内容正文:
角、角的比较与补(余)角题型突破2025-2026学年
沪科版七年级上册(十大题型)
题型一:角的概念辨析与表示
1.如图所示,能用∠AOB,∠O,∠1三种方法表示同一个角的图形是( ).
2.如图,图中一共有( )个锐角.
A.4 B.6 C.8 D.10
3.如图所示,下列表示角的方法错误的是( )
A.∠1与∠AOB表示同一个角B.图中共有三个角:∠AOB,∠AOC,∠BOC
C.∠β+∠AOB=∠AOC D.∠AOC也可用∠O来表示
4.下列说法中,不正确的是( )
A.∠AOB的顶点是O点B.射线BO,射线AO分别是∠AOB的两条边
C.∠AOB的边是两条射线D.∠AOB与∠BOA表示同一个角
题型二:角的大小比较
1.已知:∠A=25°12′,∠B=25.12°,∠C=25.2°,下列结论正确的是( )
A.∠A=∠B B.∠B=∠C C.∠A=∠C D.三个角互不相等
2.若,,,则( ).
A. B. C. D.
3.下列关系式正确的是( )
A.45.5°=45°5′ B.45.5°=45°50′
C.45.5°<45°5′ D.45.5°>45°5′
4.若∠α=6.6°,∠β=6°6′,则∠α___∠β(填:“>”,“<”或“=”).
5.比较大小:18.25°______18°25′(填“>”“<”或“=”)
题型三:角度制的换算与计算
1.下列度、分、秒运算中,正确的是( )
A. B.
C. D.
2.25.14°=___________°___________′___________″.
3.30.12°= ° ′ ″;100°12′36″= °.
4.若,,则______.
5.计算:_____.
题型四:钟面角
1.当时钟指向晚上7:30时,时针和分针之间较小的夹角是( ).
A.30° B.45° C.50° D.60°
2.小明晚上放学到家时,钟表的时间显示为6点15分(如图),此时时钟的分针与时针所成角的度数是( )
A.90° B.92.5° C.97.5° D.102.5°
3.在时钟的钟面上,8:30 时的分针与时针夹角是______度.
题型五:方位角计算
1.岛P位于岛Q的正西方,由岛P、Q分别测得船R位于南偏东30°和南偏西45°方向上.符合条件的示意图是( )
A. B.
C. D.
2.如图,已知点在点的北偏西方向,点在点的北偏东方向,那么的度数为( )
A. B. C. D.
3.如图,点A在点O的北偏西60°方向,射线OB与射线OA所成的角是108°,则射线OB的方向是( )
A. 北偏西42° B. 北偏西48° C. 北偏东42° D. 北偏东48°
4.如图,射线的方向是北偏东,射线的方向是北偏西,是的反方向延长线,若是的平分线,则____________.
5.如图,某海域有三个小岛,,,在小岛处观测,小岛在它北偏东的方向上,小岛在它北偏西的方向上,则的度数是______.
题型六:与角平分线有关的计算
1.如图,点O在直线AB上,射线OC平分∠DOB.若∠COB=35°,则∠AOD等于( ) .
A.35° B.70° C.110° D.145°
2.如图,点A,O,E在同一直线上,∠AOB=40°,∠EOD=30°,OD平分∠COE,则∠COB=__________度.
3.已知∠AOB=20°,∠AOC=4∠AOB,OD平分∠AOB,OM平分∠AOC,则∠MOD的度数是_____________________度
4.如图,已知,平分,且,则的度数为__________.
5.如图,已知∠AOB=90°,∠EOF=60°,OE平分∠AOB,OF平分∠BOC,求∠AOC和∠COB的度数.
题型七:与余(补)角有关的计算
1.已知,则它的补角是( ).
A. B. C. D.
2.已知与互为补角,,则的度数为( )
A.30° B.40° C.50° D.140°
3.如图,直线AB、CD相交于点O,射线OM平分∠AOC,ON⊥OM,若∠AOM=35°,则∠CON的度数为( )
A.45° B.55° C.65° D.75
4.若一个角的余角是其补角的,则这个角的度数为_____.
