第7章 第29节 尺规作图-【众相原创·赋能中考】2026年中考数学分层练习册(陕西专用)

2026-03-20
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 限定工具作图
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 陕西省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.59 MB
发布时间 2026-03-20
更新时间 2026-03-30
作者 众相原创文化传播(陕西)有限公司
品牌系列 众相原创·赋能中考
审核时间 2025-12-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55447576.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第七章 图形的变化 第二十九节 尺规作图 阶基础巩固对点练 1. 观察图中尺规作图的痕迹,可得线段BD4.(2025吉林)如图,在△ABC中,∠B= 定是△ABC的 ( 45°,∠A>∠ACB>∠B,尺规作图操作如 A.角平分线 B.高线 下:(1)以点B为圆心,适当长为半径画 C.中位线 D.中线 弧,分别交边BA,BC于点M,N;(2)以点 C为圆心,BW长为半径画弧,交边CB于 点N';再以点N'为圆心,MN长为半径画 D 弧,与前一条以点C为圆心的弧相交于三 B N 角形内部的点M';(3)过点M'画射线CM'交 第1题图 第2题图 边AB于点D.下列结论错误的为() 2.(2025北京)如图,∠M0N=100°,点A在 A.∠B=∠DCB B.∠BDC=90° 射线OM上,以点O为圆心,OA长为半径 C.DB=DC D.AD+DC=BC 画弧,交射线ON于点B.若分别以点A,B 5.(2025陕西模拟)如图,已知扇形AOB.请 为圆心,AB长为半径画弧,两弧在∠MON 内部交于点C,连接AC,则∠OAC的大小 用尺规作图法,在AB上求作一点P,使 PA=PB.(保留作图痕迹,不写作法) 为 ( A.80° B.100°C.110° D.120° 3.(2025眉山)如图,在四边形ABCD中, AD∥BC,AB=6,BC=10.按下列步骤作 图:①以点A为圆心,适当长度为半径画 弧,分别交AB,AD于E,F两点:②分别以 6.如图,已知平行四边形ABCD,将这个四边 点E,F为圆心,大于2EF的长为半径画 形折叠,使得点A和点C重合,请用尺规 作出折痕所在的直线1.(保留作图痕迹, 弧,两弧相交于点P;③作射线AP交BC 不写作法) 于点G,则CG的长为 A.4 B.5 C.6 D.8 NN 第3题图 第4题图 67 7.如图,已知正方形ABCD,请用尺规作图9.(2025宝鸡金台区模拟)如图,在菱形ABCD 法,在正方形ABCD内部找一点P,使得 中,∠A=60°,请用尺规作图法,以B,D为 PB=PC,且∠PBA=30°.(保留作图痕迹, 矩形的顶点,在AB,CD上分别求作点E, 不写作法) F,使四边形BEDF是矩形.(保留作图痕 D 迹,不写作法) D 8.(2025西安新城区校级二模)如图,点A10.(2025西工大附中模拟)已知:如图,四 在直线l外,点A到直线1的距离为4.请 边形ABCD,E为DC边上一点. 用尺规作图法,作等腰三角形ABC,使B,C 求作:四边形内一点P,使EP∥BC,且点 在直线I上,且S△c=8.(作一个满足条件 P到AB,AD的距离相等.(尺规作图,保 的三角形即可,保留作图痕迹,不写作法)》 留作图痕迹,不写作法) A D B 二阶了能力提升强化练 11.(2025西安灞桥区校级模拟)如图,已知12.(2025延安志丹县二模)如图,已知 四边形ABCD,点E在边CD上,且EC= △ABC. BC.请用尺规作图法,在边AD上求作一 求作:以AC为弦的⊙O,使点O到AB和 点P,使△PCE与△PCB的面积相等. BC的距离相等.(尺规作图,保留作图痕 (保留作图痕迹,不写作法) 迹,不写作法) B 三阶陕西中考趋势练 13. 陕西考法2025.18]如图,已知∠A0B=60°,C为射线OA上一点,请用尺规作图法,在 ∠AOB的内部求作一点P,使△COP是一个等腰三角形,且∠OPC=120°.(保留作图痕 迹,不写作法) B 68∴.∠BAD+∠F=180°,∴.∠F=90°, .∴.∠BCF=30°,∴.BC=2BF, .BF=2,∴.BC=4, .∠BCD=90°,∠BDC=30°. .BD=2BC=8,.此圆的半径长为4. 18.A19.A 第二十七节与圆有关的位置关系 1.C2.B3.C4.A5.56.60°7.117 8.489.610.B11.A12.C13.65°或115° 14.