素养提升——课标古诗词曲大单元整合-【一战成名新中考】2026河南中考语文·一轮复习·早早读优质PPT课件

该初中语文中考复习课件全面覆盖课标古诗词曲核心考点，严格对接中考说明，按爱国忧民、壮志豪情等九类主题整合50余首必背篇目，标注15年考查频次（如爱国忧民15年4考），系统归纳情感主旨、艺术手法等常考题型，体现备考针对性与实用性。 特色在于“真题导向+素养融合”设计，如结合《渔家傲·秋思》2021河南真题，用“情感主题+手法技巧+意象解读”三维法突破，培养文化自信与思维能力。通过修辞、意象模块详解答题逻辑，助学生高效提分，教师可依此开展系统复习，提升冲刺效果。

语文 1 2 诵读篇 素养提升——课标古诗词曲大单元整合 3 主题联读 （注：不同主题中有些篇目会重复出现） （一）爱国忧民（5首，15年4考） 情感 主题 ①对国家前途命运的担忧，渴望建功立业，抒发报国之志； ②融入个人的不幸遭遇和对百姓疾苦的深切同情； ③抒发忧国忧民之情 情感 归纳 爱国报国 《过零丁洋》 2012河南 忠贞为国、视死如归的决心以及崇高 的民族气节 4 情感 归纳 爱国报国 《己亥杂诗 （其五）》 虽然脱离官场，依然关心着国家命 运，不忘报国之志，至死仍牵挂国家 的一腔热情2016河南 爱国忧民 《茅屋为秋风所 破歌》 广济苍生的博大胸怀 《卖炭翁》2020河 南 对劳动人民的深切同情，以及对统治 阶级罪恶的揭露和控诉 对国家沦 陷的悲痛 《春望》 忧国伤时、念家悲己的感情2013河南 续表 5 （二）壮志豪情（7首，15年3考） 情感 主题 ①通过写景抒发个人的雄心壮志与乐观旷达的胸襟； ②表达报效国家的决心及壮志难酬、报国无门的抑郁感慨 情感 归纳 壮 志 《江城子·密州 出猎》 （2019河南） 表达重新得到朝廷重用的愿望，以及驰骋疆 场、杀敌报国、为国效力的坚定决心和爱国 情怀 《满江红 （小住京华）》 在封建婚姻家庭和旧礼教的束缚下，走向革 命道路前夕的苦闷彷徨和雄心壮志，蕴含着 强烈的爱国主义情怀 6 情感 归纳 壮 志 《观沧海》 渴望建功立业、一统天下的雄心壮志 《登飞来峰》 变法革新的政治理想和远大的抱负，以及大 无畏的精神 豪 情 《行路难（其一）》（2018、2011河南） 乐观自信的人生态度和执着追求理想的坚定 信念 《望岳》 不怕困难、敢攀顶峰、俯视一切的雄心和气 概，以及卓然独立、兼济天下的豪情壮志 《渔家傲（天接云涛连晓雾）》 内心的苦闷与不为苦难所磨灭的追求与向往 续表 7 （三）边塞征战（6首，15年3考） 情 感 主 题 ①写雄奇瑰丽、奇异独特的边塞风光，体现边塞的自然之美； ②表现战士们奋勇杀敌、建功立业的积极进取的思想内容； ③揭露战争的残酷和给人们带来的灾难，反映征人思念故乡、厌倦 战争，渴望团圆和安宁生活的思想； ④抒发报国无门、壮志难酬而又无可奈何的郁闷之情 8 情 感 归 纳 边塞 风光 《使至塞上》 诗人由于被排挤出朝廷而产生的孤寂之 情，以及在大漠的雄浑景色中情感得到熏 陶、净化、升华后产生的慷慨悲壮之情 思乡 之情 《渔家傲·秋 思》（2021、 2017河南） 边关将士壮志难酬的感慨和思乡忧国的情 怀与词人惆怅、伤感、自勉、悲慨的情感 续表 9 情 感 归 纳 向往 和平 《十五从军征》 表现出兵役制度给普通百姓带来的苦 难，以及乱世中人被迫裹挟于时代苦难 中的悲伤，流露出作者对战争的厌恶 《木兰诗》 反映了劳动人民对和平、安定生活的向往 报国 之志 《破阵子·为陈同 甫赋壮词以寄之》 渴望杀敌报国的雄心壮志和报国无门、壮志难酬的抑郁愤慨之情 《雁门太守行》 （2022河南） 高度赞扬了官军将士们艰苦卓绝的斗争 精神（誓死报国的决心） 续表 10 （四）思乡怀人（5首，15年2考） 情感 主题 ①思念亲人；②思念故乡；③羁旅愁思；④边关思乡（或征战不 归、身不由己的天涯羁旅之情） 情感 归纳 思 乡 《次北固山下》 （2015河南） 淡淡的思乡愁绪 《天净沙·秋思》 游子的羁旅之苦和深切的思乡情怀 《黄鹤楼》 吊古伤今的惆怅之情和思乡之情2024河南 怀 人 《水调歌头 （明月几时有）》 对亲人的思念和美好祝愿，以及乐观旷达的情怀 《夜雨寄北》 羁旅他乡的寂寥和对团聚的期盼之情 11 （五）咏史怀古（5首，2023） 情感 主题 ①对历史做理性思考，评判历史，发表观点，作者作为旁观者，不 置身其中; ②把历史和现实联系在一起：或缅怀先贤，表达敬仰；或类比、对 比，以明己志；或寄托忧思，抒发感慨；或借古讽今，哀叹盛衰； 或总结经验，以古鉴今；等等 12 情感 归纳 借古 讽今 《南乡子·登京口北固亭有 怀》 通过对古代英雄人物的歌颂（赞颂了孙权的不畏强敌），借古讽今，对苟且偷安、毫无振作之气的南宋朝廷进行了暗讽，表现了词人的爱国情怀 《山坡羊·潼关怀古》 从历代王朝的兴衰更替，想到人民的苦难，一针见血地点出封建统治阶级与人民的对立，表现了作者对历史的思索和对人民的同情 续表 13 情感 归纳 借古 讽今 《泊秦淮》 