精品解析:四川省德阳市中江县2025-2026学年上学期期中考试九年级道德与法治、历史合卷-初中历史

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2025-12-16
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 四川省
地区(市) 德阳市
地区(区县) 中江县
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文件大小 852 KB
发布时间 2025-12-16
更新时间 2026-04-02
作者 学科网试题平台
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审核时间 2025-12-16
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内容正文:

2025年秋教学质量监测(二)九年级历史试卷 一、单项选择题 1. 下表是1849-1910年美国产业就业比重(%),这反映了( ) 年份 1849年 1870年 1890年 1910年 第一产业 61.7 52.2 45.1 34.9 第二产业 15.5 23.5 26.3 29.2 第三产业 22.7 24.3 28.4 35.9 A. 工业化提高了生活水平 B. 工人收入水平不断增长 C. 工业化改变了经济结构 D. 妇女社会地位发生变化 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“1849-1910年美国产业就业比重(%)表”和所学知识可知,表格显示1849—1910年美国第一产业就业比重下降,第二、三产业比重上升。19世纪六七十年代起,第二次工业革命发生,极大地推动了社会生产力的发展,工业化程度进一步提高,从而推动劳动力从农业向工业和服务业转移,改变了经济结构,C项正确;第二次工业革命的发生,能带来人民生活水平的提高,但是题干强调的是产业结构的变化,排除A项;题干反映的是第一产业就业比重下降,第二、三产业比重上升,而没有提到工人收入水平的变化,排除B项;图表信息与性别无关,看不出妇女社会地位的变化,排除D项。故选C项。 2. 19世纪最后30年里,资本主义国家的法律条文中增加了以下内容(如下表),这主要是为了( ) 1872年 英国 对采矿制定法规:禁止妇女、12岁以下的少女到井下工作 1890年—1894年 德国 禁止工厂雇佣未满13岁的童工。13岁以上的少年工人每天劳动不能超过10小时,女工不能超过11小时 1892年 法国 对工厂使用女工进行管理,禁止工厂雇佣13岁以下的儿童 A. 遏制疾病传播 B. 缓和社会矛盾 C. 控制人口增长 D. 建立福利国家 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“禁止工厂雇佣未满13岁的童工”“对工厂使用女工进行管理”等信息分析可知英国、德国、法国的法律条文均涉及限制童工和女工劳动时间,改善工人待遇,说明资产阶级通过立法缓和阶级冲突,稳定社会秩序,缓和社会矛盾,B项正确;遏制疾病传播与劳工权益无关,排除A项;材料强调保护妇女、儿童的工作保护,没有体现控制人口增长,排除C项;建立福利国家出现于二战后,时间不相符,排除D项。故选B项。 3. 第一次世界大战前,一位德国大臣说:“皇上首要和基本的思想就是粉碎英国的霸权,以有利于德国。”一位英国外交大臣说:“真正决定我国外交政策的,是海上霸权的问题。”这说明了“一战”( ) A. 动摇了欧洲的优势地位 B. 引发了萨拉热窝刺杀事件 C. 建立了合理的国际体系 D. 