组合提升练3-【众相原创·赋能中考】2026年中考语文主题情境刷分小卷(陕西专用)

2026-02-06
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众相原创文化传播(陕西)有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 基础知识积累与运用,阅读与鉴赏
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 陕西省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.14 MB
发布时间 2026-02-06
更新时间 2026-03-02
作者 众相原创文化传播(陕西)有限公司
品牌系列 众相原创·赋能中考
审核时间 2025-12-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55448281.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

组合提升练三 限时:40分钟 实际用时: 满分:30分 得分: 一、阅读下面的材料,完成1~3题。(9分) 【材料一】近年来,在政策引导、技术突破和产业应用的多重驱动下,我国人工智能发展成就斐然。我国 人工智能技术不断突破,尤其在语音识别、图像处理、智能制造、自动驾驶等领域处于国际领先水平。同时, 随着技术不断成熟与应用场景不断拓展,我国人工智能正朝着深度融合与创新驱动的方向稳步前进,为全球 智能经济发展贡献中国智慧。 新型信息基础设施建设为人工智能发展夯实根基。新型信息基础设施是以信息网络为基础,以新一代 信息通信技术创新为驱动的基础设施体系。近年来,我国加快新型信息基础设施建设,夯实了人工智能发展 的底座。截至2024年11月末,我国累计建成5G基站419.1万个,5G移动电话用户达10.02亿户,已建成全 球规模最大的5G网络,为人工智能发展积累了丰富的技术、数据、产业、场景和市场基础。例如,一些电商平 台、社交平台等依托新型信息基础设施和海量用户数据,深度集成大数据分析、人工智能算法、云计算等技 术,推动产业智能化升级,形成了良性循环。从“互联网+”、数字化到“人工智能+”,不仅是“技术一经济”范 式的跃迁,更是发展方式的深刻转变,能够催生新的经济增长点,为经济高质量发展注入新动能。 (摘编自2025.1.13《人民日报》) 【材料二】 中国人工智能和生成式人工智能市场IT支出及预测(2022-2027年) 45000 45% 40000 40% *35000 35% 530000 30% ▣25000 25% ·20000 20% 烟 15000 15% +10000 10% 5000 5% 0 0% 2022年2023年2024年2025年2026年2027年 ☐生成式AI☐其他AI 同比增长率 【材料三】尽管对通用人工智能(AGI)的定义和发展存在争议,但在自主学习、跨领域迁移能力和情感认 知方面,AGI的曙光已逐渐显现。首先,自主学习的范式正在发生转变,未来的A将从传统的“大数据喂养” 转向“小样本探索”。通过强化学习,不同领域的A将能够在虚拟环境中自主发现更深层的物理定律。 跨领域迁移能力方面,A将能够在图像识别、药物研发和数学证明等任务之间无缝切换,展现出“举一 反三”的能力。情感认知的突破也将改变现有的AI应用,使用脑机接口获取神经信号后,A[将理解人类情绪 的生化机制,使得情感智能不再是空中楼阁。 对于AG的伦理问题,尽早建立机器的权利与责任框架是必须的,以避免“意识主体地位”的潜在危机。 (摘编自《未来已来:2025年人工智能领域的五大突破与应用前景》,2025.3.20“搜狐新闻”) 【材料四】中国一金砖国家人工智能发展与合作中心副主任、中国信息通信研究院副院长表示,今年的 《政府工作报告》中指出,要持续推进“人工智能+”行动,将数字技术与制造优势、市场优势更好结合起来。 31 工业和信息化部也大力推动人工智能赋能新型工业化,实施“人工智能+制造”行动,加强通用大模型和行业 大模型研发布局,推进重点场景应用。 他给出四,点建议: 夯实人工智能技术底座:持续加大对人工智能基础研究的投入,推动大模型算法、框架等基础性原创技 术突破。