内容正文:
盐阜中学八年级语文学科导学案
执笔人 审核人 月 日
课题
小石潭记
课型
新授课
课时
1
学
习
目
标
1.能正确朗读课文,疏通文意,积累常见的文言实词、虚词,掌握其音与义。
2.了解常见的文言句式特点,提高阅读文言文的能力。
课
前
预
习
学
法
指
导
如何翻译文言文
1.用双音词解释单音词,字字对译,不要落下任何一个实词。
2.省略句要补出所省略的部分。
3.倒装句要恢复正常语序,也就是要符合现代汉语语法规范。
4.判断句一定要翻译出“是”字,被动句一定要翻译出“被”字。
5.时间、人名、地名、官职名不翻译,照原样抄写。
相
关
链
接
1.走近作者
柳宗元(773―819),字子厚,祖籍河东(现在山西永济),故人称柳河东。生于长安(现在陕西西安),长于长安。幼敏悟。4岁时,母亲卢氏教以古赋14篇,皆能朗朗背诵。贞元9年(793),进士及第。这一时期,他在功名、仕途上都比较得意。21年(805),唐顺宗即位,33岁的柳宗元为礼部员外郎,协助王叔文等改革弊政,为反对宦官擅权、藩镇割据,做了不少于国于民有利的大事。王叔文革新集团执政不到7个月,因遭宦官和豪族大官僚的联合反扑而失败。宪宗即位,柳宗元被贬为永州(现在湖南零陵)司马。在永州10年,艰苦生活的磨练,辛勤的创作,使他在文学上获得了卓越的成就。元和10年(815),柳宗元奉诏回京,但旋即又改贬为柳州(现在属广西)刺史。柳州所处荒僻,环境恶劣,柳宗元尽力为百姓做了不少兴利除弊的好事,如释放奴婢、组织开垦荒地、兴办学堂、破除迷信落后风俗、发展文化卫生事业等。4年后卒于柳州,年仅47岁。世人又称他为柳柳州。
柳宗元和韩愈齐名,同为唐代古文运动的倡导者,是“唐宋八大家”之一。他的诗幽峭明净,自成一家。有《柳宗元集》45卷,附外集两卷及补遗,搜辑比较完备。
2.关于“记”和《小石潭记》
“记”是古代的一种文体,主要是记载事物,往往通过记事、写景、记人来抒发作者的感情或见解,即景抒情、托物言志。
《小石潭记》是《永州八记》中的第四篇。作者寓情于景,抒发谪居生活的清寂苦闷、抑郁忧伤之情。
3.寓情于景
即在景色的描写中寄托情感,作者通过对景物的描写抒发自己的感情。这样可以避免直白的