目的是争夺霸权瓜分世界 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“皇上首要的和基本的思想就是粉碎英国的霸权,以有利于德国”和“真正决定我国外交政策的,是海上霸权的问题”并结合所学知识可知,一战爆发的主要原因是工业革命引起新老资本主义国家在经济上的竞争日益加剧。19世纪末,受第二次工业革命的影响,美德科技领先,工业总产值增长迅速,居世界前两位,而英国和法国工业产量则处于比较低的位次;就殖民地而言,英法的殖民地最多,而美德相对较少。主要帝国主义国家之间的政治经济发展不平衡,后起的国家要重新瓜分世界和争夺殖民地,帝国主义列强争夺世界霸权的斗争愈演愈烈,形成了德奥意三国同盟和英法俄三国协约两大军事侵略集团,最终导致了第一次世界大战的爆发。综上所述,主要交战国的目的是争夺世界霸权,D项正确;动摇了欧洲的优势地位是一战的影响而非目的,与题干中战前言论反映的本质无关,排除A项;萨拉热窝事件是一战的导火线,但题干未涉及具体事件,而是强调帝国主义国家的政策意图,排除B项;一战后形成的凡尔赛—华盛顿体系并未解决帝国主义国家的根本矛盾,且题干讨论的是战前背景,与战后体系无关,排除C项。故选D项。 4. 考古学家在凡尔登战场遗址发现一个锈蚀的德军饭盒,内壁刻有1916年2月的战地记录:“今天连队又少了23人……中尉说我们像被扔进‘磨盘’,要么碾碎法国人,要么自己被碾碎。最恐怖的是那些‘喷火的铁管’——它们把战壕变成了熔炉。”这段文字最有助于说明( ) A. 战役的残酷性与新式武器的使用 B. 法军指挥官的战术调整能力 C. 德军消耗战略的持续推进 D. 战地医疗体系的运作情况 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“凡尔登战场遗址”“今天连队又少了23人”“最恐怖的是那些‘喷火的铁管’——它们把战壕变成了熔炉”等信息分析可知,在一战中新式武器(坦克等)的运用造成了大量的人员伤亡,体现战争的残酷性,A项正确;材料记录是德军视角,未提及法军指挥官或战术,排除B项;消耗战略是凡尔登战役的背景,但材料未涉及战略推进,仅描述局部战斗,排除C项;材料文字提到人员损失,但未涉及医疗体系的具体运作,排除D项。故选A项。 5. 巴黎和会主要决定大权掌握在“最高委员会”手里,实际操纵会议的是由美英法首脑组成的“三巨头”。据此推断,会后形成的凡尔赛体系( ) A. 保障了世界的长久和平 B. 揭开了美苏冷战的序幕 C. 维护了亚非拉国家利益 D. 打上了大国强权的烙印 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“操纵会议的是由美英法首脑组成的‘三巨头’”和结合所学知识,可知1919年一战结束后,为了宰割德国瓜分战后利益,战胜国在巴黎凡尔赛宫召开巴黎和会,巴黎和会由美英法“三巨头”实际操纵,说明会议被大国主导,D项正确;凡尔赛体系未保障和平,反而埋下二战隐患,排除A项;冷战始于二战后,排除B项;亚非拉国家利益被严重损害(如中国山东问题),排除C项。故选D项。 6. 1920年7月,战后赔款委员会确定德国赔款总额为2260亿金马克,但德国无力偿付。1921年1月,赔款委员会将赔款降至1320亿金马克,这依然远远超过了德国的支付能力,德国民众反映强烈,并采取消极对抗政策。据此可知( ) A. 经济大危机影响了欧洲经济 B. 英法对德国的主张保持一致 C. 赔款埋下了战争爆发的隐患 D. 赔款数目远超出了战争消耗 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“但德国无力偿付。1921年1月,赔款委员会将赔款降至1320亿金马克,这依然远远超过了德国的支付能力,德国民众反映强烈,并采取消极对抗政策”并结合所学知识可知,题干指出德国因赔款过高无力支付,民众强烈反对并消极对抗,为赔款埋下了战争爆发的隐患,C项正确;经济大危机始于1929年,与题干时间不符,排除A项;英法在赔款问题上存在分歧,法国主张严苛,英国相对缓和,排除B项;题干未比较赔款与战争消耗的具体数值,无法得出此结论,排除D项。