2026届高考语文复习:核心考点-环境描写的作用
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高考核心考点——分析环境描写作用
1.自然环境描写作用分析“四角度”
角度 | 作用 |
环境方面 | ①交代故事发生的时间或地点;②暗示社会环境,如背景、习俗、思想观念以及人与人之间的关系等;③渲染气氛,奠定基调 |
人物方面 | ①烘托人物心情;②体现人物身份、地位、性格等;③暗示人物命运 |
情节方面 | ①暗示或推动情节的发展;②为后文情节的发展做铺垫或制造悬念;③作为情节发展的线索;④与标题相呼应,诠释标题的内涵;⑤开头的环境描写,引出下文××内容(为下文××做铺垫),与结尾相呼应;⑥结尾的环境描写,与上文××内容相呼应,结构完整 |
主题方面 | ①揭示主题;②深化主旨 |
2.社会环境描写作用分析“四角度”
角度 | 作用 |
环境方面 | ①交代故事发生的时间、地点;②交代时代背景,揭示社会关系,渲染特定氛围 |
人物方面 | ①引导人物出场;②交代人物身份;③揭示人物心境;④表现人物性格 |
情节方面 | 推动故事情节的发展 |
主题方面 | 揭示社会本质特征,凸显主题 |
3.根据位置判定环境描写作用
位置 | 作用 |
小说开头 | 即“以景开篇”,如鲁迅《祝福》开头对鲁镇“祝福”景象的描写,有交代时代背景、渲染气氛、烘托人物心情等作用 |
小说结尾 | 即“以景作结”,如鲁迅《祝福》结尾再写鲁镇“祝福”景象,有呼应开头、突出主题等作用 |
小说主背景 | 如果环境描写作为小说主背景,那么其作用很可能是一种象征。如海明威《老人与海》中的大海,便是人生的象征;老人与海的斗争,是人与自己命运的斗争 |
人物出场前 | 为人物出场做铺垫,暗示人物身份 |
人物描写中 | 烘托人物心理,揭示人物性格和预示人物命运 |
某个情节中 | 推动情节发展,或暗示情节发展趋向 |
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