专题1 文言文阅读精选真题识考点-【众相原创·赋能中考】2026年中考语文古诗文进阶册(陕西专用)

2025-12-15
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 基础知识积累与运用
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 陕西省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.16 MB
发布时间 2025-12-15
更新时间 2026-03-02
作者 众相原创文化传播(陕西)有限公司
品牌系列 众相原创·赋能中考
审核时间 2025-12-15
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来源 学科网

内容正文:

专题一文言文阅读(12分) ,考情通览 年份 篇目或出处 考查形式 类别 题量及分值 2025 《史记·卫将军骠骑列传》 课外单篇 人物故事 4题12分 2024 《新唐书》(节选) 课外单篇 人物故事 4题12分 2023 《史记·河渠书》(节选) 课外单篇 人物故事 4题12分 《岳阳楼记》(第5段)+ 2022 课内+课外比较阅读 山水游记 4题12分 《喜雨亭记》(节选)》 《周亚夫军细柳》(第2、3段)+ 2021 课内+课外比较阅读 人物故事 4题12分 《宋史·岳飞列传》(节选)》 2020 《明史·郑和传》(节选) 课外单篇 人物故事 4题12分 2019 《史记·大宛列传》(节选) 课外单篇 人物故事 4题12分 2018 《史记·管晏列传》(节选)》 课外单篇 人物故事 4题12分 2017 《三国志·魏书》(节选) 课外单篇 人物故事 4题12分 《曾国藩家书》(节选)+ 2016 课内+课外比较阅读 读书学习 4题12分 《送东阳马生序》(第2段) 【考情总结】 (1)考查形式及范围:课外单篇10年7考,课内+课外比较阅读10年3考。其中,考查课内+课外比较阅读 时,课内篇目选取范围为教材+课标40篇。 (2)考点:近10年,陕西考点趋向稳定,分别为:实词解释、虚词辨析、句子翻译、文意理解。 ①实词解释:包含通假字(式、被、支)、词类活用(侯、家、山、东、先等)、古今异义(去、走等)等含文言现 象的词,大部分可迁移至课内。 ②虚词辨析:考查之0车6、以、而遇、为遇、于圈、其遇、与遇、乃图、则遇、者遇、乎、虽、然、且。 ③句子翻译:考查2句0玉、1句圈。其中,考查1句时句子较长。 ④文意理解:主要以人物形象分析、主旨情感探究、内容理解与概括等为主。其中,考查课内+课外比较 阅读时,会选取一个比较点链接两文考查。 (3)题量及分值:近10年,题量稳定为4道小题,分值稳定为12分。 精选真题识考点 一、(2025陕西15~18题)阅读下面的文言文,完相国、当户…再冠军,封去病为冠军侯。去病 成1~4题。(12分) 既侯三岁,元狩二年春,以冠军侯去病为骠骑将 霍去病年十八,为天子待中。善骑射,再从 军,将万骑出陇西,有功。其夏,逾居延至祁连 大将军,受诏与壮士,为剽姚校尉,与轻勇骑八百 山,捕首虏甚多,益封去病五千户。其秋,浑邪王 直弃大军数百里赴利。斩首虏二千二十八级,及 与休屠王等谋欲降汉,李息奏上。天子闻之,于 7 是恐其以诈降而袭边,乃令骠骑将军将兵往迎 二、(2024陕西16~19题)阅读下面的文言文,完 之。既渡河,与浑邪王众相望。浑邪王禅将见汉 成1~4题。(12分) 军而多欲不降者,颇遁去。骠骑乃驰入与浑邪王 屈突通,其先盖昌黎徒何人,后家长安。仕 相见,斩其欲亡者八千人,十万之众咸怀集服。 隋为虎贲郎将。文帝命覆①陇西牧簿,得隐②马 此后河塞庶几无患。 二万匹,帝怒,收慕容悉达等千五百人,将悉殊 (节选自《史记·卫将军骠骑列传》) 死。通曰:“人命至重,死不复生。