故选C项。 7. 苏俄在十月革命后对大型企业进行了国有化,对生产进行监督,1918年6月开始,中小企业也实行国有化,1921年,部分地承认生产资料和产品的私有制,1928年开始实行第一个五年计划。这一过程表明苏俄( ) A. 工业化进程发展迅速 B. 积极探索经济发展模式 C. 经济政策的摇摆不定 D. 初步建立计划经济体制 【答案】B 【解析】 【详解】依据材料“苏俄在十月革命后对大型企业进行了国有化,对生产进行监督,1918 年 6 月开始,中小企业也实行国有化,1921 年,部分地承认生产资料和产品的私有制,1928 年开始实行第一个五年计划”分析可知,苏俄由对企业实行国有化调整为部分地承认生产资料和产品的私有制,说明苏俄在积极探索经济发展模式,B项正确;材料强调苏俄在积极探索经济发展模式,而苏俄工业化从1926年才开始的,排除A项;苏俄经济政策的变动与当时的国际和国内环境变化有关,并不是摇摆不定,排除C项;苏联的计划经济体制从1928年才算开始真正实施,排除D项。故选B项。 8. “新经济政策”本身并不是作为一个完整的政策体系出台的,而是以实施粮食税为开端逐步充实完善的。实施粮食税引发剩余粮食的交易,从而重新肯定商品货币关系,实行市场机制。这说明“新经济政策” ( ) A. 利用市场和商品货币关系发展经济 B. 实行高度集中的计划经济体制 C. 是对资本主义生产关系的局部调整 D. 实行完全自由的市场经济体制 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“实施粮食税引发剩余粮食的交易,从而重新肯定商品货币关系,实行市场机制”和所学知识可知,新经济政策的特点就是利用市场和商品货币关系来发展经济,A项正确;实行高度集中的计划经济体制是斯大林模式的特点,与新经济政策不符,排除B项;新经济政策是在坚持社会主义制度的前提下,对生产关系的局部调整,目的是恢复和发展经济,并非是对资本主义生产关系的局部调整,排除C项;新经济政策并不是实行完全自由的市场经济体制,它是在国家掌握经济命脉的前提下进行的调整,排除D项。故选A项。 9. 20世纪30年代,苏联在农村推行生产组织改革,要求农民把土地、牲畜和农具等生产资料转为集体所有。由于在政策执行过程中采取了强制措施,部分农民消极抵制,导致农业生产积极性下降,农业产出长期低迷。这一现象源于( ) A. 民众生活水平显著提升 B. 农业集体化运动的推行 C. 世界经济大危机的影响 D. 实行战时共产主义政策 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“20世纪30年代,苏联在农村推行生产组织改革,要求农民把土地、牲畜和农具等生产资料转为集体所有。由于在政策执行过程中采取了强制措施,部分农民消极抵制,导致农业生产积极性下降,农业产出长期低迷。”并结合所学可知,20世纪30年代初,苏联开始进行大规模的农业集体化运动。农业集体化,就是把农民的土地和其他主要生产资料公有化。在农业集体化的浪潮中,新经济政策被中止,农民都要加入集体农庄,农民的住宅、家禽、小家畜等一律公有化。在农业集体化过程中,农民的利益受到严重损害,致使苏联农业生产长期停滞。故题干中现象出现的原因是农业集体化运动的推行,B项正确;题干明确提到“农业生产积极性下降”“农业产出长期低迷”,说明民众生活水平并未提升,反而可能恶化,排除A项;世界经济大危机(1929-1933年)主要影响资本主义国家,苏联因计划经济体制受影响较小,排除C项;战时共产主义政策(1918-1921年)是苏联内战时期的临时政策,与题干时间(20世纪30年代)不符,排除D项。故选B项。 10. 认知和探究历史地图,是学习和研究历史的重要方法。