借《后庭花》这首亡国之音，讽刺那些只知寻欢作乐，不以国事为重的达官贵人，表达了诗人对国家命运的无比关切和深切忧虑 怀古 伤己 《登幽州台 歌》 壮志难酬、生不逢时、怀才不遇的惆怅和孤寂之情 《赤壁》 2023河南 以一件古物兴起对三国史事的遐想，慨叹历史 上英雄成名的机遇，曲折地表达了自己空有抱 负却生不逢时、无从施展的无奈，及“英雄无 用武之地”的抑郁不平之气 续表 14 （六）酬赠送别（4首，2014） 情感 主题 ①表达离愁别绪，多不舍、伤感；②表达深情厚谊，多赞美、留 恋；③表达作者豁达的胸襟和豪放的气度；④表达作者的志向 情感 归纳 劝慰勉励，乐观豁达 《酬乐天扬州初逢席上见赠》 既表现了诗人遭受贬谪的无限辛酸和愤懑不平，也表达了诗人乐观向上的人生态度 《送杜少府之任 蜀州》 对友人的惜别之情，体现了积极乐观的人生态度2014河南 15 情感 归纳 依依惜别，关 怀惆怅 《白雪歌送武判 官归京》 对友人的依依惜别之情和因友 人返京而产生的惆怅之情 《闻王昌龄左迁 龙标遥有此寄》 对被贬友人的同情和关切 续表 16 （七）山水田园（3首） 情 感 主 题 ①通过描写壮美山河、自然风光，表现自然之美，表达热爱生活、 热爱自然（或祖国山河）之情； ②通过对山水田园生活的描写，表达淡泊名利、超凡脱俗，追求闲 适、恬淡的隐逸生活，厌恶和鄙视黑暗社会的思想感情 17 情 感 归 纳 热爱自然／向往田园 《钱塘湖春行》 描写了西湖早春的明媚风光，抒发了诗人喜悦的心情 《游山西村》 描绘了一幅色彩绚丽的农村风光图，抒发了诗人对田园生活的热爱和向往，以及对农村淳朴民风的赞美 闲适悠然 《饮酒（五）》 描写悠然自得的隐居生活，表达对田园生活的喜爱和超脱世俗的高雅追求 续表 18 （八）纯美爱情（3首） 情感 主题 ①表现夫妻之间相濡以沫的深厚感情、恋人之间的相思与喜爱， 表达对爱情的忠贞不渝； ②表达情梦难圆的遗憾与怅惘之情，阴阳两隔的悼亡之痛； ③借对恋人的追求，表达对美好理想的向往和追求 情感 归纳 《无题》 抒发了缠绵执着的相思之情，表达对相聚的美好向往 《关雎》 表达了青年男子的爱慕之情、相思之苦以及对爱情婚 姻大胆执着的追求 《蒹葭》 抒发了对“伊人”可望而不可即的无限情意，充满了 难言的惆怅和伤感 19 （九）哲理感悟（9首） 主题 ①自然理趣；②人生感悟；③古今批判；④哲理思考；⑤精神探讨 哲理 自然 理趣 《酬乐天扬州 初逢席上见 赠》 “沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”：新 事物必将取代旧事物，社会在前进，前景无 限美好 《次北固山 下》 “海日生残夜，江春入旧年”：旧事物中孕 育新事物 《游山西村》 “山重水复疑无路，柳暗花明又一村”：世 间万物是消长变化的 20 哲理 自然 理趣 《浣溪沙 （一曲新词酒 一杯）》 “无可奈何花落去，似曾相识燕归来”：一 切必然要消逝的美好事物都无法阻止其消 逝，但消逝的同时仍然有美好事物的再现， 生活不会因此而变得一片虚无 人生 感悟 《水调歌头 （明月几时 有）》 “人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难 全”：人生不会完美无憾，有欢聚，也必然 有离别 《望岳》 “会当凌绝顶，一览众山小”：不怕困难， 敢于攀登，才能俯视一切 续表 21 哲理 人生 感悟 《登飞来峰》 “不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”：只 有站得高，才能看得远 哲理 思考 《赤壁》 “东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”蕴含 机遇造就人才的人生哲理 精神 探讨 《登幽州台歌》 “念天地之悠悠，独怆然而涕下”表达在亘 古不变的时空中，生命短暂、时不我待的事 理悲情 续表 22 常用修辞 分类 诗/词句及出处 赏析 比喻 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始 干。（《无题》） 以“春蚕”“蜡炬”自喻，写对 爱情的至死不渝：春蚕自缚，蜡 烛自煎，生命耗尽而爱意不变 会挽雕弓如满月，西北望，射天 狼。（《江城子·密州出猎》） 将“拉开的弓”比作“满月”， 勾勒出一位挽弓劲射的英雄形象 23 分类 诗/词句及出处 赏析 比喻 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。 （《破阵子·为陈同甫赋壮词以 寄之》） 将弓弦声比作“霹雳”，形象生 动地描写出惊险、激烈的战斗场 面 忽如一夜春风来，千树万树梨花 开。（《白雪歌送武判官归 京》） 以春景写冬景，以梨花喻冬雪， 比喻新奇贴切，既表现了边塞特 有的奇异壮丽的风光，又写出诗 人的惊喜之情 续表 24 分类 诗/词句及出处 赏析 比喻 山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。