精品解析:重庆市(康德卷)2025-2026学年高三上学期高考模拟调研(二)(12月)数学试题

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2025-12-15
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 重庆市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.59 MB
发布时间 2025-12-15
更新时间 2026-01-12
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-12-15
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来源 学科网

内容正文:

2026届重庆市高考模拟调研卷 数学(二) 注意事项: 1. 答题前,考生务必将自己的准考证号、姓名、班级填写在答题卡上.考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名、考试科目”与考生本人准考证号、姓名是否一致. 2. 回答选择题时, 选出每小题答案后, 用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑, 如需改动, 用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,用 0.5 毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答.若在试题卷上作答,答案无效. 3、考试结束,考生必须将试题卷和答题卡一并交回. 一、选择题:本题共 8 小题,每小题 5 分,共 40 分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知复数 满足 ,则 ( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】先解出,再分子分母都乘以分母的共轭复数,计算求解. 【详解】,. 故选:A 2. 已知 ,则 “且” 是 “且” 的( ) A 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 【答案】C 【解析】 【分析】根据不等式的性质结合充分必要条件判断即可. 【详解】若且,则可得且, 若且,则可得且, 所以“且” 是 “且” 的充要条件. 故选:C. 3. 已知全集 ,则 ( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据补集、交集的知识确定正确答案. 【详解】依题意,,, 所以. 故选:B 4. 已知随机变量 服从正态分布 ,若 ,则 ( ) A. 0.15 B. 0.2 C. 0.3 D. 与 的取值有关 【答案】B 【解析】 【分析】根据正态分布曲线对称性可知,,即可求的值. 【详解】因为随机变量服从正态分布,所以曲线关于对称,所以. 故选:B 5. 函数 的值域为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】利用与的平方和为定值,采用换元法,将原函数的值域转化为三角函数的值域问题,对三角函数式进行变形化简后,求出三角函数的值域,得到本题答案. 【详解】, 设, , , 即函数的值域为, 故选:C 6. 已知在数列中,,则() A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】由题知,据此求出数列的前几项,可发现该数列的周期为,再利用周期性求解即可. 【详解】由得 因为,所以,,,,…… 所以,数列是周期数列,周期为, 所以, 故选:B 7. 以一个正四面体中心为球心的三个球,其中与正四面体各个面相切的球半径记为,和正四面体各个棱相切的球半径记为,过正四面体四个顶点的球的半径记为,则( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】设正四面体的棱长为,作图分析确定正四面体的三个球半径,,所对应的线段长度,结合勾股定理、正弦定理对应求解即可得,,与的关系,从而得比值. 【详解】如图设正四面体的棱长为,底面正的中心为,则底面,连接, 则正四面体的中心为在上,连接,取中点为,连接, 底面正的外接圆半径,由正弦定理得,所以, 则正四面体的高度为, 由于正四面体四个顶点的球的半径记为,所以, 因为,所以,整理得; 与正四面体各个面相切的球半径记为,即; 因为点为中点,和正四面体各个棱相切的球半径记为,则; 综上,. 故选:C. 8. 已知函数的定义域是,满足:对任意的实数均有 ,且当时,.若满足 ,则的最小值为( ) A. 2 B. C. 4 D. 【答案】D 【解析】 【分析】先通过给定的函数方程确定函数的具体形式,再利用已知条件求出和的关系,最后通过均值不等式求最小值. 