对下图所反映的信息解读正确的是( ) 1943~1945年欧洲、北非战场示意图 A. ①处国家的投降标志着第二次世界大战欧洲战事结束 B. ②处发生的战役成为第二次世界大战的转折点 C. ②处发生的战役是美、英盟军于1943年发起的登陆作战 D. ④处召开的会议发表了敦促日本投降的《波茨坦公告》 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料结合所学可知,②是斯大林格勒,斯大林格勒会战是纳粹德国遭遇的战略范围最严重的失败,不仅终结了德国南方集群自1941年以来保持的攻势局面,而且直接造成了苏联与德国总体力量对比的根本变化。斯大林格勒战役是第二次世界大战东部战线的转折点,B项正确,排除C项;①是意大利,标志第二次世界大战欧洲战争结束的事件是德国签署无条件投降书,排除A项;④是塞瓦斯托波尔,在波茨坦召开的波茨坦会议发表了敦促日本投降的《波茨坦公告》,排除D项。故选B项。 11. 从20世纪90年代开始,美国不仅纠集盟友发动海湾战争、阿富汗战争、伊拉克战争,还深度参与利比亚战争、叙利亚战争等。又由于美国操纵北约不断东扩,引起了俄乌军事冲突,成为俄乌冲突的幕后推手。美国的这些做法( ) A. 导致了两极格局瓦解 B. 加剧了世界局势的动荡 C. 促进了全球化的发展 D. 推动了殖民体系的崩溃 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干材料“从20世纪90年代开始,美国不仅纠集盟友发动海湾战争、阿富汗战争、伊拉克战争,还深度参与利比亚战争、叙利亚战争等。”和所学知识可知,20世纪90年代以来美国发动和参与的一系列战争,充分暴露了美国的霸权主义行径,加剧了世界局势的动荡,B项正确;苏联的解体标志着两极格局瓦解,排除A项;现代信息技术促进了经济全球化发展,排除C项;二战后民族解放运动此起彼伏推动了殖民体系的崩溃,排除D项。故选B项。 12. 1919年3月,扎格鲁尔等人被捕后,华夫脱党向英国发出抗议信,强调将继续“通过一切合法的方式维护埃及正义事业”。当自发的游行和罢课开始后,华夫脱党呼吁“任何人的行动不能超越法律的范围”。这反映出华夫脱党( ) A. 代表了埃及社会的各种势力 B. 沦为英国殖民者统治的工具 C. 通过改良方式谋求民族利益 D. 对埃及的独立运动缺乏领导 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“通过一切合法方式维护埃及正义事业”和所学知识可知,华夫脱党的呼吁和行动体现了他们希望通过和平、合法、改良的方式来实现埃及的独立,进而谋求民族利益,C项正确;华夫脱党是埃及民族主义政党,它主要代表着追求埃及独立与自治者的利益,而非埃及社会的各种势力。因为不同的社会势力有着各自不同的诉求,不可能被一个政党完全代表,排除A项;华夫脱党明确要求英军撤离埃及、准许埃及完全独立,这与英国殖民者的统治是相冲突的。其目的是谋求埃及的独立,而不是为英国殖民者服务,所以该党不是英国殖民者统治的工具,排除B项;材料中仅体现了华夫脱党在处理事件过程中的方式,不能据此得出其对埃及独立运动缺乏领导的结论。华夫脱党在埃及独立运动中是积极参与并起到一定推动作用的,如提出独立要求、组织代表团等,排除D项。故选C项。 二、非选择题 13. 阅读材料,回答问题。 材料 1835年,巴伐利亚建成德国第一条铁路,1870年,铁路长达18667千米,铁路网的形成,把德国沿海与内陆、原料产地与工业中心等都连接起来。1879年,德国鲁尔奥特成为世界上最大的内河港口,是国内水路网的中心和最大的轮船制造业中心。德国统一后,大力推行经济一体化政策,不断进行教育改革,组建了许多科学研究机构,成为近代西方国家最早实行普及义务教育的国家。此后,一大批开创性贡献的自然科学家涌现出来,德国大学由单纯教学型逐渐转向教学——学术研究型,甚至大型的工业公司都筹建有独立的研究部门。 ——摘编自李富森《试论德国成为第二次工业革命中心之原因》 (1)根据材料,概括德国成为第二次工业革命中心的原因。 (2)根据材料并结合所学知识,请你中国人工智能发展提出政策建议。 【答案】(1)原因:交通运输业的发展,统一市场的形成;德国的统一;政府制定恰当的政策、教育和科学的进步;自然科学家的贡献等。 (2)政策建议:①坚持创新发展,加大研发投入,提高自主创新能力,掌握核心技术;②制定正确的经营战略,积极参与国际竞争与合作,打造具有国际影响‌力的科技产品;③加速行业应用孵化与普惠共享,推动智能红利全民化。 【解析】 【小问1详解】 原因:根据材料“1835年,巴伐利亚建成德国第一条铁路,1870年,铁路长达18667千米,铁路网的形成,把德国沿海与内陆、原料产地与工业中心等都连接起来。1879年,德国鲁尔奥特成为世界上最大的内河港口,是国内水路网的中心和最大的轮船制造业中心。”可知交通运输业的发展,统一市场的形成;根据材料“德国统一后,大力推行经济一体化政策,不断进行教育改革,组建了许多科学研究机构,成为近代西方国家最早实行普及义务教育的国家。”可知德国的统一,政府制定恰当的政策,教育和科学的进步;根据材料“一大批开创性贡献的自然科学家涌现出来”可知自然科学家的贡献等。 【小问2详解】 政策建议:根据材料“德国统一后,大力推行经济一体化政策,不断进行教育改革,组建了许多科学研究机构,成为近代西方国家最早实行普及义务教育的国家。”并结合所学知识,我认为中国人工智能发展必须:坚持创新发展,加大研发投入,提高自主创新能力,掌握核心技术;根据材料“一大批开创性贡献的自然科学家涌现出来,德国大学由单纯教学型逐渐转向教学——学术研究型,甚至大型的工业公司都筹建有独立的研究部门。”并结合所学知识,我认为中国人工智能发展必须:制定正确的经营战略,积极参与国际竞争与合作,打造具有国际影响‌力的科技产品;根据材料“1879年,德国鲁尔奥特成为世界上最大的内河港口,是国内水路网的中心和最大的轮船制造业中心。”并结合所学知识,我认为中国人工智能发展必须:加速行业应用孵化与普惠共享,推动智能红利全民化。 14. 阅读材料,回答问题。 材料 1869年,甘地生于英属印度西部卡提阿瓦半岛的博尔本德尔土邦。 1888年,甘地赴英国学习法律。1891年,甘地完成学业后返回印度成为一名律师。 1893年,甘地因工作来到南非(当时为英国殖民地),长期在南非参加反对种族歧视运动。 1919年,甘地趁民族觉醒和英国衰落之际正式提出对英国采取“不合作”态度的主张。他倡导印度教和伊斯兰教团结起来,以和平方式抵制政府、机关、法庭、学校以及采取总罢业、抵制英货、抗税等非暴力手段进行斗争。 1922年,甘地被殖民政府逮捕,在狱中,他仍然坚持斗争。1924年,甘地被释放。 1929年,甘地号召抵制英国的“食盐专卖法”、仿制品等,他和群众自煮食盐,亲自用手摇纺车织布。其后,甘地再次被捕,一年后出狱。 二战爆发后,甘地发起“退出印度”运动,号召人们坚决对英斗争。 1947年,印度宣布脱离英国殖民统治。 1948年,甘地被极端宗教分子刺杀身亡,印度人民尊其为“圣雄”和国父。 ——摘编自王春良《甘地》等 (1)根据材料并结合所学知识,概括甘地领导的印度民族解放运动的特点。 (2)根据材料并结合所学知识,概括甘地的历史贡献。 【答案】(1)特点:以和平手段为主要斗争形式、倡导宗教团结;长期性与阶段性相结合;运动领袖甘地亲自参与并引领运动,以自身行动感召民众。 (2)贡献:沉重打击了英国的殖民统治,推动印度民族独立;甘地倡导不同宗教信徒团结协作,在一定程度上缓和了印度国内的宗教矛盾,塑造了印度的民族精神;甘地创立的“非暴力不合作”斗争模式,为世界其他殖民地半殖民地国家的民族解放运动提供了新的思路和借鉴;甘地在印度民族解放运动中倡导手摇纺车、抵制英货等举措,客观上促进了印度本土手工业的发展,推动印度社会变革。 【解析】 【小问1详解】 特点:根据材料信息“甘地趁民族觉醒和英国衰落之际正式提出对英国采取“不合作”态度的主张。