（《过零丁洋》） 把危亡的国势比作风中柳絮，把身世坎坷的自己比作雨中浮萍，将国家命运和个人命运紧密相连，生动形象地抒写了国破家亡的悲哀 落红不是无情物，化作春泥更护花。［《己亥杂诗（其五）》］ 以“落红”自喻，以落红护花生 动形象地表明自己虽然辞官，但 仍会关心国家的前途和命运 续表 25 分类 诗/词句及出处 赏析 比喻 征蓬出汉塞，归雁入胡天。 （《使至塞上》） 以“征蓬”“归雁”自比，传达 出漂泊无定的内心感受，暗写诗 人被排挤出朝廷的激愤和抑郁 布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里 裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻 未断绝。（《茅屋为秋风所破 歌》） 把“被子”比作“铁”，把 “雨”比作“麻”，生动形象地 写出了被子的破烂冰冷和秋雨的 连绵细密，从侧面表现出诗人的 生活苦寒不堪 续表 26 分类 诗/词句及出处 赏析 拟人 峰峦如聚，波涛如怒。（《山坡羊·潼关怀古》） “怒”字，赋予河水以人的情感 和意志，写出黄河之水的奔腾澎 湃 我寄愁心与明月，随君直到夜郎 西。（《闻王昌龄左迁龙标遥有 此寄》） 将明月人格化，把明月看成能知 人意、达人情的友好使者，寄托 了诗人对友人的关切和同情 续表 27 分类 诗/词句及出处 赏析 拟人 海日生残夜，江春入旧年。 （《次北固山下》） “生”和“入”赋予“日”和 “春”以人的意志和情思，生动 形象地表现了自然理趣 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 （《望岳》） “钟”字将大自然人格化，写出 了泰山神奇秀丽的景色 八月秋高风怒号，卷我屋上三重 茅。（《茅屋为秋风所破歌》） “怒”字将风拟人化，写出秋风 来势猛、声音大、速度快、力量 强的特点 续表 28 分类 诗/词句及出处 赏析 夸张 瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。（《白雪歌送武判官归 京》） 通过“百丈冰”“万里凝”夸张地写出了天气的寒冷，表现了诗人的离愁别绪，也说明前途充满艰险 万里赴戎机，关山度若飞。 （《木兰诗》） 运用夸张的修辞手法，描写了木兰不远万里，奔赴战场的矫健身姿 续表 29 分类 诗/词句及出处 赏析 夸张 烽火连三月，家书抵万金。 （《春望》） “抵万金”运用夸张的修辞手法， 形容家书的珍贵，表达了诗人对亲 人强烈的思念之情 海内存知己，天涯若比邻。 （《送杜少府之任蜀州》） 运用夸张的修辞手法，写出只要友 情深厚，即使是相隔千里也像是在 眼前一样亲近，表现了诗人乐观豁 达的心态和对友人的真挚情谊 续表 30 分类 诗/词句及出处 赏析 设问 天下英雄谁敌手？曹刘。生 子当如孙仲谋。（《南乡子·登京口北固亭有怀》） 词人运用设问的手法赞赏孙权，借 凭吊千古英雄之名，感叹南宋朝廷 的苟且偷安，毫无振作之气，表达 了自己有奋发图强，收复失地的伟 大理想 乡书何处达？归雁洛阳边。 （《次北固山下》） 在自问自答中寄托思乡之情 续表 31 分类 诗/词句及出处 赏析 设问 岱宗夫如何？齐鲁青未了。 （《望岳》） 以问答的形式，表明泰山的青色在 齐鲁广大区域内都能望见，表现泰 山雄伟阔大的气势 日暮乡关何处是？烟波江上 使人愁。（《黄鹤楼》） 在自问自答中以“愁”字作结，表 达出游子的思乡心切 续表 32 分类 诗/词句及出处 赏析 设问 问君何能尔？心远地自偏。 ［《饮酒（其五）》］ 一问一答，回答了“结庐在人境， 而无车马喧”的原因，反映了诗人 超凡脱俗、毫无名利之念的精神世 界 卖炭得钱何所营？身上衣裳 口中食。（《卖炭翁》） 一问一答，将老翁的命运与他所烧 所卖的炭紧紧联系在一起，表现出 卖炭翁生活的贫困和木炭的重要 续表 33 分类 诗/词句及出处 赏析 互文 东市买骏马，西市买鞍鞯， 南市买辔头，北市买长鞭。 （《木兰诗》） 运用排比、互文的手法，写木兰紧 张地购买战马和乘马用具 将军百战死，壮士十年归。 （《木兰诗》） 运用互文、对偶的修辞手法，概述 战争旷日持久，战斗激烈悲壮，表 现了木兰的英勇善战 续表 34 分类 诗/词句及出处 赏析 互文 开我东阁门，坐我西阁床。 当窗理云鬓，对镜帖花黄。 （《木兰诗》） 运用互文的手法，描写木兰归家后 的生活细节，表现出木兰归家后无 比喜悦的心情 双关 千古兴亡多少事?悠悠。不尽 长江滚滚流。 （《南乡子·登京口北固亭 有怀》） “悠悠”一语双关，既指时间之漫 长久远，又指词人思绪之无穷 续表 35 表现手法 （1）抒情方式#1 分类 诗/词句及出处 赏析 直抒胸臆 见P21“整合阅读 手法·直抒胸臆” 间接 抒情 借景抒 情（寓情于景） 羌管悠悠霜满地。 （《渔家傲·秋 思》） 描写绵长悠远的羌笛声和满地白 霜，营造出凄清的氛围，蕴含着 词人的思乡之情 36 分类 诗/词句及出处 赏析 间接 抒情 借景抒 情（寓情于景） 杨花落尽子规啼，闻 道龙标过五溪。