题型八:三角板中的角度计算
1.如图,两块三角板的直角顶点O重合在一起,,则的度数为( )
A. B. C. D.
2.如图,将一副三角板叠放在一起,使直角的顶点重合于点O,若∠AOC=120°,则∠BOD等于( )
A.40° B.50° C.60° D.70°
3.如图,将一块三角板60°角的顶点与另一块三角板的直角顶点重合,,的大小是( )
A. B. C. D.
4.如图,将一副三角板与的直角顶点重合在一起,若,为的平分线,则的度数为( )
A.36° B.54° C.63° D.72°
5.如图,将三个三角板直角顶点重叠在一起,公共的直角顶点为点,若,,那么的度数为( )
A. B. C. D.
6.如图,两块三角板的直角顶点O重叠在一起,且OB恰好平分∠COD,则∠AOD的度数是____度.
7.把两块三角板按如图所示那样拼在一起,则∠ABC等于___°.
题型九:折叠角问题
1.将一张长方形纸片按如图所示方式折叠,AE、AF为折痕,点B、D折叠后的对应点分别为、,若,则的度数为( )
A.40.5° B.41° C.41.5° D.42°
2.如图.将正方形纸片ABCD折叠,使边AB、CB均落在对角线BD上,得折痕BE、BF,则∠EBF的大小为
A.15° B.30° C.45° D.60°
3.如图,把一长方形纸片ABCD的一角沿AE折叠,点D的对应点D'落在∠BAC内部.若∠CAE=2∠BAD',且∠CAD'=15°,则∠DAE的度数为( )
A.12° B.24° C.39° D.45°
4.如图,长方形ABCD沿直线EF、EG折叠后,点A和点D分别落在直线l上的点A′和点D′处,若∠1=30°,则∠2的度数为( )
A.30° B.60° C.50° D.55°
5.如图,矩形纸片ABCD,M为AD边的中点将纸片沿BM、CM折叠,使A点落在A1处,D点落在D1处,若∠1=30°,则∠BMC=( )
A.75° B.150° C.120° D.105°
题型十:旋转成动角问题
1.如图,,连接.
(1)用尺规作图法在射线上作,在射线上取点D使;
(2)连接,找一点P使它到四边形四个顶点的距离之和最小,并说明理由;
(3)设,
①当时,求的大小;
②当绕点O旋转任意角度时,请用表示和之间的数量关系,并说明理由.
2.一个问题的解决往往经历发现规律-探索归纳-问题解决的过程,下面结合一道几何题来体验一下.
(1)【发现规律】如图①,已知,,则的度数为___________时,为的角平分线.
(2)【探索归纳】如图①,,,为的角平分线.猜想的度数(用含m,n的代数式表示),并说明理由.
(3)【问题解决】如图②,若,,,射线,同时绕点O旋转,以每秒顺时针旋转,以每秒逆时针旋转,当与重合时,,同时停止运动.设运动时间为t秒,问t为何值时,射线为,,中任意两条射线夹角的角平分线.
【答案】
角、角的比较与补(余)角题型突破2025-2026学年
沪科版七年级上册(十大题型)
题型一:角的概念辨析与表示
1.如图所示,能用∠AOB,∠O,∠1三种方法表示同一个角的图形是( ).
【答案】D
2.如图,图中一共有( )个锐角.
A.4 B.6 C.8 D.10
【答案】B
3.如图所示,下列表示角的方法错误的是( )
A.∠1与∠AOB表示同一个角B.图中共有三个角:∠AOB,∠AOC,∠BOC
C.∠β+∠AOB=∠AOC D.∠AOC也可用∠O来表示
【答案】D
4.下列说法中,不正确的是( )
A.∠AOB的顶点是O点B.射线BO,射线AO分别是∠AOB的两条边
C.∠AOB的边是两条射线D.∠AOB与∠BOA表示同一个角
【答案】B
题型二:角的大小比较
1.已知:∠A=25°12′,∠B=25.12°,∠C=25.2°,下列结论正确的是( )
A.∠A=∠B B.∠B=∠C C.∠A=∠C D.三个角互不相等
【答案】C
2.若,,,则( ).