陛下以至仁育 1.根据提示,解释下列句子中加,点的词语。(4分) 四海,岂容以畜产一日而戮千五百士?”帝叱之, 文言语句 方法提示 解释 通进顿首曰:“臣愿身就戮,以挺众死。”帝悟,曰: 善骑射,再从课内迁移法:陈康肃 “朕不明,乃至是。今当免悉达等,旌③尔善言。 大将军 公善射 遂皆以减论。 再冠军,封去成语推断法:勇冠 (通)从平薛仁呆,时贼珍用山积,诸将争得 2) 病为冠军侯 三军 之,通独无所取。帝闻,曰:“清以奉国,名定不 语法分析法:去病 虚。”…数岁,召为刑部尚书。自以不习文,固 去病既侯三岁 (3) [既]侯(三岁〉。 辞,改工部。 查阅字典法:①逃 【注释】①覆:审察。②隐:隐藏。③旌:表彰。 斩其欲亡者跑,逃亡。②失去, (节选自《新唐书》,有改动)》 (4) 八千人 丢失。③灭亡,消 1.解释下列句子中加点的词语。(4分) 失。④死。 (1)后家长安 ( (2)朕不明,乃至是 ) 2.下列句子中,加点词的意义和用法全都相同的 (3)时贼珍用山积 ) 项是( )(2分) (4)固辞,改工部 ( ) A.与轻勇骑八百直弃大军数百里赴利 2.下列句子中加点的“以”,与“岂容以畜产一日 所识穷乏者得我与(《鱼我所欲也》) 而戮千五百士”中的“以”的意义和用法全都 B.以冠军侯去病为骠骑将军 相同的一项是( )(2分)》 不敢出一言以复(《送东阳马生序》) A.意将隧入以攻其后也(《狼》) C.其夏,逾居延至祁连山 B.以其境过清(《小石潭记》) 其真无马邪(《马说》) C.寡人以五百里之地易安陵(《唐雎不辱使命》) D.十万之众咸怀集服 D.皆以美于徐公(《邹忌讽齐王纳谏》) 怒而飞,其翼若垂天之云(《北冥有鱼》)》 3.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分) 3.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)》 (1)人命至重,死不复生。(2分) 天子闻之,于是恐其以诈降而袭边,乃令 骠骑将军将兵往迎之。 (2)清以奉国,名定不虚。(2分)》 4.屈突通具有怎样的品质?请结合材料简要分 4.霍去病年轻有为,屡建战功。试列举两例。 析。(2分) (2分) 2古诗文 专题一文言文阅读 精选真题识考点 一、(12分)1.(4分)(1)擅长,善于(2)位居第一(3)做(冠 军)侯(4)逃跑,逃亡 2.(2分)D【解析】A项“与”,连词,意思是“和”“同”/同“欤”, 语气词;B项“以”,介词,相当于“把”/连词,相当于“而”,可译 作“来”;C项“其”,代词,意思是“这”/副词,表示加强诘问语 气:D项“之”,均为结构助词,意思是“的”。 3.(4分)天子听到这个消息,于是担心他们用诈降的手段偷袭边 境,就派骠骑将军率军前去接应他(李息)。 评分标准:大意对,得1分。关键词“边”“将”“迎”翻译正确, 各得1分。共4分。 4.(2分)示例一:霍去病率八百轻骑奔袭数百里,杀敌二千零二 十八人。 示例二:霍去病阻止了降军叛逃。 示例三:霍去病威服十万匈奴,稳定了边疆。 评分标准:答出一例,得1分。意思对即可。共2分。 【参考译文】霍去病十八岁时,成为汉武帝的侍中。(他)擅长 骑马射箭,两次跟随大将军卫青出征,(大将军)接受诏令,拨 给(他)精壮士兵,(让他)担任剽姚校尉,率领八百轻捷勇猛的 骑兵径直脱离大部队数百里,主动寻找有利战机。(此战)斩 杀和俘获敌军二千零二十八人,涉及(敌方的)相国、当户等官 员…两次功绩位居全军第一,(汉武帝)封霍去病为冠军侯。 霍去病做冠军侯三年了,元狩二年春天,(汉武帝)任命冠军侯 霍去病担任骠骑将军,率领一万骑兵从陇西出征,立下战功。 这年夏天,(霍去病率军)越过居延泽,抵达祁连山,俘获和斩 杀大量敌军,(汉武帝)又增加封赏(霍去病)五千户(食邑)。 这年秋天,匈奴浑邪王和休屠王等人谋划要投降汉朝,李息将 消息上报朝廷。