（《闻王昌龄左迁龙 标遥有此寄》） 借“杨花”“子规”两种意象， 点明时令是暮春，寄寓诗人叹飘 零、感离恨的特定心境 荡胸生曾云，决眦入 归鸟。（《望岳》） 对云气和归鸟的描写，蕴藏着诗 人对祖国河山的热爱和赞美之情 续表 37 分类 诗/词句及出处 赏析 间接 抒情 借景抒 情 （寓情 于景） 几处早莺争暖树，谁 家新燕啄春泥。（《钱塘湖行》） 描写生动活泼的莺争燕啄的图景，表现了诗人对初春的喜爱之情 无可奈何花落去，似 曾相识燕归来。 ［《浣溪沙（一曲新词酒一杯）》］ 描写春逝花落，旧燕归来的场景，抒发词人惜春伤时的惆怅和寂寞，以及对年华易逝的伤感，也传达出看到旧识重来的欣喜，惋惜伤感与通达欣慰互相交织 续表 38 分类 诗/词句及出处 赏析 间接 抒情 借景抒 情（寓情于景） 白露为霜／白露未晞／白露未已（《蒹葭》） “为霜”“未晞”“未已”描绘 出朝露成霜而又融为秋水的渐变 情状，暗示了时光的流逝和追求 者的深情执着 以乐景写哀情（属于借景抒情的特殊情况）：见P26“整合阅读 手法·以乐景写哀情” 续表 39 分类 诗/词句及出处 赏析 间接 抒情 借事 抒情 乡书何处达？归雁洛阳边。（《次北固山下》） 借大雁传递书信，抒发了诗人的思乡之情 托物 言志 日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。（《观沧海》） 描绘了大海吞吐日月星辰、包蕴宇宙的壮阔景象，表达了诗人博大的胸怀和一统天下的雄心壮志 借古 讽今 商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。（《泊秦淮》） 借古讽今，由一曲《后庭花》引发历史兴衰之感，借这首亡国之音，讽刺那些只知寻欢作乐、不以国事为重的达官贵人，表现了诗人的忧虑与愤慨 续表 40 （2）描写技巧#2 分类 诗/词句及出处 赏析 白描 见P15“整合阅读 手法·白描” 动静结合 见P18“整合阅读 手法2·动静结合” 虚实结合 见P12“整合阅读 手法·虚实结合” 视听结合 峰峦如聚，波涛如 怒。（《山坡羊·潼关怀古》） “聚”“怒”将山的雄伟与水的奔腾之 势勾勒出来，从视觉与听觉两个方面写 出了潼关的地势险要 41 分类 诗/词句及出处 赏析 视听结合 朔气传金柝，寒光照 铁衣。（《木兰诗》） 从听觉和视觉的角度，描写木兰在边塞 军营的艰苦战斗生活，渲染了凄凉悲 壮、寒冷孤寂的气氛，烘托出木兰的勇 敢和坚强 角声满天秋色里，塞 上燕脂凝夜紫。 （《雁门太守行》） “角声满天秋色里”从听觉角度表现战 争的规模，“塞上燕脂凝夜紫”从视觉 角度表现战争的惨烈 续表 42 分类 诗/词句及出处 赏析 正侧面结 合 散入珠帘湿罗幕，狐裘 不暖锦衾薄。将军角弓 不得控，都护铁衣冷难 着。（《白雪歌送武判 官归京》） 前两句通过写狐裘、锦衾都难以御 寒，正面突出边疆的苦寒；后两句通 过写将军、都护的手冻得拉不开弓和 铁甲冰冷刺骨难以穿戴，从侧面表现 了天气的酷寒 续表 43 （3）构思技巧#3 分类 诗/词句及出处 赏析 结 构 安 排 铺垫 黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。（《雁门太守行》） 渲染敌军兵临城下的紧张气 氛，为下文描写战斗的惨烈 做铺垫 照应 无为在歧路，儿女共沾巾。 （《送杜少府之任蜀州》） “歧路”照应标题中“送”字，点出“送别”的主题 重章 叠句 《蒹葭》全诗分三章，每章八句，采用了重章叠句的形式， 每章都是前两句写景（以景起兴），三、四句点明主题—— 追寻“在水一方”的“伊人”，五至八句描绘追寻的情状 44 分类 诗/词句及出处 赏析 以 小 见 大 潮平两岸阔，风正 一帆悬。（《次北固山下》） 通过“风正一帆悬”这一小景，将平野开阔、 大江直流、波平浪静等大景表现出来（以小景传大景之神） 东风不与周郎便， 铜雀春深锁二乔。 （《赤壁》） 借“二乔”可能的命运暗指曹、孙双方“势”与“运”，以小见大。诗人认为历史上英雄的成功需要机遇,借史事吐露胸中的抑郁不平之气 续表 45 （4）其他表现手法#4 分类 诗/词句及出处 赏析 渲染 烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近 酒家。（《泊秦淮》） “烟”“水”“月”“沙”四种景 物融为一体，描写出一幅朦胧的水 色夜景，渲染出一种凄清的气氛 黑云压城城欲摧，甲光向日金 鳞开。（《雁门太守行》） 第一句借压城的黑云渲染敌军兵临 城下的紧张气氛和危急形势 46 分类 诗/词句及出处 赏析 烘托 八百里分麾下炙，五十弦翻塞 外声，沙场秋点兵。（《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》） 前两句，从形、声两方面着笔，写奏乐啖肉的军营生活，有力地烘托出一种豪迈热烈的气氛 飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见 日升。