【详解】根据给定函数满足定义域, 且对任意实数有, 及当时,,通过代入特殊值, 得, 化简得,若,当时,,取, 令,则,即, 得,与时矛盾,所以; 代入,得,化简得, 将代入原方程,得,故,即, 将表达式转化为,设,则需求最小值, 由基本不等式得,(当且仅当时取等), 再对用基本不等式(当且仅当时取等), 故,从而, 当且仅当时取等号,故最小值为. 故选:D. 二、选择题: 本题共 3 小题, 每小题 6 分, 共 18 分.在每小题给出的选项中, 有多项符合题目要求.全部选对 得 6 分, 部分选对得部分分, 有选错得 0 分. 9. 某学校数学教研室统计数学教师的专业素养指标, 教师年龄分布如下表, 则( ) 年龄 28 29 30 32 36 40 45 人数 1 3 3 5 4 3 1 A. 这组数据的平均数是 31.7 B. 这组数据的极差是 17 C. 这组数据的第 75 百分位数是 36 D. 这组数据的中位数和众数相同 【答案】BCD 【解析】 【分析】根据表格一一计算平均数、极差、百分位数、中位数与众数即可. 【详解】对于A,由题意可知该组数据的平均数为 ,故A错误; 对于B,该组数据最大值为,最小值为,极差为,故B正确; 对于C,易知,该组数据从小到大排列后, 第15和16个数据都位于36岁年龄组,所以C正确; 对于D,该组数据从小到大排列后,第10和11个数据为32岁,所以中位数为32岁, 众数也是32岁,故D正确. 故选:BCD 10. 关于函数 ,正确的命题是( ) A. 的最小正周期为 B. 的图象关于点 中心对称 C. 的最大值为 D. 在 上单调递增 【答案】BC 【解析】 【分析】根据余弦函数的诱导公式、辅助角公式,结合余弦函数的最小正周期公式、对称性、单调性、最值性质逐一判断即可. 【详解】. A:的最小正周期为,所以本选项不是正确的命题; B:,所以本选项是正确的命题; C:显然当时, 即当时,函数有最大值,所以本选项是正确的命题; D:当时,,显然在 上单调递减,所以本选项不是正确的命题, 故选:BC 11. 已知双曲线 的离心率为 ,右焦点为 ,左右顶点为 为其右支上的点 (异于 ),直线 垂直 轴于点 ,与两渐近线分别交于 两点,过点 作双曲线的切线 , 交直线 于点 ,过点 作垂直于 的直线,交 轴于点 ,则( ) A. B. C. D. 【答案】ABD 【解析】 【分析】A设点在双曲线右支上,,,,将代入消去,观察是否恒等于;B由渐近线与相交,求、,计算和,观察乘积是否恒为;C写出双曲线在点处的切线方程,令求交点,得到和的坐标表达式,结合化简,观察乘积是否恒为零,从而判断是否恒为直角;D由切线斜率求其垂线的斜率,写出过点的垂线,令求其与轴交点,计算和的长度表达式,将用双曲线方程替换为关于的式子,化简,观察是否恒等于离心率. 【详解】已知双曲线,其离心率为,其中,右焦点为, 左右顶点分别为,设点在双曲线右支上(即), A,点是在轴上的垂足,故,则, ,因此, 由双曲线方程可得: 所以,代入得:,故A正确 B,渐近线为,当时, 交点为:,则 乘积为:,由双曲线方程:, 所以,故:,故B正确 C,切线的方程为 当时,解得坐标为, 向量, 计算乘积:,令其为,得, 此值小于,不在右支上,而矛盾,故C错误; D,过作垂直于切线的直线,交轴于切线斜率为, 垂线斜率为,解得坐标为, , 所以:,故D正确. 故选:ABD 三、填空题:本题共 3 小题,每小题 5 分,共 15 分. 12. 一水壶如图所示可视为由圆台和圆柱组成, 圆台上底面半径为 1cm, 下底面半径为3cm,圆台高2cm,圆柱高12cm,若装满水,则水壶容量约为_____mL.(忽略底部和瓶盖部分,取 ) 【答案】 【解析】 【分析】分别利用圆台的体积公式和圆柱的体积公式求出圆台和圆柱的体积,再把两个的体积相加就是水壶容量. 【详解】由题可知圆台的体积为 圆柱的体积为 ,所以水壶容量约为; 故答案为: 13. 若函数 是偶函数,则 _____. 【答案】## 【解析】 【分析】根据偶函数的性质,列出方程,求出参数即可. 【详解】因为,所以函数定义域为, 当函数 是偶函数时,, 即,化简得, 化简得, 即,即. 故答案为:. 14. 从 0,1,2,3,4,5 中取出三个不同数字组成一个三位数,且这个三位数能被 15 整除,则这样的三位数有_____个. 【答案】 【解析】 【分析】按末位数为0或5分类,再按三位数字和能被3整除列举即可. 【详解】(1)当末位数为0时,剩余数字从中选取两个不同数字作为前两位, 数字和等于前两位数字之和(因末位为0),必须能被3整除。 满足和能被3整除的配对有:, 满足能被15整除的三位数有:120,210,150,510,240,420,450,540共8个三位数; (2)当末位数为5时,剩余数字从中选取两个不同数字作为前两位,且首位不能为0, 数字和等于前两位数字之和加5,必须能被3整除, 满足和能被3整除的配对有:, 满足能被15整除的三位数有105,405,135,315,345,435共6个三位数; 综上:满足能被15整除的三位数一共有个. 故答案为:14 四、解答题:本题共 5 小题,共 77 分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 已知函数 . (1)当时,讨论的单调性; (2)证明:当时,在上有且仅有一个零点. 