天子听到这个消息,于是担心他们用诈降的手 段偷袭边境,就派骠骑将军率军前去接应他(李息)。(霍去病 的军队)渡过黄河后,与浑邪王的部队隔河对望。浑邪王的副 将们见汉军到来,许多人不想投降,纷纷逃走。霍去病于是急 忙骑马进入敌营与浑邪王会面,斩杀了八千个想要逃跑的士 兵,(剩余)十万部众全部心悦诚服地归降。此后黄河沿岸边 塞地区几乎没有什么祸患。 二、(12分)1.(4分)(1)安家(2)这,这样(3)像山一样 (4)推辞 2.(2分)B【解析】例句中的“以”是介词,可译为“因为”。A项 “以”是连词,表目的,可译为“来”;B项“以”是介词,可译为 “因为”;C项“以”是介词,可译为“用”;D项“以”是动词,译为 “认为”。 3.(4分)(1)(2分)人的生命最重要,死了就不能再生 (2)(2分)(为官)清廉待奉国家,名声一定不虚假。 评分标准:(1)关键词“至”“复”翻译正确,各得1分,共2分: (2)关键词“奉”“虚”翻译正确,各得1分:共4分 4.(2分)①为人耿直。以死劝谏文帝不要因为牲畜财产杀戮 2 工进阶册 千多人。②洁身自好。在别的将士争抢珍宝时,他独善其身, 不为所动。③有自知,能进退。对自己不胜任的官职坚决 推辞。 评分标准:每点1分,任答两点即可得2分。共2分。 【参考译文】屈突通,他的祖先大概是昌黎徒何人,后来在长安 安家。在隋朝做官,担任虎责郎将。隋文帝命令(他)审察陇 西的牧群账目,查出隐藏的二万匹马,文帝大怒,逮捕慕容悉达 等一千五百人,准备全部斩首。屈突通(对文帝)说:“人的生 命最重要,死了就不能再生。陛下用最仁慈(的政令)抚育天 下,难道容许(仅)因为牲畜财产(而在)一天之内杀戮一千五 百人(吗)?”文帝斥责他,屈突通上前叩头说:“我情愿自身被 杀,来宽缓众人的死罪。”文帝醒悟了,说:“(是)我不明白(这 个道理),才导致这样。现在应当赦免幕容悉达等人(的死 罪),表彰你的好建议。”于是全部按照减刑论处。 (屈突通)随军平定薛仁呆,当时敌军的珍宝像山一样堆积, 众将领争相抢夺,唯有屈突通没有取(一分一毫)。文帝听说(这 件事)后,说:“(为官)清廉侍奉国家,名声一定不虚假。”…几年 (后),(文帝)征召(屈突通)担任刑部尚书。(屈突通)自认为 没有学习文化知识(难当重任),坚持推辞,改为(任职)工部 (尚书)。 一阶七~九年级文言文梳理及迁移练 第1篇岳阳楼记 一、1.(1)具俱全、皆(2)属嘱嘱托 2.(1)到(2)规模(3)宽阔(4)日光(5)如果没有 3.(1)荒废了的事业(2)①做州那的太守②(被)说坏话 (3)在…之前在…之后 4.(1)①次,第二(天、月、年)②明媚(2)①顺利②通向 (3)①看,观看②景象(4)①至、到达②极点③尽头 (5)①天空②消散 5.(1)因罪贬谪流放,出任外官(2)兴办(3)胜景,美景 (4)边际(5)日光(6)壮丽景象(7)详尽(8)贬谪、降 职(9)连绵不断的雨雨雪纷纷而下的样子(10)指天气 放晴(11)冲向天空(12)光芒(13)倒下折断 (14)昏暗(15)离开(16)极言广阔(17)停息(18)代 指鱼(19)形容草木茂盛(20)全(21)哪有尽头 (22)荣耀一起(23)持、执迎着(24)探求(25)不同 于(26)指朝廷(27)一定 6.(1)①代词,指“重修岳阳楼”这件事②结构助词,的③结 构助词,定语后置的标志,不译④结构助词,取消句子独立 性,不译 (2)①副词,表肯定,就是②连词,表承接,就③连词,表承 接,就④连词,与“然”连用,表承接,如此…那么 (3)①连词,表目的,来②介词,因为 (4)①代词,它,指岳阳楼②副词,表推测,大概 二、1.这是岳阳楼的壮丽景象,前人的记述很详尽了。 2.看了自然景物而触发的感情,恐怕会有所不同吧?

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