（《登飞来峰》） “鸡鸣”就能“见日升”，从侧面烘托了塔的高 俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。（《茅屋为秋风所破歌》） 以恶劣的天气烘托出诗人内心深处沉重的苦闷 续表 47 分类 诗/词句及出处 赏析 衬托 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。（《天净沙·秋思》） “枯”“老”“昏”“瘦”等词营造出一种萧瑟苍凉的气氛，衬托了游子内心的孤寂凄凉 荡胸生曾云，决眦入归鸟。（《望岳》） “决眦”将诗人极目仰望时的神态描写得活灵活现，衬托出泰山的雄伟壮丽及令人震撼的力量 黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。（《雁门太守行》） 写敌军人马众多，来势凶猛，以及交战双方力量悬殊、守军将士处境艰难等，衬托守城将士们临危不惧、视死如归的英雄气概 续表 48 分类 诗/词句及出处 赏析 对比 身不得，男儿列，心却比，男 儿烈。［《满江红（小住京华）》］ 通过身与心的对比，写出了词人不 是男儿胜似男儿的豪迈气概，表现 了“鉴湖女侠”的“竞雄”精神 十五从军征，八十始得归。 （《十五从军征》） “十五”与“八十”对比，极言老 兵从军时间之久，揭露古代封建兵 役制度的不合理，反映连年战乱不 息，百姓遭受离乱之苦 续表 49 分类 诗/词句及出处 赏析 对比 前不见古人，后不见来者。 （《登幽州台歌》） 通过“前”与“后”、“古人”与 “来者”的对比，表明时间流逝， 一去不返 一曲新词酒一杯，去年天气旧 亭台。［《浣溪沙（一曲新词 酒一杯）》］ “新”“旧”对比，表达了风物依 然而时光飞逝的感慨与怅惘 续表 50 分类 诗/词句及出处 赏析 对比 可怜身上衣正单，心忧炭贱愿 天寒。（《卖炭翁》） “衣正单”与“愿天寒”形成不合 情理的鲜明对比，这一极度反常、 扭曲的矛盾心理，真实地反映出卖 炭翁的悲惨境遇 一车炭，千余斤，宫使驱将惜 不得。半匹红纱一丈绫，系向 牛头充炭直。（《卖炭翁》） “一车炭，千余斤”的多、重与 “半匹红纱一丈绫”的数量少、价 值低构成强烈的对比反差，揭露出 “宫市”掠夺的残酷 续表 51 分类 诗/词句及出处 赏析 象征 象征 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪 满山。［《行路难（其一）》］ 用“欲渡黄河”“将登太行”象征对人生理想的追求，用“冰塞川”“雪满山”象征人生道路上的艰难险阻 相见时难别亦难，东风无力百 花残。（《无题》） 写春风不再、百花凋零的景象，象征爱情的艰难 纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。（《白雪歌送武判官京》） 旗帜在寒风中毫不动摇，象征着边疆将士威武不屈的形象 续表 52 分类 诗/词句及出处 赏析 比兴 关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑 女，君子好逑。（《关雎》） 以水鸟和鸣起兴，引出对美丽贤淑 的好姑娘的爱慕之情 蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊 人，在水一方。（《蒹葭》） 以“蒹葭”起兴，展现了一幅萧瑟 冷落的秋景图，表现出主人公所思 不见的怅惘之情 续表 53 常见意象 （1）植物类#1 意象 指代意义 诗/词句及出处 作用 花 ①落红／落花 （残花）：多传 达青春易逝、人 生无常的哀愁 无可奈何花落去，似曾 相识燕归来。［《浣溪 沙（一曲新词酒一 杯）》］ 表达了词人对世事变 迁和人生飘零的感慨 54 意象 指代意义 诗/词句及出处 作用 花 ①落红／落花 （残花）：多传 达青春易逝、人 生无常的哀愁 落红不是无情物，化作春泥更护花。［《己亥杂诗（其五）》］ 表达了诗人虽脱离官场，但依然关心国家命运、不忘报国之志的思想感情 相见时难别亦难，东风无力百花残。（《无题》） 烘托哀伤之情，寄托离愁别绪 续表 55 意象 指代意义 诗/词句及出处 作用 花 ②杨花：指“柳 絮”，表飘零 之意 杨花落尽子规啼，闻道 龙标过五溪。（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） “杨花”飘忽不定， 行游无踪，暗喻征人 前途命运未卜 山河破碎风飘絮，身世 浮沉雨打萍。（《过零丁洋》） 把危亡的国势比作风 中柳絮，抒发诗人国 破家亡的悲哀 续表 56 意象 指代意义 诗/词句及出处 作用 花 ③菊花：象征隐 逸洒脱、淡泊名 利、坚贞高洁的 精神 采菊东篱下，悠然见南山。［《饮酒（其五）》］ 象征诗人的品行，寄托理想与情操 为篱下黄花开遍，秋容如拭。