他倡导印度教和伊斯兰教团结起来,以和平方式抵制政府、机关、法庭、学校以及采取总罢业、抵制英货、抗税等非暴力手段进行斗争”及所学知识,甘地以和平手段为主要斗争形式、倡导宗教团结,具体表现为抵制政府机关、法庭、学校,总罢业、抵制英货、抗税、自煮食盐、手摇纺车织布等,拒绝使用暴力对抗英国殖民统治;主张印度教与伊斯兰教信徒团结起来,共同反抗殖民压迫,试图打破宗教隔阂,凝聚全民族的反英力量。甘地从1919 年正式提出“不合作”主张,到1947年印度独立,历经近30年,期间多次因殖民政府镇压陷入低潮,但始终坚持斗争,呈现出长期性与阶段性相结合的特点。依据材料信息“甘地号召抵制英国的“食盐专卖法”、仿制品等,他和群众自煮食盐,亲自用手摇纺车织布”及所学知识,甘地亲自参与并引领运动,以自身行动感召民众,成为印度民族解放运动的精神旗帜。 【小问2详解】 贡献:根据所学知识及材料信息可知,甘地领导的非暴力不合作运动,沉重打击了英国的殖民统治,唤醒了印度人民的民族觉醒意识,为1947年印度摆脱英国殖民统治、实现独立奠定了坚实的基础,推动印度民族独立;甘地倡导不同宗教信徒团结协作、凝聚民族精神力量,在一定程度上缓和了印度国内的宗教矛盾,凝聚了反抗殖民压迫的民族合力,塑造了印度的民族精神;甘地创立的“非暴力不合作”斗争模式,为世界其他殖民地半殖民地国家的民族解放运动提供了新的思路和借鉴,对后世的民权运动产生了深远影响;甘地在印度民族解放运动中倡导手摇纺车、抵制英货等举措,客观上促进了印度本土手工业的发展,有助于摆脱对英国商品的依赖,推动印度社会变革。 15. 阅读材料,回答问题。 材料 上图漫画《美国最新式战车》1947年发表于苏联某杂志,“3AEM”意为“财政贷款”,结合所学知识对其进行解读。(要求:观点正确,条理清晰,史论结合) 【答案】解读:漫画《美国最新式战车》创作于1947年冷战初启之际,由苏联杂志发表,具有鲜明的政治批判色彩。画面中,美国资本家驾驶标有美元符号的“战车”,以“财政贷款”(即马歇尔计划)为钓饵,诱捕并拖拽欧洲民众,形象揭露苏联对美国经济援助本质的认知——非单纯重建,而是以经济手段实现政治控制与霸权扩张。 结合史实,1947年杜鲁门主义出台后,美国推出马歇尔计划,表面援助西欧复兴,实则遏制共产主义蔓延、巩固亲美政权、扩大市场。苏联拒绝参与并视其为“经济战车”,遂以漫画形式进行意识形态反击,强调“援助即控制”,强化东欧阵营对美国的警惕。 该漫画虽具政治宣传偏见,却客观反映了马歇尔计划的战略意图,也揭示冷战初期美苏在经济领域展开的“软性对抗”。其价值在于提供了一个重要的历史视觉证词,帮助我们理解冷战不仅是军事对峙,更是经济、意识形态与宣传战的全方位较量。 【解析】 【详解】解读: 解读漫画背景及象征意义:根据漫画“《美国最新战车》”可知,这幅漫画创作于1947年冷战初启之际,由苏联杂志发表,带有政治批判色彩;标题《美国最新式战车》,“战车”本指军事武器,此处隐喻美国以经济手段推行霸权政策,具有“攻击性和扩张性”;“3AEM”等于“财政贷款”,实指马歇尔计划,是美国对西欧的经济援助计划。 解读画面元素:美国资本家,戴礼帽、西装、手握美元符号战车,象征美国垄断资本与政府联合;钓鱼竿挂着“财政贷款”诱饵,表示美国以经济援助为诱饵;被钓起的是欧洲国家民众挣扎、被拖拽,暗示欧洲国家在经济依赖中丧失自主性;战车碾压土地,暗喻美国通过经济控制实现政治与战略扩张。 结合所学知识可知,美国向西欧提供130亿美元援助,用于战后重建,表面是人道主义与经济复兴,实则服务于遏制共产主义扩张、巩固亲美政权、扩大美国商品市场;苏联断然拒绝参与马歇尔计划,认为这是经济渗透和政治控制,成立经互会作为对抗,强化东欧经济一体化;冷战格局形成:1947年杜鲁门主义出台,标志美苏公开对抗。本漫画即诞生于此背景下,是苏联意识形态宣传工具,旨在揭露美国“经济战车”真实意图。苏联宣传目的是揭露美国“援助”的本质是新殖民主义,以贷款为名行控制之实,唤醒东欧及世界人民警惕美国经济霸权,强化“资本主义剥削”“帝国主义扩张”事实。