A. B. C. D.
【答案】A
3.下列关系式正确的是( )
A.45.5°=45°5′ B.45.5°=45°50′
C.45.5°<45°5′ D.45.5°>45°5′
【答案】D
4.若∠α=6.6°,∠β=6°6′,则∠α___∠β(填:“>”,“<”或“=”).
【答案】>
5.比较大小:18.25°______18°25′(填“>”“<”或“=”)
【答案】<
题型三:角度制的换算与计算
1.下列度、分、秒运算中,正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
2.25.14°=___________°___________′___________″.
【答案】 25 8 24
3.30.12°= ° ′ ″;100°12′36″= °.
【答案】30,7,12,100.21.
4.若,,则______.
【答案】
5.计算:_____.
【答案】127°29′
题型四:钟面角
1.当时钟指向晚上7:30时,时针和分针之间较小的夹角是( ).
A.30° B.45° C.50° D.60°
【答案】B
2.小明晚上放学到家时,钟表的时间显示为6点15分(如图),此时时钟的分针与时针所成角的度数是( )
A.90° B.92.5° C.97.5° D.102.5°
【答案】C
3.在时钟的钟面上,8:30 时的分针与时针夹角是______度.
【答案】75
题型五:方位角计算
1.岛P位于岛Q的正西方,由岛P、Q分别测得船R位于南偏东30°和南偏西45°方向上.符合条件的示意图是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
2.如图,已知点在点的北偏西方向,点在点的北偏东方向,那么的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】C
3.如图,点A在点O的北偏西60°方向,射线OB与射线OA所成的角是108°,则射线OB的方向是( )
A. 北偏西42° B. 北偏西48° C. 北偏东42° D. 北偏东48°
【答案】D
4.如图,射线的方向是北偏东,射线的方向是北偏西,是的反方向延长线,若是的平分线,则____________.
【答案】120°
5.如图,某海域有三个小岛,,,在小岛处观测,小岛在它北偏东的方向上,小岛在它北偏西的方向上,则的度数是______.
【答案】
题型六:与角平分线有关的计算
1.如图,点O在直线AB上,射线OC平分∠DOB.若∠COB=35°,则∠AOD等于( ) .
A.35° B.70° C.110° D.145°
【答案】C
2.如图,点A,O,E在同一直线上,∠AOB=40°,∠EOD=30°,OD平分∠COE,则∠COB=__________度.
【答案】80
3.已知∠AOB=20°,∠AOC=4∠AOB,OD平分∠AOB,OM平分∠AOC,则∠MOD的度数是_____________________度
【答案】30或50
4.如图,已知,平分,且,则的度数为__________.
【答案】##度
5.如图,已知∠AOB=90°,∠EOF=60°,OE平分∠AOB,OF平分∠BOC,求∠AOC和∠COB的度数.
【答案】解:∵OE平分∠AOB,OF平分∠BOC,
∴∠BOE=∠AOB=×90°=45°,∠COF=∠BOF=∠BOC,
∵∠BOF=∠EOF﹣∠BOE=60°﹣45°=15°,
∴∠BOC=2∠BOF=30°;
∠AOC=∠BOC+∠AOB=30°+90°=120°.
题型七:与余(补)角有关的计算
1.已知,则它的补角是( ).
A. B. C. D.
【答案】D
2.已知与互为补角,,则的度数为( )
A.30° B.40° C.50° D.140°
【答案】D
3.如图,直线AB、CD相交于点O,射线OM平分∠AOC,ON⊥OM,若∠AOM=35°,则∠CON的度数为( )
A.45° B.55° C.65° D.75
【答案】B
4.若一个角的余角是其补角的,则这个角的度数为_____.