[《满江红（小住京华）》] “黄花”指菊花，用天高气爽，篱笆下菊花盛开，一地金黄的乐景反衬词人国难心愁的哀情 续表 57 意象 指代意义 诗/词句及出处 作用 花 ④或是表现喜悦 之情，或是表现 感时伤世之情 乱花渐欲迷人眼，浅草 才能没马蹄。（《钱塘湖春行》） 描绘自然风光，抒发 诗人的欣喜之情 感时花溅泪，恨别鸟惊 心。（《春望》） 借花抒情，表达忧伤 国事、感时伤世的深 沉情感 续表 58 意象 指代意义 诗/词句及出处 作用 草木 ①展现美好景 色，表达喜悦 之情 树木丛生，百草丰茂。 （《观沧海》） 写生机勃勃之景 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。（《黄楼》） 描绘明丽之景，境界 阔大，色彩鲜明 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。（《钱塘湖春行》） 描绘花草欣欣向荣之 景，抒发对西湖早春 的喜爱之情 续表 59 意象 指代意义 诗/词句及出处 作用 草木 ②表现荒凉之 景，抒发盛衰兴 亡的感慨，表现 漂泊无依的孤寂, 抒发国破家亡的 悲哀 枯藤老树昏鸦。（《天净沙·秋思》） 用“枯藤老树”营造 孤寂、凄凉的意境， 衬托游子的思乡之情 北风卷地白草折，胡天 八月即飞雪。（《白雪歌送武判官归京》） 描写北风吹折白草的 画面，侧面写北风狂 暴肆虐的情态，极写 边塞的风猛雪早 续表 60 意象 指代意义 诗/词句及出处 作用 草木 ②表现荒凉之景，抒发盛衰兴亡的感慨，表现漂泊无依的孤寂,抒发国破家亡的悲哀 征蓬出汉塞，归雁入胡天。（《使至塞上》） 蓬草随风飞转，漂泊无根，象征远行之人，表现漂泊无依的孤寂 国破山河在，城春草木深。（《春望》） 写都城破败之景，抒 发诗人忧国伤时之感 续表 61 意象 指代意义 诗/词句及出处 作用 草木 ②表现荒凉之 景，抒发盛衰兴亡的感慨，表现漂泊无依的孤寂,抒发国破家亡的悲哀 山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。（《过零丁洋》） 把自己坎坷的身世比作雨中浮萍，抒写了国破家亡的悲哀 寂寞梧桐深院锁清秋。[《相见欢（无言独上西楼）》] 描写了梧桐树寂寞地孤立院中的画面，渲染了孤寂凄凉的氛围，表达了词人被囚禁无法解脱的孤寂和愁苦 续表 62 （2）动物类#2 意象 指代意义 诗/词句及出处 作用 子规 （杜 鹃） 凄凉、哀伤的象 征 杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） 寄寓了诗人叹飘零、 感离恨的特定心境 雁 常引起游子的思乡怀亲和羁旅伤感之情（多用于描写秋季和边塞诗中） 征蓬出汉塞，归雁入胡 天。（《使至塞上》） 借雁抒情，表达诗人 的飘零之感，以及被 排挤出朝廷的孤寂、 抑郁、愤激不平之情 63 意象 指代意义 诗/词句及出处 作用 雁 常引起游子的思 乡怀亲和羁旅伤 感之情（多用于描写秋季和边塞诗中） 乡书何处达？归雁洛阳 边。（《次北固山下》） 表达思乡念亲之情 塞下秋来风景异，衡阳雁 去无留意。（《渔家傲·秋思》） 用雁来衬托景色的荒 凉寒冷，抒发词人心 中的思乡之情 续表 64 意象 指代意义 诗/词句及出处 作用 燕 展现春天的蓬勃生机，表达喜悦之情 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。（《钱塘湖行》） 表现春光美好，抒发诗人的欣喜之情 无可奈何花落去，似曾相识燕归来。［《浣溪沙（一曲新词酒一杯）》］ 抒发词人对春逝花落的惋惜伤感和对旧燕归来的欣慰喜悦，表现出词人对时光流逝的感慨 续表 65 意象 指代意义 诗/词句及出处 作用 马 马作的卢飞快。（《破阵子·为陈 同甫赋壮词以寄之》） 喻指建功立业的雄 心和爱国报国之志 古道西风瘦马。（《天净沙·秋 思》） 喻指怀才不遇、失 意之人，寄托羁旅 之苦、思乡之情 山回路转不见君，雪上空留马行 处。（《白雪歌送武判官归京》） 抒发离别之情 续表 66 （3）自然现象类#3 意象 指代意义 诗/词句及出处 作用 夕阳 （落日、 日暮） 多传达凄凉 失落、思乡 怀人、孤寂 之感、苍茫 沉郁之情 大漠孤烟直，长河落日 圆。（《使至塞上》） 展现边塞奇丽壮美之 景，暗含孤寂情绪 长烟落日孤城闭。 （《渔家傲·秋思》） 渲染边地荒凉、肃杀 的氛围 夕阳西下几时回？［《浣 溪沙（一曲新词酒一 杯）》］ 抒发了词人对年华易 逝、物是人非的感慨 67 意象 指代意义 诗/词句及出处 作用 夕阳 （落日、 日暮） 多传达凄凉失 落、思乡怀 人、孤寂之 感、苍茫沉郁 之情 夕阳西下，断肠人在天涯。 （《天净沙·秋思》） 抒发了羁旅之思 日暮乡关何处是？烟波江上 使人愁。（《黄鹤楼》） 表达了诗人缠绵 的乡愁 我报路长嗟日暮，学诗谩有 惊人句。［《渔家傲 （天接云涛连晓雾）》］ 表现空有才华而 遭遇不幸的苦闷 续表 68 意象 指代意义 诗/词句及出处 作用 夕阳 （落日、 日暮） 多传达凄凉失 落、思乡怀 人、孤寂之 感、苍茫沉郁 之情 浩荡离愁白日斜，吟鞭东指 即天涯。