组合提升练1-【众相原创·赋能中考】2026年中考语文主题情境刷分小卷(陕西专用)

2026-01-16
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 基础知识积累与运用,阅读与鉴赏
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 陕西省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.33 MB
发布时间 2026-01-16
更新时间 2026-03-02
作者 众相原创文化传播(陕西)有限公司
品牌系列 众相原创·赋能中考
审核时间 2025-12-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55448277.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

5.(2分)BA 6.(2分)不仅还(或:不但而且) 7.(3分)示例一:《西游记》中“沙僧肩挑行李长途跋涉”的场景 体现了沙僧专注基础劳动的务实奉献精神、各司其职的集体协 作精神、践行使命的信念坚守精神。 示例二:《钢铁是怎样炼成的》中“保尔在雪地里抢修铁路”的 场景体现了保尔以个人牺牲换取集体生存的革命担当精神、在 极端环境中带病坚持劳作的钢铁意志、为人类解放事业奋斗的 坚定信念。 主题情境练十七 (24分)1.(2分)(1)b6(2)mi 2.(2分)(1)沐(2)采 3.(2分)“大量的”强调阅读的数量多,突出大量阅读对拓宽视野 的重要性,删除后表达效果减弱。 4.(2分)不仅还 5.(2分)将第一个“书可以”后的顿号改为分号。 6.(11分)(1)至于夏水襄陵沿溯阻绝(2)塞下秋来风景异 (3)雾淞沆砀(4)不畏浮云遮望眼自缘身在最高层 (5)了却君王天下事赢得生前身后名 7.(3分)示例一:梅花简·爱自幼父母双亡,寄人篱下却不自 卑,面对舅妈家的虐待和罗切斯特的试探,始终坚韧独立,如梅 花般在困境中坚守自我,孤傲不屈 示例二:玫瑰简·爱追求平等的爱情,即使罗切斯特受伤残 疾仍勇敢告白,展现出敢爱敢恨的勇气,如同玫瑰般美丽且充 满力量。 现代文阅读 组合提升练一 一、(9分)1.(3分)①年轻人更加重视自身健康,主动健康意识 提升:②中医药文化的传播和健康知识的普及让越来越多年轻 人对中医药有了更深的了解:③中医药养生的理念、方法以及 相关产品更符合年轻人的需求。 2.(4分)示例:①打造“中医药文化体验街区”,推出药膳奶茶、中 药香義DIY等互动项目;②开发“健康管理App”,整合中医体 质测评和营养膳食建议功能:③联合餐饮企业推出高蛋白、低 盐糖的外卖轻食:④开设健身夜校, 3.(2分)C【解析】A项,材料一只是展示了人们更乐意付费的 健康产品类别以及进行健康产品消费时关心的方面,并没有表 明“服饰及器材类健康产品的产品资质和安全性有保障”: B项,材料二首段提到中医药在“防一治一康一养”各个环节有 独特优势,能在全生命周期各阶段发挥作用,并没有提及“国家 卫生健康委要求各年龄段人群采取中医药·防一治一康 养'”手段;D项,材料四第2段说的是人均每日能量摄入量保 持在男性2150千卡、女性1700千卡左右,并没有说这些数据 是“发达国家”的。 二、(21分)1.(4分)①麦浪翻涌②震颤、自惭③芦苇茂盛 62 ④惊奇、庆幸(每空1分) 2.(6分)(1)(3分)“神秘”指少年时期对“在河之洲”具体位置, 以及《关雎》中爱情故事发生的场景充满好奇和未知:“圣洁” 指《关雎》中描绘的爱情诗篇美好且流传千古,令人向往和 崇敬。 (2)(3分)示例一:运用了比喻、夸张的修辞手法,把雨打芦苇 叶的声音比作排山倒海的啸声,生动地展现了雨势之猛和雨声 之大,表达了作者看到雨中芦苇壮观景象后内心的震撼之情。 