主题情境练1-【众相原创·赋能中考】2026年中考语文主题情境刷分小卷(陕西专用)

2025-12-15
| 2份
| 3页
| 63人阅读
| 3人下载
众相原创文化传播(陕西)有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 陕西省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.61 MB
发布时间 2025-12-15
更新时间 2026-03-02
作者 众相原创文化传播(陕西)有限公司
品牌系列 众相原创·赋能中考
审核时间 2025-12-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55444934.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

主题情境抓分小卷 积累与运用 示例三:我认为“红小鬼”可以人选。他们年纪虽小,却用稚嫩 主题情境练一 的肩膀担起革命的重任。在艰苦环境中,他们始终保持着乐观 (24分)1.(2分)(1)hè(2)sui 的心态与对革命事业的坚定信念,他们身上闪耀着时代之光。 2.(2分)(1)茂(2)鼎 (从备选人物中任选其一并阐述其先进事迹,得2分:体现人物 3.(11分)(1)人生自古谁无死留取丹心照汗青(2)士地平 优秀品格,得1分。共3分。) 旷屋舍俨然(3)人不知而不愠不亦君子乎(4)俯身倾 主题情境练三 耳以请(5)它有极强的生命力 (24分)1.(2分)(1)B(2)A 评分标准:(1)~(3)处上下两句全都答对,各得3分:只答对上 2.(2分)(1)源(2)棋 句或下句,各得1分,计9分。(4)(5)处答对一句,各得1分, 3.(11分)(1)几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥(2)秋风萧 计2分。如有错字、别字、加字、漏字,该空不得分。共11分。 瑟洪波涌起(3)晴川历历汉阳树芳草萋萋鹦鹅洲 4.(2分)“主要”一词起限制作用,指最重要的、起决定性作用的 (4)大庇天下寒士俱欢颜(5)没有屈曲盘旋的虬枝 (1分),表明“礼”是使中华文化保持连续性的非常重要但不是 4.(2分)陕汽开辟道路 唯一的因索,如果删去则表示绝对,与实际不符(1分)。 5.(2分)不能删去,“三年时间”限定了时间范围:“短短”强调时 5.(2分)将《周礼》和《仪礼》中间的顿号删去 间之短。删去后不能体现陕汽的发展速度之快,语言缺少严 6.(2分)将“各式各样的”放在“已经出土的”后面。 谨性。 7.(3分)(1)(2分)我知道,写作对于我是一个巨大的挑战,但我6.(2分)不仅还/不但而且(表示递进关系的均可) 不能放奔。我曾经在战场上浴血奋战,如今虽然无法再拿起 7.(3分)示例:史进随王进学习武艺,和少华山朱武等人结交。 枪,但我还有笔。我要用这支笔继续战斗,继续为革命贡献力 后被猎户告发,史进等人杀败了官兵。但他不愿落草,便远去 量。(言之有理即可) 渭州寻师。 (2)(1分)《暴风雨所诞生的》 主题情境练四 【好题加练】1.(2分)将“虽然”改为“而且”,或改为“还”。 (24分)1.(2分)(1)Iou(2)gèn 2.(2分)“永远”指时间长久,没有终止。在语段中强调传统文化 2.(2分)(1)宇(2)摹 内核非常稳定,不会发生改变,删除后无法体现其稳定性,语言 3.(11分)(1)黑云压城城欲摧甲光向日金鳞开(2)忽如一 失去准确性。 夜春风来千树万树梨花开(3)三军可夺帅也(4)人生自 3.(2分)中国贡献色彩 古谁无死留取丹心照汗青(5)用血写出新中国历史的那 主题情境练二 种精神和意志 (24分)1.(2分)(1)B(2)B 4.(2分)应在“二十年来”前加“关中民俗艺术博物院”。 2.(2分)(1)骇(2)熬 5.(2分)应删去“百鸟朝凤”和“清代戏箱”之间的顿号 3.(11分)(1)大漠孤烟直长河落日圆(2)角声满天秋色里 6.(2分)“历代”一词表明时间跨度大,体现了拴马桩作为历史 塞上燕脂凝夜紫(3)纷纷暮雪下辕门风掣红旗冻不翻 文化遗产的时间价值和丰富性。删去后就无法体现这种时间 (4)长烟落日孤城闭(5)白羊肚手巾红腰带 上的广度。 4.(2分)民间艺术是财富 7.(3分)示例:“红”是一种精神象征,象征着不畏艰难、不怕牺 5.(2分)CAB 牲、奋力拼搏的革命热情:“红”也是一种积极乐观的态度,代 6.(2分)删去“年轻人和”或“和观众”,或将“年轻和观众”改为 表着蓬勃向上的新生力量 “年轻观众”。 主题情境练五 7.(3分)示例一:我认为江姐可以人选。江姐是一位坚贞不屈的 (24分)1.(2分)(1)n(2)ài 革命者,面对敌人的残酷迫害,她宁死不屈,以钢铁般的意志守 2.(2分)(1)钧(2)辨 护党的机密。她的心中始终装着国家与人民,她用生命诠释了 3.(11分)(1)窈窕淑女君子好逑(2)学而不思则罔思而 信仰的力量,是永远闪耀的时代之光。 