内容正文:
18.解:如解图,点D即为所求.(作法不唯一)
19.略.
20.(103
(2)两次抽取的卡片上的实数之积为负数的概率为】
3
21.胡老师从山脚A点到达山顶C点共走了约639米.
22.(1)一次:描点略.
(2)y关于x的函数表达式为y=0.3x+3.
(3)当x=35时,y=0.3x+3=13.5≠14.5.
∴.他的实验记录不正确.
23.解:(1)7,补全条形统计图略.(2)55
(3)估计该校这一天课后体育锻炼时间不少于60分钟
的学生人数为180.
简单解答题题组滚动练(九)
15.原式=1-5.16.不等式组的解集为3≤x<5.
7原式=2x+4,当=时,原式=5.
18.解:如解图,正方形ABCD即为所求.
1
19.
略。20.(1)3(2)这个规则对小南和小安不公平
21.建筑物AC的高度约为60米
22.(1)y1关于x的函数表达式为y1=7x+9,y2关于x的函
数表达式为y,=9x-7.
(2)第一次输出数与第二次输出数的和是69.
23.(1)中位数落在C组.
(2)所抽取游客评分的平均数为85分
(3)估计这2000名游客中对该景区的服务质量较为满
意的有1440名.
简单解答题题组滚动练(十)
15.原式=√2-1.16.不等式组的解集为1≤x≤2.
18.解:如解图,正方形ABCD即为所求作的图形.
B
19.略。
2n(a片
(2)这两粒滚珠落人的两个格子正好成对角线
的概率为宁
48
21.护堤石坝的高度约为6m
2(1)线段4C对应的函数表达式为5智+200≤1≤6。
(2a-9
23.(1)a=7,b=7.5,c=7.5.
(2)八年级学生对亚冬会相关知识的知晓情况更好.理
由略.
(3)估计八年级成绩为优秀的学生人数为125.
简单解答题题组滚动练(十一)
15原式=8反.16≥多17.分式方程无解
18.解:如解图,点P即为所求.(作法不唯一)
,D
B
19.略.
20.(1)3
(2)抽到的两张卡片上的颜色可以配成黄色的
概率为)
21.太平寺塔的高度AB约为31m.
22.(1)4000:100
(2)小玲和弟弟小亮出发8min后在途中相遇
23.(1)200,将条形统计图补充完整略.(2)36°
(3)估计该校初中学生中对抗战历史“非常了解”和“比
较了解”的学生共有1680名.
简单解答题题组滚动练(十二)
15.原式=2
,16.不等式组的解集为x≤1.
17.原式=-x2+8.当x=√2时,原式=6
18.解:如解图,菱形AMNP即为所求
19.略.
20.解:(1)列表如下:
黑
白
红
黑
(黑,黑)
(黑,白)
(黑,红)
白
(白,黑)
(白,白)
(白,红)
红
(红,黑)
(红,白)
(红,红)
由表可知,共有9种等可能的结果:(黑,黑),(黑,白),
(黑,红),(白,黑),(白,白),(白,红),(红,黑),(红,
白),(红,红).
(2)选B方案.理由如下
·P(A方案)=
93,P(B方案)=司,P(C方案)
31
4
9P(B方案)>P(C方案)>P(A方案),
∴.猜测的人选B方案,才能使自己获胜的可能性最大
21.EC的长约为27cm
5
22.(1)20(2)AB所在直线的函数表达式为y=3x+15.
(3)该容器注满水所用的时间为21min
23.(1)8.5(2)乙(3)选甲同学参赛简单解答题题组滚动练(六)
限时:45分钟
②总计:50分
班级:
8姓名:
15.(本题满分5分)计算:1-4+(})-(2)+
20.(本题满分5分)如图,16个小方框代表16把椅
子,其中黑色圆点表示已有人入座,小李和小
2026.
王随机入座,根据要求,小李需要坐第二排,
小王需要坐第三排,两人选择座位的可能性
相同.
(1)小王选择C,座位的概率为
16.(本题满分5分)解方程:7-3(x+1)=2(4-x).
(2)请用列表或画树状图的方法,求小李和
小王刚好坐在同一列的概率,
讲台
前门
第一排●
17.(本题满分5分)先化简,再求值:(1+
3s
第二排口
B阿
B
B
第三排C回
@
C.
其中=3-少
第四排●
a
●
第一列第二列第三列第四列
书架
后门
18.(本题满分5分)如图,已知△ABC,D是BC
边的中点,利用尺规作图法在AB边上作一
点E,连接DE,使得S边形CDe=3S△mg(保留
作图痕迹,不写作法)
21.(本题满分6分)为弘扬革命传统精神,清明
节期间,学校组织学生前往某烈士陵园广场
缅怀革命先烈,大家被革命烈士纪念碑的雄
19.(本题满分5分)如图,已知AD=CB,AE=
伟壮观震撼,想知道该纪念碑的通高AB(碑
CF,∠A=∠C,求证:EBDF.
顶到水平地面的距离),于是师生组成综合
A
实践小组进行测量,小张在水平地面上的点
C处垂直竖立一根高度为3m的标杆CD,再
沿BC方向前进2m到达点E处,小张发现
此时自己的眼睛F、标杆顶点D和纪念碑的
最高点A恰好在同一直线上,实践小组利用
无人机在点E的正上方118.5m的点P处测
33
得点A的俯角为34°,已知EF=1.5m,求纪23.(本题满分7分)为宣传6月8日世界海洋
念碑的通高AB.(结果精确到0.1m,参考数
日,某校九年级举行了主题为“珍惜海洋资
据:sin34°≈0.560,cos34°≈0.829,tan34°≈
源,保护海洋生物多样性”的知识竞赛活动
0.675)
为了解全年级1400名学生此次竞赛成绩的
347P
情况,随机抽取了部分参赛学生的成绩,整理
并绘制出如下不完整的统计图表,
组内学生的
组别
分数
频数
平均成绩/分
B
A
60≤x<70
a
65
B
70≤x<80
10
75
C
80≤x<90
14
85
D
90≤x≤100
18
95
22.(本题满分7分)直播带货是目前盛行的销
D
16%
售方式,小静为了推销家乡的樱桃和甜瓜,在
36%
B
线上进行直播带货.小静和她的团队每天在
C
家乡收购两种水果共600箱,且当天全部售
请根据图表信息,解答下列问题:
出.进货成本、销售单价如下表所示,设该团
队每天收购樱桃x箱,每天获得的利润为
(1)一共抽取了
人,表中a=
y元.
(2)求所抽取的这些学生的平均成绩;
(3)请你估计该校九年级竞赛成绩达到90分
进货成本
销售单价
及以上的学生有多少人?
(元/箱)
(元/箱)》
樱桃
34
50
甜瓜
28
41
(1)求出y与x之间的函数关系式:
(2)若该团队每天投入总成本不超过19200
元,应怎样安排樱桃和甜瓜的进货量,才能使
该团队一天所获得的利润最大,最大利润为
多少元?
34