示例二:从视觉和听觉两个角度,生动形象地描绘出暴雨中芦 苇荡的壮观景象,表达了作者内心的震撼之情 3.(4分)内容上:①叙写了“我”初识“在河之洲”的经历,突出 “在河之洲”的神秘圣洁和魅力,表达“我”的喜爱之情:②丰富 文章的内容和层次感,增添文化底蕴,增强文章的历史厚重感。 结构上:①呼应题目“在河之洲”,为后文抒发对“在河之洲”的 热爱与赞美的感情做铺垫:②承上启下,承接前文对“在河之 洲”的憧憬,引出下文实地踏访现实中的“在河之洲”。 4.(3分)①“在河之洲”是《关雎》中爱情故事的发生地,代表着 美好爱情:②是渭北高原合阳县的洽川,这里有壮美的芦苇荡 和独特的温泉,是自然美景的象征:③象征着对民族文化的传 承,《关雎》中的爱情诗篇流传千年,滋润着民族情感。 5.(4分)示例一:我认为【甲】图更能体现文中的黄河精神(1 分)。理由:【甲】图的标志设计成蜿蜒的黄河在奔腾流淌,又 好像一条巨龙盘旋在中华大地上,寓意黄河精神源远流长、奔 腾不息、勇往直前的内涵,这与《在河之洲》中黄河孕育生命、 生生不息的民族精神相契合(3分)。 示例二:我认为【乙】图更能体现文中的黄河精神(1分)。理 由:【乙】图的标志是人的指纹组成黄河“几”字形的河流形状, 里面还有一个“人”字,寓意着黄河是孕育生命、承载文明的母 亲河,彰显了人与自然和谐共生的理念,与《在河之洲》中黄河 孕育生命、承载文化、生生不息的民族精神相契合(3分)。 组合提升练二 一、(9分)1.(3分)①家国情怀是民族精神的核心与激动民族复 兴的动力。②引用古代典籍闸释“天下观”内涵。③举例 2.(3分)从日常践行家国责任(如材料二中“爱亲敬长”上升为 社会责任),将个人理想融人国家需要(如材料四中青年科技 者创新报国)。 3.(3分)B【解析】根据材料二第2段可知,家国情怀的核心要 义是“家国同构”“忠孝一体”,“爱亲敬长”是其基础。 二、(21分)1.(5分)“我”的心事:①不知道还能为他做点儿什 么:②“我”和爹之间已经没有任何共同的话题了:③担心他突 然没有生命体征:④为“我”爹生命即将消逝而感到无能为力。 “我”爹的心事:①与亲戚邻里间的小纠纷;②独自守家的孤独 寂寞:③与孩子短暂相聚后的分别。 2.(6分)(1)(3分)两个比喻形成回环,将月亮的冰冷与父亲的 脚的冰冷相互映照,突出两者共同的“死亡之光”特质,强化了 生命流逝的苍凉感,也暗示自然规律与个体命运的交织,营造现代文阅读 组合提升练一 限时:40分钟 实际用时: 满分:30分 得分: 一、阅读下面的材料,完成1~3题。(9分) 【材料一】 你更乐意为哪些健康产品付费? 进行健康产品消费时,你更关心哪些方面? 产品资质及安全性 56.4% 运动鞋服 室内外等各 药膳、养尘 运动器材等 56.2% 类运动 用户真实评价和口碑 56.2% 火锅、中药 51.1% 茶饮等食品 价格是否合理 55.9% 50.2% 零卡、零糖 零添加的 体重管理、 是否适配自身体质 51.1% 艾灸拔罐 食品饮料 身体管理 等中医药 35.3% 等课程 产品功效和科学依据 49.1% 理念 35.0% 42.2% (数据源自“中国青年报社社会调查中心”) 【材料二】4月14日,国家卫生健康委召开新闻发布会,针对年轻人热衷于选择中医药养生保健产品和 方法的现象,国家中医药局中西医结合与少数民族医药司司长严华国表示,中医药在“防一治一康一养”各个 环节都具有独特优势,能够在全生命周期的各个阶段发挥很好的作用。 中医药养生逐渐成为年轻人生活方式的新潮流,这一现象反映了年轻人对自身健康的重视,是主动健康 意识提升的表现。随着中医药文化的传播和健康知识的普及,越来越多的年轻人对中医药有了更深的了解, 其养生保健理念和便捷方法契合了年轻人增进健康的需求。 为了更好地满足年轻人的中医药服务需求,据严华国介绍,不少年轻人长期处于“亚健康”状态,要加强 医疗卫生机构中医药健康服务举措,让年轻人更方便获得中医药健康相关服务;要多用年轻人喜闻乐见的方 式,开展中医药文化传播和科普,使呈现和表达的中医药健康知识更加时尚、更加贴近生活。 