(1)证明:如解图,连接0E, DE=EF,.i=E.ㄥEOF=∠EOD、 1 由圆周角定理得LA=2∠D0F=∠EOD.OE/AB. .∠B=90°,∴.∠OEC=90°,即0E⊥BC. OE为⊙0的半径,BC是⊙0的切线. (2)解:OE∥AB,∴.△COE∽△CAB, OE CO 4CD+4 六ABC即 6CD+8解得CD=4 在Rt△OEC中,OD=CD=4,.OC=8 DE=20C=4 15.(1)证明:连接0D. .OB=OD,∴.∠ODB=∠B. .∠B=∠CAD,·.∠CAD=∠ODB. 在Rt△ACD中,∠CAD+∠ADC=90°, .∴.∠ADC+∠ODB=90° .∠AD0=180°-(∠ADC+∠0DB)=90°, ∴.OD⊥AD 又.·OD为⊙O的半径,.AD是⊙0的切线. (2)解:.·∠B=∠CAD,∠C=∠C,∴.△ACD∽△BCA, ACCD AD 六BC-AC-BAC=CD·BC=CD(CD+BD). 即4=CD(CD+6),解得CD=2(负值已舍), ..AD=VAC+CD=2/5,BC=8, .AB=√AC+BC2=4V5 设⊙0的半径为x,则A0=45-x 在Rt△AD0中,AD+D0=A0. 即(25)2+=(45-),解得x=35 AE=45-2x35 5 16 16.(1)证明:如解图.连接0D. ·OA=OD,∴.∠ODA=∠OAD. AD平分∠BAC,.∠OAD=∠DAC, .∠ODA=∠DAC,.OD∥AC .·DE⊥AC,.DE⊥OD 0D为⊙0的半径,.DE是⊙0的切线。 (2)解:如解图,连接CD,BD, .·∠DCE+∠ACD=180°,∠B+∠ACD=180°, ∴.∠DCE=∠B. .·AB是⊙O的直径,.∠ADB=90°, .∠DEC=∠ADB,.△DEC∽△ADB, ÷∠CDE=∠BMD=∠DAE,DCDE AB AD LCED=∠DEA△CDE∽△DAE.D-E, CE 4 AC=6,DE=4,46+CE 解得CE=2或CE=-8(不符合题意,舍去), .AE=AC+CE=6+2=8 .AD=√82+4=45,DC=√2+4F=25. 0CDE25-4,解得B=10, ABAD…AB45 1 0A=2B=5,⊙0的半径为5. 第二十八节与圆有关的计算 1.A2.C3.D4.1605.2406.1407.108 2m9.B10.C11.35-m128m13.20 8. 第七章图形的变化 第二十九节尺规作图 1.B2.B3.A4.D 5.解:如解图,点P即为所求。 0 6.解:如解图,直线1即为所求 7.解:如解图,点P即为所求 A D Px B 8.解:如解图,△ABC即为所求.(答案不唯一) B 9.解:如解图,四边形BEDF即为所求 10.解:如解图,点P即为所求 AN 11.解:如解图,点P即为所求 A B E 12.解:如解图,⊙0即为所求 13.解:如解图,点P即为所求.(作法不唯一) A 0 B 第三十节视图与投影 1.B2.A3.B4.C5.C6.C7.A8.B9.D 10.B11.C【变式】C12.B13.D14.D 第三十一节图形的对称(含折叠)、平移、旋转 1.C2.C3.B4.D5.B6.D7.B8.89.75 10.A(或C) 11.解:(1)如解图,△A,B,C,即为所求. 由图可得,点C,的坐标为(4,1) (2)如解图,△AB2C2即为所求. 由图可得,点C,的坐标为(-1,4) -51-4-3-2-1012134516x -3B1 4刘 C (3)由勾股定理,得0C,=√4+1=√7, 点C,旋转到点C,的过程中,所经过的路径长为 90m×√17√17 180 2 m. 2,24135143 第八章统计与概率 第三十二节统计 1.A2.B3.D4.D5.C6.B7.B8.3 9.(1)19(2)D (3)该景区5月份的服务质量良好 10.(1)m=8.6分.(2)8.5:10(3)甲 11.(1)C所占百分比为20%,D所占百分比为10%,补全 图略 (2)136.8 (3)估计该校对“研学+历史”最感兴趣的学生人数为 1125名. 12.(1)69:69;70(2)小涵的总评成绩为82分. (3)不能判断小悦能否入选,但是小涵能入选.理由略。 第三十三节概率 1A2.A3A4C5B6号7.386 3 1 9. 4 10.C11.A12.D13. 3 1(D (2)两人抽取的卡片恰好组成“文明”一词的概率为 61 1(片 (2)转盘停止转动后甲盘指针落在C区域且乙盘指针 未落在Q区域的概率 6 11.2 ,(2)小樱得到将军俑和跪射俑的概率为 17

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