［《己亥杂诗 （其五）》］ 烘托离愁 山气日夕佳，飞鸟相与还。 ［《饮酒（其五）》］ 表现隐逸生活的 闲适、恬淡 续表 69 意象 指代意义 诗/词句及出处 作用 月 （婵娟） 一般是思乡的代名 词，多为思乡、念亲 的标志，借月抒怀， 传达离愁别恨、寂寞 思归之情，抒发思乡 怀人之感，或悠闲自 适之情 但愿人长久，千里 共婵娟。［《水调 歌头（明月几时 有）》］ 语典：化用谢庄 《月赋》“隔千 里兮共明月”一 句，表达了词人 对天下离人的美 好祝愿 续表 70 意象 指代意义 诗/词句及出处 作用 月 （婵娟） 一般是思乡的代名 词，多为思乡、念亲 的标志，借月抒怀， 传达离愁别恨、寂寞 思归之情，抒发思乡 怀人之感，或悠闲自 适之情 人有悲欢离合，月 有阴晴圆缺。［《水调歌头（明月几时 有）》］ 表达作者内心的 孤寂，对故乡和 亲友的思念、关 切之情 晓镜但愁云鬓改， 夜吟应觉月光寒。 （《无题》） 续表 71 意象 指代意义 诗/词句及出处 作用 月 （婵娟） 一般是思乡的代名 词，多为思乡、念亲 的标志，借月抒怀， 传达离愁别恨、寂寞 思归之情，抒发思乡 怀人之感，或悠闲自 适之情 我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） 表达作者内心的孤寂，对故乡和 亲友的思念、关切之情 无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。［《相见欢（无言独上西楼）》］ 续表 72 意象 指代意义 诗/词句及出处 作用 月 （婵娟） 一般是思乡的代名词，多为思乡、念亲的标志，借月抒怀，传达离愁别恨、寂寞思归之情，抒发思乡怀人之感，或悠闲自适之情 从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。（《游山西村》） 表达悠闲惬意之 情和对古风犹存 的吾土吾民的热 爱 续表 73 意象 指代意义 诗/词句及出处 作用 风 ①描写肃杀之 景，增添凄凉 气氛 古道西风瘦马。 （《天净沙·秋思》） 营造萧瑟悲凉的气氛 八月秋高风怒号，卷我屋 上三重茅。（《茅屋为秋 风所破歌》） 狂风，描绘肃杀之景 秋风萧瑟，洪波涌起。 （《观沧海》） 秋风，显示大海的宏伟 气象 续表 74 意象 指代意义 诗/词句及出处 作用 风 ②渲染思念与 离别之愁 城阙辅三秦，风烟望五 津。（《送杜少府之任蜀 州》） 渲染离愁别绪，表达思 念与不舍之情 相见时难别亦难，东风无 力百花残。（《无题》） 续表 75 意象 指代意义 诗/词句及出处 作用 风 ③表现一往无 前的精神和乐 观态度 长风破浪会有时，直挂云 帆济沧海。［《行路难 （其一）》］ 表达诗人自强不息的奋 斗精神和乐观进取的人 生态度 潮平两岸阔，风正一帆 悬。（《次北固山下》） ④表现气候 北风卷地白草折，胡天八 月即飞雪。（《白雪歌送 武判官归京》） 表现西北边塞气候的变 化莫测 续表 76 意象 指代意义 诗/词句及出处 作用 风 ⑤寄寓身世之 伤 山河破碎风飘絮，身世浮 沉雨打萍。（《过零丁 洋》） 表达诗人对国势危亡的 担忧和对自己坎坷命运 的悲叹 ⑥喻指重要机 遇 东风不与周郎便，铜雀春 深锁二乔。（《赤壁》） “东风”喻指重要机遇 云 ①浮云：象征 奸邪小人或阻 力、困难 不畏浮云遮望眼，自缘身 在最高层。（《登飞来 峰》） 表现诗人变法革新的政 治理想和远大抱负及大 无畏的精神 续表 77 意象 指代意义 诗/词句及出处 作用 云 ②黑云：危急 紧张的形势 黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。（《雁门太行》） 渲染紧张气氛和危急形势 ③愁云：愁苦 惨淡的心境 瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。（《白雪歌送武判官归京》） 渲染暗淡、压抑的氛围，烘托愁苦的心境 俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。（《茅屋为秋风所破歌》） 续表 78 意象 指代意义 诗/词句及出处 作用 雨 是愁绪的载体，抒发诗人内心的愁苦 床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。（《茅屋为秋风所破歌》） 借雨写生活环境的困窘 君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。（《夜雨寄北》） 借雨渲染诗人深重绵远的愁思 水 ①描绘自然之美 水何澹澹，山岛竦峙。（《观沧海》） 展现大海的辽阔和威严 大漠孤烟直，长河落日圆。（《使至塞上》） 勾勒出雄奇壮丽的塞上风光 续表 79 意象 指代意义 诗/词句及出处 作用 水 ②象征别离的 情感 客路青山外，行舟绿水 前。（《次北固山下》） 描绘长江下游的早春景 色。