同时,要开发出更多符合年轻人需求的中医药健康产品和服务。例如食养药膳、养生茶饮、药膳糕点、中 药面包等成为热卖产品,像乌梅汤/乌梅饮在一些地区已经连续数年成为爆款产品,以及各地开展的中医药 集市,用以打造中医药一条街等丰富的体验活动和多种形式等。 (摘编自《国家中医药局:助力年轻人解决健康困扰》,2025.4.14“光明网”) 【材料三】当下,健身风潮席卷线上线下,“体重管理”成为健身、夜校机构的热门课程,健身Ap叩注册用 户数增长迅速,健康餐、减脂餐在外卖平台上受到消费者追捧。许多年轻人愿意为“健康”买单,健康消费逐 渐成为新型消费市场的重要组成部分。 随着人们对健康消费的投入不断增加,健康消费市场规模不断壮大。中国消费者协会发布的《健康产业 消费趋势发展报告》显示,2024年中国大健康产业总收入规模将达9万亿元,相较于2021年8万亿元的总额 实现了显著跃升。 23 盛秋平表示,商务部将会同国家卫生健康委等部门在第五届消博会期间发布《健康消费专项行动方案》, 围绕健康饮食、健身运动、养老服务、新型健康服务业态等领域推出一批政策措施,这将为健康消费市场带来 新的政策利好。 业内专家指出,当前健康消费市场需求旺盛,产业规模日益扩大,数字化、智能化赋能态势明显。未来, 可着力提升健康产品与服务的研发创新能力,促进健康产品与服务深度融合,实现供需精准对接,通过提质 增效、扩容升级的双轮驱动,充分释放健康消费潜力,为培育新型消费增长,点、增强消费动能提供有力支撑。 (摘编自《向“智”向新,消费市场春潮涌》,2025.4.10《光明日报》) 【材料四】农业农村部与国家卫健委、工信部联合印发《中国食物与营养发展纲要(2025—2030年)》(以 下简称《纲要》),提出到2030年,我国多元化食物供给体系更加完善,食物优质化、特色化、品牌化水平持续 提升,食物消费结构向营养健康型转变,食物与营养摄入更加均衡合理,营养健康状况进一步改善。 在食物与营养素摄入方面,《纲要》倡导人均每日能量摄入量保持在男性2150千卡、女性1700千卡左 右;每日摄入充足的蛋白质,人均每日优质蛋白质摄入量占50%以上;人均每日膳食纤维摄入量增加到25~ 30克,食用油摄入量减少到25~30克,食盐和添加糖的摄入量分别不超过5克和25克。在食物消费方面, 《纲要》提出,豆类、肉蛋奶、水产品、蔬菜、水果等富含优质蛋白质和膳食纤维的食物,人均年消费量稳步 提升。 从营养角度看,肉类、蛋类、奶类、水产品等动物性食物和大豆是优质蛋白质的来源。据研究测定,我国成人 蛋白质每日推荐摄入量为每人每公斤体重1克左右,65岁及以上老年人为1.2克左右,其中优质蛋白质占比超 过一半,但目前实际摄入均未达到推荐量,也低于发达国家人均摄入水平。 (摘编自《食物消费结构向营养健康型转变》,2025.4.12《光明日报》) 1.阅读(材料二】,概括如今年轻人开始青睐中医药养生的原因。(3分) 2.某市计划打造“青年健康友好城市”,请结合材料内容,为该市提出四个促进青年健康消费的举措。(4分) 3.下列对材料有关内容的表述,正确的一项是()(2分)》 A.从【材料一】的调查数据来看,健康产品涉及的领域较多,服饰及器材类健康产品的产品资质和安全性 有保障,人们更愿意为其付费。 B.因为中医药在全生命周期的各个阶段都能发挥很好的作用,因此国家卫生健康委要求各年龄段人群采 取中医药“防一治一康一养”手段。 C.我国健康消费市场规模不断壮大,2024年中国大健康产业总收入规模相较于2021年的总额实现了显著 跃升。 D.发达国家男性人均每日摄入优质蛋白质2150千卡,女性人均每日摄人1700千卡左右,我国成人的优质 蛋白实际摄入量目前仍低于这一水平。 24 二、阅读下面的文字,完成1~5题。