提升智能芯片算力水平,打造智能感知、高速弹性、安全绿色、先进普惠的算力互联网。 推动人工智能赋能新型工业化:开展“人工智能+”行动,深化人工智能与制造业全流程融合应用、双向赋 能,加快工业人工智能应用模式创新探索,推动人工智能与工业技术融合创新,布局智能叠加的智能制造终 端产品、装备、系统,加强重,点领域行业数据资源构建,推进我国人工智能进一步突破。 完善人工智能产业发展环境:推动政府有序引导产业链上下游企业构建创新联合体,与开源模型国产化 适配,加大行业高质量数据集等要素供给力度,推动人工智能标准制定、伦理治理、人才培养,集聚各方力量 构建技术领先、自主可靠、良性发展的产业生态体系。 加大人工智能领域国际合作交流:积极在联合国、金砖国家、G20、中欧、东盟等国际组织凝聚人工智能发 展共识,加强产业合作交流,增进监管治理互信,扩大我国国际朋友圈和生态影响力。加快推进国际先进的 人工智能开源社区建设,构建先进的开源服务体系,促进开源国际交流合作。 (摘编自《中国信通院:紧抓关键窗口期推动人工智能高质量发展》,2025.3.21“新华网”) 1.以下关于我国人工智能发展的描述,正确的一项是()(3分) A.我国人工智能技术已全面领先全球,尤其在芯片制造领域取得颠覆性突破。 B.截至2024年11月,我国已建成全球最大的5G网络,但人工智能与制造业的融合仍处于初级阶段。 C.2025年生成式AI市场T支出相比2024年有明显提升。 D.我国目前主要依靠“大数据喂养”的方式发展AI,未来也不会改变这种方式。 2.请根据材料,梳理我国人工智能发展的相关内容,完成以下思维导图。(3分) ① :加快建设,建成全球最大5G网络 一发展举措 政策支持:《政府工作报告》指出推进“人工智能+”行动 我国人工 ② 智能发展 ③ :在语音识别、图像处理等多领域处于国际领先水平 发展成果 产业规模:产业规模持续扩大 应用拓展:与实体经济整合深化,赋能多个领域 3.学校计划举办“人工智能+校园”创新方案征集活动,请你结合材料中所提及的人工智能的未来发展趋势, 以“人工智能让校园生活更美好”为主题,设计一个创新应用方案。(3分)》 二、阅读下面的文字,完成1~4题。(21分) 将军街 白小川 ①五月,是小街最美的时节。 32 ②小街不大,两边站满了笔直挺拔的槐树。等到中旬,槐花绽放,香气缭绕,一串串密密匝匝的像小灯笼 一样,悬挂在葱翠的嫩叶间。 ③我家离小街不远,因为刚搬来,人生地不熟。我则因前一年高考失利,成了无业游民。我妈让我好好 想,以后能干啥。我前后思忖,把心里想说的又咽了回去,家里实在太困难。我说,我要去打工挣钱。我妈说 也好,三百六十行,行行出状元。于是,惆怅的夜晚,我徜徉于小街,将心事和不舍,反复萃取。沁人的花香, 如美酒一般陶醉着我,也抚平了我白日打工的辛酸。 ④一没技术,二没经验,我只能在饭店洗盘子。盘子碗一摞摞,被稀里哗啦地堆积在水槽里,像一座雪 山,高不可攀,叫人眼晕。家里洗碗的活,都是我妈干的,她从来不让我伸手,说我的手是用来拿笔的,洗碗是 粗人干的。每每想起我就心酸,转而又下定决心,大不了我就学厨师。老板却说,你先把盘子刷明白再讲。 可接连几天我都打碎了盘子。(A)老板训斥我,说最简单的活都千不好,还能学厨师?!因为手上有了伤口, 我妈说,不行就别干了,伤口沾水容易感染。我没吭声,咬着牙还是去了。稀里哗啦的又一天,挨到下班,我 就在小街的树下看花,闻香。小街熙熙攘攘,落日下,人们的脸上都溢满幸福安逸,似乎只剩我,怀着浅浅又 悠长的心事。 ⑤说起来已经好长时间了,打小街泛起绿波,就有一个老人,总在街口。他有时坐着,有时躺在一把椅子 上。花开以后,他总是掐一把槐花闻,时不时还放进嘴里嚼几下。我见他很怪,偶尔瞅他几眼,他会冲我笑 笑。时间一久,我却发觉他没啥异常。 ⑥我手上的口子又多了几处后,我妈勒令我别干了。我不同意,她就把我的伤口包扎得很夸张。其实每 次一来到街口,我就会把包好的一层厚白纱布给扯下来,一个打工的,哪那么矫情。 ⑦那天下班,我又来到街口。那老人居然跟我说了话:“小子,伤好啦?细皮嫩肉的,那都不算啥。”伤的 确好了,因为不沾水,盘子碎得太多,老板不让我刷了,说我再刷下去,都没东西给客人盛饭了。他让我干勤 杂工,给别人打下手,递个盘子碗,扒个葱姜蒜,接送米面、蔬菜、肉蛋的力气活。