【答案】(1)答案见解析 (2)证明见解析 【解析】 【分析】(1)利用导数计算研究函数的单调性即可; (2)利用导数研究函数的单调性及零点存在性定理证明即可. 小问1详解】 当时,, 所以, 所以当时,,当时,, 即和上单调递增,在上单调递减, 【小问2详解】 易知,,, 当时,;当时,;当时,. 所以在上单调递增,上单调递减,在上单调递增, 又, 所以当时,,所以; 又, 所以在上有零点. 又因为在上单调递增,所以在上有且仅有一个零点. 16. 如图,矩形 中, 在 边上,且 ,沿 将 翻折,使点 到 ,且满足 . (1)求证:平面 平面 ; (2)求平面 与平面 夹角的正切值. 【答案】(1)证明见解析; (2). 【解析】 【分析】(1)取中点为,连接,,由余弦定理求出,由勾股逆定理可得,根据线面垂直、面面垂直的判定定理即可得证; (2)延长,,交于点,连接,根据线面垂直,作出平面的夹角,求正切值即可. 【小问1详解】 取中点为,连接,, 由条件可知, 为等腰直角三角形,所以,, 在中,由余弦定理可得, 由,,从而,从而, 又,平面,从而平面, 由平面,所以平面平面; 【小问2详解】 延长,,交于点,连接,知为平面与平面的交线, 由于,,所以为等腰直角三角形,有, 取中点为,连接,,,由于,平面 , 由(1)知平面 平面 ,且是交线,所以平面,平面, 所以,过作,连接,平面, 所以平面,又平面,所以, 故有为平面与平面的夹角, 在中,,在中,,可得, 所以, 所以平面与平面成角的正切值为. 17. 已知 的外接圆半径为 1, 为其外心,角 的对边分别为 、 (1)若 ,求 ; (2)若 为锐角三角形,且 ,求 周长的最大值. 【答案】(1)2 (2) 【解析】 【分析】(1)利用正弦定理解三角形可得答案; (2)由,利用正弦定理把边换成角,然后两边同乘以,化简,可得的角度,再利用正弦定理把周长表示成关于角的函数,利用三角函数最值的求法可得答案. 【小问1详解】 由正弦定理有, 所以有,由余弦定理得, ,解得. 【小问2详解】 , 则有, 两边同乘则化简有:, 所以, 所以,所以,所以,, 则有:, 则有,其中. 其中仅当时取等,所以周长的最大值为. 18. 经过椭圆 的中心作直线 ,与椭圆 交于 两点(A 在第一象限), 为椭圆的右焦点. (1)若点 关于坐标轴的对称点分别为 ,求四边形 面积的最大值. (2)若 ,求 的面积; (3)若 为 的上顶点,求四边形 面积的最大值. 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【分析】(1)利用基本不等式,结合四边形的面积公式即可求解; (2)数形结合,根据椭圆的定义及其几何性质,结合余弦定理、三角形面积公式即可求解; (3)设,并与椭圆联立方程组,解得,由四边形的面积为,可得,并用换元法令,转化为求二次函数的最大值即可. 【小问1详解】 设,,, 有, 所以,当且仅当,时取等号, 而,所以四边形面积最大值为; 【小问2详解】 设左焦点为,连接,, 易知,, 根据题意以及直线 与椭圆的对称性可知, 与的面积相等, 在中,,由余弦定理,, 则有,所以, 所以; 【小问3详解】 设,联立,有, 设,,从而四边形的面积为, 则, 令,则,则函数, 当时,有最小值,此时则有最大值. 19. 形如 的公式称为多项式定理,其中 为该多项式展开式中 对应项的系数,该定理在解决概率问题中有着广泛的应用., (1)已知 ,分别求 的奇数次方与偶数次方的系数和; (2)现有三名水平相当的篮球运动员进行投篮训练,规则如下:按照甲乙丙的顺序依次投篮,若投中则继续投篮直到未投中为止,然后换下一人继续练习,直到三人均完成练习. 每人投篮投中一次则计1分, 每人每次练习投中的概率均为 ,且每次投篮互不影响. ①记 为甲练习投篮得分,证明: ; ②若三人投篮次数均不超过七次,求三人总得分为偶数的概率(保留两位小数). 【答案】(1)偶数次方的系数和为,奇数次方的系数和为; (2)①证明见解析;②0.51 【解析】 【分析】(1)利用赋值法令,联立方程求奇数次方项与偶数次方项的和即可; (2)①由n次独立重复试验的概率公式及期望公式,再由错位相减法求和即可得证; ②记每人投篮为,表示有次投中,次投中的概率为,根据题意转化为 式子 中偶次方的系数和,利用赋值法求解即可. 【小问1详解】 令有,① 令有,② 则①+②有,即 所以的偶数次方的系数和为, 则①-②有,即 所以的奇数次方的系数和为; 【小问2详解】 ①,则,① ,② 两式相减,得, 所以; ②记每人投篮为,表示有次投中,次投中的概率为, 由式子③, 可以表示三人投篮投中次数情况,其中中表示三人共投中次,表示投中次的概率, 所以三人总得分为偶数的概率即为③式中的偶次方的系数和, 令有: 令有: 由上两式解得 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026届重庆市高考模拟调研卷 数学(二) 注意事项: 1. 