远行之人见绿水迢 迢，引发乡思，含离情 枯藤老树昏鸦，小桥流水 人家，古道西风瘦马。 （《天净沙·秋思》） “小桥流水人家”的清 雅、安适，反衬游子的 思乡愁绪 续表 80 意象 指代意义 诗/词句及出处 作用 水 ③象征某种障 碍、困难 欲渡黄河冰塞川，将登太 行雪满山。［《行路难 （其一）》］ 写仕途的艰难，寄寓无 限的悲慨和惆怅 巴山楚水凄凉地，二十三 年弃置身。（《酬乐天扬 州初逢席上见赠》） 暗含诗人长期被贬谪的 无限悲凉之感 续表 81 意象 指代意义 诗/词句及出处 作用 水 ③象征某种障碍、困难 千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。（《南乡子·京口北固亭怀》） 壮志难酬，无奈、伤感 语典：化用杜甫《登高》中“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”，含韶光易逝，壮志难酬，无奈、伤感之情 — 烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。（《泊秦淮》） 描绘水景，渲染凄清气氛 续表 82 意象 指代意义 诗/词句及出处 作用 山 （山 河） ①表达清幽闲适、隐逸洒脱的情怀 采菊东篱下，悠然见南山。［《饮酒（其五）》］ 表达隐逸的情怀 ②“山河”代指国家 国破山河在，城春草木深。（《春望》） 表现都城败象，饱含诗人对山河破碎的悲叹之情 山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。（《过零丁洋》） 以山河破碎指国家危亡，表达悲伤、无奈的心情 续表 83 意象 指代意义 诗/词句及出处 作用 烟 大多是描写 凄凉之景， 抒发心中无 限惆怅之 情，也可表 现离别之情 城阙辅三秦，风烟望五津。 （《送杜少府之任蜀州》） 渲染离别的气氛 日暮乡关何处是？烟波江上 使人愁。（《黄鹤楼》） 表达游子的思乡心 切 大漠孤烟直，长河落日圆。 （《使至塞上》） 表现边塞奇美壮丽 的景象 烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮 近酒家。（《泊秦淮》） 渲染凄清的气氛 续表 84 意象 指代意义 诗/词句及出处 作用 霜 凄凉悲伤的 象征 羌管悠悠霜满地，人不寐， 将军白发征夫泪。（《渔家傲·秋思》） 渲染了边塞萧瑟、 荒凉的气氛 蒹葭苍苍，白露为霜。（《蒹葭》） 表现了深秋的寒冷 续表 85 （4）社会人文类#4 意象 指代意义 诗/词句及出处 作用 酒 ①抒发欢欣 愉悦的心 情；或是豪 迈乐观的 情怀 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 （《游山西村》） 传达欢欣愉 悦的感受 酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！ （《江城子·密州出猎》） 展现乐观豪 迈的情怀 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 （《酬乐天扬州初逢席上见赠》） 86 意象 指代意义 诗/词句及出处 作用 酒 ②借酒抒情， 抒发苦闷、惆 怅之情：或是 思乡的愁绪； 或是郁郁不得 志的情感 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无 计。（《渔家傲·秋思》） 抒发归乡、报 国难以两全的 复杂情感 一曲新词酒一杯，去年天气旧亭 台。［《浣溪沙（一曲新词酒一 杯）》］ 抒发时光流 逝、物是人非 的惆怅 续表 87 意象 指代意义 诗/词句及出处 作用 酒 ②借酒抒情， 抒发苦闷、惆 怅之情：或是 思乡的愁绪； 或是郁郁不得 志的情感 中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌 笛。（《白雪歌送武判官 归京》） 抒发离愁别绪 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万 钱。［《行路难（其一）》］ 描绘宴饮场 面，反衬诗人 的苦闷 续表 88 意象 指代意义 诗/词句及出处 作用 乐器 传达离别之 苦、相思之 情和内心的 孤寂 羌管悠悠霜满地，人不 寐，将军白发征夫泪。 （《渔家傲·秋思》） 借“羌管”渲染出萧瑟肃 杀的气氛，抒发思乡之情 中军置酒饮归客，胡琴 琵琶与羌笛。（《白雪歌送武判官归京》） “胡琴”“琵琶”“羌 笛”等乐器给军中宴饮增 添了几分苍凉悲壮的豪 气，渲染送别的悲壮气氛 意象 指代意义 诗/词句及出处 作用 乐器 表示爱慕 窈窕淑女，琴瑟友之。 （《关雎》） 以“琴瑟友之”想象恋爱 生活的和谐美满，表达了 男子对淑女的爱慕之情 表示庆祝 箫鼓追随春社近，衣冠 简朴古风存。 （《游山西村》） 写农人庆贺“春社”的热 闹场面，表达了诗人对淳 朴的乡土风俗的赞美，对 热情好客的村民的喜爱 续表 90 $