跟刷盘子比,这些更没啥技 术含量了。我暗嘲自己,我还能干啥? ⑧老人说完,我脸上一红。似乎我的糗事和心里的不快都被他窥个干净。我笑笑,拔腿想走。他说:“陪 爷爷坐会儿吧。” ⑨我诧异,但还是坐了下来。 ⑩“我观察你有阵子了,小伙子。你年龄不大,咋不上学?我在这疙瘩住半辈子了,这条小街,最好看的 就数这会儿。你看两排槐树笔直笔直的,英俊威武,整装待命,齐刷刷的就像要出征的战士。” ①我又笑了笑,没言语。我不知道咋接他的话茬。 ②他又接着说:“这槐花多俊,吃起来也甜甜的。”老人闭上眼,我以为他要睡觉了,没承想他又睁开眼。 ③“我给你讲个故事吧。” ④我没说好,也没说不好。 ⑤“战场上,有个小兵蛋子,因为太饿,他就忘了部队的纪律。那也是槐树开花的季节,满树的槐花,透着 香甜。小兵蛋子想着母亲做的槐花饼,就咽了几次口水,终究没忍住,就偷着去摘几串槐花,电光石火间,鬼 子的机枪响了。团长一个大步就飞了过来,千钧一发之际把小兵蛋子扑倒在身下。小兵蛋子知道犯了错,违 反了纪律,可身下如雪的槐花,已经沁满了鲜红… 33 ⑥大体是这样,老人讲完故事,眼晴有些湿润。 ⑦我揪了几朵花,嚼了嚼,的确很香甜。(B)他说花期马上就过,再开就得等明年,可明年的事,谁也说 不好。 ⑧“那次错误给小兵蛋子的打击很大,他始终记得团长临终前说的一不想当将军的士兵,不是好士兵。 犯错误,咱不怕。” 四我说:“团长要是没牺牲,一准能当将军。” ②⑩有风吹来,带过一片花香。老人看向落日,落日透过寒寒窣窣的槐树丛,像是在窃窃私语。 ①临了老人说:“不管咋样,路在脚下,你得好好走,小街很小,也能通向远方。” ②老人的故事,对我触动很大。我知道他就是那个小兵蛋子,也是一个老兵,立过功,受过奖。他还上过 朝鲜战场,那都是以后的事了。 ⑧那晚一回家,我就跟我妈说:“我要复读,明年再高考。” ④看着我坚定的眼神,我妈笑了。 巧如今我有了自己喜欢的工作,每到槐花开,我都要回到小街,回来看看那个老人。小街就叫将军街,有 着辉煌的历史,是当初那个老兵讲给我听的。他还资助我一笔复读的费用,让我重新开始。 (选自《微型小说月报》2024年12期,有删改) 1.小说中“我”的情感经历了一系列波折,请完成下面填空。(4分) 高考失利后,惆怅—打工受挫时,① ② 触动—决定复读时, ③ 如今有了喜欢的工作,④ 2.请结合语境,回答下面问题。(6分) (1)(A)处画线句中的“?!”连用,有怎样的效果?(4分) (2)(B)处画线句中,老人说“可明年的事,谁也说不好”这句话,有何深意?(2分) 3.文章第⑤段中,老人讲述了一个战场上的故事,这在文中有何作用?(6分) 4.读完这篇小说后,你会想到这些词语:困境、善意、成长…请任选一个词语,结合故事情节谈谈你的感悟。 (5分) 34了一种凄冷的意境,写出父亲的孤单和“我”对父亲的心疼。 (2)(3分)“凝结”一词原指气体液化或液体固化,这里形容月 光,有陌生化的效果。强化了父亲的活力与生命力终将逝去的 生存状态 3.(4分)①“月光不是光”指月光不能反光,是冷的光、死的光:② “月光不是光”指父亲如凝结的月光,没有活力与生命力:③ “月光不是光”指月光是黑暗的,拍不出来,没有反光,如同父 亲精神的孤独,没有反馈,也无须反馈:④寒冷的月光也透露出 “我”对父亲悄然流逝的生命状态的无能为力。 4.(6分)①运用环境描写将月光比作“死亡之光”,用其无法反 射、无法拍摄的特性,暗示父亲的孤独如月光般冰冷且难以被 外界感知:②运用细节描写,父亲睡觉时脚彻夜冰冷、肩膀裸露 在被子外无人发现的细节,表现其长期独自生活的冷暖无人关 心;③运用外貌描写,父亲混搭儿子的旧衣服,既体现父亲对儿 子的思念,也暗示了父亲在孤独中失去对生活的讲究。 组合提升练三 一、(9分)1.(3分)C【解析】A项,根据材料一第1段“我国人 工智能技术不断突破,尤其在语音识别、图像处理、智能制造 自动驾驶等领域处于国际领先水平”可知,我国人工智能技术 在某些领域处于国际先进水平,但并没全面领先全球:“尤其在 芯片制造领域取得颠覆性突破”材料中没有提及,属于无中生 有:B项,结合材料四第4“深化人工智能与制造业全流程融 合应用、双向赋能,加快工业人工智能应用模式创新探索,推动 人工智能与工业技术融合创新”可知,我国人工智能与制造业 的融合正在深化,并未说“人工智能与制造业的融合仍处于初 级阶段”:D项,结合材料三第1段“自主学习的范式正在发生 转变,未来的A将从传统的‘大数据喂养'转向‘小样本探 索’。