【答案】45°
题型八:三角板中的角度计算
1.如图,两块三角板的直角顶点O重合在一起,,则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】A
2.如图,将一副三角板叠放在一起,使直角的顶点重合于点O,若∠AOC=120°,则∠BOD等于( )
A.40° B.50° C.60° D.70°
【答案】C
3.如图,将一块三角板60°角的顶点与另一块三角板的直角顶点重合,,的大小是( )
A. B. C. D.
【答案】B
4.如图,将一副三角板与的直角顶点重合在一起,若,为的平分线,则的度数为( )
A.36° B.54° C.63° D.72°
【答案】D
5.如图,将三个三角板直角顶点重叠在一起,公共的直角顶点为点,若,,那么的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】B
6.如图,两块三角板的直角顶点O重叠在一起,且OB恰好平分∠COD,则∠AOD的度数是____度.
【答案】135°
7.把两块三角板按如图所示那样拼在一起,则∠ABC等于___°.
【答案】120
题型九:折叠角问题
1.将一张长方形纸片按如图所示方式折叠,AE、AF为折痕,点B、D折叠后的对应点分别为、,若,则的度数为( )
A.40.5° B.41° C.41.5° D.42°
【答案】B
2.如图.将正方形纸片ABCD折叠,使边AB、CB均落在对角线BD上,得折痕BE、BF,则∠EBF的大小为
A.15° B.30° C.45° D.60°
【答案】C
3.如图,把一长方形纸片ABCD的一角沿AE折叠,点D的对应点D'落在∠BAC内部.若∠CAE=2∠BAD',且∠CAD'=15°,则∠DAE的度数为( )
A.12° B.24° C.39° D.45°
【答案】C.
4.如图,长方形ABCD沿直线EF、EG折叠后,点A和点D分别落在直线l上的点A′和点D′处,若∠1=30°,则∠2的度数为( )
A.30° B.60° C.50° D.55°
【答案】B.
5.如图,矩形纸片ABCD,M为AD边的中点将纸片沿BM、CM折叠,使A点落在A1处,D点落在D1处,若∠1=30°,则∠BMC=( )
A.75° B.150° C.120° D.105°
【答案】D
题型十:旋转成动角问题
1.如图,,连接.
(1)用尺规作图法在射线上作,在射线上取点D使;
(2)连接,找一点P使它到四边形四个顶点的距离之和最小,并说明理由;
(3)设,
①当时,求的大小;
②当绕点O旋转任意角度时,请用表示和之间的数量关系,并说明理由.
【答案】(1)见解析
(2)见解析
(3)①,②,见解析
【详解】(1)解:如图,,点D即为所求;
;
(2)解:点P即为所求;
因为两点之间线段最短,所以最小;
∴点P到四边形四个顶点的距离之和最小.
(3)解:①∵时,
∴,
∴;
②当绕点O旋转任意角度时,,理由如下:
∵,,
∴,
∴,
∴.
∴.
2.一个问题的解决往往经历发现规律-探索归纳-问题解决的过程,下面结合一道几何题来体验一下.
(1)【发现规律】如图①,已知,,则的度数为___________时,为的角平分线.
(2)【探索归纳】如图①,,,为的角平分线.猜想的度数(用含m,n的代数式表示),并说明理由.
(3)【问题解决】如图②,若,,,射线,同时绕点O旋转,以每秒顺时针旋转,以每秒逆时针旋转,当与重合时,,同时停止运动.设运动时间为t秒,问t为何值时,射线为,,中任意两条射线夹角的角平分线.
【答案】(1)(2),理由见解析(3)或或
【详解】(1)解:,,
,
当时,为的角平分线,
,
,
故答案为:;
(2)解:,理由如下:
,,
,
为的角平分线,
;
(3)解:由题意知,旋转了,旋转了,
,,
,
,即与旋转秒后重合.
,,
,
,即旋转秒后与重合.
①当为,夹角的角平分线,即平分时,
旋转后的,,
,
解得;
②当为,夹角的角平分线,即平分时,
旋转后的,
,
解得;
③当为,夹角的角平分线,即平分时,
旋转后的,,
,
解得,
综上可知,t的值为或或.
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