马歇尔计划确有双重性:既促进西欧经济复苏与民主稳定,也加深了美欧依附关系。苏联漫画虽具政治偏见,但部分揭示了美国援助背后的战略动机,如防止共产党在西欧上台。此类宣传加剧了东西方对立,推动冷战意识形态斗争。  第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025年秋教学质量监测(二)九年级历史试卷 一、单项选择题 1. 下表是1849-1910年美国产业就业比重(%),这反映了( ) 年份 1849年 1870年 1890年 1910年 第一产业 61.7 522 45.1 34.9 第二产业 15.5 23.5 26.3 29.2 第三产业 22.7 24.3 28.4 35.9 A. 工业化提高了生活水平 B. 工人收入水平不断增长 C. 工业化改变了经济结构 D. 妇女社会地位发生变化 2. 19世纪最后30年里,资本主义国家的法律条文中增加了以下内容(如下表),这主要是为了( ) 1872年 英国 对采矿制定法规:禁止妇女、12岁以下的少女到井下工作 1890年—1894年 德国 禁止工厂雇佣未满13岁的童工。13岁以上的少年工人每天劳动不能超过10小时,女工不能超过11小时 1892年 法国 对工厂使用女工进行管理,禁止工厂雇佣13岁以下儿童 A. 遏制疾病传播 B. 缓和社会矛盾 C. 控制人口增长 D. 建立福利国家 3. 第一次世界大战前,一位德国大臣说:“皇上首要的和基本的思想就是粉碎英国的霸权,以有利于德国。”一位英国外交大臣说:“真正决定我国外交政策的,是海上霸权的问题。”这说明了“一战”( ) A. 动摇了欧洲的优势地位 B. 引发了萨拉热窝刺杀事件 C. 建立了合理的国际体系 D. 目的是争夺霸权瓜分世界 4. 考古学家在凡尔登战场遗址发现一个锈蚀的德军饭盒,内壁刻有1916年2月的战地记录:“今天连队又少了23人……中尉说我们像被扔进‘磨盘’,要么碾碎法国人,要么自己被碾碎。最恐怖的是那些‘喷火的铁管’——它们把战壕变成了熔炉。”这段文字最有助于说明( ) A. 战役的残酷性与新式武器的使用 B. 法军指挥官的战术调整能力 C. 德军消耗战略的持续推进 D. 战地医疗体系的运作情况 5. 巴黎和会主要决定大权掌握在“最高委员会”手里,实际操纵会议的是由美英法首脑组成的“三巨头”。据此推断,会后形成的凡尔赛体系( ) A. 保障了世界的长久和平 B. 揭开了美苏冷战的序幕 C. 维护了亚非拉国家利益 D. 打上了大国强权的烙印 6. 1920年7月,战后赔款委员会确定德国赔款总额为2260亿金马克,但德国无力偿付。1921年1月,赔款委员会将赔款降至1320亿金马克,这依然远远超过了德国的支付能力,德国民众反映强烈,并采取消极对抗政策。据此可知( ) A. 经济大危机影响了欧洲经济 B. 英法对德国的主张保持一致 C. 赔款埋下了战争爆发的隐患 D. 赔款数目远超出了战争消耗 7. 苏俄在十月革命后对大型企业进行了国有化,对生产进行监督,1918年6月开始,中小企业也实行国有化,1921年,部分地承认生产资料和产品的私有制,1928年开始实行第一个五年计划。这一过程表明苏俄( ) A. 工业化进程发展迅速 B. 积极探索经济发展模式 C. 经济政策的摇摆不定 D. 初步建立计划经济体制 8. “新经济政策”本身并不是作为一个完整的政策体系出台的,而是以实施粮食税为开端逐步充实完善的。实施粮食税引发剩余粮食的交易,从而重新肯定商品货币关系,实行市场机制。这说明“新经济政策” ( ) A. 利用市场和商品货币关系发展经济 B. 实行高度集中的计划经济体制 C. 是对资本主义生产关系的局部调整 D. 实行完全自由的市场经济体制 9. 20世纪30年代,苏联在农村推行生产组织改革,要求农民把土地、牲畜和农具等生产资料转为集体所有。