答题前,考生务必将自己的准考证号、姓名、班级填写在答题卡上.考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名、考试科目”与考生本人准考证号、姓名是否一致. 2. 回答选择题时, 选出每小题答案后, 用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑, 如需改动, 用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,用 0.5 毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答.若在试题卷上作答,答案无效. 3、考试结束,考生必须将试题卷和答题卡一并交回. 一、选择题:本题共 8 小题,每小题 5 分,共 40 分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知复数 满足 ,则 ( ) A. B. C. D. 2. 已知 ,则 “且” 是 “且” 的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 3. 已知全集 ,则 ( ) A. B. C. D. 4. 已知随机变量 服从正态分布 ,若 ,则 ( ) A. 0.15 B. 0.2 C. 0.3 D. 与 的取值有关 5. 函数 的值域为( ) A. B. C. D. 6. 已知在数列中,,则() A. B. C. D. 7. 以一个正四面体中心为球心的三个球,其中与正四面体各个面相切的球半径记为,和正四面体各个棱相切的球半径记为,过正四面体四个顶点的球的半径记为,则( ) A. B. C. D. 8. 已知函数的定义域是,满足:对任意的实数均有 ,且当时,.若满足 ,则的最小值为( ) A 2 B. C. 4 D. 二、选择题: 本题共 3 小题, 每小题 6 分, 共 18 分.在每小题给出的选项中, 有多项符合题目要求.全部选对 得 6 分, 部分选对得部分分, 有选错得 0 分. 9. 某学校数学教研室统计数学教师的专业素养指标, 教师年龄分布如下表, 则( ) 年龄 28 29 30 32 36 40 45 人数 1 3 3 5 4 3 1 A. 这组数据的平均数是 31.7 B. 这组数据的极差是 17 C. 这组数据的第 75 百分位数是 36 D. 这组数据的中位数和众数相同 10. 关于函数 ,正确的命题是( ) A. 的最小正周期为 B. 的图象关于点 中心对称 C. 的最大值为 D. 在 上单调递增 11. 已知双曲线 的离心率为 ,右焦点为 ,左右顶点为 为其右支上的点 (异于 ),直线 垂直 轴于点 ,与两渐近线分别交于 两点,过点 作双曲线的切线 , 交直线 于点 ,过点 作垂直于 的直线,交 轴于点 ,则( ) A. B. C. D. 三、填空题:本题共 3 小题,每小题 5 分,共 15 分. 12. 一水壶如图所示可视由圆台和圆柱组成, 圆台上底面半径为 1cm, 下底面半径为3cm,圆台高2cm,圆柱高12cm,若装满水,则水壶容量约为_____mL.(忽略底部和瓶盖部分,取 ) 13. 若函数 是偶函数,则 _____. 14. 从 0,1,2,3,4,5 中取出三个不同数字组成一个三位数,且这个三位数能被 15 整除,则这样的三位数有_____个. 四、解答题:本题共 5 小题,共 77 分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 已知函数 . (1)当时,讨论的单调性; (2)证明:当时,在上有且仅有一个零点. 16. 如图,矩形 中, 在 边上,且 ,沿 将 翻折,使点 到 ,且满足 . (1)求证:平面 平面 ; (2)求平面 与平面 夹角的正切值. 17. 已知 的外接圆半径为 1, 为其外心,角 的对边分别为 、 (1)若 ,求 ; (2)若 为锐角三角形,且 ,求 周长的最大值. 18. 经过椭圆 中心作直线 ,与椭圆 交于 两点(A 在第一象限), 为椭圆的右焦点. (1)若点 关于坐标轴的对称点分别为 ,求四边形 面积的最大值. (2)若 ,求 的面积; (3)若 为 的上顶点,求四边形 面积的最大值. 19. 形如 的公式称为多项式定理,其中 为该多项式展开式中 对应项的系数,该定理在解决概率问题中有着广泛的应用., (1)已知 ,分别求 奇数次方与偶数次方的系数和; (2)现有三名水平相当的篮球运动员进行投篮训练,规则如下:按照甲乙丙的顺序依次投篮,若投中则继续投篮直到未投中为止,然后换下一人继续练习,直到三人均完成练习. 每人投篮投中一次则计1分, 每人每次练习投中的概率均为 ,且每次投篮互不影响. ①记 甲练习投篮得分,证明: ; ②若三人投篮次数均不超过七次,求三人总得分为偶数的概率(保留两位小数). 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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