板块二 第5单元 走向近代-【众相原创·赋能中考】2026年中考历史一轮分层练(贵州专用)

2025-12-17
| 2份
| 5页
| 40人阅读
| 0人下载
众相原创文化传播(陕西)有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 走向近代
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 贵州省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.50 MB
发布时间 2025-12-17
更新时间 2026-03-30
作者 众相原创文化传播(陕西)有限公司
品牌系列 众相原创·赋能中考
审核时间 2025-12-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55432856.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

板块二世界近代史:资本主义发 第五单元走向近代 一阶·基础巩固练 1.租地农场2.人文主义3.麦哲伦4.三角贸易 5.A6.B7.B8.A9.A10.C11.B12.B13.B 14.D15.C 二阶·能力提升练 16.C 17.B【解析】根据示意图可知,该事件指的是三角贸易 结合所学知识可知,一方面,三角贸易给非洲带来了巨 大灾难,使非洲丧失大量精壮劳动力,阻碍了非洲的发 展,充满了血泪:另一方面,它为欧洲资本主义发展提供 了资本原始积累,促进了欧洲经济发展,推动了世界市 场的拓展,具有一定的进步性,“带着血泪的进步”较为 全面。故B项正确。 18.A19.C20.D 21.(1)第一手史料:①②⑥:(1分)文献史料:③④。(1分) (2)变化:人类逐渐认识了整个世界,世界观念开始形 成。(2分) 原因:新航路的开辟。(1分) (3)精神追求:人文主义。(1分) 影响:打破了中世纪神学和其他外界权威对思想的牢牢 束缚,人们开始用自己的眼光来观察人、社会和自然。 (2分) (4)看法:促进了欧洲资本主义发展:欧、亚、非、美之间 直接的商业联系建立起来;世界开始连为一个整体,世 界的观念从此确立起来:欧洲开始了早期的殖民掠夺。 (2分,任答两点即可) 三阶·创新考法练 22.[示例]选择观,点2:互联互通促进世界发展。 辩论词:1405一1433年,为了宣扬国威,郑和七下西洋 船队规模庞大,到达亚非30多个国家和地区,促进贸易 和文化交流:1487一1522年的新航路开辟,推动世界市 场形成,促进物种交换和全球贸易网络扩展。尽管郑和 下西洋与新航路开辟背景、目的不同,但均加强了地区 间联系,这些历史事件充分表明,互联互通能够打破地 域限制,让不同地区的人们相互了解、相互交流,从而推 动世界的发展。在当今时代,互联互通的重要性更加凸 显。全球贸易的蓬勃发展、国际合作的日益紧密、文化 交流的丰富多彩,都离不开互联互通,只有通过互联互 通,我们才能共享资源、共同发展,应对全球性的挑战。 综上所述,互联互通是促进世界发展的重要力量。(12分) 第六单元资本主义制度的初步确立 一阶·基础巩固练 1.君主立宪制2.华盛顿。3.拿破仑法典 4.A5.A6.B7.C8.A9.B10.A11.D12.D 二阶·能力提升练 13.A14.A15.C16.B17.B 18.C【解析】1800年拿破仑政权处于上升期,作品塑造其 英雄、豪迈形象(符合政权宣扬需求):1836年拿破仑帝 国已覆灭,作品呈现其真实、平凡甚至带有些许窘迫的 状态(时代对拿破仑的认知更客观)。不同时代背景下 艺术作品呈现不同,说明时代背景影响艺术作品呈现 故C项正确。 8 展、社会主义运动和民族解放运动 19.(1)共同原因:资本主义发展受到阻碍。(2分) (2)作用:确立了资产阶级的统治地位,为资本主义的发 展开辟了道路:都维护了资产阶级的利益:都推动了资产 阶级民主政治的进程。(4分。任答两点即可,每点2分) (3)历史功绩:1804年颁布《拿破仑法典》,成为很多国 家民法的参照蓝本:多次打败反法联盟,捍卫了法国大 革命的成果,传播了资产阶级自由民主等思想,动摇了欧洲 大陆的封建统治。他是法国历史上的著名人物。(3分) (4)主题:资本主义制度的初步确立。(1分) 三阶·创新考法练 20.[示例]题目:《压迫与反抗》。 正文:以美国独立战争为例,英国对北美殖民地的经济 剥削和政治压迫不断加剧,如征收高额赋税等,严重阻 碍了殖民地的发展。殖民地人民奋起反抗,历经艰苦斗 争,最终赢得独立。《美国危机》正是对这一史实的反 映。这充分体现了面对压迫,人民会以坚定意志反抗 追求自由与独立。(4分) 第七单元工业革命和国际共产主义运动的兴起 一阶·基础巩固练 1.瓦特2.马克思主义3.巴黎公社 4.A5.A6.C7.C8.B 二阶·能力提升练 9.A 10.A【解析】据题干“工业”“工人阶级”“资本主义”并结 合所学可知,工业革命开始于18世纪60年代,到19世 纪中期完成。工业革命使人类社会进人“蒸汽时代”,使 社会日益分裂为工业资产阶级和工业无产阶级,工业革 命使资本主义最终战胜封建主义,确立了对世界的统 治。故A项正确。 11.(1)①:君主立宪制。(1分) ②③④:市场、资本、劳动力。(3分) (2)[示例一]纺织展馆 展品:珍妮纺纱机出现 时间:1765年 发明者:哈格里夫斯 意义:大大提高了生产效率,标志着工业革命的开始 [示例二]动力展馆 展品:蒸汽机 出现时间:18世纪中叶 改良者:瓦特 意义:大大提高了生产效率,成为工业革命的标志,人 类从此进入“蒸汽时代” [示例三]交通展馆 展品:蒸汽机车(火车) 出现时间:1825年 发明者:斯蒂芬森 意义:标志着铁路时代的开始,为社会提供了更为快 捷、廉价、便利的交通,使得生产和市场之间的联系更 加密切,缩短了人与人之间的距离 评分标准:任选一个作答,展品、时间、发明者、意义每答 一点得1分,共4分。板快二世界近代史:资本主义发展、 社会主义运动和民族解放运动 第五单元走向近代 阶基础巩固练 1.【西欧经济·社会发展】14世纪中叶以后,西 情感:达·芬奇的《蒙娜丽莎》以现实人物为主 欧一些富裕农民通过承租、购买领主的土地, 题;莎士比亚的《哈姆雷特》中写道:“人是一件多 或者转租、购买其他佃户的地产等方式将土地 么了不起的杰作。”他们的共同思想是() 集中起来,建立 采用新的生产 A.现实主义 B.人文主义 方式进行经营,将产品推向市场。 C.浪漫主义 D.理想主义 2.【划破黑暗·思想解放】14世纪中叶,欧洲发 8.要素辨识(2025连云港)14世纪中叶,意大 生了一场反对教会“神权至上”和提倡 利的佛罗伦萨、威尼斯等地,工商业有了一定 的思想解放运动,被认为是资本主义时 的发展,出现了资本主义萌芽。这段材料反映 代的曙光。 了文艺复兴的 () 3.(2025铜仁一模)【世界观的形成】1519-1522 A.历史背景 B.运动过程 年, 的船队依次经过大西洋→太平 C.事件性质 D.重要影响 洋→印度洋→大西洋,完成环球航行,证明了 9.(2025泰安)合理的分析论证是学习历史的重 地圆说的正确 要方法之一。下图可用于论证推动新航路开 4.【殖民掠夺·资本扩张】下图反映了以贩卖黑奴 辟的 为中心的贸易的史事是” 物浦 北美洲 大洋 西班牙 查尔斯钩 A.技术因素 B.政治因素 印度群岛 委内瑞拉 C.政策因素 D.思想因素 美巴西 10.(2025重庆)下图是某同学制作的历史思维 导图。图中①处应填入的是 5.中世纪晚期,农业和手工业生产组织逐渐资本 手工 文艺 资本主 主义化,在城市具体表现为 工场 资本主 复兴 义发展 A.手工工场 B.现代工厂 义兴起 租地 早期殖 C.租地农场 D.垄断组织 农场 民扩张 6.(2025毕节二模)关键词提炼是高效的学习策 A.大学的兴起 B.殖民争霸战争 略。历慎思同学在笔记中记录了“但丁与《神 C.探寻新航路 D.资产阶级革命 曲》”“人文主义”“思想解放”等核心词汇,由此 11.某航海家日志记载:“我们绕过非洲最南端的 可判断他学习的主题是 风暴角,进入印度洋,最终抵达卡利库特。”这 A.工业革命 B.文艺复兴 位航海家是 ( C.宗教改革 D.启蒙运动 A.哥伦布 B.达·伽马 7.(2025兰州)但丁的《神曲》表达了市民阶层的 C.麦哲伦 D.迪亚士 5 12.年代换算(2025贵阳二模)学会计算历史年 A.郑和下西洋 代是历史学习必备的素养。哥伦布于1492 B.哥伦布“发现”美洲 年横渡大西洋,“发现”美洲,这一时间换成世 C.麦哲伦船队环球航行 纪时间应是 D.“三角贸易”的开始 A.公元15世纪初B.公元15世纪末 14.(2025遵义三模)史实是指真实发生的情况, C.公元14世纪初D.公元14世纪末 观点是对史实的一种看法或态度。下列表述 13.(2025自贡)有学者认为:1492年开始了一场 属于观点的是 引人注目的大交换,这里的“大交换”指“新 A.11世纪以后,欧洲侬村各地纷纷开展垦殖运动 大陆”和“旧大陆”之间各种植物、动物以及 B.郑和船队最远到达非洲东海岸和红海沿岸 疾病、宗教、文化、人口的互相传播和交流。 C.1492年,哥伦布率领船队到达了圣萨尔瓦 这种交换始于 多岛 D.三角贸易给殖民地人民带来了深重的灾难 15.18世纪后半期,某国凭借强大的实力,在世界 据统计,当今世界 各地夺取了大片的殖民地,自诩为“日不落帝 的植物食品中,约 有1/3的品种源自 国”,其海外殖民地面积是本土面积的一百多 美洲 倍。该国是 A.美国B.法国 C英国D.日本 二阶能力提升练 16.构建知识结构图是历史学习的重要方法之 出程:在欧洲带上廉价工业品 一。下面结构图中“?”处最应该填 计 中程: 在非洲掳获黑奴 归程: 将美洲原料、金银带回欧洲: 租地 西欧经济 新的生 农业 农场 和社会的 产和经 0 发展 营方式 手工业 工场 (欧洲) A.商品经济持续稳步发展 设 金银、 原料 廉价工业品 B.资本主义制度初步确立 美洲 黑奴 C.生产方式逐渐资本主义化 非洲 D.社会结构发生根本改变 A.“三角贸易”的路线特点 17.唯物史观简言之,唯物史观就是要求人类对 B.“三角贸易”以金银买卖为中心 历史的认识是由表及里、逐渐深化的,透过历 C.“三角贸易”阻碍文化传播 史的纷杂表象认识历史的本质,全面、客观地 D.“三角贸易”的出发点和终点都是美洲 评价。下图所示历史事件,从这一视角评价 项目式学习(2025山西)九年级(1)班同学以 应该是 “人口迁移·经济发展”为主题制作了如下知识 A.“无穷无尽的苦难” 烟草、 图谱,请据此完成19一20小题 欧洲 矿产品 B.“带着血泪的进步 火药 归程出 枪支 美洲 C.“走向整体的世界” 中程 杂货 黑奴 上果酒 D.“资本的原始积累” (非洲 图示 18.(2025遵义一模)王老师针对“三角贸易”进 一界 行了如下两种教学设计,从设计一调整为设 唐朝中晚期人口 罪恶的“三角贸易” 计二更能体现 迁移示意图 示意图 6 方向 北方→南方 非洲→美洲 从思想方式上说,文艺 ⑦ ;南方 美洲劳动力缺乏; 复兴的意义更为巨大。 原因 社会安定 ② 它首先打破了中世纪 泥版地图是已知第一 共同 给迁入地带来了大量劳动力,促进了当地 神学和其他外界权威 幅世界地图,制作于 影响 经济发展 对思想的牢牢束缚。 约公元前7世纪, 它不但抛弃了神的眼 19.上表中关于人口迁移的原因,表述正确的是 1881年被考古学家 光而改用人的眼光,而 ( 发现于今伊拉克首都 且用自己的眼光来观 A.①北方天气变冷②美洲大陆吸引移民 巴格达西南。学者认 察人社会和自然。人 B.①政府鼓励南迁②非洲国家贫困落后 为该地图描绘了环绕 类开始向自然挑战,向 C.①安史之乱导致北方社会动荡②奴隶贸 世界的海洋(外圆)、 神学挑战,向人类本身 易有利可图 群山(几枚三角形)、 挑战。意大利之所以 D.①北方游牧民族向往农耕生活 ②欧亚贸 幼发拉底河(内圆中 成为文艺复兴的发源 易商路受阻 弯折的长方形)等 地,是因为它是社会变 20.对“三角贸易”中“罪恶”实质的理解正确的 元素。 动最多的国家,在那里 是 ( 一一选自[英]杰里· 文学家和艺术家能享 A.导致全球范围疾病流行 布罗顿《十二幅地图 受充分自由。 B.阻碍资本主义生产方式工业化 中的世界史》 摘编自尹虹《略 C.促使全球贸易中心转移 论欧洲文艺复兴的历 D.揭示了资本原始积累的野蛮性 史作用》 21.有学者认为,发现人、发现世界是人类社会的巨 ③ ④ 大进步。阅读材料,回答下列问题。(10分) 材料一史料是指人类社会历史在发展过程 中留下来的痕迹。根据时间和价值,可以将 史料分为第一手史料和第二手史料:根据表 现形式,可以将史料分为实物史料、文献史 料、图像史料和口述史料。 材料二 ⑤新航路的开辟示意图 正面:拉普拉普,1521年4月27日,拉普拉普 和他的战士们,在这里打退了西班牙入侵者, 杀死了他的首领一一费尔南多·麦哲伦… 反面:费尔南多·麦哲伦,1521年4月27日, 泥版地图及拓片 死于此地。他是在与马克坦酋长拉普拉普的 (藏于大英博物馆) 《蒙娜丽莎》 交战中死亡。麦哲伦船队的一艘船只…于 (藏于法国卢浮宫博物馆) 1522年9月6日返抵西班牙,第一次环球航行 ① ② 就这样完成了。 菲律宾马克坦岛纪念碑正反两面的文字(部分) ⑥ (1)史料分类根据材料一的说明,判断材料 笑,富有生命的活力。这反映出文艺复兴时 二中的史料。(只填序号)(2分) 期人们怎样的精神追求?依据材料④指出这 从史料价值的角度判断,属于第一手史料的 种精神追求产生了什么影响?(3分) 是 ;(1分) 从史料表现形式的角度判断,属于文献史料 的是 。(1分) (2)对比材料二中①、⑤两幅世界地图,结合 所学知识,分析人类对世界的认知发生了什 (4)依据材料⑥纪念碑正反两面对麦哲伦的 么变化。并结合史实说明人类发生这些认知 不同评价,结合所学知识,谈谈你对人类“发 变化的原因是什么。(3分)》 现世界”的看法。(2分) (3)材料二中的图②《蒙娜丽莎》以现实人物 为主题,人物形象神态自若,嘴角含着一丝微 三阶丁创新考法练 22.(2025兰州)认识历史联系,体悟历史规律, 人类航海史上的壮举,加强了地区 能照亮人类前行之路。阅读材料,完成下列 相同点 间的联系,促进了经济文化交流 要求。(12分) 材料一某历史兴趣小组想通过对相似历史 新考法写辩论词请你选择材料一其中一 现象的考察,探究历史发展的规律和趋势。 个观点,结合材料二表中内容,关联中外历史 为此,他们准备开展以“开放与发展”为主题 相关知识,撰写一份辩论词。(要求:观点明 的辩论赛,正方拟定的观,点如下: 确,史实准确,史论结合,逻辑严密,不少于 观,点1:文明交融推动社会进步 100字。)(12分) 观,点2:互联互通促进世界发展 材料二同学们关联中外历史,聚焦航海大 事件,总结出下表的内容纲要,以作参考。 比较项 郑和下西洋 新航路开辟 以农耕为代表的 以商业为代表 背景 内陆文明 的海洋文明 专制主义中央集权 资本主义兴起 时间1405-1433年 1487-1522年 60-200多艘船, 3一5艘船,最多 规模 不 首次27000人 的一次265人 点 宣扬国威,加强 殖民扩张,掠夺财 目的 联系,朝贡贸易 富,资本原始积累 友好交往,经济 相互联系,世界 文化交流,亚非 市场,物种交 影响 海上交通线,人 换,全球贸易, 类航海事业,财 殖民地灾难,野 政负担 蛮性,残酷性 8

资源预览图

板块二 第5单元 走向近代-【众相原创·赋能中考】2026年中考历史一轮分层练(贵州专用)
1
板块二 第5单元 走向近代-【众相原创·赋能中考】2026年中考历史一轮分层练(贵州专用)
2
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。