(21分) 在河之洲 陈忠实 ①汽车不久就进入麦深似海的关中平原的腹地。时令刚五月,吐穗扬花的小麦一望无际。车过渭河,田 堰层叠的渭北高原,被青葱葱的麦子覆盖着。 ②我的心绪早已舒展欢愉起来,却不完全因为满川的绿色的浸染和撩拨,更有潜藏心底的极富诱惑的期 盼—即将踏访两千多年前那位“窈窕淑女”曾经生活和恋爱的“在河之洲”了。 ③我少年时期在初中语文课本上,初读那首被称作中国第一首爱情诗歌,一诵成记,终生难忘。在河之 洲,在哪条河边的哪一块芳草地上,曾出现过一位窈窕淑女,演绎出千古诵唱不衰的爱情诗篇?神秘而又圣 洁的在河之洲就在我的心底潜存下来。在河之洲,就是渭北高原的洽川,我现在就奔着那方神秘而又圣洁的 芳草地来了。 ④远远便瞅见了黄河。黄河贴着绵延起伏的断崖的崖根,悄无声息地涌流着。黄河冲出禹门,又冲出晋 陕大峡谷,到这里才放松了,温柔了,也需要抒情低吟了。她抖落下沉重的泥沙,孕育出渭北高原这方丰饶秀 美的河洲。这是令人一瞅便感到心灵震颤的一方绿洲,顿然便自惭想像的狭窄和局限。这里坦坦荡荡铺展 开的绿莹莹的芦苇,一望无际。那青葱的绿色所蕴聚的气象,让我站在坡坎上,久久说不出一句话来,那方自 少年时代就潜存心底的在河之洲,完全不及现实的洽川之壮美。 ⑤芦苇正长到和我一般高,齐刷刷,绿莹莹,宽宽的叶子上绣积着一层茸茸的白毛,纯净到纤尘不染。我 漫步在芦苇荡里,似可感到芦苇的呼吸。我想到那位身姿窈窕的淑女,也许在麦田里锄草,在桑树上采摘桑 叶,在芦苇丛里聆听鸟鸣,高原的地脉和洽川芦荡的气韵,孕育出窈窕壮健的身姿和洒脱清爽的质地,才会使 那个万众景仰的周文王一见钟情,倾心求爱,在这莽苍郁葱的芦苇荡里,留下《诗经》开篇的爱情诗篇,萦绕在 这个民族每一个子孙的情感之湖里,滋润了两千余年,依然在诵着吟着品着咂着,成了一种永恒。 ⑥雨下起来了。芦苇荡里白茫茫一片铺天盖地的雨雾,腾起排山倒海般雨打苇叶的啸声,一波一波撞击 人的胸腔。走到芦苇荡里一处开阔地时,看到一幅奇景,一个大水塘里,竟然有几十个人在戏水,年轻人居 多,也有上了年岁的人。这个时月里的渭北高原,又下着大雨,气温不过十度,那些人只穿泳衣在水塘里戏闹 着,似乎不可思议。其实这是一个温泉,大约从文王向民间淑女求爱之前就涌流到今天了。温泉蒸腾着白色 的水汽,像一只沸滚的大锅,一团一团温热湿润的水汽向四周的芦苇丛里弥漫,幻如仙境。 ⑦这肯定是我见过的最绝妙的温泉了,也肯定是我观赏到的最壮观的芦苇荡了,造化给缺雨干旱的渭北 高原赐予这样迷人的一方绿地一塘好水,弥足珍贵。芦苇丛生的湿地河滩,被尊为地球的肺。无需特意强 调,谁都知道其对于人类生存不可或缺的功能。 ⑧我便庆幸,在黄河滩的洽川,芦苇在蓬勃着,温泉在涌着冒着,现代淑女和现代君子,在这一方芳草地 上,演绎着风流。 (选自陈忠实散文集《我走在这活泼泼的人间》,有删改) 25 1.阅读全文,根据作者的见闻感受,填写表格。(4分) 行 关中平原 黄河 洽川 所 见 ① 河洲秀美 ③ 温泉嬉戏 理 受 欢愉、期待 ② 陶醉、赞叹 ④ 2.写批注是品读文章的好方法,品味下面语句,按要求写批注。(6分) (1)结合文章内容,解释第③段中画线的“神秘而又圣洁”的含义。(3分) (2)芦苇荡里白茫茫一片铺天盖地的雨雾,腾起排山倒海般雨打苇叶的啸声,一波一波撞击人的胸腔。(从 描写方法或修辞手法的角度赏析)(3分) 3.选文第③段插入“我”少年时期初读《关雎》的回忆有什么作用?(4分) 4.文章以“在河之洲”为题有哪些含意?(3分) 5.新视野跨板块黄河精神是中华民族精神的象征。语文老师准备在班级开展“感悟黄河精神”的学习活 动,小文同学找到了【甲【乙】两幅黄河标志设计图,你认为哪一幅更能体现文中蕴含的黄河精神?请结 合文章内容,说说你选择的理由。(4分) Hanghe是街灯 靼 中华母亲河 【甲】 【乙】 26

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