由于在政策执行过程中采取了强制措施,部分农民消极抵制,导致农业生产积极性下降,农业产出长期低迷。这一现象源于( ) A. 民众生活水平显著提升 B. 农业集体化运动的推行 C. 世界经济大危机的影响 D. 实行战时共产主义政策 10. 认知和探究历史地图,是学习和研究历史的重要方法。对下图所反映的信息解读正确的是( ) 1943~1945年的欧洲、北非战场示意图 A. ①处国家的投降标志着第二次世界大战欧洲战事结束 B. ②处发生的战役成为第二次世界大战的转折点 C. ②处发生的战役是美、英盟军于1943年发起的登陆作战 D. ④处召开的会议发表了敦促日本投降的《波茨坦公告》 11. 从20世纪90年代开始,美国不仅纠集盟友发动海湾战争、阿富汗战争、伊拉克战争,还深度参与利比亚战争、叙利亚战争等。又由于美国操纵北约不断东扩,引起了俄乌军事冲突,成为俄乌冲突幕后推手。美国的这些做法( ) A. 导致了两极格局瓦解 B. 加剧了世界局势的动荡 C. 促进了全球化的发展 D. 推动了殖民体系的崩溃 12. 1919年3月,扎格鲁尔等人被捕后,华夫脱党向英国发出抗议信,强调将继续“通过一切合法方式维护埃及正义事业”。当自发的游行和罢课开始后,华夫脱党呼吁“任何人的行动不能超越法律的范围”。这反映出华夫脱党( ) A. 代表了埃及社会的各种势力 B. 沦为英国殖民者统治的工具 C. 通过改良方式谋求民族利益 D. 对埃及的独立运动缺乏领导 二、非选择题 13. 阅读材料,回答问题。 材料 1835年,巴伐利亚建成德国第一条铁路,1870年,铁路长达18667千米,铁路网的形成,把德国沿海与内陆、原料产地与工业中心等都连接起来。1879年,德国鲁尔奥特成为世界上最大的内河港口,是国内水路网的中心和最大的轮船制造业中心。德国统一后,大力推行经济一体化政策,不断进行教育改革,组建了许多科学研究机构,成为近代西方国家最早实行普及义务教育的国家。此后,一大批开创性贡献的自然科学家涌现出来,德国大学由单纯教学型逐渐转向教学——学术研究型,甚至大型的工业公司都筹建有独立的研究部门。 ——摘编自李富森《试论德国成为第二次工业革命中心之原因》 (1)根据材料,概括德国成为第二次工业革命中心的原因。 (2)根据材料并结合所学知识,请你为中国人工智能发展提出政策建议。 14. 阅读材料,回答问题 材料 1869年,甘地生于英属印度西部卡提阿瓦半岛的博尔本德尔土邦。 1888年,甘地赴英国学习法律。1891年,甘地完成学业后返回印度成为一名律师。 1893年,甘地因工作来到南非(当时为英国殖民地),长期在南非参加反对种族歧视运动。 1919年,甘地趁民族觉醒和英国衰落之际正式提出对英国采取“不合作”态度的主张。他倡导印度教和伊斯兰教团结起来,以和平方式抵制政府、机关、法庭、学校以及采取总罢业、抵制英货、抗税等非暴力手段进行斗争。 1922年,甘地被殖民政府逮捕,在狱中,他仍然坚持斗争。1924年,甘地被释放。 1929年,甘地号召抵制英国的“食盐专卖法”、仿制品等,他和群众自煮食盐,亲自用手摇纺车织布。其后,甘地再次被捕,一年后出狱。 二战爆发后,甘地发起“退出印度”运动,号召人们坚决对英斗争。 1947年,印度宣布脱离英国殖民统治。 1948年,甘地被极端宗教分子刺杀身亡,印度人民尊其为“圣雄”和国父。 ——摘编自王春良《甘地》等 (1)根据材料并结合所学知识,概括甘地领导的印度民族解放运动的特点。 (2)根据材料并结合所学知识,概括甘地的历史贡献。 15. 阅读材料,回答问题。 材料 上图漫画《美国最新式战车》1947年发表于苏联某杂志,“3AEM”意为“财政贷款”,结合所学知识对其进行解读。(要求:观点正确,条理清晰,史论结合) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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