，保持必要的警惕 20. 青少年时代充满生机活力，同时又面临着许多危机和困惑，以下做法不恰当的是（　　） A. 心中烦闷时，大哭一场发泄情绪 B. 学习之余每天保持1小时体育锻炼 C. 与同学发生矛盾时，及时寻求老师帮忙调解 D. 失眠时，吃家人的药物助眠 二、非选择题（每空1分，共30分） 21. 请据眼和耳结构图回答问题： （1）当人从较暗的电影院走出来时，大家会发现瞳孔会变____（填“大”或“小”）。 （2）近视是指眼球前后径过长，或者角膜、晶状体的曲度过大引起，可以戴____镜加以矫正。 （3）鼻、咽、喉发炎时应及时治疗，否则病菌可能通过图乙中的[⑦]___进入中耳，引起中耳炎。 （4）歌唱家优美动听的歌声和谐悦耳，耳中感受声波信息的细胞位于图乙中的[⑥]___。 （5）经过医院检查小明同学耳的结构完整无损伤，但是他近半年逐渐听不见声音了。从听觉的形成分析可能是____或大脑的听觉区域受到了损伤。 （6）有些人会出现晕船、晕车、晕机等现象，这与图乙中的前庭和[⑤]___有关。 22. 同学们每天课间操时间都要到操场做一系列的运动。人的运动依赖于一定的身体结构，请据图回答下列问题： （1）我们进行各项体育运动时，关节起到___________的作用。图甲是关节示意图，在跑跳过程中，能够增加关节牢固性并有效防止脱臼的结构是[ ]___________，能够减少骨与骨之间的摩擦并起到缓冲机械压力作用的结构是[ ]___________。 （2）由图乙可以知道，骨骼肌两端的[⑥]___________分别附着在不同的骨上。 （3）跑跳时需要不断地进行腿部的屈伸运动，包括以下步骤：①相应的骨受到牵引；②骨骼肌收缩；③骨骼肌接受神经传来的刺激；④骨绕关节活动。这些步骤发生的正确顺序是___________（用序号表示）。 23. 生长激素能促进生长发育。生长激素类药物的说明书上标明的用法为注射，口服是否有效？某学习小组就这一问题利用小白鼠进行了探究。下表所示是他们的实验过程，请分析回答下列问题： 组别 实验对象 实验方法 测量并记录 1 15只体长、体重相同的小白鼠，平均分为3组 饲喂普通食物 小白鼠的体长和体重 2 饲喂等量添加了生长激素的食物 3 饲喂等量普通食物并注射生长激素 （1）人体的生长激素是由___（填“甲状腺”或“垂体”）分泌的。 （2）一段时间后，比较各组小白鼠的体长和体重的平均值。 ①如果第3组的数值最大，第1组和第2组的数值都明显较小且基本相等，则该实验的结论是_____。在这三个实验小组中，第___组是其它两组的对照组。 ②如果第2组和第3组的数值都明显较大且基本相等，第1组的数值最小，则该实验的结论是_____。 （3）生长激素是一种蛋白质，如果口服会失效。因为生长激素会消化分解成_____而失效。 （4）性激素是一种固醇类化合物，不需要消化就可被人体直接吸收。如果某食品中含有性激素，这样的食品能放心食用吗？______。 24. 图A、B、C是关于人体免疫的图解，甲型肝炎（简称甲肝）是由甲型肝炎病毒引起的消化道传染病，图D为甲肝流行环节示意图。请你仔细观察并回答下列问题： （1）保卫人体的第一道防线是____（填字母）图。体液中的____、___是保卫人体的第二道防线。这两道防线是人生来就有，不是针对某种特定的病原体，而是对多种病原体都有防御作用，属于____免疫。 （2）图D中a为甲肝患者，引起该病的甲肝病毒是___（填“传染源”或“病原体”）。b接种甲肝疫苗后，体内产生相应抗体能预防甲肝，这种免疫类型属于____免疫。 25. 生物学课题小组提供了“酒精对水蚤心率的影响”的两个实验的数据，分别是酒精溶液的体积分数低于0．25%时对水蚤心率影响的趋势图和酒精溶液的体积分数高于1%时对水蚤心率影响的数据表。酒精溶液的体积分数为0的是清水。请结合两个实验的相关数据回答相关问题。 （1）若你探究“酒精对水蚤心率的影响”，作出的假设是_______。 （2）为了控制单一变量，实验时选取的水蚤个体大小应尽量_______。 （3）实验中设置“酒精溶液的体积分数为0”的组，其作用是_______。 （4）趋势图和数据表中的“水蚤10秒内心跳次数”为多次测试数据的平均值，其目的是减小____，使实验结果更准确。 酒精溶液的体积分数/% 0 1 5 8 10 15 20 水蚤10秒内心跳次数（平均值） 33 30 24 22 21 18 0 （5）通过分析图表中的信息，你得出的结论是当酒精溶液的体积分数低于0．25%时对水蚤心率有___作用，当酒精溶液的体积分数高于1%时对水蚤心率有____作用。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $