板块二 第6单元 资本主义制度的初步确立-【众相原创·赋能中考】2026年中考历史一轮分层练（贵州专用）

第六单元 资本主 一阶基 1.【制度创新·议会至上】1689年英国议会通过 《权利法案》，在逐渐形成的 政 治体制下，议会行使国家最高权力，君主是国 家权力的象征。 2.原创【伟大人物】表格中▲应该填写的是 历史功绩：领导独立战争取得胜 人物扫描： 利，被誉为美国“国父”，主持制 定美国宪法，确立联邦共和政体， 奠定美国民主政治基础 3.【制定法律·影响深远】拿破仑时代之后，很多 欧洲国家制定民法都以《 》作 为母法律，即便是拉丁美洲的阿根廷、巴西等 多个国家都或多或少参考了该法律文献。 4.“英国在政治转型中，通过非暴力政变一举推 翻了专制君主制，走上政治民主化道路。”“非 暴力政变”指的是 A.“光荣革命” B.独立战争 C.“热月政变” D.“雾月政变” 5.“从王位更替来看，把王冠同时献给威廉和玛 丽，已经违背了严格的长子继承制，打乱了王 位继承顺序，并建立了一种奇特的一国二君体 制。”材料说明“光荣革命”具有 A.创新性B.反复性C.发展性D.曲折性 6.(2025黑龙江)看到“来克星顿的枪声”“《独 立宣言》的发表”“萨拉托加大捷”等提示语 时，你应该想到 ( A.拉丁美洲独立运动B.美国独立战争 C.非暴力不合作运动D.纳米比亚独立 7.时空观念时空观念是历史学科的五大核心素养 之一。史明辨同学在学习美国独立战争时制作 了如下年代尺，空白处应填写的内容是( 来克星《独立宣言 英国被迫承 顿的枪声 发表 认美国独立 1775年 1776年 1777年 1783年 义制度的初步确立 础巩固练 A.波士顿倾茶事件B.约克镇战役 C.萨拉托加大捷 D.召开第二届大陆会议 8.(2025南充)“这一文件正式宣告解除了英国 对北美殖民地的政治控制，并升华为一部革命 性的宪章。它旨在将美国人团结在自由之旗 和共同意愿之下。”该文件是 A.《独立宣言》 B.1787年宪法 C.《权利法案》 D.《宅地法》 9.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道：“1787 年通过制宪会议制定的美国宪法，开始了在一 个大国里的大胆的政治试验。”这一政治试验 指的是 A.确立君主立宪制 B.三权分立、权力制衡 C.废除黑人奴隶制 D.阐释民主自由原则 10.事件排序(2025贵阳模拟)下列有关法国资 产阶级革命的史事排序正确的是 A.攻占巴土底狱→建立法兰西第一共和国→ 建立法兰西第一帝国→远征俄国 B.建立法兰西第一帝国→建立法兰西第一共 和国→攻占巴士底狱→远征俄国 C.攻占巴士底狱→建立法兰西第一共和国→ 远征俄国→建立法兰西第一帝国 D.攻占巴士底狱→建立法兰西第一帝国→建 立法兰西第一共和国→远征俄国 11.要素辨识(2025黔东南模拟)有论著称：“法 国大革命摧毁了法国的君主统治，传播了资 产阶级自由民主思想，为资本主义的兴起和 发展作出了巨大贡献。”由此可知，材料论述 了法国大革命的 A.原因B.过程C.结果D.影响 12.(2025南充)“他在法国的15年统治有两个特 点：国内改革和军事战役。前者巩固了革命成 果，后者在邻国激起了一种民族主义反应，并最 后导致他的垮台。”这位统治者是 ( A.克伦威尔 B.罗伯斯庇尔 C.路易十六 D.拿破仑 9 二阶能 13.哲学家霍布斯(1588一1679年)认为，国王可 以获得权力不是由于特殊的个人权利，而是 因为“每个臣民都是国王实施的每项法案的 制定者”。该主张得以实现是在 ( A.1689年的英国B.1789年的美国 C.1794年的法国D.1804年的法国 14.跨学科物理(2025威海)下图是某同学绘 制的英国资产阶级革命示意图，她运用物理 钟摆实验原理，展现了资产阶级和封建势力 反复斗争的过程，并最终找到了平衡点。使 双方维持平衡的制度是 资产 封建 阶级 势力 平衡点 A.君主立宪制 B.封建君主专制 C.资产阶级联邦制 D.资产阶级共和制 15.(2025贵阳一模)下列是某历史公众号推送 的一个学习资源包。由此可知，该期推送涉 及的历史事件是 资源一：文献《独立宣言》 资源二：图片“乔治·华盛顿” 资源三：地图“萨拉托加战争形势图” 资源四：电影《爱国者》中约克镇战役片段 A.斯巴达克起义 B.英国资产阶级革命 C.美国独立战争 D.法国大革命 16.跨学科英语(2025遵义一模)九年级(1) 班同学在阅读某原始文献时发现有“equal (平等)、unalienablerights(不可剥夺的权利)、 life、liberty(自由)and the pursuit(追求)of happiness'”等词语，这些内容体现了北美民众 的诉求。该文献是 A.《权利法案》 B.《独立宣言》 C.《人权宣言》 D.《拿破仑法典》 17跨学科数学维恩图是一种关系型图表，可 以用来比较历史事件。下图所示，重叠部分 10 力提升练 是三个历史事件的共同点，应填写的内容是 ( 英国资 美国独 产阶级 革命 立战争 法国 大革命 A.都处死了封建君主 B.都建立了资产阶级的统治 C.都实现了国家的独立 D.都受到启蒙运动思想的影响 18.唯物史观下图是19世纪两位画家以《拿破 仑翻越阿尔卑斯山》为题而创作的截然不同 的两幅画。这说明 ( (1836年创作)画中拿 (1800年创作)画中 破仑穿着皱风衣骑着 拿破仑穿红色披风 驴，手按患有胃病的腹 骑在烈马背上，手指 部，头戴耷拉着的三 向山峰 角帽 A.历史事物之间因果关联复杂 B.历史评判以成败为基本依据 C.时代背景影响艺术作品呈现 D.神化人物作品不具有参考性 19.(2025遵义模拟)历慎思所在的历史学习兴 趣小组要参加“我来当小小老师”活动，他抽 到的课题任务是引导复习九年级上册第六单 元“英国、美国、法国早期资产阶级革命”的相 关内容，他在准备的过程中，有些环节在设计上 遇到了困难，想请你帮助一起解决。（10分) 【环节一革命原因我探究】 (1)在第一个环节中，史明辨同学设计了“英 国、美国、法国资产阶级革命爆发的原因”。 如果你是史明辨同学，你觉得英国、美国、法 国资产阶级革命爆发的共同原因是什么？ (2分) 【环节二法律文献我梳理】 英国 美国 法国 《权利 《独立 1787年美 《人权《拿破仑 法案》 宣言》 国宪法 宣言》法典》 (2)在第二个环节中，史明辨同学设计了“这 些法律文献产生的共同作用是什么？”的思考 题。历慎思同学认为此设计很精彩，但不能 准确解答。请你帮他写出这个问题的参考答 案。（写出两点即可，4分) 三阶创新 20.(2025泰安)（改编）文学艺术作品是时代的 反映。阅读材料，回答问题。(4分) 文学艺 相关历 作品内容简介 术作品 史事件 揭露了英国殖民统治 散文 的黑暗，强调真正的 美国独 文学 《美国 权力掌握在人民手 立战争 危机》 中，极大地激励了殖 民地人民的斗志 控诉了日本侵略者的 歌曲 音乐《黄河大 残暴，勾画出了中国人 抗日 民保卫祖国、顽强抗击 战争 合唱》 侵略者的壮丽画卷 展示了1871年一位 妇女挥舞着一面红 绘画 旗，轻蔑地瞥向梯也 巴黎公 美术 《巴黎》 尔（资产阶级反动政 社革命 府代表)和威廉一世 (普鲁士国王) 【环节三领袖功绩我归纳】 克伦威尔在内战中领导议会军队打败 国王军队，处死国王查理一世，建立了共和 国。他是英国历史上杰出的资产阶级革命 家，新制度的探索者。 (3)上述方框中的内容是史明辨同学找到的 一个例证，但他还是不能准确概括拿破仑的 丰功伟绩。请你模仿上述范例，简要归纳一 下拿破仑的历史功绩。(3分) (4)在这三个环节中，他不清楚应该用一个怎 样的主题进行概括。请你结合教材，帮他概 括第六单元的主题。(1分) 考法练 讲述了在巴黎和会 电影 上，中国驻美公使顾 五四 影视《我的 维钧就中国胶东半岛 运动 1919》 问题据理力争，进行 外交斡旋的故事 新考法撰写历史小短文以“压迫与反抗” 为题，写一篇120字左右的历史短文。（要 求：围绕其中一个历史事件进行论述。史论 结合，条理清晰，4分) 11板块二世界近代史：资本主义发 第五单元走向近代 一阶·基础巩固练 1.租地农场2.人文主义3.麦哲伦4.三角贸易 5.A6.B7.B8.A9.A10.C11.B12.B13.B 14.D15.C 二阶·能力提升练 16.C 17.B【解析】根据示意图可知，该事件指的是三角贸易 结合所学知识可知，一方面，三角贸易给非洲带来了巨 大灾难，使非洲丧失大量精壮劳动力，阻碍了非洲的发 展，充满了血泪：另一方面，它为欧洲资本主义发展提供 了资本原始积累，促进了欧洲经济发展，推动了世界市 场的拓展，具有一定的进步性，“带着血泪的进步”较为 全面。故B项正确。 18.A19.C20.D 21.(1)第一手史料：①②⑥：(1分)文献史料：③④。(1分) (2)变化：人类逐渐认识了整个世界，世界观念开始形 成。(2分) 原因：新航路的开辟。(1分) (3)精神追求：人文主义。(1分) 影响：打破了中世纪神学和其他外界权威对思想的牢牢 束缚，人们开始用自己的眼光来观察人、社会和自然。 (2分) (4)看法：促进了欧洲资本主义发展：欧、亚、非、美之间 直接的商业联系建立起来；世界开始连为一个整体，世 界的观念从此确立起来：欧洲开始了早期的殖民掠夺。 (2分，任答两点即可) 三阶·创新考法练 22.[示例]选择观，点2：互联互通促进世界发展。 辩论词：1405一1433年，为了宣扬国威，郑和七下西洋 船队规模庞大，到达亚非30多个国家和地区，促进贸易 和文化交流：1487一1522年的新航路开辟，推动世界市 场形成，促进物种交换和全球贸易网络扩展。尽管郑和 下西洋与新航路开辟背景、目的不同，但均加强了地区 间联系，这些历史事件充分表明，互联互通能够打破地 域限制，让不同地区的人们相互了解、相互交流，从而推 动世界的发展。在当今时代，互联互通的重要性更加凸 显。全球贸易的蓬勃发展、国际合作的日益紧密、文化 交流的丰富多彩，都离不开互联互通，只有通过互联互 通，我们才能共享资源、共同发展，应对全球性的挑战。 综上所述，互联互通是促进世界发展的重要力量。（12分) 第六单元资本主义制度的初步确立 一阶·基础巩固练 1.君主立宪制2.华盛顿。3.拿破仑法典 4.A5.A6.B7.C8.A9.B10.A11.D12.D 二阶·能力提升练 13.A14.A15.C16.B17.B 18.C【解析】1800年拿破仑政权处于上升期，作品塑造其 英雄、豪迈形象（符合政权宣扬需求）：1836年拿破仑帝 国已覆灭，作品呈现其真实、平凡甚至带有些许窘迫的 状态（时代对拿破仑的认知更客观）。不同时代背景下 艺术作品呈现不同，说明时代背景影响艺术作品呈现 故C项正确。 8 展、社会主义运动和民族解放运动 19.(1)共同原因：资本主义发展受到阻碍。(2分) (2)作用：确立了资产阶级的统治地位，为资本主义的发 展开辟了道路：都维护了资产阶级的利益：都推动了资产 阶级民主政治的进程。(4分。任答两点即可，每点2分) (3)历史功绩：1804年颁布《拿破仑法典》，成为很多国 家民法的参照蓝本：多次打败反法联盟，捍卫了法国大 革命的成果，传播了资产阶级自由民主等思想，动摇了欧洲 大陆的封建统治。他是法国历史上的著名人物。(3分) (4)主题：资本主义制度的初步确立。(1分) 三阶·创新考法练 20.[示例]题目：《压迫与反抗》。 正文：以美国独立战争为例，英国对北美殖民地的经济 剥削和政治压迫不断加剧，如征收高额赋税等，严重阻 碍了殖民地的发展。殖民地人民奋起反抗，历经艰苦斗 争，最终赢得独立。《美国危机》正是对这一史实的反 映。这充分体现了面对压迫，人民会以坚定意志反抗 追求自由与独立。(4分) 第七单元工业革命和国际共产主义运动的兴起 一阶·基础巩固练 1.瓦特2.马克思主义3.巴黎公社 4.A5.A6.C7.C8.B 二阶·能力提升练 9.A 10.A【解析】据题干“工业”“工人阶级”“资本主义”并结 合所学可知，工业革命开始于18世纪60年代，到19世 纪中期完成。工业革命使人类社会进人“蒸汽时代”，使 社会日益分裂为工业资产阶级和工业无产阶级，工业革 命使资本主义最终战胜封建主义，确立了对世界的统 治。故A项正确。 11.(1)①：君主立宪制。(1分) ②③④：市场、资本、劳动力。(3分) (2)[示例一]纺织展馆 展品：珍妮纺纱机出现 时间：1765年 发明者：哈格里夫斯 意义：大大提高了生产效率，标志着工业革命的开始 [示例二]动力展馆 展品：蒸汽机 出现时间：18世纪中叶 改良者：瓦特 意义：大大提高了生产效率，成为工业革命的标志，人 类从此进入“蒸汽时代” [示例三]交通展馆 展品：蒸汽机车（火车） 出现时间：1825年 发明者：斯蒂芬森 意义：标志着铁路时代的开始，为社会提供了更为快 捷、廉价、便利的交通，使得生产和市场之间的联系更 加密切，缩短了人与人之间的距离 评分标准：任选一个作答，展品、时间、发明者、意义每答 一点得1分，共4分。