不学则殆(3)会当凌绝顶一览众山小(4)大漠孤烟直 示例二:我认为保尔·柯察金可以入选。保尔历经战火的洗 (5)定然有美丽的街市 礼、病痛的折磨也未曾向命运低头。他的奋斗历程激励着无数 4.(2分)活动是耕犁! 人在困境中奋起,他的光辉形象是永远闪耀的时代之光。 5.(2分)不仅而且/不仅还 59积累运用 主题情境练一 限时:25分钟 实际用时: 满分:24分 得分: 学校举办以“文化自信耀三秦·文脉传承润古今”为主题的系列活动,请你参与并完成下列任务。 【历史溯源】学校举办了“三秦文化节”,作为主持人,请你解决下面开场白中的语言文字问题。 中华民族在沃野千里的关中八百里秦川、沟壑纵横的陕北黄土高原、水草丰貌的陕南鱼米之乡,谱写了 中华文明繁荣兴盛的华美乐章。“秦中自古帝王州”,在北宋经济重心南移之前,陕西一直是中国政治、经济、 文化的核心区域,多个朝代在此相继建都。中华文明顶盛时期的周、秦、汉、唐都是在三秦大地拉开大幕并书 写了辉煌的历史,五千年中华文明史在这里留下了众多的文化精髓和丰富的历史记忆。 1.开场白中有两个字的读音不确定,请你帮助注音。(2分) (1)沟壑 (2)精髓 2.校对开场白时发现其中有错别字,请改正。(2分) (1)水草丰貌 (2)顶盛 3陕西精神如八百里秦川般厚重绵长。(1)忠贞爱国之志,恰似文天祥“ A. ”(《过零丁洋》)的铮铮誓言,在革命圣地延安的宝塔山下代代相传;(2)勤劳质朴之风,让关中沃野长 出沉甸甸的麦穗,新农村如今“ ”(《桃花源记》),田地房屋皆呈现 崭新气象;(3)宽厚包容之怀,宛若孔子从不因被误解而迁怒,“ (《(论语〉十二章》),这种心态在长安城的街巷里生生不息;(4)尚德重礼之道,恰如宋濂“援疑质理, ”(《送东阳马生序》),在书院门的碑林瀚墨间滋养着崇文尚德的风骨:(5)务实进取之 心,催动着三秦儿女在新时代的征程中勇毅前行,“ ,磨折不了,压迫不倒”(《白 杨礼赞》)。这片黄土地上的精神图谱,既凝结着先贤智慧,更昭示着奋进方向,恰如秦岭云横处升起的朝 阳,永远焕发着蓬勃生机。(11分) 【礼乐繁荣】学校开展了“探源礼乐文明”研学活动,下面是秦秦研学笔记的一部分,请你解决笔记中的问题。 ①陕西是中华礼乐文明的兴盛地。②中国号称礼仪之邦,礼不仅是中华文明起源的重要标志之一,也是 中华文化具有连续性的主要内在动因。③礼乐教化被用来维系国家统治、生活治理和人际关系。④“礼乐文 明”是中华文明的基础,而周公正是在陕西完成了制礼作乐的历史创举,留下了《周礼》、《仪礼》等文化经典。 ⑤《国语》记载,“周之兴也,鹭鸶(即凤凰)鸣于岐山”,周朝是从陕西岐山、扶风等周原一带走向兴盛的。⑥陕 西宝鸡有“中国青铜器之乡”的美誉,各式各样的已经出土的青铜器,见证了周代礼乐文明的繁荣兴盛。 4,秦秦想删掉第②句中的“主要”一词,请你说说这个定语不能删除的理由。(2分) 5.第④句有标点符号使用错误,请将修改意见写在下面的横线上。(2分) 1 6.第⑥句有语病,请将修改意见写在下面的横线上。(2分) 【致敬英雄】学校组织“涵咏经典·致敬英雄”读书体验活动,请你参与并完成以下任务。 7.(1)下面是名著中三位英雄的朋友圈,请仿照示例,结合图片为保尔·柯察金的朋友圈写一段配文。(70 字左右)(2分) 尼摩船长 保尔·柯察金 武松 巨大的章鱼怪缠住了“鹦 我在酒家连饮十八碗酒, 鹉螺”号的螺旋桨,危急关头, 借着醉意上了景阳冈,忽然一 我带领船员们与章鱼怪搏斗, 只吊睛白额大虫向我扑来,欲 一名船员在战斗中不幸丧生。 取我性命,我怎能让它得逞! 安息吧!我的伙伴! 与它搏斗了几个回合后,那畜 生终死在我的拳头下! (2)保尔在病榻上完成的著作是 他用钢铁般的意志诠释了生命的意义。(1分) 好题加练。 在多元文化交融的当下,我们更应传承和弘扬优秀传统文化。请阅读语段,完成题目。 ①中国不仅有着悠久灿烂的传统文化,虽然始终秉持着传承与创新并重的理念,让传统文化在新 时代焕发出新光彩。 ②中国传统文化涵盖诗词、书画、戏曲、传统技艺等诸多领域。诗词以凝练的语言抒发真挚情感, 书画用笔墨勾勒天地万象,戏曲凭借独特的表演形式演绎世间百态。这些传统文化形式既是艺术瑰 宝,又承载着中华民族的精神内涵。如今,借助数字化技术,传统文化打破时空限制,以新颖的方式走 进大众视野。线上展览让书画作品触手可及,戏曲直播吸引了更多年轻观众。但无论传播形式如何变 化,传统文化的内核永远不变。 ③我们坚信,不断挖掘和弘扬传统文化的中国,将为世界文化多样性贡献更多色彩。 1.第①段有语病,请将修改意见写在下面的横线上。(2分) 2.小语在阅读语段时,想删除第②段中的加点词“永远”。请结合语段内容,给他说说这个词语不能删 除的理由。(2分)》 3.请提取第③段句子的主干,写在下面的横线上。(2分)

资源预览图

主题情境练1-【众相原创·赋能中考】2026年中考语文主题情境刷分小卷(陕西专用)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。