通过强化学习,不同领域的AI将能够在虚拟环境中自主 发现更深层的物理定律”可知,我国目前主要依靠“大数据喂 养”的方式发展AI,未来将转向“小样本探索”的方式。 2.(3分)①新型信息基础设施建设②工业和信息化部推动人 工智能赋能新型工业化③技术突破 3.(3分)示例:设计“AI校园健康管家”。通过让学生佩戴智能 手环,实时监测学生的运动量、体态和情绪,数据经5G网络上 传至云端,由AI进行分析,为学生的体育课提供个性化训练建 议,并在学生情绪异常时推送舒缓音乐或提醒老师关注。 二、(21分)1.(4分)①辛酸②听老人的故事后③坚定 ④感恩(每空1分) 2.(6分)(1)(4分)“?!”连用,兼具质问和感叹两种语气,强烈 地表现了老板对“我”工作的不满和极度生气的情绪,也从侧 面反映出“我”当时处境的艰难和内心的委屈。 (2)(2分)鼓励“我”珍惜当下的时光,不要沉溺于过去的失败 中,要积极行动起来。 3.(6分)①老人的故事让“我”深受触动,为后文“我”决定复读 的情节做了铺垫:②老人的故事传达出不要害怕犯错,要勇于 追求自己的目标的道理,点明了文章的主题:③充满紧张感和 悲壮色彩的战场故事,增加了文章的起伏和张力,吸引读者的 阅读兴趣。 4.(5分)示例一:困境。“我”高考失利后,因家庭困难去打工,在 饭店打工时又处处碰壁,人生陷人困境。面对困境,“我”没有 向命运低头,并在老人的引导下开启了新的人生。这告诉我 们,人生难免会遭遇困境,当身处困境时,每个人都不能轻易放 弃,要努力寻找出路并坚定地走下去。 示例二:善意。街口的老人以自身经历开导“我”,还资助“我” 复读,让“我”有机会重新开始,这种来自陌生人的善意,改变 了“我”的人生轨迹,也让我们看到,生活中不经意的温暖与鼓 励,可能会改变他人命运。因此,我们在生活中应保持善良,要 向他人多传递善意。 示例三:成长。“我”从一个因高考失利而迷茫的青年,在经历 打工的挫折和老人的引导后,决定复读,实现了自我成长。这 让我们明白,成长是不断反思、调整和重新出发的过程,要有勇 气告别过去的迷茫与幼稚,坚定地迈向新的人生阶段。 组合提升练四 一、(9分)1.(3分)①陷人为“名场面”而“名场面”的创作误区: ②过分追求“爽感”导致作品主题苍白、内涵浅薄、审美单调: ③高度类型化、剧情同质化带来的审美疲劳,选材、情节脱离现 实生活轨道。 2.(3分)①通过深人现实生活、结合相关领域,实现微短剧内容 的提质升级:②让拍摄地的村民参与其中,为拍摄地的发展带 来活力,文化产业助力乡村全面振兴:③将微短剧故事情节与 景区文旅资源相结合。 3.(3分)C【解析】A项,根据材料一第2段“一些作品采用夸 张的音乐、慢动作、反复的台词等煽情手法营造高潮”以及材料 三第1段“观众的情绪阔值越来越高,短视频行业很快将面临 新一轮调整和洗牌”可知,“采用夸张音乐、慢动作和反复台词 等手法制造‘名场面’”和“观众审美疲劳与行业洗牌”之间没 有因果关系;B项,根据材料四第2段“在西安,随着微短剧精 品化趋势加强,越来越多的微短剧将镜头对准现实题材…入 选国家广电总局‘跟着微短剧去旅行创作计划'”可知,聚焦现 实题材的微短剧越来越多,而不是“均聚焦现实题材”,且也不 是全部入选国家级创作计划:D项,根据材料四第7段“曾经主 攻电视、影院屏幕的横店影视城,近年也紧抓手机屏幕,掀起微 短剧拍摄热潮”可知,横店影视城并没有“彻底实现从传统影 视剧向微短剧的转型”。 二、(21分)1.(3分)①渲染苍凉悲壮的氛围:②引出下文对诸葛 亮的历史追忆:③为全文奠定肃穆的感情基调。 2.(4分)内容上:①浓缩诸葛亮生平功绩(作《梁甫吟》和前后 《出师表》,奠定三足鼎立的格局等);②突出五丈原的历史地 位(2分)。形式上:①对仗工整,音韵铿锵,增强文学感染力: ②强烈对比,凸显时间跨度的永恒与空间坐标的独特(2分)。 3.(4分)①修辞手法:引用多个典故,以“收二川”等六组数字概 括诸葛亮毕生功业:②语言特色:骈散结合,通过“殚精竭虑” 63

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